在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
未成年法律心得體會(huì)500字 未成年法律心得體會(huì)篇一
在這次活動(dòng)中,,我重溫了《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《民辦教育促進(jìn)法》等,,著重學(xué)習(xí)了《教師法》,。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),收益很大,。
(一)遵守,、律和職業(yè)道德,為人師表;
(二)貫徹國(guó)家的教育方針,,遵守規(guī)章制度,,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,,法制教育以及思想品德,、文化、科學(xué)技術(shù)教育,,組織,、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力,、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,,自古就有“教書(shū)育人,,為人師表”的說(shuō)法。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道,、授業(yè),、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求,。
未成年法律心得體會(huì)500字 未成年法律心得體會(huì)篇二
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律,?!边@句話(huà)告訴我們法律與道德是缺一不可相輔相成的,。
從古至今世界上沒(méi)有亙古不變的道德,也沒(méi)有亙古不變的法律,。法律與道德是不斷的變化與完善的。馬克思主義認(rèn)為法律與道德既有區(qū)別又有聯(lián)系,。
考古學(xué)家威爾遜在周游世界的考察日記中,,記載了這樣一個(gè)親身經(jīng)歷的事情。
在非洲一個(gè)原始部落中,,部落里的人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有東西失竊,,于是部落里的組長(zhǎng)召集全族人開(kāi)會(huì):“為了使我們能繼續(xù)保持安寧與和諧的生活,我以全族族長(zhǎng)身份下令,,偷竊者一旦被捉住按部落規(guī)矩將受到鞭打20下的懲罰,。”
但是盜竊者依然我行我素,,豪不聽(tīng)勸,,族長(zhǎng)依舊召令人們開(kāi)會(huì)警告,但偷竊者還是繼續(xù)行竊,,族長(zhǎng)忍無(wú)可忍召開(kāi)第三次大會(huì)說(shuō):“偷竊者一旦被捉到將鞭打40下,。”
有一日,,有人報(bào)告說(shuō)偷竊者已經(jīng)捉到,。消息傳開(kāi),人們各個(gè)都來(lái)到了廣場(chǎng),,看看誰(shuí)是偷竊者,。當(dāng)大家看見(jiàn)偷竊者的時(shí)候,誰(shuí)都沒(méi)有想到,,偷竊者竟然是族長(zhǎng)年邁的媽媽,。但是族長(zhǎng)卻履行諾言代替自己的母親鞭打了40下。
而這件事告訴我們公者無(wú)私之謂也,,平者無(wú)偏之謂也,。
族長(zhǎng)既履行了法律也完成了一個(gè)人的道德所在,完成了自己的責(zé)任和自己對(duì)母親的孝道,。所以說(shuō)法律與道德是不能分開(kāi)的,。
若一個(gè)國(guó)家具有法律,而沒(méi)有道德那么統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家的國(guó)主一定是一個(gè)暴君,,例如秦國(guó)的秦始皇由于他的專(zhuān)制統(tǒng)治,,使百姓們民不聊生,痛苦不堪,。若如果只有道德,,那么后果是可想而知的了,。
所以法律與道德是不能分開(kāi)的,而且他們應(yīng)該相互合作,。那么這個(gè)國(guó)家才能繁華昌盛經(jīng)久不衰,。而作為中華民族的一個(gè)公民我們應(yīng)該遵紀(jì)守法、發(fā)揚(yáng)社會(huì)的道德,、傳遞正能量,。
道德在我們的心中,法律在我們的身邊,。遵法守法,、道德做人我能行。
未成年法律心得體會(huì)500字 未成年法律心得體會(huì)篇三
法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的,,它就像一個(gè)守護(hù)神,,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;法律,,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),,指引著人們走向光明的道路;法律,就像孫悟空,,用它那雙火眼金睛,,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善,。法律就在車(chē)水馬龍的街道上,,就在那肅靜的法庭上,就在禁獵區(qū)那些舉著獵槍的獵人們心中,。法律無(wú)處不在,。
我是一名小學(xué)生,已經(jīng)了解到社會(huì)上隱藏著一些不安全的因素,,應(yīng)該樹(shù)立自我防范意識(shí),,在面對(duì)不法分子入侵的情況下,不懼怕,,勇敢,、機(jī)智地向公安部門(mén)求助解決。
1.獨(dú)自在家,,要鎖好木門(mén),、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén),,千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),,應(yīng)首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚外來(lái)人的身份,如果是陌生人,,不應(yīng)開(kāi)門(mén),。
2,、外出或在公共場(chǎng)所,需要提高警惕,,加強(qiáng)自我防范意識(shí),。
3.匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。
4.撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派人處理,。
5.打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,,我們一定要提高警惕,,守衛(wèi)安全,把法律裝在心中,,讓我們共同爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好兒童,,促進(jìn)社會(huì)和諧,助力中國(guó)夢(mèng),。
