無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字篇一

法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的私有時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)比如說(shuō)：蜘蛛,，蜜蜂,，螳螂，蝎子,，蟬,，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等,。

我在書(shū)上查了一下,，其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,，從小生活貧困,，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗,，后半生勉強(qiáng)溫飽,，但法布爾沒(méi)有向貧困屈服，他情與自修,，精心選擇研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng),，及植物，不斷獲得成果,。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：命運(yùn)給他的“是一副爛牌”,，他經(jīng)過(guò)自己的努力后來(lái)才可以打成一副好牌。

我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物,，但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是非常喜歡探索,，奧秘。

當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,，我的感受非常深,，因?yàn)樗粌H僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理,，探求真理的求真精神,，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗,。

初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字篇二

烈陽(yáng)灼燒在青草上,，一抹難以識(shí)別的淡綠在飄搖的花葉中佇立,，淡金色的光環(huán)在其周身縈繞,，半身直立的它，拖曳著朦朧透明如輕紗般的薄翼,，在陽(yáng)光下熠熠生輝,，顯得莊嚴(yán)而神圣,。它淡綠色的前腿伸向半空，宛若虔誠(chéng)的修女低下高昂的頭顱,，那嫻靜的姿態(tài)如此美好,，如此圣潔。因此,，農(nóng)夫們將其稱(chēng)成為“祈禱的螳螂”,。

“螳螂捕蟬，黃雀在后,?！蔽覀兇蠖鄾](méi)有那么了解螳螂獵食的情景。而螳螂暈染著淡綠色的外殼,，被外殼包裹著的纖細(xì)高挑的身軀,，前臂標(biāo)志性修長(zhǎng)的優(yōu)美線(xiàn)條，是眾人皆知的,。但螳螂是否如其外表一般溫柔嫻雅,，卻很少有人能完整詮釋。面對(duì)這樣的難題,，法布爾告訴了我們答案,。

草叢中傳來(lái)輕微的響動(dòng)，那是不久后一場(chǎng)殊死搏斗的戰(zhàn)利品,。螳螂高舉著祈禱的手臂,，霎時(shí)化為死神冷冽的鐮刀，輕盈薄翼掩蓋下的,，是幢幢刀影,，是斑斑血痕，是掀起無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨一瞬的興奮與殘暴,。這位高貴虔誠(chéng)的修女,，終于原形畢露。用法布爾的話(huà)來(lái)說(shuō),，“真是兇猛如餓虎,，殘忍如妖魔”。它專(zhuān)食活著的動(dòng)物,，對(duì)路邊被拋棄的尸體毫無(wú)興趣,。它前足上那對(duì)極具殺傷力和攻擊性的武器，最為進(jìn)攻防守的重要工具,，與其纖細(xì)的身材形成難以置信的鮮明對(duì)比,。至此，我們才真正的了解螳螂，這種溫存與殘忍并存的小動(dòng)物,，運(yùn)用其看似纖細(xì)修長(zhǎng)的身軀,，迸發(fā)出堅(jiān)韌巨大的能量，甚至能駕馭凜冽肅殺的氣場(chǎng)以震懾對(duì)手,，用它鋒利尖銳的鋸齒將比自己更加龐大的對(duì)手四分五裂,。

法布爾所觀察到的，不僅是螳螂捕食,，交配,，繁殖的過(guò)程，他更把螳螂在自然界食物鏈的地位通過(guò)對(duì)其外形,，做出的理智分析與富足的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所判斷出來(lái),。對(duì)此，法布爾所付出的實(shí)驗(yàn)時(shí)間與經(jīng)歷,，豐富且清晰到足矣分清螳螂腿上分布的細(xì)密的鋸齒與鋒利的小鉤,。

與螳螂幾位相似的另一位客人，也是被人們冠上自食其力,，勤勤懇懇光環(huán)的“道貌岸然”者——紅螞蟻,。伏在地面爬行的螞蟻，是渺小平凡的化身,。不舍晝夜地勞動(dòng),，勤勤懇懇地哺育，結(jié)成長(zhǎng)隊(duì)以覓食,，抬起千斤重的食物,，工蟻一生就這樣，一步步腳踏實(shí)地地走,。自然而然的,，紅螞蟻，也借黑蟻冠以世界的美名被人們贊頌,。人們贊頌它的執(zhí)著,，一隔幾周變能看見(jiàn)它們結(jié)成長(zhǎng)隊(duì)，不畏風(fēng)雨向前行的執(zhí)著,，但它們是去覓食?還是另行筑巢?這不重要,。只要我們知道它的執(zhí)著與勤懇就好。人們這樣想,。

法布爾給予了理由充分的反駁,。這位所謂自食其力的勤奮者，行軍走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,，不畏風(fēng)雨飄搖的目的,，是竊取黑蟻家族年幼的卵,，將其殘忍的剝離自己的種族，被迫成為覓食技能薄弱的紅螞蟻的苦工,，失去自己應(yīng)得的地位與尊重。紅螞蟻,，它們種族的繁衍,，王朝的興盛，是建立在無(wú)數(shù)黑蟻的犧牲與流血,，家園被崩壞掏空的腥風(fēng)血雨之上的,。被冠上自食其力名號(hào)的紅螞蟻，實(shí)則是可恥粗暴的劫掠者,。然而,，除法布爾外，又有幾個(gè)人了解紅螞蟻真實(shí)的面孔,，紅螞蟻繁衍生息的習(xí)性呢?

