光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇一
在一年來,,我積極參加先進行教育活動,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,,關(guān)心愛護學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,,埋頭苦干,,切實起到模范帶頭作用。
初中體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進步,,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會,,增強了信心,提高了能力,。
2.活動課安排條理
每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),,活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3.特長生訓(xùn)練針對性強 體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心,。
4.課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記,。
課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,,能及時得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。
5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。
在履行職責方面,,嚴格要求自己,。堅持出滿勤,干滿點,,從不擅離工作崗位,,愛校如家,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績,。
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,,更應(yīng)該與時俱進,,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,,更需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中,,有成績,,也有不足,在新的一年里,,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇二
作為一名體育教師,,我深知她的不易。一年之際在于春,,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。在新的一年里,我做了如下安排:
一,、抓好早操間操工作,。增強學(xué)生組織紀律觀念,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點,,其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學(xué)校的門面,,文明更樣該抓好該項工作,。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收,。
二,、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會,。做好籌備工作,,組織訓(xùn)練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績,。
三,、特長生訓(xùn)練。特長生加試就一個月的時間,,如何有效的選材,,訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,,有好學(xué)上,,成為了我目前面臨的最大問題。我相信,,我一定認真學(xué)習(xí),,虛心請教,積極訓(xùn)練,,帶好我的訓(xùn)練隊,。
四、九年級體育加試工作在4月底進行,。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,,基礎(chǔ)薄弱,我必須付出更多的努力,。要上好課,,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,,讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步,。
五、做好課堂教學(xué),。八年級體育是基礎(chǔ),,今年,對八年級進行實心球,,立定跳遠的教授,。初步做好訓(xùn)練。加強學(xué)生的組織紀律觀念,,嚴把紀律,。確實提高上課的效率。
六,、籃球訓(xùn)練,。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,,組織訓(xùn)練,。希望在比賽中取得好的成績。
時間緊迫,,任務(wù)繁重,,但是我會對學(xué)生負責,對學(xué)校負責,。真抓實干,,確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇三
(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)
通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),,有部分同學(xué)已達到較高的水平。
(按知識目標,、能力目標和情感目標分項填寫)
知識目標:學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練,。
能力目標:增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,,增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力。
情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強的意志,,勇于克服困難的品質(zhì),,增強自信,,感受交往、合作與競爭,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神,。
(可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗,,調(diào)動學(xué)生積極性,,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,,結(jié)合實際,訂出具體措施)
1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、
2,、多形勢,,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,吸引學(xué)生積極參與,。
3,、分層次培養(yǎng),讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高
4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。
5、場地器材巧妙設(shè)計,,自編自制體育器械,。
6、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃,,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準備
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇四
新學(xué)期,,新起點,新機遇,,新挑戰(zhàn),,我深深地感到肩上責任的重大,。為了更好地完成本學(xué)期的工作任務(wù),使自己在新學(xué)期能有新的成長和進步,,特制定以下個人工作計劃:
一,、作為足球試點校,在我所教的六個班,,普及足球,,足球進課堂,從第二周開始,,做到人手一個足球,。
二、在我的課堂上,,實行體育技能1+x,,足球作為1,其他跳繩,、籃球,、踢毽子等可任選一項。向著每人掌握一到兩項運動技能的目標努力邁進,。
三,、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,。以足球為主,,但學(xué)生的基本技能不能扔。走,、跑,、跳、投,、攀爬,、技巧等基本運動都要在課堂中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生的各項基本素質(zhì)如力量,、速度,、靈敏、柔韌,、耐力等也要通過練習(xí)和游戲得到鍛煉,。
四、組織好足球隊的訓(xùn)練和梯隊成員的訓(xùn)練,。每周二和周四第七節(jié)課的時間訓(xùn)練,。如果條件允許,可增加訓(xùn)練時間,。爭取在首屆區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽中取得好成績,。
五,、做好區(qū)運動會的準備工作,積極組織校運動隊成員訓(xùn)練,,不怕苦,,不怕累,為學(xué)校取得好成績,,做出自己最大的努力,。
六、和體育組成員共同組織召開學(xué)校的春季運動會,,并做好相關(guān)一切工作,。
七、四月初片區(qū)教學(xué)研討會上,,出一節(jié)足球課。
八,、配合學(xué)校,,做好區(qū)運動會上的大型團體操排練工作。
九,、積極完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),。
十、積極參加學(xué)校及進修校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
十一、做好教學(xué)反思,,及時更新工作室內(nèi)容,。積極向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。
十二,、積極參加進修校組織的科研活動,,提高自己的理論水平。
十三,、做好學(xué)校大課間的組織工作,,以班級為單位,使大課間活動有活力,、有特色,。
國家對體育的重視,讓我們體育老師看到了希望,,也讓我重新燃起了斗志,,我相信,通過我的努力,,一定會讓我的工作,,在新學(xué)期,,有新的起色,新的收獲!
