無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇1

我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育的原則,，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力,，通過齊抓共管,，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,。

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期即將過去?；仡欉^去,，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園把安全工作列入重要議事日程?，F(xiàn)將如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程,，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施,。

三,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動之以情，曉之以理,。

我們面對的是一群三五歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解，于是,，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險，于是,，我們就教會孩子正確的搬法,，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒,。午餐時,，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,，教會孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬、不揮,、不戳,、不敲，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

四、制度保證,，措施到位

1,、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確,。

3,、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循,、違章必究,、不留盲點、不出漏洞,。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

五,、把安全教育融入到教學(xué)活動中,，牢固樹立幼兒的安全意識,。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中,。在開展“小小旅行家”主題活動中,，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒,，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來,，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。

六、齊抓共管,，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、幼兒園,、家庭的密切配合,。為此，幼兒園組織開展一系列道德,、法制教育活動,，并取得了良好的教育效果。

七,、加強教育,、促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識,，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ),。幼兒園開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對性地進行防護和防范工作。

八,、家園溝通,，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊、通過家訪,、電訪等形式,，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進行登記并核實,，確保幼兒接送安全。

九,、加強檢查,、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

十,、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難,。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

2,、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長,。

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇2

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了?；仡?0___學(xué)年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力,，各項工作已接近尾聲，本著“反饋,、總結(jié),、自省、提高”的原則,，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我幼兒園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少，年輕教師缺,，處于這種狀態(tài),，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面對各位教師的課時教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難,。

把漢語表達(dá)能力強一些,、工作經(jīng)驗豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中便于和孩子們多溝通相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應(yīng)的崗位教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動和開發(fā),。

二,、教師能力培訓(xùn)方面：

1、專業(yè)教師少,，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計局限性大，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論,，取長補短,，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點,，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,，新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了更多的是靈活多樣的教學(xué)形式,。

2、由于教學(xué)用具的短缺,，我們還是積極組織教師在電腦上看資料,，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,，這一活動的開展給我們解決了已往教學(xué)模式單一,，教學(xué)用具單調(diào)的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,，吸引著孩子們的注意力,。

投其所好，教師雖然累了一時,，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,，課堂教學(xué)工作變得較為輕松。

3,、通過學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,，教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決,。

三,、教學(xué)活動設(shè)計：

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》、《數(shù)學(xué)》,、《語言》,、《美術(shù)》、《科學(xué)》,、《健康》,、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué)。教師們力求上好每堂課,，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材,，準(zhǔn)確把握重難點，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強化難點,、強調(diào)重點,，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律，年齡特點,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗,，有目的、有計劃,、有組織地開展各個課程的學(xué)習(xí),，并不斷歸納總結(jié)，主動地提高了自身教學(xué)水平,。

1,、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會了復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié)，并能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形,，正確書寫，會讀它們的四聲,。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié),。從實際出發(fā)，采用直觀教學(xué),，如：圖片,、卡片。

2,、在教育教研方面：

教師能夠認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,，提早備好課，備課時認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《綱要》,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。互相聽課,，認(rèn)真聽取同事的意見,，改進教學(xué)方式。每天及時寫教學(xué)反思,、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

在教與學(xué)的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,，以抓好拼讀為重點,，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”,、“語境歌”,。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜,、編兒歌的方式幫助孩子們記憶,。

大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學(xué)環(huán)境,，引發(fā)著幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引了幼兒,，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上,、智力上,、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,，我們的教師還注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂,、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下,，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進行20以內(nèi)加減運算,。能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。

在這個學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中，我們把教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數(shù)學(xué)知識，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的能力,。

在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位,、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用,。

4、語言,、美術(shù),、健康、科學(xué)教學(xué)方面：

語言方面,，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事,，能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌，并且能夠復(fù)述課文中的故事,，并能利用部分詞語口頭說話,。

我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書，詳細(xì)講解,，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣,，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇3

一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了，2009秋—2009春年度已走到盡頭,，回顧這一學(xué)年的安全工作,，通過我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下：

