隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

學(xué)校外在的發(fā)展變化(外在美)

剛開(kāi)始我校只有960平方米的建筑面積,，隨著國(guó)家薄改項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)在我校又增加了1113.56平方米,，特別是去年的綜合樓713.62平方米,，半年的工期,，在中心校的大力支持和監(jiān)督下,，在我校的一直督促下,，使建筑公司提前40多天完工,，比同期工程提前半年驗(yàn)收合格，并投入使用,。學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模,，且布局合理,。

“實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才”是我校的辦學(xué)理念,，“做一個(gè)孝道，懂事,，對(duì)家庭和社會(huì)有用之人,?！笔刮覍?duì)孩子的要求,，“給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”是我們奮斗的目標(biāo),。剛才我說(shuō)過(guò)：“學(xué)校建設(shè)以成規(guī)模,，且布局合理”內(nèi)在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。為此,，一年來(lái)我們花費(fèi)了大量的財(cái)力物力,，投資12000多元制作了學(xué)校的名稱,，金屬大字15個(gè),，前不久硬化地面大路、舞臺(tái)近800平方米花費(fèi)近40000元,，投資了2萬(wàn)多元更換了辦公桌椅,，為了配合中心校的賽課順利高質(zhì)量進(jìn)行,，在輪到我校前一周,，我們又投資了6000多元安裝了多媒體教室。為了讓校園變得更美麗,，我們又花費(fèi)了2萬(wàn)多元購(gòu)買(mǎi)了20個(gè)石楠花球和6000顆小苗，對(duì)花園進(jìn)行了綠化,，力爭(zhēng)三季有花,，四季常青,。(今年有對(duì)大門(mén)兩側(cè)標(biāo)語(yǔ),，文化墻重新刷寫(xiě))

通過(guò)中心校多次和鄉(xiāng)政府及村委溝通又加上我校的“論持久戰(zhàn)法”終于在今年的秋后,，百姓工作安撫到位,，學(xué)校又向西擴(kuò)建了8畝多地，準(zhǔn)備建新的操場(chǎng),，如果磚不漲價(jià),，說(shuō)不定圍墻已經(jīng)建好,。

今年學(xué)校投入太多,，下一年力所能及吧,，

二學(xué)校內(nèi)在變化(內(nèi)在美)

1,、是教師隊(duì)伍建設(shè),，說(shuō)道教師隊(duì)伍,，心理就像笑,，本來(lái)教師緊張,，我校有12名正式教師其中4名頂崗，3名大學(xué)生村干部,，一共15人,，共10個(gè)教學(xué)班,，但是幸運(yùn)的是我們還有5名大學(xué)生,，為這幾名學(xué)生魏永強(qiáng)主任費(fèi)心不小,，這幾名學(xué)生的到來(lái)是我校每個(gè)教師的工作量減輕了許多,，同時(shí)也保證了教學(xué)質(zhì)量,，豐富了學(xué)生的課余生活,，他們幾個(gè)有能說(shuō)的,、能唱的,，能跳的、能畫(huà)的,、能寫(xiě)的怎么樣?羨慕吧!

2、學(xué)校的特色建設(shè),，我校自201__年確定了學(xué)校的特色項(xiàng)目普通話為主,，武術(shù)為輔，經(jīng)過(guò)兩年的努力我校的武術(shù)隊(duì)代表四間房鄉(xiāng)去縣里參加武術(shù)比賽,，并榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。普通話這一塊進(jìn)行的也很好，現(xiàn)在全校學(xué)生無(wú)論講什么,，全部用普通話,，每個(gè)班一個(gè)主題多的活動(dòng),。

3,、業(yè)務(wù)工作：關(guān)注教學(xué)全程,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1),、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,，完成了學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

(2),、開(kāi)展每周教研活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

(3),、做好常規(guī)性工作：開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)開(kāi)課的一切準(zhǔn)備工作,，包堅(jiān)持開(kāi)展月考活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。組織了兩次期中考試,，檢查教學(xué)進(jìn)度,，檢查教學(xué)質(zhì)量,。

(4),、對(duì)教案,、作業(yè)進(jìn)行常規(guī)性檢查,。按照校歷安排有目的,、定期不定期對(duì)全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進(jìn)行檢查,，并對(duì)每次檢查情況進(jìn)行對(duì)比分析并及時(shí)總結(jié),。

(5),、每位教師都認(rèn)真上好每一堂課,，完成了教學(xué)任務(wù),。上課始終堅(jiān)持做到必培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;養(yǎng)成課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。

(6),、作業(yè)的批閱做到了有效性、科學(xué)性,。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，作業(yè)批改及時(shí)，做到了全收全批;養(yǎng)成了批改符號(hào)清楚明白規(guī)范,、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)中肯并有指導(dǎo)性。