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇五
時代在進步,,社會在發(fā)展,,教育在改革。新課程改革像一縷春風(fēng)飄進了我們每個教育者的心田,。作為一名奮斗在課改浪潮第一線的青年教師,,我深感自身的責任和使命。我時刻提醒自己要不斷更新觀念,,改進教育方法,,不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,進行理論與實踐的整合,。因此,,個人自身的專業(yè)化發(fā)展就顯得尤為重要,進行自我剖析,,制定個人發(fā)展規(guī)劃是于我個人發(fā)展來說,,是刻不容緩的大事。根據(jù)自身情況,,特制定個人發(fā)展規(guī)劃,,為自己今后的發(fā)展豎立一個明確的方向。
我于7月畢業(yè)于農(nóng)安師范,,1999年完成東北師大漢語言文學(xué)??茖W(xué)業(yè),20xx年完成東北師大漢語言文學(xué)本科學(xué)業(yè),。從畢業(yè)到現(xiàn)在我已奮斗在教育戰(zhàn)線20xx年了,,我始終堅持勤勤懇懇、踏踏實實,、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng);堅持學(xué)習(xí),、探索、創(chuàng)新的工作原則,。
自畢業(yè)以來,,我一直從事著小學(xué)語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,,積累了一些教學(xué)的經(jīng)驗,,具備一定的學(xué)科知識,能很好的掌握一些教學(xué)方法,,對新課程的專業(yè)理論知識有一定了解,,但缺少系統(tǒng)性、針對性和實踐性,,缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),、特征的認識和研究,。
能夠接受新的教育教學(xué)理念,并進行理論與實踐的研究;善于引導(dǎo)學(xué)生探索合作交流,,能夠采用不同的教學(xué)方法進行教學(xué),。
能積極參與政治理論學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。依法執(zhí)教,,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,,以身作則,。
1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),,增強理論底蘊;工作中,,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,,不斷探求、感悟,、反思,,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型,、開拓型,、全能型的教師。
加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》、《未成年人教育法》等,,堅定獻身教育的信念,。
2)教學(xué)方面的目標
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作。利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運用新理論,,提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平,。
3)教育科研方面的目標
在教師專業(yè)發(fā)展的契機下,,養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣和能力。促使自己較快的成長,,并運用到教學(xué)中去,。及時記錄自己的教學(xué)心得,寫出教學(xué)反思和敘事研究材料,,促使自己成為富有創(chuàng)新創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的反思型教師,。將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)常練筆,,讀書,,爭取發(fā)表在各種不同的刊物上。
4)學(xué)習(xí)和其他方面的目標
勤于學(xué)習(xí),,樹立“終身學(xué)習(xí)”,、“全程學(xué)習(xí)”的觀念。做到“工作學(xué)習(xí)化,,學(xué)習(xí)工作化”活到老,,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
1.自身素質(zhì)的改進
多讀教育書籍和報刊,、雜志,。讀書是提高自身素質(zhì)的重要途徑。古人云,學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。
2.專業(yè)發(fā)展的途徑和策略
(1)每天擠出1小時的閱讀時間。每天有意識,、有計劃地閱讀相關(guān)的教育教學(xué)期刊或資料等,。
(2)認真?zhèn)湔n,上好開放課,,爭取堅持記教育教學(xué)日記,,教學(xué)反思。養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。
(3)訂閱期刊,,及時積累專題研究的第一手資料。并做好學(xué)習(xí)筆記,。
(4)嘗試進行教學(xué)案例的分析,,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例1篇。
(5)通過撰寫論文,,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量。做好課題的研究工作,。
(6)學(xué)習(xí)信息技術(shù),,動手制作電腦課件。創(chuàng)建自己的個人博客及qq群,,與各地的教師交流經(jīng)驗,。利用遠程教育,搞好網(wǎng)絡(luò)教研,。
(7)堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。并在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。
要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,,更要用發(fā)展的眼光看自己,為使自己能勇敢地沖在新課改的浪尖風(fēng)頭,,要時刻提醒自己,,努力!