這使我逐漸懂得法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的目的了,。人們對(duì)于實(shí)際情況不準(zhǔn)確的了解，對(duì)昆蟲(chóng)世界不真切的認(rèn)知,，實(shí)際是源于人們對(duì)待陌生事物具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng),，易信人言。不論是外形高潔嫻靜的螳螂,，還是人們眼中勤懇工作的紅螞蟻;不論是修長(zhǎng)身形下手起刀落的殘暴狠厲,，還是忠于職守下?lián)寠Z同類(lèi)子嗣的惡行，這些文字的發(fā)表都是法布爾為了打破人們對(duì)未知事物不做充分研究就妄下定論,，憑想象認(rèn)知的思維定式所做出的改變與努力,。《昆蟲(chóng)記》,，是法布爾語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)匯聚的小說(shuō),，他的一舉一動(dòng)，都在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，看待問(wèn)題時(shí)不能人云亦云,，自己大膽鉆研，尋覓真理的過(guò)程,，才是找到答案的最佳方式,。

然而，這樣的法布爾,，早年間,，卻并沒(méi)有順利得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。由于出身貧窮,，法布爾多年來(lái)只能通過(guò)打工來(lái)解決溫飽問(wèn)題,?？梢哉f(shuō)，他是前半生一貧如洗,，后半生勉強(qiáng)溫飽,。教育，科學(xué)界權(quán)威們,，從骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,，看不貫他的研究方向。這種漠視與虛偽,，庸俗,，妒嫉在心里合拍，長(zhǎng)久以來(lái)構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn),。但法布爾從未因“貧困”妄自菲薄,，也從未因“偏見(jiàn)”受挫退縮。依然勤于自修,，渴求知識(shí)的他,，多年堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷發(fā)表震驚世人的新成果,，一篇篇細(xì)致入微的論文,，是層出不窮的明槍暗箭中，一次次有力的回?fù)簟?/p>

著名作家__說(shuō)：“它(昆蟲(chóng)記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,，以人性觀察蟲(chóng)性,，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味,，情感和思想的美文,。”

《昆蟲(chóng)記》,，不僅是一篇紀(jì)實(shí)性的學(xué)術(shù)小說(shuō),，更是坐擁著不可估量的文學(xué)底蘊(yùn)。它不僅講述了充滿(mǎn)肉弱強(qiáng)食的蟲(chóng)性生活,，更折射出現(xiàn)世人性的深不可測(cè),。它是作者盎然情思的體現(xiàn)，也是其睿智哲思的流露;它是輕松詼諧的科普著作,，也是意味多樣的巨制鴻篇,。

何其幸運(yùn)，這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,，將其一生中寬廣磅礴的學(xué)識(shí),，細(xì)致入微的探索，堅(jiān)定不移的信念,，執(zhí)著堅(jiān)韌的性格,，他富有魅力的光輝人格,，同他在蟲(chóng)性社會(huì)中所探討的對(duì)人性的解讀與收獲，都收錄在了,，這張薄薄的之中小說(shuō),。而如今，當(dāng)我們?cè)俅闻跗鹉鞘煜さ臅?shū)卷時(shí),，所看到的,，聯(lián)想到的，沉淪其中的,，也就不再僅僅是昆蟲(chóng)的世界了,。

初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字篇三

近日,，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),，感觸很深。

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然,。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě),。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè),。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂,，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅,，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等,，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng),、具體,，引人入勝。

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此,，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上，搬回窩里,，然后原路返回,，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,，才能做到無(wú)處不文章,。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙?/p>

初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字篇四

輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中的描寫(xiě),，我的心中泛起了一陣陣波瀾,。

《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,。在法布爾的筆下,，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),，像人一樣有了靈性,，會(huì)唱歌,，會(huì)跳舞，有歡喜,，有悲哀,。

看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前,，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡,，一直到現(xiàn)在才得以休息,。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家,。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),，抵擋不速之客,?！笨赐赀@幾句話(huà)以后,，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),，想要再做點(diǎn)什么,。

我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處,。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情,。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,，因此被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,，尊重生命,，熱愛(ài)大自然,，向往大自然。

《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡,，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往,。

初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記300字篇五

暑假里,，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我,，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子,。

《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是__國(guó)作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想,，美術(shù)家一般的觀察能力,，文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察,、研究昆蟲(chóng),，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字,。

通過(guò)作者的描寫(xiě),，我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱,，蟋蟀在管理家務(wù),，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食,、寄生的現(xiàn)象,，昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物,，供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。

小時(shí)候,，在看《__》動(dòng)畫(huà)片時(shí),，有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事,。一直以為這只是編造的,，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲(chóng),，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,，產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了，不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

在這本書(shū)里,，作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,，娓娓道來(lái)，在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性,、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光,。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。在這本書(shū)中,，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),，就好比描寫(xiě)黃蜂,，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,，寫(xiě)得非常精彩有趣,。

我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)我拿起它,，沉浸在其中,，仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。