(7),、差生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化形成了良性發(fā)展,。堅(jiān)持學(xué)生有個(gè)性差異,、智力多元化原則進(jìn)行教學(xué);堅(jiān)持輔導(dǎo)主動(dòng),、及時(shí)、耐心,，堅(jiān)持培養(yǎng)其學(xué)習(xí)自信心和積極性。

(8),、每次考試認(rèn)真分析,。單元考試和期中考試后教師對(duì)考試進(jìn)行了認(rèn)真分析，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,，提高成績(jī)。

(9),、教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)工作穩(wěn)步推進(jìn)，包括教師的互評(píng)和學(xué)生的評(píng)教工作,，重點(diǎn)考察師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力等。

安全工作：

徐占華負(fù)責(zé),，關(guān)鍵時(shí)刻大家都負(fù)責(zé),，比如臨時(shí)檢查,，消防、防震等演練,。

三,、強(qiáng)化校園安全防范,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

(一),、強(qiáng)化校園安全防范具體表現(xiàn)在：一是進(jìn)行防范意識(shí)教育,。從兩個(gè)渠道入手：防范意識(shí)教育貫穿在課堂教學(xué)中,，貫穿在班隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話;二是建立了有效可行的“一崗雙責(zé)”制度,，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé),、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé),、誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé),，有效的保證了各項(xiàng)工作,，責(zé)任到人,，認(rèn)真負(fù)責(zé);三是健全了學(xué)生安全情況匯報(bào)制;四是進(jìn)行應(yīng)急措施教育;五是定期檢查學(xué)校的各種安全設(shè)施：(1)開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校的各級(jí)各類設(shè)施進(jìn)行大排查,，保證開(kāi)學(xué)后師生的安全; (2)假期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)行維護(hù);六是建立學(xué)生安全巡視制度;七是建立校外活動(dòng)監(jiān)護(hù)人簽字制度;八是進(jìn)行法制教育,，形成教育守法的意識(shí)和習(xí)慣;并做到按制度值班、巡邏,，學(xué)生無(wú)假條不得離校，其他人無(wú)批準(zhǔn)不得進(jìn)入,。

總的說(shuō)，每人有事做,，要做就做好,，事物太多我們用了分解法,，還有很多做不到的地方,，做的不好的地方，請(qǐng)大家多指導(dǎo),。

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告4

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

20__年,，于我個(gè)人，注定不一樣,，因?yàn)?，同一個(gè)年度，體驗(yàn)了兩種不同的角色,，同一個(gè)年度,，體驗(yàn)了兩所不同的學(xué)校。上學(xué)期,，擔(dān)任育才二小黨支部書(shū)記,，下學(xué)期，擔(dān)任__中路小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記,。

不管是校長(zhǎng)還是書(shū)記,，每個(gè)日子都忙碌、辛勞,、瑣碎，但幸福,、充實(shí),、有價(jià)值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑,，希望自己作為管理者的言說(shuō)和行為,，能與教師的思想共震，能與孩子的心靈共生,，能與家長(zhǎng)的心意共鳴,。

在上半年的黨支部書(shū)記工作中，我思考著如何著眼學(xué)校發(fā)展大局,，思考著如何創(chuàng)新支部與黨建工作,，為學(xué)校發(fā)展提供方向性指導(dǎo)，動(dòng)力性支持與思想性引領(lǐng),。與此同時(shí),，我又刻意不讓支部工作虛化，將自己的職業(yè)角色做實(shí),，始終將思維的觸角與行動(dòng)的步子伸到教學(xué)第一線,，與教研、教導(dǎo),、大隊(duì),、工會(huì),，擰成一股繩，形成巨大的黨建網(wǎng)絡(luò),，支撐并引領(lǐng)著學(xué)校的黨建文化,。

一、巧構(gòu)思,，從活動(dòng)中尋求黨建文化的突破口,。

1、情人節(jié),，元宵節(jié),，20__年新學(xué)期第一天，幾個(gè)特殊的時(shí)刻聚集在一起,，無(wú)比美好,。我們黨支部不是為了完成任務(wù)，不是做做形式,，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,，想到了這樣一個(gè)特殊的群體──留守兒童?！芭c留守兒童一起過(guò)節(jié)!”──志愿者們發(fā)出了這樣的呼吁,。就這樣，我們?cè)凇?__”“愛(ài)一世”這個(gè)特殊的日子里開(kāi)啟了我們的愛(ài)心幫扶志愿服務(wù)活動(dòng),。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本,、做游戲、送祝福,，這樣溫馨的活動(dòng)讓孩子倍感溫暖,，志愿者們也再一次體驗(yàn)到了教師職業(yè)的幸福與美好，讀懂了生命的價(jià)值,。

