做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇一

認真貫徹黨的教育方針,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以精神三個代表的重要思想為指導，更新教育理論,，探教學改革之路,，實施創(chuàng)新教育，順應時代教育教學發(fā)展的需要。

認真完成體育教學任務,，使學生掌握體育基礎知識,，基本技能，基本技術,。培養(yǎng)學生的興趣,。認真完成教學研究和教學改革任務，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務,。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,，認真學習黨的神，認真記學習筆記,，寫學習心得,， 提高自己思想認識。服從領導,，聽從分配,，團結(jié)同志，關心愛護學生,。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，忠于職守，為人師表,。

加大教育力度,，不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段,，本學期,，我將按照健康第一的指導思想，努力探索新課程標準,，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,，以教師為主導的教學思想,，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識,，增強體質(zhì),，使教學質(zhì)量得到有效的提高，同時,，本學期要繼續(xù)深入的學習,，提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,，使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。

作為一名體育教師,，我有信心也有能力把這一學期的工作做好,，為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量，為學校爭光,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇二

1,、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加田徑活動,。

2,、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運動事故,。

3,、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,，對學生的特長的培養(yǎng),。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律,、愛集體,、懂禮貌、愛學習,、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展,。

1,、柔韌性的練習：

(1)兩臂的平,、側(cè),、上等各方位的舉、屈,、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

(2)兩腿的屈,、伸,、壓、踢,、擺,、繞,、縱橫等練習。

(3)整個身體的各種屈,、伸,、繞環(huán)等練習。

2,、協(xié)調(diào)性練習：

(1)各種徒手操,，行進操練習。

(2)各種技巧練習,。

3,、速度、靈敏練習：

(1)原地高抬腿跑,。

(2)加速跑60米左右,。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應練習,。

(5)30米,、60米計時跑。

4,、耐力練習：越野跑,，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習，變速跑等,。

5,、彈跳力和力量練習：

(1)各種跳躍練習。

(2)各種腰,、背,、腹機練習。

(3)橡皮條,。

(4)墊上練習等,。

1、學生訓練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等，要求多種變化

2,、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。

3、各種練習中,，培養(yǎng)學生合理的用力順序,，爆發(fā)用力等意議。

要把訓練和思想教育結(jié)合起來,，有意識地在教學訓練過程中,，培養(yǎng)學生愛祖國,、愛學校、懂禮貌,、講文明,、愛吃苦的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,，加強跟班主任,、家長、校領導的聯(lián)系,，使學生能安心訓練,，創(chuàng)造更好的成績。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇三

(1)學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學分選項時的基本情況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求,。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個學期采用2個學分同時選項,，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功,，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,，采用一套拳，一套器械的方式配合實用技能進行教學,，這樣有利于學生的學習興趣,，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學生的學習過程，特別是動作的到位,，學不在多,，而在精。

②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學生的學習,，興趣比較濃，對于學習過程比較注重,，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德,，這是本個項目開設的重點,，也是教學過程中最重最重的重點,，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,，提高學以致用,，能有防身的本領,。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上，進一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,，去討論與研究技能的實用性,，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

(3)教學目標：

①總體目標：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識,，以學生身心健康發(fā)展為中心,，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學理念,，結(jié)合學校的實際情況，設計本教學工作計劃,，以滿足學生選項學生的需求,，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分,。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標：

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃,。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值,，并關注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力,。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關知識,，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感,。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學措施：

采用教師示范與講解，學生討論,，練習,，教師評價，再進行個別指導,，后進行學生練習,，最后進行展示與學生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,、學習方法更好地完成教學任務,，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能,，提升學習的效率;加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學,、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇四

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全面貫徹黨的教育方針,，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,，堅持“三個面向”,，堅持育人為本,，堅持樹立“健康第一”的思想,，提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學手段,，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,，懂得科學鍛煉身體的方法,。為培養(yǎng)“德、智,、體,、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎

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1、堅持學校體育工作的改革方向,，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。

2,、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,，切實把學校體育工作落到實處,。

3、加強對學校體育工作的領導,，認真貫徹體育工作條例,，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列,。

4,、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢項目，如足球,，籃球,，羽毛球，乒乓球。發(fā)展學生興趣,、愛好和特長,。

5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,，圍繞體育課堂教學,，提高體育教師素質(zhì)水平。

