作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù),，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇1

設(shè)計思路：

廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,，然后綜合幼兒的思路,，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動作和體能,。

活動目標(biāo)：

1,、通過活動，發(fā)展幼兒的跑,、跳,、平衡等基本動作和基本體能。

2,、在活動中,，培養(yǎng)幼兒的主動性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

活動準(zhǔn)備：

1,、廢舊汽車輪胎若干。

2,、錄音機(jī)一架,、磁帶。

3,、事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法,。

活動過程：

1、教師分配角色,，請幼兒模仿汽車司機(jī),，做模仿動作：

a、司機(jī)開車

b,、司機(jī)停車

c,、司機(jī)洗臉

d、司機(jī)擦背

e,、司機(jī)睡覺,、司機(jī)起床。

2,、幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑,，汽車 聽信號“開車”、“停車”,。

3,、請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：

a,、滾輪胎,，幾個幼兒面對面滾輪胎,。

b、將輪胎排成直線,，練習(xí)在輪胎上走,，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,，幼兒練習(xí),。

c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動作,，也可以雙腳向前跳,。

d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎,。

e,、鉆輪胎。

4,、再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。

5,、游戲：勇敢的偵察兵,；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋,，俯式爬上山頂,，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑,，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點,。

指導(dǎo)

a、一幼兒在橋上即不能碰別人,，又要控制自己的身體,，不掉下橋,，又穩(wěn)又快地排除“地雷”,。

b、提示個別幼兒分腿跳躍,，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手,。

6、小結(jié)表揚(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒,，特別是能互相關(guān)互相幫助,。以及表現(xiàn)勇敢、聰明,、不怕困難的小偵察員,。

7,、結(jié)束。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇2

目標(biāo)預(yù)設(shè)

1,、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

2、愿意參加群體活動,，體驗和好朋友合作游戲的快樂,。

重點難點

重點：體驗與同伴一起游戲的快樂難點：提高在群體中協(xié)商并解決問題的能力

設(shè)計理念

生活中小朋友們更多的是和個別朋友一起，和好朋友合作玩游戲,，相互協(xié)調(diào)并且成為搭檔,，那是一種嘗試，更是一種挑戰(zhàn),。平時幼兒關(guān)心照顧他人的情感體驗較少,、思想表達(dá)上也很欠缺。本次活動重視培養(yǎng)幼兒相互協(xié)商,、合作,、關(guān)愛等能力。

關(guān)注幼兒自主學(xué)習(xí),、尊重幼兒學(xué)習(xí)的差異與特點已成為現(xiàn)代教育教學(xué)改革的核心所在,。因此，我主要以游戲的形式設(shè)計了本次活動,，活動中滲透尊重,、賞識幼兒的思想。根據(jù)這些精神,，這節(jié)體育課"好朋友一起玩",，沒有特別難的技能技巧需要掌握，但幼兒要通過和好朋友協(xié)商,，合作游戲體驗到成功的快樂,，并且在輕松自由的游戲中，豐富了他們對好朋友的情感體驗,。

設(shè)計思路

結(jié)合中班幼兒的動作發(fā)展特點及社會交往能力,，活動前，我們進(jìn)行了談話活動,，說說我的好朋友,，活動中我通過四個游戲，層層遞進(jìn),，讓幼兒感受到自己的好朋友有許多,，與好朋友一起合著游戲更是快樂無比，整個活動的過程,，看似簡單,，其實對中班幼兒來說是有一定的要求和難度的,，幼兒間要有相互協(xié)商、合作,、關(guān)愛等,，幼兒的動作要有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性，才能成為拍檔,?；顒拥淖詈笪乙愿枨段腋吲d》來結(jié)束，引起幼兒和好朋友一起游戲的快樂情緒共鳴,。

教學(xué)準(zhǔn)備

1,、蒙眼布幼兒人數(shù)一半。

2,、音樂《找朋友》,、《我高興》。

3,、三人齊走的大鞋,、大花轎、皮筋

教學(xué)過程

一,、開始部分

1,、隊列練習(xí)，聽口哨走,，四隊變大圓,。

2、律動《找朋友》活動關(guān)節(jié),。

這首歌曲的名字叫什么?你們有好朋友嗎?

