演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇一
大家好!
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨,。打球雖然很累,,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。
以前,,我膽小如鼠,,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己??吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪,。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球,、變向。終于,,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),,可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了。
小組賽分組后,,果然不出我所料,,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,,瞬間澆透了我的滿腔熱情,。不過(guò),我很快想通了,,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
開始比賽了,,對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,,球一直被他們控制著,。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑,。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了,?!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,,可惜球沒(méi)有進(jìn),。“鹿旋風(fēng)”急忙趕來(lái)增援,。矮個(gè)子男生接住球,,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投,。這一次,,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),,似乎忘記了所有的辛苦,。
看到主力隊(duì)員發(fā)威了,我也來(lái)加大“火力”,。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,,開始積極主動(dòng)地?fù)屒颍羌軇?shì)好像排球中的“自由人”,。我像一頭發(fā)怒的小獅子,,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃,。趁他一不留神的空隙,,我把手伸長(zhǎng),用力一拍,,球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球,把球舉過(guò)頭頂,,一個(gè)漂亮的.投籃后,,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了,。
經(jīng)過(guò)大家的努力,,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),,我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,,還戰(zhàn)勝了自己,。所有的付出都是值得的,。
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我叫荊源,,今天我站在這里,我十分的激動(dòng),,我知道自己不是最聰明,、成績(jī)最出色的學(xué)生;我也知道自己,,表現(xiàn)不是最突出,、最乖巧、最聽話的孩子,;我更不是能力最強(qiáng),,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,,但是我是很勤奮,;我不是很出色,但是我是很努力,;我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)永不放棄,!
我熱愛(ài)我們的班級(jí),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事,,我熱愛(ài)我們的學(xué)校,,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等,。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),,在班上名列前茅,。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,,我不但自己學(xué)習(xí)努力,,還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,,我真的高興極了,!
在家里,,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,,整理房間,,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng),。晚上父母下班回來(lái)晚,,我就主動(dòng)先做上米飯,洗好菜,,為的是讓媽媽省些事我熱愛(ài)專研,,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考,,直道做出來(lái)才會(huì)繼續(xù)做下一題。
我的愛(ài)好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,并立下“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的'志向,,希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),,因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì),,我愛(ài)也畫畫,因?yàn)樗芴找蔽业纳硇?。最后,,我想說(shuō)的是假如我當(dāng)選,我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù),。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),。希望大家能投給我寶貴的一票,,謝謝大家。
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇三
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),,文明做人,,努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,,也是純真的,。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,,成就一番偉大的事業(yè),,做好各方面的準(zhǔn)備,。那么,面對(duì)美好的明天,,你準(zhǔn)備好了嗎?
我們?cè)诿刻煲稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)和自信,。快樂(lè)的童年離不開美好的校園,。這學(xué)期,,我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng),“讀書活動(dòng)”,、 “與責(zé)任同行”,、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,,取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。還有在校園一角,,屬于我們班的小菜園,,都給我們帶來(lái)了很多難忘的記憶。
首先,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人,。
俗語(yǔ)講,,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,,一個(gè)公民,,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),,熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng),。那么,,文明到底是什么呢?文明,,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,,文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,,我們應(yīng)該先成人,、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),,為了下一代的中國(guó)夢(mèng),,這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,,“勤奮生智慧,,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,,向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),,常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,,刻苦練筆,,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時(shí)代,,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),,兩手空空,。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,,今天和明天,。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,,你所能把握的,,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,,空悲切”,。謝謝大家!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛(ài)心永恒》
日本有句諺語(yǔ)——父愛(ài)比山高,,母愛(ài)似海深。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,父母默默地承受著太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候.....是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,,是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托,。在父母的精心呵護(hù)下,我已經(jīng)長(zhǎng)大,,w我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,。正如古語(yǔ)所言:“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義?!焙螞r你我呢,?
媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,,每次吃完藥,,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,,胃疼時(shí),,我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái),我才感到非常的高興,。不僅如此,,媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病,有時(shí)她的脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng),,又不能自己拔罐,,我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,,當(dāng)我給媽媽拔罐時(shí),,我一手拿著表,一邊看著拔罐位置皮膚的變化,。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買菜,,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習(xí)上也從來(lái)不用媽媽操心,,每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锒济星懊?。在家里,我盡我所能,,回報(bào)父母,;在學(xué)校,我盡心盡力,,為班級(jí)服務(wù),;在班里,我是班長(zhǎng),,我時(shí)刻都把班級(jí)的事情放在心上,,沖在前面。在同學(xué)們的`共同努力下,,我們的班級(jí)被評(píng)為文明示范班,。
去年冬天,班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養(yǎng),我和班干部到他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,,并且用自己的零花錢買了一些水果,。每當(dāng)下雪時(shí),我早早的來(lái)到學(xué)校掃雪,,我不想讓同學(xué)太累,,于是自己總是在大部分同學(xué)來(lái)之前就已經(jīng)干完一半了的活,而當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,,我也為能給班級(jí)獻(xiàn)一份力而高興
當(dāng)我們心存感恩,、心存感激、心存感謝時(shí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):生活原來(lái)如此和諧和美麗,。
老師常說(shuō),班級(jí)是小家,,學(xué)校是大家,,當(dāng)一個(gè)人能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量時(shí),心中感到的是自豪,,體驗(yàn)到的是幸福,。
最近,在同學(xué)們的期盼下,,終于迎來(lái)了xx市第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,我是一名團(tuán)員,我一定要沖在前面,,為學(xué)校爭(zhēng)光,,為xx區(qū)爭(zhēng)光。在冰球比賽上,,由于我技術(shù)比較全面,,老師叫我當(dāng)上過(guò)了隊(duì)長(zhǎng),雖然對(duì)手很強(qiáng),,但我毫不氣餒,,努力地傳接球,將球隊(duì)比分直線向上拉,。我的腳扭傷了,,但我不認(rèn)輸,依然堅(jiān)持跑在前面,。但比賽中,,危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我,在對(duì)道里區(qū)的比賽中,,對(duì)方的主力將球打到我方球門前,,準(zhǔn)備射門,我在他身后,,像離弦的箭沖到門前,,但是對(duì)方發(fā)的球勢(shì)大力沉,正打到我的頭盔上,,是我差點(diǎn)暈過(guò)去,,但我還是堅(jiān)持打完比賽。下午,,我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,,導(dǎo)致最后一場(chǎng)比賽沒(méi)有上場(chǎng)。我很失望,,但又很滿足,,因?yàn)樵诒荣愔校移幢M了所有力氣,。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛(ài)心,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,我把老師的話牢記在心,。記得汶川大地震時(shí),,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,,山體滑坡,,大地被撕裂,看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí),,我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校,,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì),,為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出自己一份微薄之力。經(jīng)過(guò)這次震撼全球的災(zāi)難,,也使我讀懂了溫家寶爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義,。
作為新時(shí)代的少年,我深知,,少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,我一直在努力踐行自己對(duì)父母要有孝心,,對(duì)學(xué)校要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛(ài)心的承諾,。雖然成長(zhǎng)道路充滿泥濘與曲折,,但我依然滿懷信心,,堅(jiān)定的去求索——人生的真諦!我要用我之所學(xué),,來(lái)回報(bào)社會(huì),,關(guān)心他人,爭(zhēng)做一名有理想,、有道德,、有愛(ài)心的陽(yáng)光少年。
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇五
尊敬的各位評(píng)委老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。
如果說(shuō)生命是一條河流,,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花,;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問(wèn)我世界上最美好的東西是什么,,我會(huì)說(shuō):“那是陽(yáng)光,!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,,感受它,,欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起,,稱之為——陽(yáng)光少年,。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年,以為我像陽(yáng)光,,找出了自己美麗的彩虹,!
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年,并不是想過(guò)多的去宣傳我自己,,但是我要說(shuō):身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),,學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣,。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書,、我快樂(lè),、我健康、我進(jìn)步”演講比賽,。這是我在那次演講時(shí)的場(chǎng)景,,你看:經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,,我獲得一等獎(jiǎng)啦!你看:
在烈士陵園掃墓時(shí),,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾,,這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影:
在學(xué)校里,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,,所以啊,,在一次班會(huì)中,我還是小主持人呢:,。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),,就像我前面所說(shuō)的參加社區(qū)演講,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),,我想:“我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光,!”這讓我充滿自信,所以我陽(yáng)光,;在班級(jí)里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信,,使我變得更加陽(yáng)光,,更有信心參加此次競(jìng)選。
班級(jí)里,,我是同學(xué)們的貼心伙伴,,我是老師的`得力小助手;學(xué)校里,,我是名大隊(duì)委,,深受一些老師的喜愛(ài)。知道我為什么受歡迎嗎,?因?yàn)檠?,我是個(gè)陽(yáng)光少年:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)宣委,,我很努力地去做好我的本職工作,,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣,。
每天早上起來(lái),我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好,!”心里感覺(jué)美滋滋的,。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,,我們是有理想的陽(yáng)光少年,。我的一天充滿陽(yáng)光,我的一天充滿色彩,。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,我奔放,,我輕松,,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)樸,,我有夢(mèng)想,、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說(shuō):“看,,太陽(yáng)在朝我微笑,,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’“
既然是花,我就要開放,;既然是樹,,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是名陽(yáng)光少年,,我就要成為最出色,、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一提到自己佩服的人,,想必每個(gè)人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,,就在我的身邊,,他不是十分的優(yōu)秀完美,卻擁有星辰般美好的性格,。
“加油!加油!”操場(chǎng)上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,,我們學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行,。“請(qǐng)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,,一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里,。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣,陽(yáng)光灑在他身上,,給他鍍了一身金邊,。
望著他上翹的嘴角,我心里暗暗期待著,?!皡纭钡囊宦暎蠹业膮群奥暩罅?。塑膠跑道上,一道道身影在陽(yáng)光下閃耀跳躍著,。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”,,胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,,他奮力地向前奔跑著,。一圈…二圈…三圈,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),,奪取桂冠了!
