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最新高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-30 13:02:21
最新高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2023-01-30 13:02:21     小編:zdfb

報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇一

一,、安全職責(zé),,常抓不懈,打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,,實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,,實(shí)行封閉式管理模式,,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,,加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,設(shè)立安全課程,,以黑板報(bào),、廣播、橫幅,、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,,并被評(píng)為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位,。

1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),,把學(xué)校各處的安全隱患、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn),,然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū),政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū),,明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé)。

2,、組織大型活動(dòng),,增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,,利用早操、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,張貼安全掛圖,,組織各班參觀(guān),觀(guān)看安全自救寶典,,上好安全課程,,上好法制教育課程。

3,、規(guī)范操作,,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,,不要三無(wú)商品、過(guò)期食品,、不貼合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,,天天報(bào)告,,不出任何紕漏。

二,、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1,、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,,并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對(duì)教師的考勤,、坐班,、教學(xué)常規(guī)、競(jìng)賽,、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),,有一個(gè)行為規(guī)范,。

2、親歷親為,,以身作則,,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽(tīng)課,,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,,教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),,一主任,一副主任,,分別包干九,、七、八年級(jí),,對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),,取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度。提高了辦事效率,。

4,、本年度中考以考取一中53人,普高126人,,進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)反應(yīng)良好,綜合名次雖不夢(mèng)想,,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列,。

三,、普九債務(wù),排除萬(wàn)難,,解決后顧之憂(yōu)

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟(jì)上,并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,,并且錯(cuò)綜復(fù)雜,牽扯頭緒多,,并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,包括打水井的,、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒(méi)有合同,,還有工程款拿昌了的情景,,債主多,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,,今年國(guó)家化解普九債務(wù),,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票,、匯總戶(hù)頭,、減息縮水等多道工序,按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,,結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀(jì)輕輕的我,,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得,,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),,吃苦再大也值得!

高中校長(zhǎng)述職報(bào)告3

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇二

時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20__年就這樣過(guò)去了,,回首往事,,拾掇點(diǎn)滴,對(duì)自我定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對(duì)照,,收益頗多,。這一年來(lái),在上級(jí)的支持和關(guān)懷下,,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,,取得了一些成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一,、安全職責(zé),,常抓不懈,打造平安學(xué)校

本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)行教育教學(xué),、安全衛(wèi)生,、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,,建立護(hù)校隊(duì),,加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理,,加強(qiáng)綜合治理的針對(duì)性,,設(shè)立安全課程,以黑板報(bào),、廣播,、橫幅、宣傳圖片等為陣地,,真正做到安全天天講,,衛(wèi)生天天抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,,并被評(píng)為縣綜合治理,、安全先進(jìn)單位。

1,、簽訂安全職責(zé)書(shū),,實(shí)行職責(zé)追究制度

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(zhǎng)與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全職責(zé)書(shū),,把學(xué)校各處的安全隱患,、安全職責(zé)用書(shū)面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責(zé)書(shū),,政教處每一天對(duì)學(xué)生的到校情景進(jìn)行公布,,并制定了教學(xué)安全職責(zé)書(shū),明確上課發(fā)生的職責(zé)事故由教師本人負(fù)責(zé),。

2,、組織大型活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)

利用星期一升旗,,利用早操,、課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,,組織各班參觀(guān),,觀(guān)看安全自救寶典,,上好安全課程,上好法制教育課程,。

3,、規(guī)范操作,索證齊全,,做好手足口病的晨檢

食堂,、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無(wú)商品,、過(guò)期食品、不貼合規(guī)定的商品,,嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)范進(jìn)行操作,。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報(bào)告,,不出任何紕漏,。

二、教育教學(xué),,改革創(chuàng)新,,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實(shí)行效益工資制度,,并對(duì)原先不盡合理的地方進(jìn)行了改革,,對(duì)教師的考勤、坐班,、教學(xué)常規(guī),、競(jìng)賽、鞏固率,、教學(xué)安全等做出了明確的規(guī)定,,使教師心中有數(shù),有一個(gè)行為規(guī)范,。

2,、親歷親為,以身作則,,深入辦公室,,深入課堂,了解教師工作情景,,本學(xué)期我親自查看教師坐班,、檢查教學(xué)常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,,聽(tīng)課,,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情景,,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排供給了決策依據(jù),。

