當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟,，通過寫心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來了解一下吧,。

外出培訓(xùn)心得感悟篇一

我們開學(xué)的第一課就是紅河局的領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了此次培訓(xùn)的詳細(xì)情況和培訓(xùn)目的，并對我們提出了培訓(xùn)要求,，通過領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言讓我們感受到了省公司對此次培訓(xùn)的關(guān)注和重視,，同時也表明了南網(wǎng)公司對新員工的培養(yǎng)和對公司企業(yè)文化的塑造。接著,，按照培訓(xùn)日程的安排,，我們上了為期兩天的安全警示教育，負(fù)責(zé)這門課程的老師用生動而活躍的方式為我們展示了安全對一個電力工作者的重要性,。方老師通過紅河局的幾次重大電力事故,，讓我們了解到了安全對電力公司來說意味著什么，記憶中最深刻的就是在播放視頻前,，方老師對我們說過的一句話,，“今天我放的視頻中德每一個事故、每一個圖片都是真實的,，上面的每一條經(jīng)驗教訓(xùn)都是用鮮血和生命為代價換來的，”視頻中的.照片讓人觸目驚心,，很多的事故都是因為一絲小小的疏忽,，卻讓工作人員付出了一生的代價，“一切事故都是可以預(yù)防”這是南網(wǎng)的安全理念,，確實,，許許多多的事故原因都是由于工作人員的大意、不小心,?！斑`章,、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是安全生產(chǎn)中的三大殺手,，作為新入企的員工,，我們更應(yīng)該注重安全生產(chǎn)，警惕安全隱患,。我們在今后的工作中,，安全生產(chǎn)的警鐘長鳴。

接下來的三天,，我們分別學(xué)習(xí)了安全工器具,、外傷急救和心肺復(fù)蘇。作為一名電力工作者,，安全工器具就像醫(yī)生的手術(shù)刀,、廚師的勺子一樣，能熟練的使用它們是我們必須掌握的工作技能,，羅老師向詳細(xì)而系統(tǒng)地介紹了安全工具的分類和使用方法,，使我們對自己的行業(yè)又加深了認(rèn)識。人在受到致命傷害時,，最好的治療時間就是剛受傷的十分鐘內(nèi),，能不能正確地使用急救方法就成了我們這個高危行業(yè)的重中之重，做為電力公司生產(chǎn)線的員工,，隨時都有可能碰到觸電的情況,，學(xué)會心肺復(fù)蘇，不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對他人負(fù)責(zé),，羅老師和趙老師分別向我們介紹了外傷急救和心肺復(fù)蘇法,，通過這些學(xué)習(xí)能讓我們在出現(xiàn)電力事故時能快速、冷靜,、有效的進行搶救,，最大限度地拯救受傷人員的生命，降低事故的嚴(yán)重程度,，我看到每一個新入企的同事都在很努力的學(xué)習(xí)搶救技能,，這使我很感動，我體會到我們肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),。

軍訓(xùn)可以培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，作為一名電力工作者，任何一個小小的疏忽或者失誤都可能對電網(wǎng)和社會生產(chǎn)生活造成巨大而不可挽回的損失,，因此,，我們必須培養(yǎng)起嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，軍訓(xùn)期間我嚴(yán)格要求自己,，服從班主任,、班委的管理,，服從學(xué)校的各種規(guī)定，對每天的早操,、訓(xùn)練絕不缺席,、不早退、不曠課,，軍訓(xùn)雖然辛苦,，但它磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的感情,。

為了進一步落實消防要求,，切實提高新入企員工的消防安全管理水平，我們此次的培訓(xùn)還為我們安排了消防應(yīng)急預(yù)案演練,，在消防演習(xí)前,，各位老師對火場進行了認(rèn)真地布置，學(xué)校向此次活動提供了三十多瓶干粉滅火器,、三個火盆和若干汽油,，活動開始前老師向我們詳細(xì)地講解了滅火的檢驗和使用方法，并強調(diào)了應(yīng)注意的安全事項,，同事們的積極性非常高,，大部分同事都參與了此次滅火演練，并搏得陣陣掌聲,，活動最后,，老師向我們展示了石棉毯滅火法，不少同事也實際操作了這種方法,，通過這次演練活動的開展,，真正提高了員工的消防意識，熟練掌握了滅火器和滅火毯的使用方法,。