㈠成立體育工作領導小組

建立以校長,、教導處,、主管領導、完小負責人,、體育教師,、班主任這樣的工作體系。

校長負責全面的領導工作,。

教導處主管領導負責工作計劃的制定,，措施的執(zhí)行，全面工作的指導,、督促,、檢查。

完小負責人負責本校體育工作的指導,、督促,、檢查。

體育教師,、班主任負責各自具體工作的落實,。

㈡召開專門會議研究學校體育工作

每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作,，對上月工作進行總結(jié),，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商,，拿出解決方案,。避免以后出現(xiàn)類似問題。

㈢加強體育教研活動

1,、加強理論學習,，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。

2,、堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。

1,、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準，做好學生體質(zhì)健康檢測,，并及時把情況反饋給學生,、家長。

2,、開展群體性的體育活動,，增強師生體質(zhì),，堅持每天學生體育活動1小時,，保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,，并堅持每天檢查評比,。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣,。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽,。學生每月都要有一次體育比賽活動，如足球,，籃球,、跳繩、踢毽等比賽,。加強教師的身體鍛煉,，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質(zhì),。

3,、加強體育課的研究，認真學習新課標,，熟讀教材,，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容，而且在教研組活動中,，每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,，系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進,，克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病,。教學要從每節(jié)課入手，認真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求,。要認真研究教材,，改進教學方法，提高體育課教學效果,。積極參加校,、區(qū)課堂教學、教案評優(yōu)活動,，授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,，新任教師要上好三輪課。

4,、加強運動隊訓練,，每位任課教師要進行運動隊訓練，在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,，爭取在其他項目上有所突破。在訓練中,，各位體育教師要科學,，系統(tǒng)地進行訓練，每周訓練要有計劃和安排,。做好充分的準備工作,，參加市里組織的各項比賽。

5,、加強常規(guī)訓練,，特別對是學生隊列、廣播操的訓練,。本學期要加強新操的教學和強化,，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動,，細化體育教師和帶班教師的職能,，體育教師組織大課間活動，各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,，做好本班活動的布置與安排,，學生活動要井然有序。使之成為展示學校形象的窗口,。

6,、充分準備，仔細策劃,，開好學校的運動會,，運動會要求項目要有趣味性,，要面向全體學生，做到競技與趣味相結(jié)合,，爭取做到人人有項目,，要讓學生體會到參加運動會的樂趣。

7,、體育教師充分利用體育場地,、器材，做好使用記錄,。在體育課或體育活動前,，做好準備工作，檢查體育器材的安全性,，消滅不安全隱患,，在活動中加強學生的安全教育和保護,，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,，出現(xiàn)問題,，找學校負責領導協(xié)商解決,。

8、加強學生的健康教育,，上好健康課,。

總之做好一個體育老師不好當，但是我會努力的,，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇五

教師是學校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實提高教學質(zhì)量，促進體育教育向更高層次發(fā)展,，從我自己的實際出發(fā)特制定如下個人教學計劃,。

1、計劃在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,，并撰寫閱讀心,。

2、爭取本學年撰寫至少一篇以上的論文,，參加市各部門組織的論文,、教案等評比,。

3、認真參加各級各類的培訓活動,，積極參與《教師的教學行為》的課題研究,。

4、堅持參加繼續(xù)教育學習,。新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強學習、進修,，盡快提高專業(yè)化水平,。教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野,，又需要把握教育的真諦,，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，這就需要我們與時俱進,，與新課程共同成長,，豐富自己的專業(yè)知識。

1,、重視安全教育,。嚴格上課要求。

2,、認真鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學方法,，認真上課,，提高45分鐘效益。多聽課,、評課,、做好教學反思。

3,、抓好“兩課兩操活動”,，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質(zhì),。

4,、抓好體育隊訓練工作，并積極開展田徑訓練,，爭取在市比賽中取得好的成績,。

5、積極開展教研組活動,，虛心聽取其他老師的課堂教學,，取人之長,，補己之短，提高自己的教學水平,。

6,、認真學習，創(chuàng)造機會,，爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,，并取得好成績。

總之,，我要在教育教學中不斷的鍛煉自己,，在實踐中積累知識，提高能力,，挖掘潛能,，塑造一個全新的的自我。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇六

本學期是九年級下個學期,，學生面臨中考,，身感責任重大，特制定以下工作計劃：

本學期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎,，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習的自覺性一般,，九年級體育教學計劃。

初三學生面臨中考,，今年中考占50分,， 所以在本學期應以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內(nèi)容為主，多給學生運動空間,，加強學生的自我鍛煉意識,，在課堂應改進教學方法，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛,，使學生有目標的去學習、去鍛煉,。定期測試,，制定科學合理的教學計劃,。