(評析：通過隊形練習(xí),，律動，幼兒在不知不覺中活動了關(guān)節(jié),，達(dá)到了熱身的效果,，在旋律優(yōu)美的音樂聲中激起幼兒對朋友的喜愛，有助于下一步好朋友之間的游戲合作,。)

二,、基本部分

1、游戲"攙瞎子過橋"看一看,，老師在場地上為你們準(zhǔn)備了什么?(平衡木,、鉆圈)今天我們要和好朋友玩一個游戲,，叫攙瞎子過橋,，教師講解游戲規(guī)則，自由找一個好朋友,，兩人協(xié)商,，誰當(dāng)瞎子戴上蒙眼布,，另一人攙著"瞎子"過橋，過隧道,，攙扶的人在旁邊要解說引導(dǎo),，保護(hù)好朋友不摔倒，不碰撞,。

幼兒自由找朋友,，商量角色。

比賽過橋,，那對好朋友走的好,，將成為拍檔。(以小紅花鼓勵)2,、游戲"走大鞋"出示大鞋,，這是什么，怎么玩?可以幾個人玩?找個朋友試一試,。

幼兒自由組合找朋友,，四散走一走，幼兒間要相互協(xié)調(diào)才能走,。

比賽,，那組好朋友配合的。(以小紅花鼓勵)3,、游戲"抬花轎"這是一頂大花轎,，它需要幾個人玩呢?誰找好朋友來試一試?找了兩個還不夠，師："你還有好朋友嗎?再去找兩個,。"5人一組抬花轎,。

引導(dǎo)幼兒商量誰是坐轎子的人，誰在前面抬,，誰在后面抬,，好朋友的臉都向一個方向。

(評析："幼兒天生好動,，以游戲為生命,。"在活動中運(yùn)用游戲的手段，幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中玩,，讓玩與學(xué)達(dá)到統(tǒng)一，能達(dá)到事倍功半的效果,。本環(huán)節(jié)就是以游戲為抓手,，引導(dǎo)孩子在有趣的游戲中，學(xué)會活動的技能和交往的技巧,。)三,、拓展游戲1,、還有什么游戲需要更多的好朋友一起玩。

幼兒討論交流,，教師小結(jié),。(開火車，吹氣球)2,、出示皮筋,，中間打結(jié)，太陽形狀,，這需要幾個好朋友來玩呢?我們有這么多的好朋友嗎?小結(jié)：大家都是好朋友,。

教師和幼兒一起玩游戲，大太陽,，蜘蛛織網(wǎng),。

(評析：教師再次幫助幼兒進(jìn)行小結(jié)，加深了幼兒對好朋友的概念,?；顒訉訉舆f進(jìn)，由兩個好朋友到許多好朋友到全班幼兒,，知道大家都是好朋友這一理念,，大部分幼兒都能通過與好朋友合作體驗到游戲快樂。)四,、結(jié)束部分,。

1、我們這么多的好朋友變成一個大皮球吧,。

教師給皮球打氣,，幼兒變高變大，"啪"皮球爆炸,，幼兒全體坐下,，在圓上。

2,、今天和好朋友一起玩了這么多游戲,，開心嗎?高興嗎?