企業(yè)文化對一個企業(yè)的發(fā)展是非常重要的,，是一個企業(yè)的精神財富，是企業(yè)在長期實踐過程中取得的文化成果,，要了解一個企業(yè)必須先了解它的文化,，只有當(dāng)員工的價值觀與企業(yè)文化的內(nèi)涵相一致，企業(yè)和員工才能夠共同進步,，共創(chuàng)佳績,。通過深入學(xué)習(xí)南方電網(wǎng)的企業(yè)文化，我深入的理解了南方電網(wǎng)的核心價值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、戰(zhàn)

略目標(biāo)等,，作為南方電網(wǎng)的一員,，我們要深入了解南方電網(wǎng)的企業(yè)文化，秉承南方電網(wǎng)的企業(yè)精神,，以公司宗旨理念為思想動力,，全心全力為南方電網(wǎng)服務(wù)，做一名合格的電力人,。

十三天的時間雖然不長,，但卻讓我感悟很多，我學(xué)到的不僅是老師教的知識,，還交到了許多朋友,，認(rèn)識了許多的同行，開闊了眼界,，培養(yǎng)了我們的勇氣,、執(zhí)著、友誼和歡樂,，千里之行始于足下,，回首這次培訓(xùn)，讓我對公司有了深入的了解和認(rèn)識,，我感覺非常地充實,，回到公司的這幾天我感到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走得路還很長,，必須在工作中不斷的努力來提高能力,，彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,，我們要拿出執(zhí)著的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投身到工作中去,，為公司的明天做出最大的貢獻。

外出培訓(xùn)心得感悟篇二

教師的成長,，離不開學(xué)習(xí),，而班主任的成長，更離不開學(xué)習(xí),。星期天,，本人有幸外出參加了班主任培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,，我認(rèn)真聽取了來自各地的優(yōu)秀班主任的講座,。講座從班級管理、學(xué)生干部培養(yǎng),、學(xué)生心理等方面分別對班主任工作進行科學(xué)分析,，告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作,。

班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的，班主任的話對學(xué)生是最具有號召力的,。在眾多任課教師中,，學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的,。要搞好班主任工作,，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，在實踐中不斷的完善工作方法,，并且不斷完善班級管理制度,。通過這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專家老師的先進經(jīng)驗,，我深深感到活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗,，能使我們的工作更輕松有效。下面我談?wù)剠⒓舆@次培訓(xùn)的體會：

一,、要實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，做孩子健康成長的引路人

教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，也是學(xué)生健康成長的引路人,。培訓(xùn)會上,，張萬國老師以他風(fēng)趣幽默的談話方式，結(jié)合他新學(xué)期創(chuàng)新班級的建立過程,，向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)學(xué)生建立自己的高中規(guī)劃目標(biāo),、每學(xué)年、每學(xué)期的規(guī)劃,，并且讓學(xué)生每日反省,，填寫反思卡，對當(dāng)天的事情做簡單有效的記錄,。

二,、要善于激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自信心

好學(xué)生都是夸出來的,，一句“你真棒!”是一把開啟學(xué)生自信的金鑰匙,。聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要,，“數(shù)子一過,，不如獎其一功?！?/p>

每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定,。所以我們不經(jīng)常責(zé)備和批評學(xué)生，要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則,，如果一個班級受到表揚多,，則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律,、成績就會越來越好，因為表揚使學(xué)生揚長避短,，促使他們不斷進步,，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心,，就會使他們自暴自棄,，很難進步。