可就在這時(shí),,他的鞋帶突然散開了,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,,第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī),,拼命向前沖,眼瞅著就快超過(guò)胡錦浩了,。我在下面為他捏了一把汗,,但大家都已經(jīng)嚷開了:“唉,胡錦浩輸定了!”“就是,,第二名快要超過(guò)他了,。”周圍同學(xué)議論紛紛,。
這時(shí),,我尖叫了一聲,我看見(jiàn)胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,,忍著疼痛慢慢地站了起來(lái)!他又開始跑了起來(lái),。速度慢慢加快,奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,,這掌聲經(jīng)久不息,。
這一刻,我既為他而感動(dòng),,又屏息凝神地望著跑道,。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過(guò)了第二名,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來(lái),,同他一起分享這勝利的喜悅,,這來(lái)之不易的勝利啊!
在燦爛的陽(yáng)光下,少年驕傲地掛上了金牌,,自豪地?fù)]起了雙手,。我的內(nèi)心也是澎湃不已,我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,,我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊,。
胡錦浩,你真棒!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇七
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是***,,我今天演講的主題是---“我們是陽(yáng)光少年”。
如果有人問(wèn)我,,心目中什么是最陽(yáng)光的?我可以自豪地說(shuō),,我們是最陽(yáng)光的、我們***班是最陽(yáng)光的!我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
我們學(xué)校就是陽(yáng)光校園,。因?yàn)椋?/p>
我們學(xué)校歷史悠久,,建校于xx年,至今已有67年,。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任,,以“弘道正人”為辦學(xué)理念,以“文明修身,,博學(xué)篤行”為校訓(xùn),,我們完小一直是衡陽(yáng)市小學(xué)教育一面最靚麗的.旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,,坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下,,這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭,,這里鳥語(yǔ)花香,、陽(yáng)光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好,,堅(jiān)持“德育立校,、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤(rùn)校,、安全護(hù)校,、特色亮校”的發(fā)展思路 ,老師愛(ài)護(hù)學(xué)生,,學(xué)生尊敬老師,,同學(xué)們互相友愛(ài)。這里沒(méi)有群毆,、也沒(méi)有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí),,讓我們可以專心讀書,快樂(lè)成長(zhǎng),。
我們***班就是陽(yáng)光班級(jí),,我們就是一群陽(yáng)光少年好伙伴,因?yàn)椋?/p>
我們班就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,。老師就像我們的父母,,不僅教我們書本上的知識(shí),增長(zhǎng)我們的智慧和學(xué)識(shí),,還教我們做一個(gè)講文明,、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),、樂(lè)幫助,、知感恩,、有愛(ài)心的好孩子;我們就像兄弟姐妹,,我們沒(méi)有暴力,男同學(xué)不會(huì)欺負(fù)女同學(xué),、年齡大的也不會(huì)欺負(fù)年齡小的,,我們不僅一起學(xué)習(xí),還互相幫助,,我們一起做操,,我們一起出墻報(bào)、我們一起玩游戲,,我們一起打籃球,,我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強(qiáng)大的祖國(guó),,我們有陽(yáng)光的校園,,我們很陽(yáng)光!我們很快樂(lè)!
古人云:彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光,。春歸萬(wàn)物生,,學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說(shuō),我們就是陽(yáng)光少年好伙伴!
謝謝大家!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇八
尊敬的各位評(píng)委老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽(yáng)光少年,。
如果生命是一條河流,,那么歲月的陽(yáng)光就是最晶瑩,最燦爛的浪花,;如果人生是一列快車,,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外無(wú)盡的美景。
問(wèn)我世界上最美的東西是什么,,我會(huì)說(shuō):“是太陽(yáng),!”在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞,,感受它,,欣賞它。
人們經(jīng)常把“陽(yáng)光”和青少年聯(lián)系在一起,,稱之為“陽(yáng)光少年”,。我很高興我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我想我喜歡陽(yáng)光,,找到自己美麗的彩虹,!