教師放音樂《我高興》，幼兒齊聲唱,。

(評析：活動的結(jié)束部分,，也是放松部分，我讓幼兒在游戲中自然過渡到坐下,，最后我以歌曲《我高興》來結(jié)束,，引起幼兒和好朋友一起游戲的快樂情緒共鳴。)

每加一個品種，應(yīng)該觀察三,、四天

添加輔食時應(yīng)特別仔細(xì)和小心。食物要一種一種地添加,，量從少到多,，品種也從少到多。每加一個品種,，應(yīng)該觀察三,、四天，看是否出皮疹及原有濕疹加重,，然后再考慮加第二種食物,。添加魚蝦時要嚴(yán)格遵守此原則。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇3

活動時間：20__年10月23日

活動地點：

幼兒園操場

活動名稱：

中大班秋季運(yùn)動會

活動目標(biāo)：

1,、積極參加大型體育活動,，對運(yùn)動會有較高的熱情和強(qiáng)烈的愿望。

2,、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則,，會輪流、等待與合作,。

3,、在跑、跳,、鉆,、爬、投擲等綜合運(yùn)動中能教靈活,、協(xié)調(diào)的控制身體,，有自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備：小推車,、大小沙包,、大小墊子、小筐,、平衡木,、小木樁、報紙球等,。

活動過程：

一,、開始部分

1、主持人介紹今天活動內(nèi)容,。

2,、中大班幼兒列隊入場進(jìn)行升旗儀式。

3、幼兒集體進(jìn)行隊列表演中班切段分隊走,、大班左右分隊走,。

4、隊列表演后,，進(jìn)行賽前熱身活動,，集體跳操《加油歌》。

二,、基本部分

1,、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則。三個游戲《運(yùn)糧小能手》,、《運(yùn)南瓜》,、《奧特曼打怪獸》，每個游戲分三組,，每個班派一組代表來參加比賽,。

2、比賽開始,，第一個游戲《運(yùn)糧小能手》

游戲玩法：

秋天到了,，農(nóng)民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運(yùn)到倉庫去，小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,，走過獨木橋,，把糧食運(yùn)到倉庫。哪一組先運(yùn)完,，哪一組勝利,。

游戲規(guī)則：雙腳要連續(xù)跳，走平衡木姿勢要正確,。

3,、第二個游戲《運(yùn)南瓜》

游戲玩法：秋天到了，農(nóng)民伯伯地里的南瓜也熟了,，要請小朋友們幫忙運(yùn)南瓜,，小朋友們要跑到地里摘下南瓜，跑回來放到小推車上,，再運(yùn)到農(nóng)民伯伯家里去,，大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里，送的時候也是一樣,，哪一組先運(yùn)完,，哪一組勝利。

游戲規(guī)則：推車的方法要正確,，車要放到指定位置,，當(dāng)?shù)谝粋€人回來,，第二個人才走。

4,、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

游戲玩法：

地球上來了很多的怪獸,，要請你們當(dāng)勇敢的小衛(wèi)士，把怪獸都打走,，怪獸就在對面的樹上,，小朋友們要立定跳遠(yuǎn)，跳過小河,，匍匐爬過草地,，拿起我們的炸彈,，去打樹上的怪獸,，哪一組先打完，哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士,。