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇六
一、指導(dǎo)思想
以教育局工作意見為指導(dǎo),,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,,認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。完善各項工作,,并及時做好資料的收集工作,。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,,做到身體素質(zhì)課課練,,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,,確保學(xué)生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,,加強教師隊伍建設(shè),,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,。
二、重點工作內(nèi)容
1,、認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,開足體育課時,精心準備好大課間活動,,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,。
2、加強學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ),。
3、認真落實中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,,準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查,。
4、加強與改進學(xué)校體育課外活動,,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),,為學(xué)校創(chuàng)建"文體,、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻。
5,、組織校田徑隊的集訓(xùn),,準備參加揚中市中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績,。
6,、組織校籃球的隊的集訓(xùn),,準備參加揚中市中小學(xué)生籃球比賽,,爭取獲得好的成績。
7、認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施工作,,做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測試項目,、資料臺帳檢查準備工作。
8,、組織小學(xué)冬季三項比賽,,選出運動員集訓(xùn),參加昆山市冬季三項比賽,。
三,、具體工作安排:
九月份
1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項工作,。
2,、學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn),。
3,、學(xué)校籃球隊組隊,,開始集訓(xùn),。
4、學(xué)校冬季三項隊組隊,,開始集訓(xùn),。
5、組織教師參加上片體育教研活動,。
6,、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運動會。
7,、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計劃,。
十月份
1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。
十一月份
1,、舉行學(xué)校廣播操比賽。
2,、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動。
3,、全面開展冬鍛三項活動,。
4、校內(nèi)體育教研課,。
5,、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學(xué)校冬季三項比賽,。
2,、參加昆山市"冬鍛三項"比賽。
元月
1,、學(xué)期體育工作總結(jié),。
2、體育期末考核,。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇七
高三學(xué)生年齡一般在17—19歲,,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,,體育與健康課采用男,、女分班(組)上課,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,,已經(jīng)掌握了一定的技能,,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。
因社會的改革開放,,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女,;父母長期不在身邊,,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟不好或太好的,,等等,。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,,逐步形成積極向上的世界觀,、人生觀、價值觀,、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點,,也是體育教學(xué)工作的重點和難點。
1,、發(fā)展體育運動,,落實全民健身計劃,,
2、增強學(xué)生體質(zhì),,提高學(xué)生的肌體免疫力,,
3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣,,
4,、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,
5,、學(xué)會基本的健身方式,、方法,
高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操,、籃球,、足球、排球,。根據(jù)學(xué)校場地,、器材的實際情況。本學(xué)期女生將以田徑,、排球,、乒乓球為主要教材,男生以田徑,、籃球,、足球為主。
1,、注重學(xué)生的身心健康,,不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理,。
2,、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點,在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,。
1,、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,對學(xué)生的體育基礎(chǔ),,身體活動能力,、興趣、愛好,、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析,,以確保教學(xué)計劃的實施。
2,、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點,,以教材為藍本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想,。從學(xué)校的實際情況出發(fā),,充分利用學(xué)校的場地和器材,備好每一課,。
3,、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作,,
4,、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗,。虛心請教,,積極開展批評和自我批評,并不斷完善自我,。
(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高三的學(xué)生,。選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),,高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),,再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動作的到位,學(xué)不在多,,而在精,。
②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),;重點在于武德,,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制,;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏,、力量,,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng),;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