三,、班主任要討學(xué)生的喜歡

班主任工作才能順利開展,，正所謂親其師信其道。在_老師的演講中,，開學(xué)新生報到的獨特方式,，以及每人一封信的創(chuàng)新做法，讓每個孩子都喜歡上了這個沒見面的班主任,。他還設(shè)計了各種拓展訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中給與學(xué)生各種積極的暗示，與學(xué)生談心交流消除了學(xué)生心里對班主任的隔閡,，贏得了學(xué)生的歡迎與信任,。

培訓(xùn)雖然是短暫的，但留給我更多的是思考,。今后我將不斷地完善自己的專業(yè)知識,，以飽滿的熱情，積極投身到工作中去,，真正把自己塑造成一個新型魅力的班主任,。

外出培訓(xùn)心得感悟篇三

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一半時間過去了,，翹首盼望的三期投產(chǎn)日也指日可待,。隨著投產(chǎn)的臨近，此刻的心既激動又感覺很沉重,。激動的是消磨了我們多少日的等待,，終于有了盼頭。沉重的是公司給予我們的任務(wù)還很多很重,，盡管學(xué)習(xí)了很多,，也學(xué)到了不少有用的知識以及現(xiàn)場經(jīng)驗，但總感覺還差的很遠(yuǎn)，想想真的是任重而道遠(yuǎn),。

為了讓三期能夠順利投產(chǎn),，這兩個多月我們過得并沒有想象中的那么輕松，任務(wù)很多很重,。除正常上班之外,，下班以及休息日還要忙的編運規(guī)、繪圖紙,。盡管這樣的忙,，但是我們忙的不亦樂乎，最起碼過得很充實,，這是一次特殊的經(jīng)歷,，也許一生中只有那么一次。這也許是對我們最大的福利,，我們感到很欣慰,，公司給予我們厚望，我們一定不辱使命,，把技術(shù)帶回廠,。

我主要負(fù)責(zé)運規(guī)方面電氣的啟動部分和一次接線系統(tǒng)圖的繪制工作。以后有很多的人要學(xué)習(xí)規(guī)程搞生產(chǎn),，這關(guān)系到以后機組能不能安全經(jīng)濟運行,，所以編制運規(guī)必須實事求是，馬虎不得,，力爭每個系統(tǒng)都需有我們廠的技術(shù)材料支持,，每一個數(shù)據(jù)都要根據(jù)廠家提供的說明書進行填寫。盡管我們依據(jù)青山電廠的模版進行編制工作,，但很多細(xì)節(jié)方面和我們廠技術(shù)規(guī)范大相徑庭,。就如勵磁系統(tǒng)來說他們廠是abb公司的，而我們是北京四方的,，編制內(nèi)容除過巡檢內(nèi)容可以參考外,，其他諸如勵磁控制器型號、ipu型號以及調(diào)節(jié)通道等都是不同的,，致使勵磁系統(tǒng)的投入與退出的操作也不盡相同,。還有主接線系統(tǒng)他們是采用單元制的，而我們的是雙母線,。編制過程必須謹(jǐn)慎,，不能

胡編亂造，編制過程中不斷的與俞工進行交流互動,，有時提供過來的技術(shù)規(guī)范,，理論上覺得不可以,，不明白怎么回事，就向他討教直至明白怎么回事再進行編制工作,。編制工作中遇到很多的困難,，有時候簡簡單單的幾行字需要幾天的編寫，主要是沒有技術(shù)資料,，廠里只有紙質(zhì)版沒有電子版,，然后直接把設(shè)備型號和廠家要過來，然后進行網(wǎng)上搜索,，還有另一種辦法是在網(wǎng)上找其他電廠規(guī)程,，如有使用相同廠家型號的設(shè)備或一樣的系統(tǒng)也可以參考。盡管編制工作很辛苦,，但在編制的過程中學(xué)到很多東西，這一切都是值得的,。