2,、為了更好地做好愛(ài)心直通車工作，黨支部組織__名可愛(ài)的孩子與__名富有愛(ài)心的黨員志愿者舉行了愛(ài)心結(jié)隊(duì)儀式,。通過(guò)每月一次的對(duì)話交流,，或解惑，或游戲,，或走訪,，通過(guò)多種形式、讓這些孩子能夠敞開(kāi)心痱與老師進(jìn)行朋友式的交流,，同時(shí)通過(guò)老師的一份愛(ài)心,，一份關(guān)懷，點(diǎn)燃了每一個(gè)孩子的希望，喚起了孩子的生命潛能,。此活動(dòng)在_月_日區(qū)政府黨委對(duì)支部的督查工作中,，得到梁仲書(shū)記的高度評(píng)價(jià)。

3,、《讀論語(yǔ),，做智慧教師》是黨支部堅(jiān)持了兩年的讀書(shū)活動(dòng)，我們形成了制度,，每周一例會(huì)時(shí)間便開(kāi)始了不同形式的交流與學(xué)校,，這種集體閱讀、深層次解讀,，對(duì)照運(yùn)用的讀書(shū)方式贏得了老師們的極力支持與認(rèn)可,。

利用特殊節(jié)日，通過(guò)特色活動(dòng),，借助專題讀書(shū)活動(dòng),，我們將黨建工作與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合，既起到引領(lǐng)作用,，又深入到師生的具體工作中,，解決了實(shí)際的問(wèn)題與困難，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)重構(gòu)文化的念想,。

二,、接地氣，從服務(wù)中尋求群眾路線的契入點(diǎn),。

本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的工作年,。我們按照局黨員的要求，從宣傳發(fā)動(dòng),，到深入學(xué)習(xí)，從民主主議到批評(píng)教育,，從整改落實(shí)到建章立制,，我們步步踩實(shí)，利用教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),，從師生的貼心人,。

我們走訪慰問(wèn)退休教師，噓寒問(wèn)暖,，了解他們的困難,，給予及時(shí)的幫助;黨支部牽手教研室，開(kāi)設(shè)“杏圃”課堂,，從年輕教師成長(zhǎng)的問(wèn)題出發(fā),，開(kāi)設(shè)提高教師綜合素質(zhì)的課堂;黨支部聯(lián)合工會(huì)，策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽,、羽毛球比賽,、健身操等活動(dòng)。老師們通過(guò)活動(dòng),，愉悅了心情,，凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。

下半年,，走進(jìn)了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),，來(lái)到了五一中路小學(xué)。五一中路小學(xué),，擁有近七十年辦學(xué)歷史,，幾任領(lǐng)導(dǎo)與歷任教師薪火相傳、孜孜以求,，給學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，帶來(lái)了極好的社會(huì)聲譽(yù)。但校規(guī)模卻一直很小,。如何承傳學(xué)校的辦學(xué)文化,，讓學(xué)校不斷走向敞亮與高遠(yuǎn)，是本人履職后首要思考的問(wèn)題,。

我以為,，鬧中取靜，小處見(jiàn)精,，這才是我們的傳承,。不辭小，不嫌小,，不忘小,，小中見(jiàn)品質(zhì)，小處求精,。小學(xué)校,，小團(tuán)隊(duì)，小孩子,，但它們又都是起點(diǎn),，都指向大，指向人生成長(zhǎng)的詩(shī)與遠(yuǎn)方,。因此,，我的一切工作都是從小處著眼，向高處遠(yuǎn)眺,。

一,、深入了解，找尋挖掘?qū)W校的內(nèi)在文化

七十年的學(xué)校歷史應(yīng)該如同畫(huà)卷般在老師們眼前舒展。如何找尋挖掘到學(xué)校的內(nèi)在文化,，開(kāi)學(xué)第一周,，我就深入到辦公室，走進(jìn)了三位老教師,，從范老師,、袁老師、廖老師那了解學(xué)校過(guò)去的精神,，現(xiàn)在的狀況,，一起展望了學(xué)校未來(lái)的規(guī)劃。

利用教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、元旦節(jié)，我們將退休教師請(qǐng)到學(xué)校,，帶到戶外,，在輕松愉悅的活動(dòng)中，我們走進(jìn)退休教師的心靈,，從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守,，讀到了教育的奉獻(xiàn)，讀到了職業(yè)的謙卑,，讀到了職業(yè)的尊嚴(yán),。我們從老教師身上了解到了學(xué)校的沿革與變遷，學(xué)校的精髓與內(nèi)核,。

__月21日,，畢業(yè)38年的7_屆學(xué)生來(lái)到了母校，他們請(qǐng)來(lái)了原任班任曾__老師,，與她們一起回憶過(guò)去的校園,，一起回憶戶外的體驗(yàn)勞動(dòng)，一起回憶班級(jí)的趣事,，她們戴上紅領(lǐng)巾,，唱起了《東方紅》，20余名學(xué)生來(lái)到了闊別38年的學(xué)校,，臉上全沒(méi)有歲月的滄桑，只有幸福而燦爛的笑容,，全是對(duì)學(xué)校與老師的感恩,，對(duì)過(guò)去美好學(xué)校生活的回味。