(3)教學(xué)目標:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,,提升學(xué)習(xí)的的興趣,,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標:
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的`提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為,。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,,練習(xí),,教師評價,再進行個別指導(dǎo),,后進行學(xué)生練習(xí),,最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,,特別是加強心理健康的教育,,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。
(1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué),;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備,。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,,開展活動,。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),,本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,,有所側(cè)重。
(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,。
(4)校際,、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,,積極參加校際組開展的各項活動,,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,,協(xié)助教研員開展教研活動,;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平,;做為備課組長的我,,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇八
(1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
(2)教材與教輔分析:
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學(xué),,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,,學(xué)不在多,而在精,。
②分析教材的特點與重點,、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,,提高學(xué)以致用,,能有防身的本領(lǐng)。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。
1 2 3 4 (3)教學(xué)目標:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,,加強學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標:
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技,、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),,并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。
1 2 3 4 社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,學(xué)生討論,,練習(xí),,教師評價,再進行個別指導(dǎo),,后進行學(xué)生練習(xí),,最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達到教學(xué)目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。
(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),,加強體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”,、跆拳道,、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,,宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè)。
(4)校際,、教研組,、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,,協(xié)助教育局,、進修學(xué)校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,,提升教研水平;做為備課組長的我,,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。
1 2 3 4 (5)公開教學(xué),、聽課、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,,加強本校的聽課,外校的聽課,,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電,。評課,提出自己的意見,,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平,。
(1)自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),,加強網(wǎng)絡(luò)、媒體,、書本,、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,,提高自己的各項素質(zhì),,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)校外培訓(xùn),、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),,加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
(3)遠程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn),。
1、策劃,、組織,、實施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,,促進學(xué)校辦學(xué)特色的充實,,建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。
2,、根據(jù)上級文件要求,,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽。
3,、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。
4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))
5,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,,并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升,。
6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強心理活動的開展,,并在平山中學(xué)體育與開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究,。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇九
1,、指導(dǎo)思想:
認真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,進一步加強學(xué)校體育工作,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動,,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生全面和諧發(fā)展
2,、學(xué)生基本情況分析