一,、著重提高了全園教職員工對安全的重視度，把安全工作放到了首位

我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志,、媒體報道的各類事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進行討論評述,，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行了各項安全制度,，措施得力，管理到位

1,、安全檢查小組定期檢查,，認(rèn)真記錄。

我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,，負(fù)責(zé)檢查全園各項安全工作,，定期對幼兒園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的,、隱蔽的，如,，開關(guān),、電器、食品衛(wèi)生,、消毒,，消防栓,、滅火器，戶外大型運動器械等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全。并認(rèn)真作好記錄,，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗,。

2、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失,。保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理,。

堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,，其他人不得進入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。

三、開展安全教育活動,，增強幼兒防范意識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，才是最有現(xiàn)實意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實踐活動。

1,、在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電、當(dāng)心危險,，上下樓梯慢慢走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等。

2,、開展一系列安全主題

活動,，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識交通標(biāo)記,，懂得紅燈停、綠燈行的常識,。今年十一月九日,，我們還帶幼兒參觀消防隊,，看演習(xí),，請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項,。

3、讓幼兒掌握簡單的自救技能,，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119,、120等,。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高,，心理素質(zhì),、應(yīng)變能力明顯加強,。

一年來，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位,，盡職盡責(zé)，各項措施得力,，管理嚴(yán)格,，在此期間，沒有發(fā)生一起安全事故,。

二○○四年七月七日

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇4

我園一年多來,，在上級主管部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理,，實施以人為本的人性化管理模式,，努力形成敬業(yè)、團結(jié),、務(wù)實,、創(chuàng)新的園風(fēng)。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,，還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,，幼兒園年度工作總結(jié)具體如下：

一、加強硬件建設(shè),，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化,、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機,、電視機、vcd機等活動,、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地、玩沙池等，還在活動室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū),、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,、模仿生活的機會,，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,，提高了孩子的觀察力、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲,。

二、優(yōu)化教工隊伍,，提高教師的整體素質(zhì),。

現(xiàn)代化的保教實施，嚴(yán)格的科學(xué)管理,，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,，因此，建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要,。多年來,，我園從實際出發(fā)，認(rèn)真制定了教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課、觀摩活動,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí)，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

三,、提高保教質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營養(yǎng)分析,，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,，做到一看,、二問、三摸,、四查;戶外活動時,，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全,。

我園每位保教人員都愛護,、尊重、賞識每一個孩子,，平等,、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場,，積極鼓勵他們,，努力使他們成為自信、活潑,、健康,、快樂的孩子。因此,，我們贏得了廣大家長的好評,。

四、注重家園合作,，共創(chuàng)美好未來,。

新綱要指出，幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ),。

這一年里,，我們通過做家長訪談、家訪,、家長園地,、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息,，了解家長建議和意見,，虛心聽取,，積極改進，以達(dá)到家園共育的目的,。

以上幼兒園年度工作總結(jié)是我園一年來各項工作的小結(jié),，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足,，我們將會繼續(xù)努力,，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心,，社會信賴的幼兒園,。

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇5

安全方面：

我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育,。并在教室中配備了消毒柜,，常常強調(diào)教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們,，不動手打罵或者體罰幼兒,，游戲期間，教師實行跟班防守,，時刻防止意外事故的發(fā)生,，切實保護幼兒的人身安全;

我園在注重孩子的人身安全方面，還對食堂管理牢牢把關(guān),，嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道,，防止病從口入。

存在的不足和改進措施：

教師專業(yè)水平有待提高,，在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動,，不斷提高教師專業(yè)水平;

辦園條件有待更新完善;

多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧,。

辭舊迎新,，總結(jié)了本學(xué)年的工作成績，瞻望下一學(xué)年的開始,，在新的一年里,，我園將更加努力工作，銳意進取,，勇于創(chuàng)新,，使家長能安心。一年之際在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇6

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步,，讓我感受到一種自豪感,，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,，網(wǎng)范文之工作總結(jié)

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到,、不早退，樹立為人師表的形象,。

二,、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育,，做到"三輕"即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學(xué)年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展,，工作總結(jié)

