人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

《昆蟲記》讀書筆記 昆蟲記,讀書筆記篇一

周末,，我懷著讀科普書的心情,，翻開了《昆蟲記》的第一頁。這本書里說：“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,，以人性關(guān)照蟲性，將昆,，蟲世界化作人類獲得知識,、趣味、美感和思想的美文,?！笨吹竭@里，我覺得它已經(jīng)成為了一本文體優(yōu)美的散文集了,。于是我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀,。

現(xiàn)在有很多人對昆蟲避之不及，恨不得昆蟲直接在世界上消失,。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認為面目可憎的昆蟲呢,？

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲了,。在書中,，人與蟲之間似乎有一條無形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來。從中我都能感受到昆蟲們的思想感情,，可以看出來作者對昆蟲抱有深厚親切的感情,，字字都是像在寫一個人，而且不是在寫一個昆蟲,，而是把昆蟲寫活了,，寫成了一個活脫脫的人。

法布爾把昆蟲們當成人來寫,，就像是他最親最親的親人,，在他看來，昆蟲與人有相似之處,，昆蟲是生靈,，雖然在大多數(shù)人眼中是一些不起眼的.存在，但他認為昆蟲們是有思想的,、聰明的,。在書中，昆蟲的一舉一動都被記錄了下來：它們的聰明乖巧,，兇狠殘忍,。但是沒有變，他們都是廣闊天地中的小小的動物,，是人類的朋友,。

在某些昆蟲擅長的領(lǐng)域中,，比如蜜蜂釀蜜，我們自認做不到,。昆蟲就算再渺小,，也有一些用處，不能因為他們中的一些面目可憎,，作惡多端,，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻,。

并不是所有的昆蟲都對人類百害無一益,，昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。

《昆蟲記》讀書筆記 昆蟲記,讀書筆記篇二

今天,，天氣晴朗,，我和媽媽一起來到了漢唐書城，挑選我喜歡的書,。書店的人可真多,，我挑了一本法布爾《昆蟲記》。

我回家就開始看書,，書里有許多優(yōu)美的句子,，現(xiàn)在我介紹給大家：

我家旁邊有一條清澈的小河流過，河的對面就是一片小樹林,。我常到樹林里去玩兒,，看到那里長了好多好多的菌類植物。他們形狀各異,，有的看上去就像長在青苔上的雞蛋,，有的像電燈泡，有的茶杯,，有的像鈴鐺,。而且有不同的顏色，紅的,、藍的,、白的……非常漂亮。

小蝗蟲正從繭面爬出來,，淡白色的,，微微帶有淺紅色。它來到陽光下,，陽光的滋味是如此美妙,。

你們覺得這些句子描寫的美嗎?

在這本書里我認識了蝗蟲、天牛,、長腹蜂,、螢火蟲,、松毛蟲……很多昆蟲。我們要向法布爾先生學(xué)習(xí),，細心觀察周圍的事物,。等到八月末我回姥姥家讓姨伯和姨媽還有哥哥帶我捉蝗蟲觀察。

《昆蟲記》讀書筆記 昆蟲記,讀書筆記篇三

“問渠那得清如許,？為有源頭活水來,。”這句話全面闡述了讀書的重要性,。

確實，讀書是非常重要的,，但也不能死讀書,。在讀書的同時，還要懷著對事物的好奇心,、用與眾不同的眼光觀察事物,。

我覺得在學(xué)習(xí)的同時也可以豐富一下自己的業(yè)余生活，昆蟲并不是表面上那么的弱小,、無趣,。昆蟲世界奧妙無窮，讓人大開眼界,。

就像法國作家,、昆蟲家法布爾，他從小就非常喜愛昆蟲：他六,、七歲時就對昆蟲著迷,；十一、二歲時就在自家的菜園里觀察昆蟲,，三十歲時就寫下了著作昆蟲記,。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作,。它不僅是一部文學(xué)著作,，也是一部科學(xué)著作。它被譽為“昆蟲的史詩”,。

《昆蟲記》一書行文生動活潑,，語調(diào)輕松詼諧，充滿了生機和情趣,。其中充滿了法布爾對生命的關(guān)愛之情,，與對萬物的贊美之情。

讀書只有細細品味,，才能明白其中的真諦,。

“有一次,，我曾看到幾只螞蟻咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀,，爬上它的后背,；甚至有一次，一個兇悍的螞蟻,，竟當著我的面,，抓住蟬的吸管想把它從井里拉出來?！?/p>

“蟬只好放棄所鑿的井,，無奈地選擇離開。不過,，這口井的漿汁很快就會被喝光,，而螞蟻們?yōu)榱嗽俸葌€飽，還會找機會去搶別的井,，以圖再一次地痛飲,。”這兩段話令我深有感觸：這些螞蟻真是太無恥了,！它們不僅是一群乞丐,，還是一群殘暴的強盜。而蟬才是辛勤的勞動者,。真是好心沒好報,！蟬好心地讓螞蟻喝自己辛苦所鑿的漿汁，而螞蟻竟然將蟬趕出去,，獨霸漿汁,。

看來，不能一味地相信寓言,，要多讀一讀真實的,、有依據(jù)的文學(xué)、科學(xué)著作,。