學(xué)生年齡一般在17—19歲,,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,,而青春發(fā)育階段,,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,,體育與健康課采用男,、女分班(組)上課,。高二年段學(xué)生經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),,在高一階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的改革開放,,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,,而跟隨其他親人生活的,;因經(jīng)濟不好或太好的等等。
3,、教材與教輔分析
(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
高一上學(xué)期主要進行田徑運動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項目的基礎(chǔ)。高一年段進行田徑運動的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,,作為基礎(chǔ)運動項目的功能,為學(xué)生進入后期的選項學(xué)習(xí)打好運動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠,。
高二年段選項教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項基本的投籃技術(shù),,上籃按出手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,,同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。手部動作有正手,、反手,、勾手的區(qū)別。本學(xué)期以行進間單手肩上上籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
(2)重點,、難點
重點:學(xué)習(xí)和了解運動的基本原理,學(xué)會一到兩種自我鍛煉提高的方法
難點:提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)相互合作精神
4,、教學(xué)目標
總體目標:
提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解,;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣,;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取,、充滿活力的人生態(tài)度,。
籃球項具體目標:
運動技能——籃球運動基本技戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運用,;
運動參與——籃球運動運用的活動與練習(xí),;認識籃球運動對身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的價值,。
身體健康——提高心肺功能,、肌肉力量、靈敏性,、協(xié)調(diào)性,、速度和反應(yīng)時的活動。
心理健康——提高學(xué)生自信心,、培養(yǎng)堅強意志品質(zhì)的活動,;
社會適應(yīng)——提高人際交往技能;學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,;分擔和處理遇到的困難和問題的活動,。
5、教學(xué)措施
強調(diào)運動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,,強調(diào)運動知識和技能的實際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系,;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地,;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
我將加強體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際,、教研組,、備課組教研活動,,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實際體育教育教學(xué)工作,。
通過體育與跨課程的教學(xué),加強學(xué)生的各項共通能力,,也培養(yǎng)自己的共通能力,,例如批判性思考和解決問題的能力,,這些能力不僅使他們學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)生畢生受用,,追求美好的生活,,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí)。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十
體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使體育教學(xué)工作計劃越上一個新臺階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
工作目標:
1,、繼續(xù)深化教育科研,,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓(xùn)練,,提高運動質(zhì)量,。
工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足,、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,,課余時間讓學(xué)生真正動起來,,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,,要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,,確保成績合格率達市規(guī)定指標,。
2,、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃書和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,,并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練,,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性,。正常開展教科研活動,,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,切實提高課堂教學(xué)效率,。認真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,,,,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課,、評課活動,,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。
3,、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動隊框架,,是長遠的事,。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓(xùn)練,。制定好周密而詳細的計劃,。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度,,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持,。為我校能成為體育特色而積極努力。
4,、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材,、設(shè)備等,落實場地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十一
(1)學(xué)生情況分析:本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,,都是新生進入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助,。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
(2)教材與教輔分析:
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進行教學(xué),,高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進行的實用技能進行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,,學(xué)不在多,,而在精。