歷史,，雖然無(wú)法倒退,，但通過(guò)走訪、交流、活動(dòng),，我們似乎已經(jīng)觸摸到__中路小學(xué)走過(guò)的近70的榮光與驕傲以及未來(lái)的使命與責(zé)任,。

二、嚴(yán)于律己,，與老師共同走在學(xué)習(xí)的路上,。

建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，是我們的共識(shí),。要求學(xué)生看書(shū),，教師首先應(yīng)該愛(ài)閱讀。開(kāi)學(xué)初,，教研室根據(jù)全體教師的年段,、學(xué)科、喜愛(ài),，征訂了200余本教育專著,，隨時(shí)為教師提供借閱服務(wù)。因?yàn)槭抢蠋熖峁┑臅?shū)目,，因?yàn)槭抢蠋煇?ài)看的書(shū)籍,，學(xué)校用不著硬性規(guī)定，自然有了借閱的需求,。我與老師們一起借書(shū),、聊書(shū)，與老師們一起談?wù)撊绾芜\(yùn)用書(shū)上的理論影響,、改變我們的學(xué)生,。

如何讓一群充滿朝氣的年輕教師遵循老子提出的“道法自然”，讓課堂成為師生成長(zhǎng)的互動(dòng)場(chǎng)域?學(xué)校教研室以課堂為載體,，將教師引領(lǐng)到研究的幸福道路上,。學(xué)校校長(zhǎng)作為管理者，失去了對(duì)教師的引領(lǐng),，就失去了管理的根基,。在日常的教學(xué)中，本人承擔(dān)了一個(gè)班的品德教學(xué),，教學(xué)之余,，我會(huì)用更多的時(shí)間走進(jìn)老師們的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，課后的點(diǎn)評(píng),，是最能促進(jìn)雙方智慧形成的環(huán)節(jié),，因此，我能做到每課必評(píng),，也許膚淺,，但擁有一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

_月份，兩年一度的智慧杯,，沖擊著原本安靜如水的常規(guī)教學(xué),，因?yàn)槔蠋焸冇辛顺砷L(zhǎng)的需求，有了展示的欲望,，18堂課節(jié)節(jié)有亮點(diǎn),，堂堂有特色。針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn),，我以《分享你的智慧,，幸福你的成長(zhǎng)》為題，與老師聊教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)機(jī)智，與老師商討文本解讀,、學(xué)情關(guān)注,，每次交流，于我,，都是的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。

每次外出學(xué)習(xí)回來(lái)，我都會(huì)即時(shí)將學(xué)習(xí)心得在行政會(huì),、教師會(huì)上進(jìn)行交流或博文的形式,，反思與內(nèi)化。如參加了__的省校長(zhǎng)專業(yè),，聆聽(tīng)了李希貴的報(bào)告,，回校后，我就以《做順應(yīng)人性的教育》與全校教師交流;在區(qū)政府聆聽(tīng)了北京_中劉__校長(zhǎng)的講座,，我就以《喚醒靈魂》為題,，與老師交流。聆聽(tīng)了張文質(zhì)教授的講座《回到每一個(gè)人的生命化教育》后,，我撰寫(xiě)了《回到人的本質(zhì)》,。

三、尊重生命,，成全孩子的個(gè)性需求,。

懷抱對(duì)生命成長(zhǎng)的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全,，一切從兒童的天性與興趣出發(fā),，做孩子童年的守望者，成為孩子童年生活的陪伴者,，是我對(duì)學(xué)校教育意義的理解,。

迎新年慶元旦的活動(dòng)正緊鑼密鼓地布署，孩子們樂(lè)翻了天,。那是因?yàn)?，我們打破了以往的唱歌、跳舞,，只拘泥于文藝的表現(xiàn)形式,，本學(xué)期，大隊(duì)部為了更好地尊重學(xué)生個(gè)性,，活躍校園生活,，在全校學(xué)生間舉行了“我是達(dá)人秀”的比賽活動(dòng)。孩子們可以轉(zhuǎn)呼拉圈,、掰手勁,、削蘋(píng)果、劈木柴,，還可以玩魔術(shù),、編小玩藝，這樣,，每個(gè)學(xué)生都可以走上舞臺(tái),，施展自己的強(qiáng)項(xiàng)，極大的鼓舞了學(xué)生的自信,，激發(fā)了學(xué)生的生命潛能,。

小習(xí)慣，大品格,。為了讓學(xué)生有更好的習(xí)慣養(yǎng)成,，本學(xué)期，我們通過(guò)主題講話,、活動(dòng)體驗(yàn),、環(huán)境熏陶等方式塑造學(xué)生的品格。

