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二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 21:01:50
二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)(五篇)
時(shí)間:2023-01-31 21:01:50     小編:zdfb

心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇一

以老舍先生獨(dú)一無二的創(chuàng)作手法,使全劇顯得干凈,、簡潔,。是時(shí)間變遷,同時(shí)也是歷史變遷,。用人物來表現(xiàn)年代,同時(shí)又把年代作為人物表現(xiàn)的背景,,二者相輔相成,,使小小一茶館成為舊時(shí)代的一個(gè)縮影,讓人以看“歷史劇”的眼光來評(píng)審,。三教九流市場匯集地的茶館,,仍有幾位核心人物始終貫穿其中,例如茶館掌柜王利發(fā),,膽兒小的松二爺,,十分愛國并胸懷正義常四爺?shù)鹊取2杩烷g說的不是客套話便是奉承話,,他們之間的談話使人更能深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼,。

《茶館》中語言的精妙運(yùn)用,同樣讓人印象深刻,,尤其是第一幕里茶客的東一句西一句,,左一下右一下。那都是北京語言的精華,,都是近百年京都生活的沉淀,。它們多彩而不雜亂,節(jié)奏明快又一氣呵成,。這使得第一幕成為全劇的高峰,,后邊兩幕也是由第一幕而來,托著襯著第一幕構(gòu)成整部戲,。

但是,,老舍先生的《茶館》低調(diào)的很,僅有一個(gè)電影演員劇團(tuán),,算是業(yè)余演話劇,,排過,,在郊區(qū)劇場也只演過一兩場??烧娴乃囆g(shù),,無論何時(shí),都會(huì)散發(fā)光輝?,F(xiàn)在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節(jié)目,,同時(shí)也在人們的心中扎下了根。

希望多年以后,,我們也不會(huì)忘記那一句“我們吃下午茶去!”

二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇二

《茶館》這部話劇主要講述了老北京裕泰大茶館在時(shí)代的變遷中逐漸走向破滅的故事,。《茶館》該劇可以說是很現(xiàn)實(shí),,好人不一定有好報(bào),,而惡人不一定有惡報(bào)。讓人唏噓不已,。

老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明,。每個(gè)不同的人物都代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)不同職業(yè)、階級(jí)的不同群體,??此贫噙_(dá)幾十位的出場人物,卻無一顯得重復(fù),。王掌柜,、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌?、個(gè)性顯著的人物形象躍然紙上,。只需讀過一次,就能把各種人物的性格特點(diǎn)深深刻在腦中,。例如裕泰茶館的王掌柜,,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞,。

通覽全文,,在我眼中他作為一個(gè)掌柜,很圓滑又顯得軟弱,,遇事就給錢,、說好話。然而,,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,,默默地在后院逝去。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,,但仔細(xì)一想,,又在情理之中,讓人心酸不已,。這么一個(gè)走著中庸之道的掌柜,,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的生命。老舍先生通過一個(gè)人物,,以其行為與性格的強(qiáng)烈反差,,反映了一個(gè)時(shí)代的悲哀,表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的諷刺與不滿,。

《茶館》的成功在于語言的成功和戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙,、嚴(yán)密。話劇全憑臺(tái)詞塑造人物,,一個(gè)人的性格全體現(xiàn)于他的每一個(gè)字眼中,。“語言大師”老舍先生的語言功力令人嘆為觀止,?!恫桊^》中每個(gè)人物的臺(tái)詞都有生活氣息卻意味深長。在戲劇結(jié)構(gòu)上,,《茶館》可以說是“形散,神不散”,。整部話劇雖年代跨度大,,沒有主線故事,但毫不顯得零散難懂,。老舍先生通過一個(gè)主要人物,,從壯到老,貫穿全劇,。這樣,,故事雖松散但有了連貫性。

故事中人物父子相承,,雖然年代變化了,,但每個(gè)人物所代表著的群體依舊存在,并隨著時(shí)間的遷移有了細(xì)微的變化,。令故事富有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,。每個(gè)人物都扮演著自己的故事,同時(shí)又與各自所處時(shí)代密切關(guān)聯(lián),。揭示了社會(huì)一角,,展覽了許多形形色色的人物的性格生活。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇三