3,、實(shí)行年級(jí)分管包干制度,教學(xué)設(shè)立一副校長(zhǎng),,一主任,,一副主任,分別包干九,、七,、八年級(jí),對(duì)本年級(jí)的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負(fù)總責(zé),,取消了原先的年級(jí)主任負(fù)責(zé)制度,。提高了辦事效率。

4,、本年度中考以考取一中53人,,普高126人,進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)反應(yīng)良好,,綜合名次雖不夢(mèng)想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升,。競(jìng)賽成績(jī)也捷報(bào)頻傳,。異常是理化生學(xué)科的成績(jī)位居全縣先進(jìn)行列。

三,、普九債務(wù),,排除萬(wàn)難,解決后顧之憂(yōu)

債務(wù)一向是影響教育教學(xué)的障礙,,不光從經(jīng)濟(jì)上,,并且影響到校長(zhǎng)管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅僅大,,并且錯(cuò)綜復(fù)雜,,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長(zhǎng)已經(jīng)去世,,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結(jié)算,包括打水井的,、花壇,、商店等多處工程款都沒(méi)有結(jié)算,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)又不在,,工程方結(jié)算的要求又高,,有的還沒(méi)有合同,,還有工程款拿昌了的情景,債主多,,從借款到應(yīng)付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,,今年國(guó)家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據(jù),、登錄傳票,、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序,,按照國(guó)家的政策要求,、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,,最終按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作,。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長(zhǎng)結(jié)都不敢結(jié)的工程帳,。年紀(jì)輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,,明顯蒼老了許多,。但我覺(jué)得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),,吃苦再大也值得!

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

大家好!

轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了,?;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,,現(xiàn)就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報(bào):

本學(xué)期,,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師不懈努力,,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著成績(jī),。

一、強(qiáng)化安全教育,,努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”方針,,狠抓工作落實(shí),,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,,為師生營(yíng)造安全,、和諧,、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),,學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。

二,、以課改為抓手,,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

根據(jù)工作計(jì)劃,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標(biāo)展開(kāi),,我們的工作主要體現(xiàn)在:

(1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì),,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;

(2)重新學(xué)習(xí)太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課,、練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課及試卷講評(píng)課的上法,加深教師認(rèn)識(shí)與理解,,使教師能融會(huì)貫通,,力爭(zhēng)融入課堂;

(3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平,。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),,同學(xué)科教師參加聽(tīng)評(píng)課,交流課改課的上法與經(jīng)驗(yàn);

(4)在教育中心的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí),,派出3名教師遠(yuǎn)赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習(xí),并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,探討課堂教學(xué),,交流將課改融入班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)做法。

通過(guò)這些活動(dòng),,進(jìn)一步加深了教師對(duì)課改的認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ),。

三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,。

二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項(xiàng)設(shè)施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求,。在這一學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),,干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

1,、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒,。在司馬村委的大力支持下,,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設(shè)了上級(jí)配備的體育鍛煉健身器材,,為師生跑步,、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側(cè)灌木叢,,改善了校園視覺(jué)感受,。硬化了南校門(mén)平臺(tái),為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén),、師生出入相對(duì)安全做了鋪墊,。

2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學(xué),。

記得初到二中,,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸福”》一文中寫(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,,亦是一種‘奢侈’”?,F(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn),。而且,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,我們還裝配了最新型的計(jì)算機(jī)教室,,安裝一體式電腦37臺(tái),教學(xué)投影設(shè)備一套,,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),,可供各班學(xué)生上網(wǎng),、學(xué)習(xí)。

3,、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,,同時(shí)也為了留住轄區(qū)生源,學(xué)校投資8000余元,,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,,學(xué)生就餐井然有序,,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,,解決了家長(zhǎng)后顧之憂(yōu),。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設(shè)了學(xué)生宿舍,為離家較遠(yuǎn)的西棘,、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件,。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習(xí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、加強(qiáng)德育教育管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化常規(guī)管理,,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育,。學(xué)校要求各班每周必須認(rèn)真上好班會(huì)課,,而班會(huì)課主要以學(xué)生德育教育為主,培養(yǎng)學(xué)生良好行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,學(xué)生好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,,認(rèn)真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,,主動(dòng)復(fù)習(xí)主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多,。學(xué)生之間互相尊重,、互相幫助之風(fēng)正在養(yǎng)成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習(xí),、比努力,、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(zhǎng),。