②分析教材的特點與重點,、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),;重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制,;難點在于如何去掌握套路的實用技能,,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進一步發(fā)展靈敏、力量,,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價,;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
(3)教學(xué)目標:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”,、“劍”的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,,加深學(xué)生的運動體驗和理解,,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng),。
②具體目標:
運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,,制定并實施個人鍛煉計劃,。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術(shù)運動項目的價值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識,,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義,。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),,并努力獲得成功感,。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,,學(xué)生討論,,練習(xí),教師評價,,再進行個別指導(dǎo),,后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標,;實行培優(yōu)扶中輔差,,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率,;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,,加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。
(1)課題研究:加強校本課程“劍”,、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,,協(xié)助課題組進行研究,,開展活動。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),,加強體育備課組的教研能力,,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”,、“初級長拳”,、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重,。
(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,。
(4)校際、教研組,、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,,做好兼職教研員的本職工作,,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,,提升教研水平,;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。
(5)公開教學(xué)、聽課,、評課,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,,外校的聽課,,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,,提出自己的意見,,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,,加強談話水平,。
(1)自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),,加強網(wǎng)絡(luò)、媒體,、書本,、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),提升自己的內(nèi)含,,提高自己的各項素質(zhì),,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)校外培訓(xùn),、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),,加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
(3)遠程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn),。
1、策劃,、組織,、實施“平山中學(xué)第八屆田徑運動會”,,采用田徑運動會管理軟件進行管理,,提升校園活力,促進學(xué)校辦學(xué)特色的開發(fā),,加強師生健身意識的培養(yǎng),。
2、根據(jù)上級文件要求,,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。
3、協(xié)助高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,,配合高三年體育教師加強高考體育的訓(xùn)練,。
4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,,努力做好指導(dǎo)工作,。
5、加強“平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)”的建設(shè)與管理,。
6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),加強心理活動的開展,,并在平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十二
緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,,我熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)目標,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),,提高思想認識的先進性
一學(xué)期來,,我認真學(xué)習(xí)并積極參加先進行教育活動,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,,關(guān)心愛護學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,,埋頭苦干,,發(fā)揮了自身的作用。
二,、潛心教育教學(xué),,不斷開拓進取
體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進步,堂堂有提高,,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會,增強了信心,,提高了能力,。
2.活動課安排條理
每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。
3.特長生訓(xùn)練針對性強
體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心,。
4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總
結(jié)分析自己的得失與體會,,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助,。
5.犧牲個人休息時間,,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。
三、模范履行職責,,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責方面,,嚴格要求自己。堅持出滿勤,,干滿點,,從不擅離工作崗位,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。
四,、增強自蓄能力,,對教育做長期投資
教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,,更應(yīng)該與時俱進,,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新,、教育理論的更新,,更需要教育技能的訓(xùn)練。
