時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

托班新學期家長工作計劃 托班周計劃家長工作內(nèi)容篇一

一,、指導思想

學校圖書館學作為學校校培養(yǎng),、教育青少年的機構(gòu)，一直占有重要地位,，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”，對于我校學生的身心健康,、興趣,、學識的增進大有好處，也有利于學生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

二,、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,，優(yōu)化管理設備,，營造寧靜簡樸，寬敞明亮,、知知識氛圍濃厚,，硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

2,、加強閱讀的宣傳和引導,。，使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學生的理智感,，并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,，每年舉辦學生讀者活動2次以上,。

5、要求加強圖書管理員的培訓,，進修學習,，個人學習，提高個人業(yè)務能力,。

三,、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,，提高館員素質(zhì)

利用單雙周周三下午的學習時間,，加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,，多讀書多看報，認清國際國內(nèi)形勢,，自覺形成社會主義核心價值觀,。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關(guān)業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務技能,。

2,、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求，在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,，逐年增加新書購入數(shù)量,，定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導審批。在電子資源建設上,，重點籌備,，精心規(guī)劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用,。

3,、繼續(xù)加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借,、閱覽,、推薦等工作,，及時有效地為讀者做好補證工作,。在工作中要“急讀者所急,，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識,，最大限度地為讀者提供方便,、快捷、高效的服務,。利用圖書館宣傳欄,，及時報導文獻信息、圖書布局,、館藏結(jié)構(gòu),，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源,。特別是對每年入學后的新生,，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位,、作用,、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,，使新生能盡快地了解圖書館,。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,，各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放,。

5,、新增“讀者評館”活動

本年度，請讀者來評議圖書館的工作,，通過問卷調(diào)查,、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施,。

6,、全面執(zhí)行學校績效考核工作

根據(jù)學?？冃Э己斯ぷ髂繕?，進一步完善各崗位規(guī)章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解,，建立激勵機制,，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高,。在考核過程中,，要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化,、標準化、科學化,。各流通部要求書刊資料擺放整齊,，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,，保證質(zhì)量,。

7、確保圖書館安全,，衛(wèi)生工作達標

各借閱室要保持環(huán)境清潔,，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境,。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,，做好讀者服務工作,。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

20xx年是我校示范校建設的收關(guān)之年,，圖書館的任務非常艱苦,，我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅定的心，講團結(jié),、顧大局,，堅韌不撥，一絲不茍地工作,，使大家各盡其責,，20xx年的工作一定會圓滿完成。

托班新學期家長工作計劃 托班周計劃家長工作內(nèi)容篇二

今秋九月,，迎來了我作為班主任后的第二批學生,。通過和原班主任老師、數(shù)學老師,、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,，針對這些情況我準備一學年的工作分四步走：

一、習慣養(yǎng)成,。

1,、學習習慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習慣,，要求孩子的作業(yè)干凈,、工整。養(yǎng)成預習、復習的習慣,，學習新課前必須做好有針對性的預習,，按時完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認真聽講的習慣,，有不會問題主動問老師或同學。

2,、生活習慣的養(yǎng)成,。晚上按時休息，按時到校學習,。講究個人衛(wèi)生,，服裝整潔。自己收拾書包,，堅持做一兩件簡單的家務,。這些習慣與家長溝通配合培養(yǎng)。

3,、紀律習慣養(yǎng)成,。遵守學校紀律，上課認真聽講,，說話要舉手,，做操、升旗,、路隊安靜整齊,，在教室、走廊不打鬧,、大聲喧嘩,。

4、讀書習慣的養(yǎng)成,。制定班級讀書計劃,，養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學期讀書3-5本書,。和家長溝通支持孩子的讀書習慣養(yǎng)成,。

計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習慣。

二,、班級管理,。

以民主、平等,、團結(jié),、奉獻，為班級管理的基石。班里班規(guī),，和孩子們一起制定,。班里48人分成個小隊，每天學校的日常工作,，課間操,、午練、放學路隊,，打掃衛(wèi)生,，都由各小隊負責，小隊長指派專人負責,。讓班里的各個崗位都由具體人負責,，做到人人有事做，事事有人做,。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的,，班級的進步要靠大家努力。

三,、班級文化,。

確立“博學、善思,、明辨,、審問、篤行”的班級文化特色,。配合《弟子規(guī)》背誦,，經(jīng)典古詩詞誦讀，形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊的班級特色,。每個孩子形成博學,，多讀書，主動瀏覽報刊雜志,，看一些科教文化類的電視節(jié)目,。善思，對于班級,、家庭,、社會的一些學習生活問題勤于思考。明辨,，對于一些班級里問題,、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力。審問,，學習,、生活遇到問題要學會追問,。篤行，做事專心,，持之以恒,。

四、成長教育,。

讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,，體驗成長的快樂。設置自己可以達到的短期目標,，并為自己的目標努力,。樹立自己理想，知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵,。介紹我們班級的目標，讓每個孩子問問自己能為班級目標實現(xiàn)做些什么,。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,，仁者愛人，愛父母,、愛老師,、愛同學、愛自己,。與人交往做到“以禮待人”,，與每個人交往要——言之有禮，待之以禮,。今天做好孩子,，長大做好公民，讓身邊的人因自己的存在而感到幸福,。

配合學校少先隊本學期的工作計劃,，在各項活動中對班級工作進行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，改正,。

托班新學期家長工作計劃 托班周計劃家長工作內(nèi)容篇三

一、情況分析

家庭是孩子們健康成長的搖籃,，是教育孩子成才的第一所學校,，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通,，向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章,。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動,，讓家長更多的了解幼兒園,。我們班是一個新生班,，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的,，有計劃,，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要，想家長所想,，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

二,、工作重點

1,、在開學前對新生進行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容,。了解到幼兒在家的生活習慣,，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2、家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園,。在進行家園對話的過程中,，以交流、溝通為前提,，抓住與每個家長的交流機會,，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,，贏得家長的理解,、支持和幫助。

3,、召開班級家長會,，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

4、引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,，既不能溺愛孩子,，也不能過高要求

孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,，讓家長更多的育兒知識,。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

5,、利用家長預約談話,、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系,。

三,、具體措施

九月：

1、家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園,。

2,、召開第一次家委會例會,，進行分工,，做到每一位家長會了解自己的職責，明確這學期家委會的相關(guān)事宜,。

3,、針對每一位幼兒對家長進行預約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況,，消除家長對幼兒園的疑慮,，并請家長做出反饋。

十月：

1,、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,，如獨立入廁、進餐,、穿脫衣服,，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決,。

2,、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的,。利用假期帶孩子出去參觀游玩,，增長幼兒見識,，開闊眼界，增進家長與孩子的感情,。

3,、通過來園、離園接送時間及電話,、網(wǎng)絡等方式,，及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況,，使家長及時了解,，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決,。

4,、組織開展親子活動活動，請家委會共同研討幼兒親自游活動,，并為幼兒準備好親子游的必備物品,，邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進感情,。

十一月:

1,、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反

2、家長開放日---媽媽團,，讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園,，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況,，消除家長對幼兒園的疑慮,，做到家園一條心。

3,、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,，利用廢舊材料制作玩教具。

十二月：

1,、個別交談(家長與教師,、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。

2,、即時更新家園聯(lián)系欄,，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

3,、舉行慶元旦迎新年的活動,，邀請家長參加幼兒園的慶祝活動,，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與,。

4,、與家委會做好班級費用的清理，以便下學期家長會的通報,。

5,、發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作,。

我們將繼續(xù)努力,，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重,、平等,、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動參與,，確保班級各項工作的進一步提高。