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展,，社會在進步,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,，介入指導(dǎo)在后,，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,，在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn),，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了,。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

四,、家長工作方面：

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的,，在那可以和家長交流幼兒教育,，介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具,，家長都從家里帶來了,，讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

五,、存在不足：

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子,。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步。

幼兒園年度工作匯報怎么寫篇7

本學(xué)期,，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，積極配合和認(rèn)真貫徹落實教體局,、學(xué)區(qū),、學(xué)校的各項要求，進一步規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量,，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動，并取得較好成效,，幼兒園工作總結(jié),。我本人努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

立足本職銳意進取

本學(xué)期,，我園的各項工作在各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和指導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，積極配合和認(rèn)真貫徹落實教體局,、學(xué)區(qū)、學(xué)校的各項要求,，進一步規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量，扎實有效的開展了園本培訓(xùn)各項活動，并取得較好成效,。我本人努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、健全制度，規(guī)范辦園：

本學(xué)期,，我們依據(jù)幼兒園實際,，逐步建立、健全了《教師管理制度》,、《幼兒在校安全制度》,、《保育保教制度》、《衛(wèi)生保健制度》等各項制度,，完善了《教師一日常規(guī)細(xì)則》,，并建立了幼兒健康檔案，把好幼兒入園關(guān),。

二,、安全第一，強化管理：··

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園目前是一個小學(xué)附設(shè)的幼兒園,，小學(xué)生和幼兒同在一個院子里活動，造成了很多不安全的因素,，所以我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對全園的水電,、戶外玩具、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進行安全排查并做好記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全工作,。健全幼兒接送制度,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度。一人一卡,，憑卡接送,，如有代接孩子的，要做好調(diào)查記錄,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子。

3,、注重班級安全工作,。開學(xué)初，各科任教師與幼兒園簽訂了安全責(zé)任書,，各班教師與家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓教師明確安全責(zé)任，并積極主動地做好安全工作,，時時安全,，事事安全;通過定期有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例,，提高了教師的思想認(rèn)識,，增強了安全意識;各班級定期對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力;通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

三、加強培訓(xùn),，提升素養(yǎng)：

1,、規(guī)范行為，重視師德,。

我們利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，認(rèn)真做好筆記，并及時寫好學(xué)習(xí)心得,。同時我們注重在日常工作中互相督促,，樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率,。首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應(yīng)文方,，批評孩子應(yīng)注意講究方式方法，不傷害孩子的自尊心等等,，幼兒園大班工作總結(jié)《幼兒園工作總結(jié)》,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進《幼兒園教師一日常規(guī)細(xì)則中》中，表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀,。

2,、堅持學(xué)習(xí)，提升素質(zhì),。

(1)、加強理論學(xué)習(xí),，提高專業(yè)素養(yǎng),。

本學(xué)期我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》、《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》,、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見(試行)》《幼兒園教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等各項規(guī)定，并學(xué)習(xí)了幼兒園相關(guān)評估政策,，通過記筆記,、寫心得等學(xué)習(xí)形式，我們不但以先進的教育理念作指導(dǎo),，而且掌握了豐厚的專業(yè)知識,，還深刻領(lǐng)會到當(dāng)前幼兒園突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,、促進辦園質(zhì)量,、抵制“小學(xué)化”傾向的精神實質(zhì)，進一步提高了教師的法規(guī)意識和責(zé)任意識,，不但規(guī)范了教師的行為,，還促進了幼兒園教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、推動了幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(2),、重視教師培訓(xùn),，創(chuàng)建特色課堂。

本學(xué)期我們主要對教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中的地位與角色,、幼兒的學(xué)習(xí)心理與特點兩個方面的理論知識進行學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。我們以先進的教育理念作指導(dǎo)，通過聽課,、評課,、寫反思、外出培訓(xùn)等形式,，重點培養(yǎng)教師的理論與實踐結(jié)合能力,、教育活動組織能力、觀察能力和科研能力,。經(jīng)過專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，教師能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)實踐中的具體問題進行一般的探索與研究，不斷提高自己工作的專業(yè)技術(shù)含量,。我園采取多種培訓(xùn)手段,，積極創(chuàng)造機會讓教師走出去學(xué)習(xí)外面的先進經(jīng)驗和好的做法。通過外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，既增長了專業(yè)知識,，又開拓了他們的視野，還增強了他們與家長的溝通能力,。