繪制系統(tǒng)圖也是有很多的困難,，尤其是廠用系統(tǒng)圖。三期的廠用系統(tǒng)比較復(fù)雜,，系統(tǒng)十分龐大,。就#5機廠用系統(tǒng)圖來說，廠用段分a,、b兩段,，僅直接帶6kv電動機開關(guān)就有40個，低壓變壓器就有13個,。每個低壓變壓器帶一個pc段,，有的pc段帶一個mcc柜，而有的pc段帶三四個mcc柜,。一天出去用a3紙打印準(zhǔn)備學(xué)習(xí),，結(jié)果令人不可思議，整個頁面很模糊,，所有的文字和系統(tǒng)脈絡(luò)都看不清,，經(jīng)過多次放大打印，結(jié)果都不盡如意,，老板說系統(tǒng)太大了,，必須采用噴繪，然而噴繪在很大的紙張上不便于我們學(xué)習(xí),。到晚上,，趁我們大家一起編規(guī)程之際，和艾主任商議怎么辦,，艾主任看了說：“6kv設(shè)備沒必要繪在圖紙上,，可以刪掉，然后在圖紙上并攏低壓變壓器，將冗余的長度裁掉,。另外,，可以將圖紙上的一些不重要的銘牌參數(shù)刪掉，變壓器等名稱可以適當(dāng)?shù)姆糯蟆?。就這樣在專業(yè)學(xué)過cad軟件繪圖過的艾力的認(rèn)真修改下,，系統(tǒng)形象立馬提升起來。后來在打印店用a3紙重新打印比前一次的效果明顯好多了,。

希望我們盡快完成規(guī)程的編制工作,，提供一本合格的運規(guī)為我們及廠里同事們的學(xué)習(xí)做參考。希望編制的運規(guī)能夠幫助三期順利投產(chǎn),，為我們將來的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ),。

外出培訓(xùn)心得感悟篇四

夏風(fēng)除酷暑，培訓(xùn)降甘霖,。20__年_月_日至5月_日,，榆陽區(qū)教育系統(tǒng)組織區(qū)農(nóng)村小學(xué)專干、校長赴京培訓(xùn),。本次培訓(xùn)主要針對農(nóng)村學(xué)校的管理瓶頸,，通過學(xué)習(xí)和借鑒走在教育改革前沿學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、辦學(xué)效果,，最終達(dá)到提高農(nóng)村教育教學(xué)管理的水平的目的?？梢哉f,，本次培訓(xùn)來的非常及時，如甘霖一般,，解決了我們對新思想,、新理念、新辦法的渴望,，為我們開展未來工作樹立了典范,。作為參與本次培訓(xùn)的一員，我收獲頗多,。

一,、引領(lǐng)教學(xué)團隊，提升管理水平,。

培訓(xùn)伊始,，趙德成教授就為我們作了《關(guān)于農(nóng)村校長領(lǐng)導(dǎo)力提升與農(nóng)村學(xué)校發(fā)展》的報告。他的報告深入淺出,、幽默風(fēng)趣,、高屋建瓴,。談到如何打造自己的團隊，如何真正做到領(lǐng)導(dǎo)力的提升時,，他講到應(yīng)從規(guī)則明確,、獎罰分明、關(guān)心同志成長,、充分搭建平臺,，讓每一個同志在自己的團隊里找到存的的價值等方面做起。與此同時他還一針見血的指出教育就是“存天理,、滅人欲”,，他從多個事例中對此觀點進行了說明。在農(nóng)村學(xué)校管理方面趙德成教授明確指出要辦好學(xué)校校長還應(yīng)注意五方面的問題：不斷更新辦學(xué)理念;加強教師職業(yè)教育;領(lǐng)導(dǎo)教師加強合作;開動腦筋智慧工作;加大宣提升質(zhì)量,。趙德成教授的報告,，及時有效的更新了我們的教育理念，為我們提高教育教學(xué)及學(xué)校管理提供了理論指導(dǎo),。