開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體情況,，激勵學生在以后的練習中更加努力,。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項，制定以后的教學內(nèi)容,，強化訓練,。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣,，總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

早操訓練：

1,、三月份進行200米和實心球的練習

2,、四月份中就要進行體育中考了。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進行全面測試,。測試成績進行針對性訓練。

2,、課堂前半部分進行項目練習,，后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

3,、制定后期教學內(nèi)容和訓練計劃,。

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,，加強監(jiān)督,，

培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。 2,、加強對偏科學生的訓練，對偏科的學生進行技術上的指導,，爭取在這些項目

有所突破,。

認真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學方法,，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮Ｃ弩w育中考各項政策,，指定科學合理的備考計劃,，指引學生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇七

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以鄧小平理論,、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指針,，認真貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》和全國基礎教育工作會議精神，以提高教育教學質(zhì)量為中心,，以改革內(nèi)部運行機制為契機,，面向全體學生，全面貫徹黨的教育方針,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

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1、認真抓好學校的德育工作,，形成良好的校風,。

2、認真學習,、領會上級教育行政部門的指示精神,，搞好教職工年度考核，落實教職工聘任制,，完善年級組長負責制和班主任負責制,。

3、繼續(xù)搞好素質(zhì)教育,，努力提高教學質(zhì)量,，鞏固“普九”成果。

4,、加強黨團員,、干部的政治學習，開好民主生活會,，抓好黨團員,、干部的教育管理工作。

5,、充分發(fā)揮工會的民主監(jiān)督和橋梁作用，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。

6,、努力改善辦學條件，改善教師學習,、工作和生活環(huán)境,，提高教師福利待遇，盡力解決教師后顧之憂,，穩(wěn)定教師隊伍,。

7,、繼續(xù)搞好勤工儉學工作，加大創(chuàng)收的力度,，增加學校資金積累,，本年度爭取勤工儉學收入30000元。

8,、抓好計劃生育工作,，搞好學校的綜合治理工作和安全教育工作。

(一)教職工思想政治工作：

1,、加強學習,，提高全體教職工政治覺悟，強化教師敬業(yè)精神,。學校中層以上干部每周學習不少于2次,，黨團員和入黨積極分子每月必須參加一次組織生活會，教師每周必須集體學習一次,。

2,、加強校級領導和學校中層領導干部的思想隊伍建設，明確各自的職責和任務,，形成“高效實干,，團結(jié)協(xié)作”的班子。

3,、加強教師的業(yè)務學習和自我提高,，以適應素質(zhì)教育對教師的要求。

4,、組織教師學習法紀,、法規(guī)，增強教師的法制觀念,。

(二)學校德育工作：

1,、充分發(fā)揮黨支部、團委,、學生會的作用,，進一步完善學校德育工作體制，使學校德育工作制度化,、系列化,。

2、進一步完善班級管理制度,，加強對班主任的跟班管理,，充分發(fā)揮班主任的作用。

3、繼續(xù)加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,，愛國主義精神及遵紀守法教育,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

4,、繼續(xù)開展“文明班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀團員”等評比活動,，進一步加強學生出入的管理。

5,、在全校范圍內(nèi)開展班主任家訪活動,，開好家長委員會，爭取學生家長配合學校對學生進行管理,。

6,、進一步加強學生的自我保護意識和心理教育工作，使學生在校學習舒心,，家長放心,。

(三)教學工作

1、鞏固“普九”成果,，抓好防輟控流工作,，減免部分學生借讀費、雜費,，保證流動人口子女和特困生入學,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇八

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新的學期開始了，為了開展良好的教學工作,，順利完成本學期的教學任務,，本學年度堅持全面貫徹教學大綱，本著 鍛煉身體,、健康第一 的指導思想,，激發(fā)學生的運動興趣，促進學生健康成長,，根據(jù)學校工作安排,，特制行本學期的教學計劃。

二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,，年齡比較小,，基礎比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出一定的個性特征,，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強,，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育,，在此基礎上進行啟發(fā)誘導,，提高其積極性和競爭意識。

1,、掌握基本的體育基礎知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識,，并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育,。

3、進一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

4,、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎。

5,、知道體育鍛煉對身體健康的好處,，知道一些自我保護的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6,、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,，爭取優(yōu)秀,。

7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,，培養(yǎng)認真觀察,，積極思考，與同伴相互合作,、守紀的良好品質(zhì)和習慣,。