以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同行:

歲末年初,,我們?cè)俅尉墼谝积R,匯報(bào)過(guò)去一年的工作得失,,總結(jié)過(guò)去一年的體會(huì)和感悟,,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。

20__年是我到__中學(xué)工作的第四個(gè)年頭,四年是個(gè)不短的時(shí)間,,學(xué)校對(duì)面的供電所已換了六任所長(zhǎng),。四年是能夠做很多事情的,有的校長(zhǎng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jī),,且一年一個(gè)臺(tái)階,讓我佩服不已,。而我在20__的四年,,雖力求恪盡職守,努力工作,,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,,其他都是濤聲依舊,。我深深認(rèn)識(shí)到,我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對(duì)我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過(guò)去的20__年,是我難以忘懷的一年,,這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般,,有收獲,有委屈,,更多的是迷茫,。下頭,我從三個(gè)方面陳述我一年的工作,。

一,、一年來(lái)所做的主要工作

1、學(xué)習(xí)充電,。

今年3月,,我參加了x市首屆校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),并有幸在20__市第20__中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間,,讓我真真切切長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了智慧,,心靈受到很大的沖擊,。的感觸,是__人的魄力,,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,,看準(zhǔn)了的事情,就義無(wú)反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻,,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,,他們的步伐比我們堅(jiān)定。

20__市也在打造高效課堂,,他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”,。市教育局在__年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號(hào),。

啟動(dòng)之初,,他們以課堂博覽會(huì)的形式,用三天時(shí)間,,對(duì)全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),,請(qǐng)來(lái)杜郎口的教師上示范課,請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)做點(diǎn)評(píng),讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,,對(duì)推行不力的校長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé),用趙局長(zhǎng)的原話(huà)說(shuō),,一個(gè)字的處理就是“斬”,,二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,,把每個(gè)校長(zhǎng),把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在20__的每一天,,我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng),我把這些感受記下來(lái),,寫(xiě)成了系列__日記,,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2,、構(gòu)建充滿(mǎn)生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說(shuō)教,,孩子們的成長(zhǎng)需要故事,要使德育回歸到日常生活中來(lái),。我們把今年3月定為感恩教育月,,用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),,感動(dòng)了很多的家長(zhǎng),。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng),感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校,,寫(xiě)上自我的名字,采取好保護(hù)措施,,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到,,教育如果有情趣點(diǎn),效果會(huì)更好。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛(ài)上閱讀和運(yùn)動(dòng)是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,,一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低,。

所以每年__屆的讀書(shū)節(jié)在我校堅(jiān)持了下來(lái)。僅有堅(jiān)持才有價(jià)值,。今年讀書(shū)節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,,在評(píng)選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中,我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書(shū)目中的圖書(shū)達(dá)30多本,,這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。20__主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng),我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實(shí)踐者,,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,,走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,,走到陽(yáng)光下,,身體力行開(kāi)展體育活動(dòng),班班有活動(dòng),、人人有項(xiàng)目,。多好哦。只要我當(dāng)一天校長(zhǎng),,我就會(huì)堅(jiān)持下去,,讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,,我們是追隨者,。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲,。今年中考,,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,,超過(guò)以往任何__屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的還沒(méi)有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,,上課不再是無(wú)聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),但我們朝著對(duì)的方向在走,。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作。

初當(dāng)校長(zhǎng),,功利思想重,,急切的想打造一些特色,亮點(diǎn),。此刻才明白,,真正的特色不能速成,它需要實(shí)踐,,更需要時(shí)間,。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,,教師的到崗到位與敬業(yè)上,,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,,上不得臺(tái)面,,不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比,,有一些小小的變化,,無(wú)論你什么時(shí)候去我校,學(xué)校都很干凈,,到處充滿(mǎn)生機(jī)與活力,。

二、取得的主要成績(jī)

1,、今年5月,,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān),。省禮貌辦主任宋智富對(duì)我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后,常有省內(nèi)學(xué)校來(lái)訪(fǎng),,到目前為止,,我們接待外縣市參觀(guān)者達(dá)十余次。

2,、今年9月,,我校少年宮理解了全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,,并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò)。為此,,我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。

3,、我??萍紕?chuàng)新小組在20__教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加20__年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校增加一抹亮色,,可是已成絕版,。