四,、校本教研，開展活動：

課堂教學(xué)是幼兒發(fā)展的陣地,，教師是駕馭課堂教學(xué)的主帥,，根據(jù)我園教師課堂教學(xué)能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要，本學(xué)期我們主要以新教材為依托,，以課例研究為主要研究方式,，開展集體教學(xué)的研究，進行了一系列學(xué)習(xí),、研討和實踐,，來提高教師實施新教材能力，提升課堂教學(xué)的有效性,。

1,、分析課例，創(chuàng)新思路：

我們根據(jù)教師在教學(xué)中存在的問題,，積極開展專題研究,，圍繞集體活動中“目標(biāo)制訂與把握”,、“內(nèi)容的選擇”、“環(huán)節(jié)設(shè)計”等內(nèi)容進行理論學(xué)習(xí),，同時通過具體的課例分析方式,，幫助教師梳理正確的活動設(shè)計理論和經(jīng)驗，為教育教學(xué)實踐打好基礎(chǔ),。

2,、教學(xué)實踐，提高能力：

在理論學(xué)習(xí)的同時,，我們積極開展集體研討,、個人實踐活動，努力做到人人參與研討,，形成團結(jié)合作的研究氛圍,，使老師們在反復(fù)的實踐中，逐漸將新的理念進行內(nèi)化,，并落實到教育實踐中去,。我們力爭自己的活動設(shè)計目標(biāo)更貼切幼兒的最近發(fā)展區(qū)、內(nèi)容更貼近于幼兒的生活經(jīng)驗,、教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,，著眼問題，提升能力,。

3,、重視反思，總結(jié)經(jīng)驗：

我們堅持寫好課后反思,，課前我們重視運用所學(xué)理論知識,，認(rèn)真研討教材、設(shè)計活動方案;課堂上我們帶著激情和自信溶于小朋友的活動中,，讓自己在參與活動的過程中能及時的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;課后我們積極討論自己在活動中的得失，總結(jié)經(jīng)驗,，寫好反思,，調(diào)整教學(xué)。

五,、家園共建,，密切聯(lián)系：

當(dāng)前，家園共育作為擴展教育時空,，發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時切實做好家長學(xué)校工作,，通過各種形式的活動，如家長會,、家園直通車,、致家長的一封信等幫助家長建立全新的育兒觀。

本學(xué)期,，我們進一步密切了家園聯(lián)系,，成立了家長委員會，發(fā)揮了家長作用,，提高了教育的合力：三月份我們召開了家長會,，四月份開展了幼兒園健美操比賽，五月份慶祝了“六一兒童節(jié)”,，六月份舉辦了首屆“親子活動”,，并邀請家長積極參與了我們幼兒園的各項活動，通過這些活動的開展,，既很好的宣傳了幼兒園“科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的”宗旨，又開拓了家長的視野,，增加了家長與教師之間的溝通,，增進了家長與學(xué)校之間的情感，有效的提高了幼兒園的辦園質(zhì)量,。

一學(xué)期來,，我雖很盡心盡力，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實實做好每件工作,，帶領(lǐng)教職工努力工作，但是工作上也許有許多

不足之處,。在新的學(xué)期中,，我將勤于反思，在以下方面加以改善：

1,、繼續(xù)健全各項制度,，進一步完善《教師一日常規(guī)細(xì)則》。

2,、安全工作管理要進一步細(xì)化,，要采取可行的措施，杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

3,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,，教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

4,、加強教職員工的培訓(xùn),，提升各自的專業(yè)素養(yǎng)。

5,、加強師德師風(fēng)培訓(xùn),，用自己的言行影響孩子，做好孩子的領(lǐng)路人,。