游戲規(guī)則：立定跳遠(yuǎn)姿勢要正確,，投擲時動作要到位。

5,、每個游戲結(jié)束后,，主持人總結(jié)，列出比賽結(jié)果,。

6,、自由進(jìn)行拍球比賽。

三,、結(jié)束部分

1,、由園內(nèi)杜老師進(jìn)行頒獎儀式。

2,、活動結(jié)束幼兒做安靜活動回班,。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇4

【游戲目標(biāo)】

1、能借助不同的輔助材料練平穩(wěn)的運(yùn)球,、顛球,、對墻擊球。

2,、積極參與游戲并遵守游戲規(guī)則,。

3、在競賽游戲中學(xué)會小組合作,，體驗小組合作取得成功的自豪感,。

【游戲準(zhǔn)備】

1、人手一只乒乓球,、一只乒乓板,。

2,、場地布置：運(yùn)球過橋（A區(qū)）顛球繞障礙（B區(qū)）對板擊球（C區(qū)）

3、將幼兒分成紅,、黃,、藍(lán)、綠四組,。

【游戲過程】

（一）由舉行乒乓運(yùn)動會引趣,，導(dǎo)入課題。

1,、小朋友們好,，今天我們又要進(jìn)行乒乓游戲了，我們的口號是什么,？（我乒乓,、我快樂、我成長,！耶）

2,、好，今天我們要舉行一個乒乓運(yùn)動會,，讓我們先跳個舞慶祝一下,。（幼兒人手一球，邊聽音樂,，邊做球操,。）

（二）游戲：乒乓游戲比賽。

1,、幼兒利用板和球進(jìn)行花樣玩球,。

乒乓運(yùn)動會馬上就要開始了？那你們都有些什么乒乓本領(lǐng)呢,？請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧,。

2、請幼兒根據(jù)圖示逐一介紹介紹比賽項目與規(guī)則,。

師：小朋友的本領(lǐng)都很大,，不過今天的比賽項目變難了，這就是那些項目的圖示,，看看圖示上說了些什么,？

（1）A區(qū)：從起點線開始，用球拍托球在橋上行走,，球不能掉落,。

（2）B區(qū)：從起點線開始，用球拍顛球繞障礙走,，球不掉落,。

（3）C區(qū)：對板擊球不掉落,，而且要數(shù)清自己擊了幾個球。

3,、幼兒熟悉各賽場游戲玩法,。（分散練習(xí)）"在正式比賽之前，我們先去把這些本領(lǐng)練一練,，呆會兒練習(xí)的時候,，聽到我的哨聲就進(jìn)行交換，如果那一區(qū)人多你可以去別的區(qū)先練習(xí)現(xiàn)在請你先找一個區(qū)作好準(zhǔn)備,。"

4,、集中反饋請幼兒提出較有難度的游戲，大家?guī)椭毩?xí),。

"剛才你在練習(xí)的時候遇到了什么問題,？"

5、幼兒再次練習(xí),。

6,、分紅,、黃,、藍(lán)、綠四隊進(jìn)行比賽,。

"比賽馬上就要正式開始了,，我們這次比賽分小組進(jìn)行，有紅隊,、黃隊,、藍(lán)隊、綠隊,，我來當(dāng)裁判,，呆會兒聽到裁判發(fā)口令，各隊的第一個小朋友就開始出發(fā),，運(yùn)球過橋,，然后顛球繞障礙，再對板擊球,，當(dāng)你擊滿3次10個球后,，就跑到終點，舉起板,，下一位小朋友就可以出發(fā),，哪一組先到，就是冠軍,。

（1）提出比賽要求：

a：ABC三區(qū)串聯(lián),。

b：行進(jìn)間如果球掉地原地?fù)炱鹄^續(xù)前進(jìn),。

C：在對板擊球時，當(dāng)你擊滿3次10個球時就可以往前到達(dá)終點,。下一位幼兒就可以出發(fā),。

（2）幼兒完整地練習(xí)一次。

（3）根據(jù)幼兒游戲情況進(jìn)行正式比賽1～2次,。

（三）總結(jié)鼓勵幼兒游戲情況,。

1、給勝利組掌聲鼓勵,。

2,、教育幼兒勝不驕，敗不餒,，好好練習(xí)乒乓球,，長大了象電視里的叔叔阿姨參加比賽奪金牌，為國爭光,。

（四）放松活動比賽結(jié)束了,，你們累不累啊,？找個好朋友相互捶捶放松一下,。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇5

活動主題：

學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

活動口號：

“我運(yùn)動，我健康,，我快樂,，我開心，為我加油吧,！

活動宗旨：

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則。敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