在這一年中,,有成績,,也有不足,在新的一年里,,我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加
教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十三
本學(xué)期,,為把我校的體育教學(xué)工作更上一個臺階,根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排,,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以《體育與健康課程標準》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,,實施面向21世紀的素質(zhì)教育,,以積極進取的工作作風(fēng),以創(chuàng)新,、進取,、改革、提高的意識和思路,,做好本校體育教育教學(xué)工作,。以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,,加強教學(xué)改革,在新世紀教學(xué)工作中做出自己的貢獻,。
二,、教學(xué)工作:
認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補充和調(diào)整體育器材,,力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階。
首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排,,找出重點內(nèi)容和重點部分,,在課時劃分上有所側(cè)重。注意每一課教材的配合,,使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體,。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況,,來更好的安排教材內(nèi)容,,注意教材排列的連貫性。
建立例會制度,,利用每周升旗前二十分鐘,,研討本周工作重點和上周落實情況,及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心,。認真上好每一節(jié)體育課,,充分利用現(xiàn)有的器材,最大限度的完成好課時計劃,,爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù),。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控,,使教學(xué)工作順利進行。做到超周備課,,提前準備,,認真了解學(xué)生狀況,教學(xué)過程做到有的放矢,,課后認真總結(jié),,努力改進和不斷提高。
三,、教研工作:
本學(xué)期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解,、消化新大綱,轉(zhuǎn)變思維和觀念,,加強教材,、教法研究為中心,充分利用每周四的教研活動時間,,及時解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,。通過本學(xué)期的教研工作要做到教師有提高、學(xué)生能受益,。積極學(xué)習(xí),、充實自我,加強心理學(xué)修養(yǎng),,勤練教學(xué)基本功,,樹立“健康第一”的思想,理解其在教學(xué)中的指導(dǎo)作用,,明確教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,,并圍繞這一中心,切實提高教學(xué)實施能力,、教學(xué)監(jiān)控能力和教學(xué)設(shè)計能力
四,、認真上好“兩操”,“兩活動”,。
本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫,,根據(jù)我校實際情況,抓好大課間做操,?!皟刹佟睂⒓{入學(xué)校量化管理,使“兩操”質(zhì)量有明顯提高,。體育課外活動,,體育組安排計劃,內(nèi)容,班主任與體委組織,,體育教師巡回指導(dǎo),,確實保證課外體育活動的正常開展。
五,、常規(guī)工作:
配合學(xué)校的教學(xué)安排,,認真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,,加強學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),,按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學(xué)用具的維護,努力做好各項工作,。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十四
通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),,使學(xué)生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),,學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,,使他們成為體魄健壯,、精力充沛、品德高尚,、勇于克服困難,、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。
(一)傳授體育基本理論知識,、技術(shù),、技能和鍛煉身體的方法,使學(xué)生掌握一定的體育衛(wèi)生保健知識,。增強學(xué)生體質(zhì),,提高運動能力。
(二)根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點,,在全面發(fā)展身體機能的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展身體素質(zhì),,提高心血管系統(tǒng)功能與對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力,。
(三)發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生運動,,促進身心健康,。學(xué)會一、二項獨立鍛煉身體的手段和方法,,以及自我評價的能力。養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,使其終身受益,。
(四)用現(xiàn)代教育思想教育學(xué)生,,提高其思想素質(zhì),正確認識鍛煉身體的意義,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),頑強的意志和勇于拼搏,、開拓創(chuàng)新的精神,。
(一)從增強學(xué)生的體質(zhì)出發(fā),根據(jù)大學(xué)生的生理和心理特點,,選編有利于學(xué)生全面發(fā)展身心健康的教材,。
(二)根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的要求,以及河南省普通高校體育課程教學(xué)大綱所規(guī)定的教材,,并結(jié)合我院的實際情況,,選擇鍛煉價值高,發(fā)展形體及增強體質(zhì)最有效的內(nèi)容,。
(三)注意民族特色,,地方特點和時代特征,同時考慮與中學(xué)體育教材相銜接,,與《國家體質(zhì)健康標準》相結(jié)合,。
一年級進校較晚和軍訓(xùn)的原因,第一學(xué)期只有15周,,第二學(xué)期18周,,每周2學(xué)時,總學(xué)時為66學(xué)時,。每學(xué)時按50分鐘計算,。每堂課教材可安排兩個內(nèi)容,也可以分鐘為單位安排教材,,便于充分發(fā)揮教師和學(xué)生積極性和主動性,,給教師更多的主動權(quán)。
(一)根據(jù)體育教學(xué)的基本任務(wù),,基礎(chǔ)體育課基本教材分為五類:
1.體育理論知識
2.運動項目
3.身體素質(zhì)
4.娛樂體育(情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容)
5.民族體統(tǒng)體育項目
(二)各類教材說明:
1.體育基本理論知識:重點講授大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護,,科學(xué)鍛煉身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務(wù),體育對增強體質(zhì)的作用,,如何制定運動處方等知識,。
2. 運動項目:選擇田徑、球類,、健美操,、游泳項目中的基本練習(xí),,所選教材不是照搬競技運動項目,而是根據(jù)各項運動基本技術(shù)結(jié)構(gòu)加以提煉,,使其成為具有較高鍛煉價值和適宜大學(xué)一年級學(xué)生易掌握的技術(shù)教材,。
3. 身體素質(zhì):對增強體質(zhì)和提高運動能力有著非常重要的作用,因此這類教材在大綱中占有一定的位置和比重,,并在不同的教學(xué)階段,,內(nèi)容有所側(cè)重。