二,、構(gòu)建校園文化，打造特色學(xué)校,。

本次學(xué)習(xí)我們共參觀了5所小學(xué)，每所學(xué)校各具特色,，精彩豐呈,。

立新小學(xué)注重文化引領(lǐng)學(xué)校，校園文化建設(shè)溫馨,，學(xué)校擁有30余個社團,，很多社團己形成品牌，取得了優(yōu)異成績,。全校教師團結(jié)一心,，和諧共進，共同從事有道德的教育,、打造有魅力的課堂,、追求有良知的高效、創(chuàng)建有文化的校園,，促進學(xué)校多元化發(fā)展,。榆垡第一、第二小學(xué)對專業(yè)教師隊伍的打造及校園文化建設(shè)讓人耳目一新,，他們不僅全力構(gòu)建學(xué)校社團,，支持第二課堂的發(fā)展，而且大量聘請專業(yè)教師,，滿足各個社團對“軟件”的需求,。魔術(shù),、跆拳道、京劇,、書法,、美術(shù)、鋼琴等等,，這些在我們農(nóng)村學(xué)校幾乎無法開展的項目,，在這里卻得到了長足的發(fā)展，看得我“眼羨心嫉”,，真正的教育就該尊重學(xué)生的個性,，發(fā)揮學(xué)生的特長，注重素質(zhì)的全面發(fā)展,，在榆垡第一,、第二小學(xué)這些被演繹的淋漓盡致。昌平城關(guān)小學(xué),、馬池口小學(xué)堅持以德育為教育核心,，把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和現(xiàn)代化教育有機結(jié)合，在重點實踐活動方面堅持創(chuàng)新,，促進德育工作不斷向縱深發(fā)展,。幾所學(xué)校各具特色，但總體內(nèi)容都在于強化教學(xué)改革,，踐行素質(zhì)教育,，通過參觀，我不僅飽了眼福,，更重要的是補充了認(rèn)識,，提升了高度。

三,、推進高校課堂,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

此次學(xué)習(xí),，我們有幸聆聽了幾位優(yōu)秀教師的模范授課,。一進入課堂，教師高雅,、彬彬有禮,、談笑風(fēng)生的教育者形象立刻映入眼簾，他們的敬業(yè)心,、責(zé)任心讓人佩服得五體投地,。而這些都源于他們的根基教育：布局起點，贏在終點,。得天獨厚的硬件設(shè)施——互聯(lián)網(wǎng)班班通,、家校通,、錄音棚、電視臺,、音樂室,、健身房等與知識淵博、能力超群,、素質(zhì)過硬,、理念創(chuàng)新的教師隊伍相結(jié)合，真正的實現(xiàn)了教育信息化,、

現(xiàn)代化和國際化,。在課堂上，學(xué)生不再是傳統(tǒng)的被教育者,，而是教育過程的參與者甚至發(fā)起者,，學(xué)生的個性被尊重，知識被尊重,，能力被尊重,，自由被尊重，學(xué)生的主體地位,，師生的平等關(guān)系在每節(jié)課堂上都能得到充分地體現(xiàn),。這樣的授課，不僅大大的節(jié)省了時間,，而且提高了教學(xué)的效率,，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，是我們在不斷探索和追求的高效課堂模式,。“聽君一節(jié)課,，勝讀十年書”,，以后，我們農(nóng)村學(xué)校也要緊跟時代步伐,，更新教學(xué)理念,，大膽嘗試，努力邁進,，爭取早日實現(xiàn)高效課堂目標(biāo),。

總而言之，此次學(xué)習(xí),，開拓了我的視野,，提高了我意識，豐富了我的理念,，指導(dǎo)了我的管理,。只是,，在驚嘆之余我也有點小困惑：我們渴盼這些先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式，可落后的經(jīng)濟現(xiàn)狀,，教育資源的匱乏,，教師軟實力的不足等種種限制何時才能得到真正解決，照貓畫虎的學(xué)習(xí)模式如何才能真正落到實處?農(nóng)村學(xué)校對人才“請不來,，留不住”的瓶頸到底該如何徹底扭轉(zhuǎn)?

面對培訓(xùn)的收獲和內(nèi)心的困惑,，我想，只要我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的努力探索和實踐下,，懷著一顆顆執(zhí)著而堅定的教育之心，在未來的教育教學(xué)管理上多用心,，多動腦,，勇于嘗試，欣于改革,，我們定能找到一條屬于農(nóng)村教育的特色之路,。