2,、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》

3,、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

4,、關(guān)懷的叮嚀

（1）領(lǐng)導(dǎo)致詞

（2）園長致詞

（3）貴賓（家長）代表致詞

（4）小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―—幼兒健康操,、

（1）《快樂的一天開始了》

（2）《加油》

6,、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項目

8,、大家一起來運(yùn)動（全體家長與幼兒）：《彩虹的約定》

9,、大手牽小手歡樂回家去

大班運(yùn)動會教案活動反思篇6

指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，使其自主自覺地參加體育鍛煉,，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展,。通過趣味性的親子運(yùn)動,，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運(yùn)動的行列,，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的,。

活動目的：

通過親子運(yùn)動會，進(jìn)一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),，在幼兒,、家長,、老師的共同參與下,，增進(jìn)親子、師生之情,，促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會，學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗,。同時也增強(qiáng)幼兒對體育活動的'興趣，讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,，不怕困難,，不怕挫折，正確對待輸贏,；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識,，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂,。

活動主題：

我運(yùn)動,、我健康、我快樂

活動時間：

20__年3月27日,，上午80：30（大班）,，下午3：00（小班，中班）

活動場地：

幼兒園活動場地

活動過程：

一,、運(yùn)動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場,。

入場口號：我運(yùn)動、我健康,、我快樂,。

園長、家長代表（大一班）講話,。

二,、活動項目

（一）小班親子拔河比賽

活動準(zhǔn)備：大繩一根。

規(guī)則：

小一班與小二班家長,、幼兒,、教師共同參與。分兩組,，三局兩勝制,。

（二）運(yùn)水

活動準(zhǔn)備

1、杯子若干,，水

2,、平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙,，走過小橋到達(dá)終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,，第二名幼兒和家長空手過去,，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,，先完成的隊獲勝,。

（三）籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1,、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑,。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒,。

3,、哪一組先完成，哪一組獲勝,。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標(biāo)：

體驗角色互動后彼此的感受,；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此,；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：

（1）蒙眼的眼罩,，場地布置（設(shè)置不同障礙）,。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法：

家長蒙上眼,，幼兒牽著家長的手,，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,，然后家長取下眼罩,。幼兒和家長再面對面夾球到達(dá)終點，先到者獲勝,。注意越障礙期間,，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,，最后家長取下眼罩,。

（五）兩人三足運(yùn)球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽,。比賽開始前,，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備,。聽到口令后,，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發(fā)向前跑,，把球運(yùn)到終點處再返回起點，如此反復(fù),，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組,。

（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會,。有膽小,、害羞的孩子，家長要和孩子一起運(yùn)動,，帶動孩子積極參與,，孩子才會變得更加健康,。）

備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則,，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油,，最后宣布比賽結(jié)果,，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品,。

大班運(yùn)動會教案活動反思篇7

一,、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長！

二,、活動目標(biāo)：

1,、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進(jìn)親子之情,。

2、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競爭的品質(zhì),。

3,、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

三、活動時間：

20__年12月30日下午

四,、活動主題：

“大手牽小手,，一起來運(yùn)動”

五、活動場地：

操場

六,、活動準(zhǔn)備：

1,、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名,、統(tǒng)計等工作,。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3,、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4,、游戲場地、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6,、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,，確保活動的有序開展,，保證幼兒安全,。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到,，到各班主任處報到,。

（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場,，保證幼兒秩序和安全,。

（三）主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友,，親愛的小朋友們：大家好,！

迎著冬日的陽光，我們迎來了20__年冬季親子趣味運(yùn)動會,。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,，你們說是誰呀,？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能,。而我們的小朋友們，也不怕苦,，不怕累,，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了,！在比賽的開始,，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動,，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿,，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼,，賽出精神。下面請園長致詞,、

2,、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始,。

（四）活動順序：

1,、各班組織親子游戲比賽,，場地安排：

2,、家長友誼賽：拔河比賽,，比賽地點：

游戲玩法：三回合定勝負(fù),。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時,，家長使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,！

3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活,、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況。

八,、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中,，我們的活動也已接近尾聲了,。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒,！小朋友更棒,！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂,！