4. 快樂體育:這里包括對學(xué)生進行情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容練習(xí),。隨著社會的進步,,科技和生產(chǎn)的發(fā)展,人們在緊張的勞動,、學(xué)習(xí)之余應(yīng)采取一些輕松愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞,。因此,應(yīng)使學(xué)生通過體育游戲,、快樂體育,、情感練習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)身心健康,,愉悅身心的能力,。
5. 民族傳統(tǒng)體育項目:對增強體質(zhì)、醫(yī)療保健,、調(diào)節(jié)身心健康,,有重要的作用。根據(jù)我院實際情況,,我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材,,以使我省的民族傳統(tǒng)體育項目得到繼承和發(fā)揚。同時也是適合所有學(xué)生終身體育鍛煉一個重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
(一)體育理論知識
1. 大學(xué)生身心健康及養(yǎng)護
2. 體育鍛煉處方
3. 體育衛(wèi)生保健與健康
4. 運動能量代謝與營養(yǎng)知識
(二)運動項目
短跑:
1.基本教材
①跑的專門性練習(xí)
②起跑;起跑后的加速跑;途中跑;沖刺跑
③介紹短距離跑的完整技術(shù),,簡介短跑的比賽規(guī)則、比賽方法,,接力項目介紹
2.教學(xué)要求與建議
①短跑是一項無氧代謝的極限強度的運動,,要安排好每個課時的運動負荷。
②途中跑中蹬擺技術(shù)的協(xié)調(diào)配合及快速奔跑能力應(yīng)作為教學(xué)的重點,,同時不能忽視正確的擺臂動作,。
③發(fā)展快速力量是提高速度素質(zhì)的重要途徑。
中長跑:
1.基本教材
①途中跑及提高耐力和速度耐力的練習(xí)
②呼吸和極點;介紹中長跑的完整技術(shù)
2.教學(xué)要求與建議
①中長跑比較單調(diào),、艱苦,,但它對改善人體的新陳代謝,提高心肺系統(tǒng)的功能,,鍛煉人的意志,,增強毅力都有著重要的價值,。因此,要根據(jù)該項目的特點,,安排有趣味性,、競爭性的練習(xí),,以提高學(xué)生的興趣和從事鍛煉的自覺性,。
②重點應(yīng)發(fā)展一般耐力和速度耐力,學(xué)會放松,、節(jié)省體能,、協(xié)調(diào)有節(jié)秦的途中跑技術(shù)。
③合理安排負荷,,強調(diào)課內(nèi)外的有機結(jié)合,,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。另外,,注意中長跑運動中的安全問題的教育,。
籃球:
1. 基本教材
①傳球、接球,、運球,、投籃基本技術(shù)練習(xí)。
②個人進攻與防守練習(xí),。
③二人簡單配合練習(xí),。
2.教學(xué)要求與建議
①籃球運動不僅能全面發(fā)展身體素質(zhì),而且還能加強組織紀律性,,培養(yǎng)團結(jié)友愛,、相互協(xié)作的集體主義精神。
②要克服基本技術(shù)教學(xué)中的單調(diào),、枯燥傾向,,多采用綜合性、競賽性的練習(xí)方法,。
排球:
1.基本教材
①準備姿勢與移動
②墊球,、傳球、發(fā)球和接發(fā)球站位,。
2.教學(xué)要求與建議
①主要使學(xué)生掌握傳球,、墊球、發(fā)球的基本技術(shù),,其中墊球為學(xué)生掌握的重點基本技術(shù),。
②采用多種練習(xí)方法,注意技術(shù)動作的細節(jié),。因為排球?qū)幼骷夹g(shù)的要求是非常精細的,。
③注意提高課的練習(xí)密度和強度,。
足球:
1.基本教材
①腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)踢、停,、運球練習(xí),。
2.教學(xué)要求與建議
①主要使學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)內(nèi)踢、停,、運球技術(shù),,培養(yǎng)其綜合運用能力。
②足球活動量較大,,可穿插一些增強球感的游戲性練習(xí),,以調(diào)節(jié)運動量。
③通過足球教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏,、團結(jié)互助的精神和良好的體育道德作風(fēng)。
游泳:
1.基本教材
①熟悉水性的練習(xí)(閉氣,、呼吸,、漂浮、滑行)
②蛙泳上,、下肢基本動作練習(xí),。
③蛙泳腿臂和呼吸的完整配合動作練習(xí)。
2.教學(xué)要求與建議
①重點加強對初學(xué)者的輔導(dǎo),,使他們在熟悉水性的基礎(chǔ)上,,初步學(xué)會蛙泳技術(shù)。
②游泳教學(xué)要加強組織工作,,根據(jù)學(xué)生水平進行35人的編組,,以利于相互照顧。
③加強安全措施,,防止意外事故發(fā)生,。
健美操:
1.基本教材
①健美操基本姿勢、基本姿態(tài),、上下肢及身體的運動方式,。
②健美操基本步伐。
③《大眾健美操鍛煉標準》第二套(1級),。
2.教學(xué)要求與建議
①重點加強對學(xué)生身體姿態(tài)的培養(yǎng),。
②注意培養(yǎng)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的能力。
初中體育教師工作計劃 體育教師工作計劃個人篇十五
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神,,本著“搭建平臺,、友好合作、互相學(xué)習(xí),、交流經(jīng)驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實際情況,,有計劃,、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,,在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實踐和取得的經(jīng)驗,,使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,,特制訂本計劃,。
xxx,,男,體育,,副校長
20xx年10月10日——10月25
1,、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議,。
2、中學(xué)體育課聽課,、上課,、評課能力的提高。
3,、教科研論文或案例的探討或撰寫,。
4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討,。
5,、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議,。為課程改革的實施及增強學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ),。
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,,通過聽課,、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,,并在學(xué)校層面進行錄像課展示,。
第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場
姓名日期節(jié)次 班級 內(nèi)容地點
王x 10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)
李 x 10/12周五第3節(jié)九(6,、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)
于 x 10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)
陸 x 10/15周一第5節(jié)六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔x 10/16周二第4節(jié)八(1,、3)男軟式排球老校區(qū)操場
遲x 10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場
金x 10/17周三第2節(jié)七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場
倪x 10/17周三第5節(jié)七(10,、15)女投擲老校區(qū)操場
吳 x 10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場
奚x 10/18周四第3節(jié)八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場