《我與__中路小學(xué)一起成長(zhǎng)》,，是我的開(kāi)學(xué)典禮致辭,，我以真誠(chéng)與謙卑贏得了眾多學(xué)生的喜愛(ài)與向上的力量;《吃營(yíng)養(yǎng)餐，做健康人》是對(duì)全校學(xué)生在家吃早餐的倡議,，有了倡議,，家長(zhǎng)更有了責(zé)任，學(xué)生擁有了衛(wèi)生與健康,，校園更有了文明與有序;《做一個(gè)有教養(yǎng)的五一中路孩子》是對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的要求與期許,。每次主題講話，我都是基于學(xué)校的具體實(shí)際,，以激勵(lì)學(xué)生的方式,，從小的契入點(diǎn)開(kāi)始,，給孩子一些正能量的滲透與引領(lǐng)。

我們?cè)谛@的樓梯過(guò)道貼上小腳板,，以積極的暗示提醒孩子行人靠右;我們給每個(gè)班級(jí)配備了綠色植物,，希望小孩子通過(guò)對(duì)綠色植物的養(yǎng)護(hù)，更加熱愛(ài)班級(jí),，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)生活;我們?cè)谑フQ節(jié)，裝扮成圣誕老人給每位到校的孩子送糖果,，讓孩子們感受到老師的用心付出與節(jié)日的美好,，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)珍惜……

懷感恩之心,，以謙卑的姿態(tài)走在學(xué)習(xí)的路上,，是我工作的意義追求，我會(huì)一以貫之,。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!一年來(lái)，在旗委,、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,，緊緊依靠全體教職員工,，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,，201_年,，我校各項(xiàng)工作又躍上了新的臺(tái)階，出現(xiàn)了新的氣象,，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)在，我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)如下：

一,、確定目標(biāo),，高起點(diǎn)謀劃學(xué)校發(fā)展

一所學(xué)校，尤其是像我們二中這樣受到旗委,、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校,，要取得新發(fā)展，就必須從實(shí)際出發(fā),，確定切實(shí)可行的目標(biāo),，因此，在年初,，我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀,，認(rèn)真研究發(fā)展方向,，制定了“以安全為保障，以發(fā)展為主題,，規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)重素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效,，抓好教學(xué)教研求質(zhì)量，加大學(xué)校校園建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo),。提出了“規(guī)范管理,、依法治校，關(guān)愛(ài)生命,、安全固校,，以人為本、以德立校,，科學(xué)決策,、民主理校，提升品位,、質(zhì)量強(qiáng)校,。”五項(xiàng)治校方略,，制定并完善了各項(xiàng)管理制度,，改進(jìn)了相應(yīng)的工作措施。主要措施有：

1,、創(chuàng)新管理,。20__年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任，對(duì)于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,，學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式,。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局,，通過(guò)層層分解落實(shí)管理責(zé)任,，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移，各部門(mén)的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作,、既要相對(duì)獨(dú)立又要有機(jī)融合,。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，確保了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),、執(zhí)行,、效果“三到位”。

2,、隊(duì)伍建設(shè),。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,，造就具有人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的教師團(tuán)隊(duì)。一是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，不斷提高全體教師的思想覺(jué)悟和政治水平。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，通過(guò)集體備課,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽(tīng)評(píng)課,，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、德育工作,。全面開(kāi)展德育特色創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生基本素養(yǎng),。一年來(lái)，學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》,、《班級(jí)評(píng)比實(shí)施細(xì)則》等制度,。建立了學(xué)生會(huì)檢查制度，開(kāi)展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué),、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī),。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實(shí)際情況及時(shí)開(kāi)展各類“主題教育周”,、“主題教育月”活動(dòng)。

4,、教學(xué)管理,。我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導(dǎo),。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教中研、在研中教,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

二、注重落實(shí)，高站位完成各項(xiàng)工作

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任都明確到人,，實(shí)行“分管即主管”的管理方式,，將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái),，極大地調(diào)動(dòng)了中層干部的積極性和創(chuàng)造性,。他們想在前，做在前,，事事?tīng)?zhēng)上游，為教師做出了表率,，促使和帶動(dòng)了全校教職工積極,、認(rèn)真的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

6月份,、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),。對(duì)在評(píng)教活動(dòng)中存在問(wèn)題的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找其談話,，并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，在每個(gè)學(xué)期初召開(kāi)了一次師德師風(fēng)動(dòng)員宣傳大會(huì),，讓老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,，我們要求每位教師,，每學(xué)期要認(rèn)真寫(xiě)好師德體會(huì)，隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,，真正做到以身作則,，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影,?？梢哉f(shuō)，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān),。班主任工作質(zhì)量,，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。為加強(qiáng)班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,，及時(shí)消化學(xué)校工作思路,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)與學(xué)校整合的化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每周一的班主任例會(huì)制度,，在例會(huì)上除布置班級(jí)工作外,，還主要針對(duì)一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問(wèn)題對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討，以加強(qiáng)班主任的組織能力和執(zhí)行力,。對(duì)個(gè)別年輕缺少工作經(jīng)驗(yàn)的班主任,，校長(zhǎng)和年段主管校長(zhǎng)則特別關(guān)注，單獨(dú)指導(dǎo),，促使他們盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái),，更好地勝任班主任工作。