1、在教學過程中教師積極引導學生,，充分發(fā)揮學生的主體作用,。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,，培養(yǎng)學生的自學,、自練、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學,，讓學生樂于其中。

2,、從實際出發(fā),，根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學校的場地,、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際情況,，實事求是、講究實效,、改革創(chuàng)新,，確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學方法,、安排好運動負荷和心理負荷，使學生在原有的基礎上學好本課程,。

3,、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度,，按時上課,。遵守體育課常規(guī)，認真聽講,，積極學習,。

三月份糾正眼保健操,、學習新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學習五月份坐位體前屈的復習,、考核六月份30秒跳短繩,、立定跳遠。

作為一名體育教師,，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題,，不過在我這么年的中,，憑借我上的還是不錯的。雖然經(jīng)驗主義害死人,，但是經(jīng)驗在很多下是很有用的,。過去一個我的工作很順利，學生都通過了體育測試,，身體素質(zhì)都得到了提高,。這個學期，我想在上個學期的前提下,，更好的將學生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對的工作

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全面貫徹黨的教育方針，認真落實《體育工作條例》和新課標,，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量,， 三個面向 ,，堅持育人為本，堅持樹立 第一 的思想,，提高學生身體,、心理和適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段,，培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,，并形成堅持的和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的,。為培養(yǎng) 德,、智、體,、美 全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎

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1,、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學生的意識,、精神,、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。

2、樹立 健康第一 的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為目標,；面向全體學生，切實把學校體育工作落到實處,。

3,、加強對學校體育工作的，認真貫徹體育工作條例,，落實新課標精神,。力爭使我校體育工作進入校行列。

4,、重視體育工作,，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢,，如乒乓球。發(fā)展學生興趣,、和特長,。

5、加強學校體育基本功的工作,，圍繞體育課堂教學,，提高體育教師素質(zhì)水平。

1,、成立體育工作領導小組建立以校長,、教導處、主管領導,、完小負責人,、體育教師、這樣的工作體系,。校長負責全面的領導工作,。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促,、檢查,。小負責人負責本校體育工作的指導、督促,、檢查,。體育教師,、班主任負責各自具體工作的落實。

2,、召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作，對上月工作進行,，找出不足及出現(xiàn)的問題,，全體教師協(xié)商，拿出解決,。避免以后出現(xiàn)類似問題,。

3、加強體育教研：

（1）加強理論,，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力,。

（2）堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇九

作為一名體育教師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時,，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。為了實習這一目標,，特別制定本學期工作計劃：

及目標

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,，提高體育教學質(zhì)量，加強出操,、集隊,、集會紀律，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練,，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容,。

6,、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括中午、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇十

以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位,，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團體主義精神,。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

(二)進一步學會一些基本運動,，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，培養(yǎng)與同學團結(jié)合作的精神,。

二年級的學生年齡較小,，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的,，他們都喜歡理解新知識,，可是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心,，對于一些難度較大的知識理解比較慢,，異常是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動,，組織紀律性觀念不強,，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣。

二年級體育基礎知識,，是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,，針對學生的理解本事和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐,，它是體育課程教學資料的重要組成部分,。在小學二年級的教學資料中，根據(jù)《課程標準》中運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與資料目標要求,，把所編的隊形練習,、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動和滾翻,、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項資料統(tǒng)一歸類,，稱為“基本活動”,。這些資料，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,，沒有典型的運動項目,。

經(jīng)過教學，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動本事，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進身體健康,。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,，感受到友好合作,，團結(jié)友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理,。經(jīng)過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀律,、勇敢頑強,、熱愛生活、積極積極的優(yōu)良作風和品質(zhì),，促進學生身心全面,、和諧地發(fā)展。

小學二年級學生模仿本事強,，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,，所以，基本活動的教學,，主要是讓學生活動起來,，學會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎,。對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,，多加以引導,，從學生基礎本事開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習慣,。

1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，認真上好每一堂課。

2,、認真學習和貫徹課程標準,，鉆研教材，明確教學目的與任務,，掌握教材重點,、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則,、教學方法,、組織措施等。

3,、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4,、在教學中,，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生本事的培養(yǎng)，努力完成體育五個領域的任務,。

5,、教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情景,，科學地安排好密度和運動量,。

6、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核與評定,，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納,，指導和改善教學工作,，不斷提高教學質(zhì)量

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員,、小組長的作用,，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用,。

