演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

講文明國旗下講話教師 講文明國旗下講話演講稿篇一

大家下午好!

我今天演講的題目是——《文明在舉手投足之間》,。

伍老師告訴我們,，有一次，他在樓梯上看見一片紙屑,，他就耐心地觀察有沒有人把它撿起來,，五分鐘，過去了,，十分鐘過去了,，紙屑還在那里，伍老師很失望,。我們的校同里還有走路打打鬧鬧,、踩草皮。甚至,，前一段時間還流行“一年級是小偷,，二年級是賊”等等不文明童謠。如果我們一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,，草坪上是一道道走出的小路,，耳朵里是不堪入耳的粗話，你的心情會好嗎?你會有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?答案當(dāng)然是否定的,。

文明很重要,，也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進(jìn)入美國的汽車制造公司,。文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的壞習(xí)慣通通洗滌。文明更是一個天使，她飛到哪,，就會把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。

我們應(yīng)該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語：播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

第一,、品德要好,，要有禮貌，尊敬長輩,，主動問好,。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，給爺爺奶奶捶捶背,，給別人讓座位,。

第二、保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,，看到紙屑就要撿起來，不破壞公共財物,。

第三,、關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)傷心時要鼓勵他,，當(dāng)同學(xué)取得進(jìn)步時要真誠地祝福,。開開心心地度過每一天。

我想文明就是,，管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳,。最后，讓我們攜起手來,，帶上文明之花,，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!

謝謝大家!

講文明國旗下講話教師 講文明國旗下講話演講稿篇二

各位評委,、各位老師：

大家好!

今天,，我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》,。

翻開《文明美德伴我成長》這本書,，猶如徜徉于文明美德的長河,，古今中外，名人軼事,，名言警句,，凡人俗語，好比一朵朵潔白的浪花,，碰撞出動人的旋律,，演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂，激起我對文明美德的向往之心,。我不由得靜下心來,，細(xì)細(xì)閱讀，慢慢品味,，深深思索,。

在這里，我探求到了文明美德之河的起源,。

我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,，眼前浮現(xiàn)“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,，眼前分明飄來落花瓣瓣,，幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,，《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐,。邰麗華的舞蹈如詩如畫，含意雋永,。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處,，展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,，勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán),、偉大的人類精神,。她的舞蹈，不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明,、文化,、美德的延續(xù)嗎?

華夏文明美德的歷程，經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,，在當(dāng)今時代,，展現(xiàn)熠熠光輝,。如今，我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,，我們有“兩彈一星”的震撼世界,，有“神舟七號”的飛天壯舉，有“嫦娥一號”的登月覽勝,。人類現(xiàn)代科技文明,，寫滿中國人響亮的名字。

在這里,，我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵,。

善良寬容、尊重生命,、感恩生命,，是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

我徜徉于古今中外,，世界各地,，我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影，感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒,。我看到,，一代代白衣天使以畢生精力，踐行著南丁格爾誓言,。我看到“5,。12”汶川大地震廢墟上，招展的軍旗下,，身著國防綠的子弟兵,，無所畏懼，忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,，一個個樸實無華,、大愛無疆的“感動中國人”的身影：踏上“感恩之旅”的黃舸，提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,，“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,，大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”。

在這里,，我探求到文明美德之河的豐富外延,。

公德意識、尊重別人,、知書識禮,，是文明美德的重要外延。

公共場所不大聲喧嘩,，注重自己的一言一行,，公交車上主動為需要幫助的人讓座,，早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,，見義勇為,、助人為樂，讓“小悅悅”事件成為最后一個悲劇,，是我們每一個人的心愿,。在銀行營業(yè)柜臺或窗口的“一米線”前自覺止步,，上公交車或活動時主動排隊,，何嘗不是公德意識的體現(xiàn)。

捧讀《文明美德伴我成長》這本書,，我徜徉文明美德之河,，穿越歷史，暢游古今中外,，與名人對話,，與凡人相識，它讓我形象生動探究文明的起源和歷程,，感受文明美德輝煌多彩的內(nèi)涵和外延,，接受文明的洗禮，美德的陶冶,。我將用實際行動傳承歷史,，讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

謝謝大家!

講文明國旗下講話教師 講文明國旗下講話演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我為大家演講的題目是：文明,，伴我行。

文明,，這個詞大家都很熟悉,。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽,，我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,，它會從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包，將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,，它將展示世界上的一切真,、善、美,。文明,，是種子，是酵母,，是美麗多彩的花!

作為社會上的小公民,，作為學(xué)校里的學(xué)生,，作為家庭中的小主人，我們更應(yīng)該做到“文明”二字,。文明在口中,，談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中，任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅,。文明，并不難,。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,，只是那么簡單。

大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答：“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！?/p>

大家知道嗎?文明是人類的衣冠，透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,，測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,，讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們,，舉止文明是多么多么地重要,，代表的是一個國家的形象，它需要大家的共同努力,。

大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),，它是一次航行而不是一個港口?！蓖瑢W(xué)們,，文明在呼喚著我們，我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,，在每一個人心中生根發(fā)芽,，在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵，讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,，一齊行動吧!讓社會變得更加美好!

講文明國旗下講話教師 講文明國旗下講話演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

從古至今,，人才至上，人品至本,，如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,，那么人在其整個一生中都享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個良好的行為習(xí)慣,，對于我們是至關(guān)重要的,。

現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,，不走人行橫道,。在路邊亂丟果皮紙屑，與人交談滿嘴臟話,，公共場合大聲喧嘩,。尤其是在我們校園里，自修課的說話聲課間的追逐打鬧,，還有亂穿車庫，亂丟垃圾,。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?

在很多人眼里,，這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌,，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的,。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。沒有規(guī)矩不成方圓,。事實上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ),。習(xí)慣決定性格，性格決定命運,，命運決定人生,。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件,，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn),。“行為日久成習(xí)慣,，習(xí)慣日久成性格,，性格日久定乾坤”,。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習(xí)慣,，可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患,。中學(xué)這個階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣,、道德情操,、思想品格形成的重要時期，在此時期,，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的,。

文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起,，從課間文明休息,，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,、做一個文明的中學(xué)生,。

講文明國旗下講話教師 講文明國旗下講話演講稿篇五

老師們、同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《做個文明之人》,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!