4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子，鋪路子的目的,，利用多種渠道促進(jìn)教師不斷開(kāi)拓視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教法,。本學(xué)年,，學(xué)校先后派戴宏珣、曲運(yùn)達(dá),、張敏,、畢翠萍等30多人次到北京、呼市,、赤峰,、通遼等地區(qū)參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，派出語(yǔ)文,、英語(yǔ),、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動(dòng),，組織語(yǔ)文,、體育,、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,，學(xué)校多次通過(guò)qq平臺(tái),、手機(jī)短信等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5,、抓自身建設(shè),，提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

作為一名基層教育管理者,，學(xué)校的領(lǐng)頭人,，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》,、《通遼教育》,、《教學(xué)與管理》、《平安校園》等教育報(bào)刊雜志,，我都會(huì)認(rèn)真研讀,，并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí)，并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用,。同時(shí),，我為自己確定“四多四少”的生活工作目標(biāo)，即“多干實(shí)事,，少說(shuō)空話，多琢磨事,，少琢磨人,，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任,，多想到別人,，少想到自己”，對(duì)學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,，即眼勤,、手勤、腦勤,、腿勤,，腦子中時(shí)刻裝著學(xué)校，裝著教師,，裝著學(xué)生,。一年來(lái)，如果不出差,，每天我?guī)缀醯叫Ｗ钤?，走的晚。作為校長(zhǎng)，我就是想通過(guò)自己微不足道的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)政教,、安保人員和各位班主任以及全體教職工對(duì)扎魯特二中的無(wú)私奉獻(xiàn)的感激和無(wú)比的敬意,，同時(shí)我更堅(jiān)信，榜樣的力量是無(wú)窮的,，要求老師做到的我必須首先做到,。

(二)細(xì)化責(zé)任，構(gòu)建和諧平安校園

在“以人為本,，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,，學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。我們要求全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任心,，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié),，把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實(shí),。

1、進(jìn)一步健全校園安全制度,、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,。學(xué)校與班主任、任課教師,、住宿生家長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),，明確責(zé)任，狠抓落實(shí),。

2,、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動(dòng)記載等文字材料,。通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗,、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。

3,、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞,，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)要有愛(ài)心和耐心。

4,、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門(mén)口值班制度,，校園安全隱患排查制度,，班主任跟班制度，安全責(zé)任追究制度,，班主任樓層值班制度,，學(xué)生出入教學(xué)樓站排、右側(cè)通行,，錯(cuò)時(shí)分樓層放學(xué)制度,，全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門(mén)登記制度。

(三)多措并舉,，創(chuàng)新德育模式,。

1、充分發(fā)揮班集體,、團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì)的作用。

榜樣的力量是無(wú)窮的,，學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,。首先政教處和團(tuán)委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的工作,，定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部和各班班干部的作用,，組織學(xué)生干部值勤，對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,，并及時(shí)通報(bào)。這樣,，通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理、自我評(píng)價(jià),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高,。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時(shí)反饋,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2,、抓好常規(guī)德育活動(dòng),，營(yíng)造育人環(huán)境

(1)抓好校園文化建設(shè),，包括校園綠化美化，校訓(xùn),、標(biāo)語(yǔ),、警示牌、教室文化等,，做到了讓德育像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在,。

(2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,，針對(duì)新生入學(xué),，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動(dòng)，為使活動(dòng)落到實(shí)處,，學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》,，從著裝、儀表,、上學(xué),、上課、課間,，上下樓,、放學(xué)等方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。

3,、開(kāi)展德育教育評(píng)選活動(dòng),。

九月，結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)展了文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng);十月份,，為加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，舉行了每周一次以“禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。十二月,，開(kāi)展了“十佳少年”和“十大校園之星”評(píng)選活動(dòng),。

4、加強(qiáng)班級(jí)主陣地建設(shè),，營(yíng)造德育教育的小天地

(1)班級(jí)是德育工作的主陣地,。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每周一班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案，多講身邊人,，真正實(shí)現(xiàn)了班會(huì)的德育教育的主陣地作用,。

(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,，我們要求各班結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，組織學(xué)生自主營(yíng)造班級(jí)文化。

(3)以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。在班級(jí)中開(kāi)展講文明,、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng),。

5,、注重家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

我校注重發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用,。通過(guò)“三家”即：家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)的形式,，暢通家校聯(lián)系,。今年11月份期中考試結(jié)束后，學(xué)校分別舉辦了三個(gè)年段家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)座談會(huì),。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn),、重點(diǎn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同商討對(duì)學(xué)生的教育方法,、教育策略、教育措施等,。二是要求教師做好家訪工作,，利用不同形式，溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠健康成長(zhǎng)。