8,、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

2,、小學五年級上冊體育教學工作計劃年級體育教學計劃

我任教五年級三個班,，學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學生生理特點來看,，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有必要輔助速度練習,。根據(jù)了解的情況來看,，學生的柔韌成績還可以，學生的體形練習需要進一步提高,。同時為更好的服務于以后,，要多做些速度練習,。

五年級體育基礎知識，是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,，針對學生的接受能力和認知水平而選編的,，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分,。在小學四年級的教學內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能,、身體健康,、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,，主要發(fā)展學生的速度,、耐力為主要學習內(nèi)容，全面提高學生的身體素質(zhì),。主要的內(nèi)容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法,。五年級的測試項目是400米，這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,，側(cè)重學生的柔韌練習,。

1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

2、進一步學會一些基本運動,，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3,、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，與同學團結(jié)合作,。

1,、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,，認真?zhèn)浜谜n，上好課,，正確引導學生能自覺鍛煉身體,。

2、加強對體育教學的鉆研,，通過聽隨堂課,，備課筆記和課后小結(jié),；教研組老師應相互學習、交流,，共同提高,、共同成長的過程。

3,、組織開展好豐富多彩,、富有實效的課外文體活動，引導學生能自覺鍛煉身體,，使學生更加生動活潑地發(fā)展,，在創(chuàng)新精神和實踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4,、在教學實踐過程中,，使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑,、體操,、小球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、教學中精講多練，講練結(jié)合,，激勵學生學習,。

2、教學中收放結(jié)合,，有意識讓學生自我鍛煉,，調(diào)動學生的學習主動性、積極性,。

1,、在教學中,，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務,。

2,、從游戲、競賽手段人手,，提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣,。

3、教學原則,、教學方法的運用,，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好,、密度和運動量。

4,、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣勃勃和積極向上的精神,，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性。

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇十一

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為貫徹學校培訓活動精神,，本著“搭建平臺,、友好合作、互相學習,、交流經(jīng)驗,、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學員實際情況,，有計劃、有組織,、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃,。

應紅心 男 體育 副校長

1,、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議,；

2、中學體育課聽課,、上課,、評課能力的提高；

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,；

4、課余活動及運動隊建設的探討,；

5,、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議,；為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎,；

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示。

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

體育教師工作計劃初中 高三體育教師工作計劃篇十二

增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生的身體素質(zhì),。大課間活動是學校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,，尤其作為學校的門面,，文明更樣該抓好該項工作。

四月份,，成功迎接教育局對大課間活動的驗收,。

組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,，組織訓練,，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

特長生加試就一個月的時間,，如何有效的選材,，訓練,，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上,，成為了我目前面臨的問題,。我相信，我一定認真學習,，虛心請教,，積極訓練，帶好我的訓練隊,。

今年的學生身體素質(zhì)差,，基礎薄弱，我必須付出更多的努力,。要上好課,，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,，抓住差生,，讓她們在自己的基礎上更近一步。

八年級體育是基礎,，今年,，對八年級進行實心球，立定跳遠的教授,。初步做好訓練,。加強學生的組織紀律觀念，嚴把紀律,。確實提高上課的效率,。

6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃,，組織訓練,。希望在比賽中取得好的成績。

時間緊迫,，任務繁重,，但是我會對學生負責，對學校負責,。真抓實干,，確實圓滿的完成本學年的各項工作。

1,、學生情況：初一年級六個班,，每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,，除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康,，都能從事體育運動鍛煉,。

2、技能情況：初一,、二年級學生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)義務教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標。中學體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學生的實際情況,。有目的,，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育,。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學習田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3,、充分利用各種體育活動,，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認真?zhèn)湔n，上課,。突出學生的主體地位,。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,，提高學生學習的質(zhì)量,。

2、開展好班級的體育活動,，班與班進行,，短區(qū)接力賽、立定跳遠,、跳繩,、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3,、寫課后反思,，心得，總結(jié)等理論,。

1,、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高,。(立定跳遠,、肺活量、握力,，中長跑,、短跑等),。

2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練,。

3,、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習,，建立互幫,，互學，相互鼓勵地共同進步的團體,。

4,、對學困生，要有耐心,，愛心和關心，交流和談心,。鼓勵,，大家都來關心的方式。激勵他學習,。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時掌握學生學習（初中體育教師工作計劃：有條有理）情況,，提出新目標,，新要求。

1,、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性。以及學習興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感,。遵守紀律，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風,。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強、積極積極向上