三、存在的問(wèn)題

1,、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入__以來(lái),,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),,造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,,但留不住好教師是我們的硬傷,。

2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題,。

方法不當(dāng),,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,,在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無(wú)理要求,胡攪蠻纏,,讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn),。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈,,做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思,。

3,、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,,對(duì)一些完美的情感,,對(duì)一些充滿(mǎn)智慧的思考,對(duì)一些打動(dòng)人心的故事,,居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷,。

20__即將過(guò)去,,再一次感激那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,時(shí)光會(huì)還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,,讓所有的不如意都留在20__嶄新的20__已經(jīng)迎面走來(lái),我會(huì)帶著新的活力和勇氣,,出發(fā)!

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇五

本人被市教育局任命為中學(xué)副校長(zhǎng)已有一年,,主抓德育教育工作,分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作,。身為副校長(zhǎng),,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。

這一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

(一)政治信念堅(jiān)定,,律己育人

做為一名教師,,我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中,。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,,樹(shù)立正確的人生觀(guān),,世界觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,,教書(shū)育人,。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響,、帶動(dòng)其它的教師和學(xué)生,。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,。

(二)帶好隊(duì)伍,、扎實(shí)工作

德育工作任務(wù)重,責(zé)任大,。我作為主抓德育的校長(zhǎng),,理清思路,,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將班主任工作作為重點(diǎn)對(duì)待,。

(三)其他方面

在從事教學(xué)工作的時(shí)間里,,我一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),、結(jié)合工作不斷探索,,平凡的工作見(jiàn)證了我對(duì)教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用,,熱情對(duì)待各族師生,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)等,。

1,、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高,。

2,、德育專(zhuān)干的工作能力有待進(jìn)一步的提高。

我認(rèn)為,,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是:“生動(dòng)活潑的樂(lè)園;充滿(mǎn)親情的家園;美麗的花園,、富饒的果園,師生最向往的地方,?!蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺?

高中教學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告篇六

年年談工作,歲歲論收獲,。心中不免有了許多的感慨,,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無(wú)情,,感慨許多事情還未完成??但我也提醒自己必須停下來(lái),、靜下來(lái),認(rèn)真回顧一年來(lái)所做的工作,,及時(shí)地進(jìn)行梳理,、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一,、抓好隊(duì)伍,共同提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)集體,,關(guān)鍵要思想一致,,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致,。我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,,評(píng)先評(píng)優(yōu)的名額讓給同志,。

二、以人為本,,營(yíng)造和諧氛圍,。

多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),,一定要圖個(gè)心情愉快,。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,,從不在老師面前擺架子,,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,,分享他們的喜悅,。“快樂(lè)地生活,,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,,淡看人生的起伏與哀樂(lè),,挫折與喜悅,從而幸??鞓?lè)地生活著,,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”,。同事之間增大寬容度,,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著,。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三,、常規(guī)管理,,規(guī)范科學(xué)。

1,、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致,。

本年度,,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽,,負(fù)責(zé)教學(xué)的賀副校長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平,、公正的原則,,認(rèn)真查看打分,絕大部分教師的教案,、作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀,。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、細(xì)致批改,是年輕教師的好榜樣,。

2,、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式,。堅(jiān)持聽(tīng)課,,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),同事之間真誠(chéng)相待,,提出問(wèn)題共同商討,、解決。

由于管理的有效,,教師的敬業(yè),,學(xué)生的努力,今年中招中我校參加25人,,進(jìn)一,、二、三高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)9人,,重點(diǎn)高中進(jìn)線(xiàn)率達(dá)36%,。

學(xué)校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績(jī),我倍感欣慰,。這些成績(jī)的取得與三中老師的努力分不開(kāi),,尤其是與九年級(jí)全體老師的付出分不開(kāi)。借此機(jī)會(huì),,在這里我真誠(chéng)地感謝你們的無(wú)私與敬業(yè),,感謝你們的寬容與諒解

四、安全管理,,落到實(shí)處,。

師生的安全是維系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。作為學(xué)校的校長(zhǎng),,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心,、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,,消除一切僥幸心理,,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面,。

五,、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想:

1,、學(xué)生生源的不穩(wěn)定性,制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,。

2,、學(xué)校教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),,走出去學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,,提高素質(zhì),。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),,充分的熱情,,去做每天平凡的工作,不斷探索,、奮力求成,,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,。

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