(四)落實(shí)科研興校,，培養(yǎng)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),。

1、落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。

我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查，制定各年級(jí)組學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,。堅(jiān)持三長(zhǎng)例會(huì)制度,，及時(shí)總結(jié)每個(gè)年級(jí)組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實(shí)方面存在的問(wèn)題并提出針對(duì)性的解決辦法,，使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開(kāi)展,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作,，學(xué)校平時(shí)不定期抽查教師上課情況。通過(guò)采取推門(mén)聽(tīng)課,、現(xiàn)場(chǎng)查閱教案,、現(xiàn)場(chǎng)查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學(xué)流程，強(qiáng)化教師的課后輔導(dǎo)意識(shí)及考試后的跟蹤分析與反饋,。這樣通過(guò)有針對(duì)性的實(shí)施不同階段的重點(diǎn)工作,，起到了較好的效果。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度,。201_年我校中考取得了輝煌的成績(jī)，為突破上一年,，學(xué)校及早著手,，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度。各學(xué)科,，各班級(jí)在3月份召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),，逐一分析學(xué)生的情況，確定“培優(yōu)”對(duì)象,，定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計(jì)劃,，制定201_年中考目標(biāo)。利用中考動(dòng)員會(huì),、月考質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍,。認(rèn)真完成了八、九年級(jí)中考網(wǎng)上報(bào)名工作和九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn),、體育中考測(cè)試和八年級(jí)地生中考工作,。

4、切實(shí)抓好教研教改工作,。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,，本學(xué)期學(xué)校專門(mén)成立了教研室，安排專人負(fù)責(zé),。

5,、開(kāi)展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年七,、八年級(jí)開(kāi)展了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽,，極大地激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(五)服務(wù)育人，努力保障教育教學(xué)秩序

學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人,、保障有力”的宗旨,，有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn),、有時(shí)效地完成各項(xiàng)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。

1,、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,，大型采購(gòu)實(shí)行集體決策,，公開(kāi)招標(biāo)制度。

2,、做好教師特別關(guān)注的電腦,、校園網(wǎng)、多媒體的維護(hù),，及時(shí)解決教師教學(xué)中的后勤保障問(wèn)題,。

3、做好學(xué)校校容整潔工作,，全力做好校園綠化管理,，不斷提高校園綠化的檔次。

4、今年學(xué)校又投入近百萬(wàn)元,，為14個(gè)教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備。

(六)加強(qiáng)工團(tuán)婦,、關(guān)工委組織的作用,，豐富群團(tuán)活動(dòng)

學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委,、婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)心教職工的身心健康,，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開(kāi)展了乒乓球比賽活動(dòng),，豐富了教師的業(yè)余活動(dòng),。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣傳廣播墻報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(七)加強(qiáng)義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作

隨著和諧社會(huì)構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,，檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校,、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出名師隊(duì)伍的重要手段,，學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦,、不畏麻煩扎實(shí)做好義務(wù)教育各類資料的收集、統(tǒng)計(jì),、整理和歸口存檔工作,。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強(qiáng)，富有特色,。

三,、總結(jié)反思，高要求換來(lái)累累碩果

總結(jié)梳理一年來(lái)的工作,，我校圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速,、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),。

(一)我校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)扎實(shí),、考風(fēng)嚴(yán)格，在校內(nèi)外樹(shù)立了良好的形象,。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善,。我校40個(gè)班班班高配置了多媒體，150位教師每人一臺(tái)液晶電腦，兩套設(shè)施一流的理化生實(shí)驗(yàn)室,，這在全通遼市都是的,。

(三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20__年我校中考取得了優(yōu)異成績(jī),，包倩倩同學(xué)中考710分,，創(chuàng)我校歷屆中考成績(jī)之最，700分以上3人,，創(chuàng)歷屆中考成績(jī)之最,，600分以上成績(jī)?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級(jí)畢業(yè)生地理,、生物均居全旗第一,。201_年四月，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)”,。

(四)安全工作更加穩(wěn)健,。20__學(xué)年度，我校再次續(xù)寫(xiě)了無(wú)安全事故的記錄,。一年來(lái),，我校教師無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

(五)幾項(xiàng)小成果,。

1,、在20__年全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校榮獲17金、10銀,、9銅共36塊獎(jiǎng)牌,，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我校在全旗“環(huán)城杯”長(zhǎng)跑接力賽中,，獲團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

2,、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中,，30多名行風(fēng)評(píng)議員打分，我校獲得教育系統(tǒng)十個(gè)單位總分第一名,。

3,、我校是巿級(jí)依法治校示范校。

4,、我校被評(píng)為通遼市“五好”關(guān)工委,，扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎(jiǎng)》單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

5,、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽三等獎(jiǎng),，兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項(xiàng)榮譽(yù),。

6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語(yǔ)基本功大賽一等獎(jiǎng)”,、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”,，齊敏獲得旗級(jí)“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去，我常說(shuō)：“扎魯特二中的老師是最講感情的,，我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”。感謝每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師對(duì)我工作的大力支持,。同時(shí)也衷心的期望老師們一如既往,，在未來(lái)的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,，實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!