茶館是愛茶者的樂園,也是人們休息,、消遣和交際的場所,。但是在老舍先生的筆下,《茶館》變成了話劇的經(jīng)典,。

《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里,。故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來,為此他八方應(yīng)酬,,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄,。最終被冷酷無情的社會(huì)吞沒。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路,。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài),。

王利發(fā)是茶館的掌柜,他心地不壞,,對(duì)世間的苦難早已熟視無睹,。他是個(gè)本分買賣人,希望社會(huì)安定,,自個(gè)兒的生意也順心點(diǎn)兒,,可社會(huì)總跟他擰著勁兒來,他不敢跟社會(huì)較勁,,只能俯首當(dāng)“順民”,。但是,社會(huì)的魔掌越來越緊地卡住了他的脖子,,最后無奈身亡,。他的形象很有代表性,不坑人,、不害人,、逆來順受、沒有過高的要求,,是當(dāng)時(shí)小市民最普遍的心態(tài),,也表現(xiàn)出底層人民的憤怒。

秦仲義是個(gè)民族資本家,。他憑著一顆報(bào)國之心,,變賣祖業(yè)創(chuàng)建工廠,想實(shí)業(yè)救國,。他耗盡40年的心血辦起不小的企業(yè),,覺得這樣就足可以“富國裕民”。他錯(cuò)了,,抗戰(zhàn)剛結(jié)束,,他的產(chǎn)業(yè)就被沒收了,。秦二爺痛心疾首,怨氣沖天,,半封建半殖民地的制度,,帝國主義、封建寡頭和官僚買辦共同控制的國家經(jīng)濟(jì)形勢,,沒讓想實(shí)業(yè)救國的秦二爺實(shí)現(xiàn)愿望,。這又一次批判了黑暗的統(tǒng)治者。還有許許多多的人物,,松二爺,、常四爺、二德子,、劉麻子……他們代表不同的人物,,但他們都反映了人民的苦難、憤怒,、斗爭……

老舍的《茶館》讓我看到了一段屈辱斗爭的歷史,。銘記住這段歷史,記住《茶館》,,讓屈辱的歷史不再重演,。

二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇四

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神,。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,,博古通今,乘潛艇在水下航行,,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,,娓娓道來,,令讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,,他從不大驚小怪,。總是那么為人隨和,。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,,一本正經(jīng)地將它們分類。

尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,,他的脾氣暴躁,,總是計(jì)劃逃脫,,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩的人物,。他雖如大海一般熱情、冷酷,、和善,、溫和、暴躁,,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛,。

在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,,對(duì)待自己的理想,,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

二年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇五

在這個(gè)看似漫長的寒假,用一本好書填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺,,我想是十分明智的,。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。

第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級(jí)的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的主人翁,,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象,。

第二次看完這本后,,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué),,還有他對(duì)科學(xué)的熱愛竟能抵得過對(duì)自由的向往,。這令我吃驚,我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西,,他讓我突然發(fā)現(xiàn),,自由,每個(gè)人都可以擁有,,但是做自己熱愛的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得,。

看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德,。喜歡他的極端與剛烈,。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò),,但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號(hào)那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,,這位狡猾的,、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號(hào)——因?yàn)樗宄W鵡螺號(hào)不是他的生活,。他讓我明白,,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,,不值得,。

再后來,欣賞尼摩船長,。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立,,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,,當(dāng)然還要孤僻,,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,,都極其值得學(xué)習(xí)——他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色,。但是,令我非常的不解的是,,為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局,。后來我慢慢地明白,任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活,,??崾且邢薅鹊摹S芯湓捳f得好,,人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐,。

現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊,。是的,他的確讓很多人看不順眼——對(duì)主人惟命是從,、理論知識(shí)豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏,,但是,我所欣賞他的,,卻是他所掌握的“分寸”,。他身為一個(gè)仆人,,他做到了一個(gè)仆人所能做到的境界——順服,勤勞,,還有最重要的,,忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí),,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去,。還有在教授落水時(shí),南極冰蓋下缺氧時(shí),,他所想的多的是主人,,想得少的是自己。他對(duì)主人的忠誠甚至超過了人本能的對(duì)生命的渴望,。

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