未成年法律心得體會(huì)500字 未成年法律心得體會(huì)篇四
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“法律是顯露的道德,,道德是隱藏的法律?!边@句話(huà)告訴我們法律與道德是缺一不可相輔相成的,。
從古至今世界上沒(méi)有亙古不變的道德,也沒(méi)有亙古不變的法律,。法律與道德是不斷的變化與完善的,。馬克思主義認(rèn)為法律與道德既有區(qū)別又有聯(lián)系。
考古學(xué)家威爾遜在周游世界的考察日記中,,記載了這樣一個(gè)親身經(jīng)歷的事情,。
在非洲一個(gè)原始部落中,部落里的人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有東西失竊,,于是部落里的組長(zhǎng)召集全族人開(kāi)會(huì):“為了使我們能繼續(xù)保持安寧與和諧的生活,,我以全族族長(zhǎng)身份下令,偷竊者一旦被捉住按部落規(guī)矩將受到鞭打20下的懲罰,?!?/p>
但是盜竊者依然我行我素,,豪不聽(tīng)勸,族長(zhǎng)依舊召令人們開(kāi)會(huì)警告,,但偷竊者還是繼續(xù)行竊,,族長(zhǎng)忍無(wú)可忍召開(kāi)第三次大會(huì)說(shuō):“偷竊者一旦被捉到將鞭打40下?!?/p>
有一日,,有人報(bào)告說(shuō)偷竊者已經(jīng)捉到。消息傳開(kāi),,人們各個(gè)都來(lái)到了廣場(chǎng),,看看誰(shuí)是偷竊者。當(dāng)大家看見(jiàn)偷竊者的時(shí)候,,誰(shuí)都沒(méi)有想到,,偷竊者竟然是族長(zhǎng)年邁的媽媽。但是族長(zhǎng)卻履行諾言代替自己的母親鞭打了40下,。
而這件事告訴我們公者無(wú)私之謂也,,平者無(wú)偏之謂也。
族長(zhǎng)既履行了法律也完成了一個(gè)人的道德所在,,完成了自己的責(zé)任和自己對(duì)母親的孝道,。所以說(shuō)法律與道德是不能分開(kāi)的。
若一個(gè)國(guó)家具有法律,,而沒(méi)有道德那么統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家的國(guó)主一定是一個(gè)暴君,,例如秦國(guó)的秦始皇由于他的專(zhuān)制統(tǒng)治,使百姓們民不聊生,,痛苦不堪,。若如果只有道德,那么后果是可想而知的了,。
所以法律與道德是不能分開(kāi)的,,而且他們應(yīng)該相互合作。那么這個(gè)國(guó)家才能繁華昌盛經(jīng)久不衰,。而作為中華民族的一個(gè)公民我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,、發(fā)揚(yáng)社會(huì)的道德、傳遞正能量,。
道德在我們的心中,,法律在我們的身邊。遵法守法,、道德做人我能行,。
未成年法律心得體會(huì)500字 未成年法律心得體會(huì)篇五
下年五月十六日下午,春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,,對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。_級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽(yáng)的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,。同時(shí),我也敬佩于楊陽(yáng)作為一名律師的職業(yè)道德,,也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無(wú)償?shù)姆深檰?wèn),。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),,增強(qiáng)了法治觀(guān)念和法律素質(zhì),。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、豐富了自己的法律素養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,,增強(qiáng)使命感。
楊陽(yáng)首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),,他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的.普法教育,,二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述,。所以我認(rèn)為,,在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,,有意識(shí),、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,,激發(fā)學(xué)生法制情感,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法的習(xí)慣和能力。
二,,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開(kāi)展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗,、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地開(kāi)展普法宣傳。如觀(guān)看錄像,、召開(kāi)座談會(huì),、討論,、培訓(xùn)、寫(xiě)心得體會(huì),、征文,、漫畫(huà)、制作手抄報(bào)等形式,,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比,、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,,增強(qiáng)學(xué)生的守法,、用法意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí),。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開(kāi)展有很大幫助,。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展,。