謝謝大家!

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告3

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在剛剛過(guò)去的一年里,，在__縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù),。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫忙和大力支持、配合,，表示衷心的感謝!現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下,。

一、重視師資隊(duì)伍建設(shè),，提升教師師德修養(yǎng)

1,、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高,。本年度,，我們組織教師開(kāi)展了各種校本培訓(xùn),，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),。使教師開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念,，使教師站得更高,，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。我們要求班主任用心思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”,。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操,，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。我們還通過(guò)每生每月補(bǔ)助_元的做法，提高班主任的工作用心性,。

3,、開(kāi)展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高,。通過(guò)大隊(duì)會(huì),、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè),。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過(guò)每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用,。

二,、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次

為了改善辦學(xué)條件,，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻,，新建了學(xué)校警務(wù)室,。在工程建設(shè)中，我們派專人建工,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng),。添置了學(xué)校校園廣播,，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金,，購(gòu)置了__臺(tái)電腦,，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,。在中心校共計(jì)__個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備,，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準(zhǔn)備,。

三,、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu),、知識(shí)結(jié)構(gòu),、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位,，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，撲下身子干實(shí)事,，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力,、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合,，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取廣大干部,、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。

廉潔勤政,，樹(shù)立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),，堅(jiān)持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂，樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,。構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。通過(guò)多次深入交談和了解,，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡,，拉近了距離,，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

四、以教學(xué)為核心,，提升教育教學(xué)質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué),，重視教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作,。對(duì)全體一線教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng),，并在聽(tīng)課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo),，互提意見(jiàn)和推薦,，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

認(rèn)真落實(shí)教師備課制度,。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,，努力提高教案的質(zhì)量,。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，努力提高課堂的實(shí)效性,。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過(guò)程中,，我們想了很多辦法,，付諸實(shí)施，也有很大的收益,。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重,，通過(guò)制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),。

五,、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書(shū),。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書(shū),，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù),。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、國(guó)旗下的講話,、安全課、學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、等途徑，通過(guò)講解,、安全演練,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防火,、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。

六,、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)

認(rèn)真做好后勤保障工作,，后勤人員,、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù),。管理校產(chǎn)校具,，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，學(xué)校支出,，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上,?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,，配套設(shè)施齊全,，并投入使用，收到良好效果,。繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)室等教學(xué)資源的使用和管理,，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載,。

成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色,，在成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),，把我校建成成績(jī)一流、和諧,、禮貌,、書(shū)香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作,，不負(fù)眾望,。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

校長(zhǎng)工作報(bào)告相關(guān)文章：

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 高中副校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到__小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺(jué)得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福?，F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。

一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵

努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法,、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。__小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化和豐富校園文化,，具體為：

初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),，到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),，到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,，為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架

從文化建設(shè)視野,，推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),，使之發(fā)揮更好的成效,。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案,、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,，同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《__小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。

以《創(chuàng)新行規(guī)教育,，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校,、部門(mén)和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,，項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí)，落實(shí)到全校各相關(guān)人員,，實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),，老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,，也取得了較多的成功快樂(lè)。

二、積極搭建學(xué)校課程體系,，提升學(xué)校課程品質(zhì)

學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),，課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,，堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,，努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化：如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,，衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,，消防、春秋游,、交通,、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,，學(xué)校仍不斷探求和摸索,。

積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,，到武術(shù)社團(tuán)的提高,，積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，取得了出色的成效,。此外,，學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì)，手球隊(duì),，合唱隊(duì),，田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),，真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué),、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展,。

三,、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,、高效化

學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,，再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,，這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,，集師生共同力量,，依法民主制訂，有序有效落實(shí)，在執(zhí)行中完善,，在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織,，建立校工會(huì),，校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,，為依法民主管理提供組織保障,。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度,，重要問(wèn)題主任例會(huì)制度,，同時(shí)形成重大決策和決定,。

實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,，崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索,。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,，目前初步擬定校教研組長(zhǎng),、首席班主任、校后備干部,、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任,、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo)，個(gè)個(gè)有追求,，人人有績(jī)效,。以點(diǎn)評(píng)制度為手段，例會(huì)制度為平臺(tái),，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性,。目前從校級(jí)會(huì)議到部門(mén)會(huì)議，直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,，點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,，管理的效果初步顯現(xiàn)。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)

利用三年時(shí)間完成__小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,，形成青年教師帶教制度,，內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),，成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入,。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè),。

此致

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

高中學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告5