其實(shí),我說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年,,不想太張揚(yáng)自己,,但我想說(shuō):作為班級(jí)的一員,校大隊(duì)的成員,,我工作非常努力,,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí),;作為家里的一個(gè)小成員,,作為一個(gè)女兒,我盡了自己的職責(zé),,并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣,。
在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),,成績(jī)總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí),。只有好好學(xué)習(xí),,父母才會(huì)滿意,這是對(duì)父母最好的回報(bào)。
在學(xué)校,,我是我們班升旗儀式的主持人,。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),。
我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì),,正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,!”它讓我充滿信心,,所以我很陽(yáng)光;在課堂上,,張先生給了我很多鍛煉自己的.機(jī)會(huì),,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,,讓我更加陽(yáng)光,。
每天早上,我都會(huì)說(shuō):“做個(gè)陽(yáng)光少年真好,!”我感到很高興在我的心里,。我覺(jué)得每一個(gè)陽(yáng)光都很幸福,因?yàn)?,我有自己最大的追求,,自己最好的祝愿?/p>
我們有自己的動(dòng)力,我們是理想的陽(yáng)光青年,。我的日子充滿陽(yáng)光,,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)?,我是?yáng)光少年,,我豪放,,我輕松,,我簡(jiǎn)單,我誠(chéng)實(shí),,我簡(jiǎn)單,,我有一個(gè)夢(mèng)想,理想,。
既然是花,,我就開;既然是樹,,我要長(zhǎng)成棟梁,;因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽(yáng)光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)十八班的xxx,。
小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:盲人晚上走路,,為什么要點(diǎn)燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人,。我明白了一個(gè)道理,,燈籠是盲人心中的陽(yáng)光!陽(yáng)光就是太陽(yáng),,照亮自己,,溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),熱情樂(lè)觀,,積極向上,,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我有一顆正直善良,,懂得感恩的心,。在家里,孝敬長(zhǎng)輩,,乖巧懂事,。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗,,打掃衛(wèi)生,,是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的.孩子;對(duì)待鄰居,,我文明禮貌,、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,,深得鄰居的喜愛(ài),;在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心他人,。對(duì)于有困難的同學(xué),,我樂(lè)于伸出援助的小手,真誠(chéng)奉獻(xiàn),。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,,我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有的同學(xué)遇到難題,,我熱情耐心地幫助解決,,從不計(jì)較個(gè)人得失。
我有一顆上進(jìn)的心,。我勤奮好學(xué),,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我工作努力,,做好老師的好助手,。良好的興趣,刻苦的努力,,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。課堂上,我認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,不懂就問(wèn),課后按時(shí)完成作業(yè),。我從不向任何難題低頭,,我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負(fù)有心人”,,每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)員”,我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng),。我的作文還發(fā)表在縣級(jí),、國(guó)家級(jí)刊物上。
我追求全面發(fā)展,,興趣廣泛,,喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞,,參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”,。我還組織過(guò)同學(xué)練習(xí)舞蹈,,參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽,,榮獲一等獎(jiǎng),為班級(jí)集體爭(zhēng)光,。我有良好的口才,,多次參加演講比賽,,獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié),,我被選為節(jié)目主持人,,得到了大家的好評(píng)。我熱愛(ài)體育活動(dòng),,關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展,。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),曾經(jīng)獲得過(guò)跑步,、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng),。
“金無(wú)赤足,人無(wú)完人,?!边^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長(zhǎng),。
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇十
尊敬的各位評(píng)委,,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是來(lái)自單縣楊樓鎮(zhèn)孟寨中學(xué)八年級(jí)二班的xxx,,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園,我們是好伙伴》,。
生活中太陽(yáng)散發(fā)出光芒,,照亮世界,溫暖眾人,。陽(yáng)光校園,,是我們個(gè)人成長(zhǎng)的家園,是我們莘莘學(xué)子共同努力奮斗的地方,;陽(yáng)光校園,,是我們互相幫助,共同學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,是我們展示風(fēng)采的舞臺(tái),,而陽(yáng)光校園的輝煌,離不開優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,。談起“陽(yáng)光少年”,,我們首先想到的是什么?“開朗,、活潑”“誠(chéng)實(shí),、自信”“寬容、感恩”,,有擔(dān)當(dāng),。
陽(yáng)光少年,,自信自強(qiáng);陽(yáng)光少年,,敢于擔(dān)當(dāng),;陽(yáng)光少年,胸懷寬廣……是啊,,我們?cè)谏钪幸凶孕?,敢于相信自己“我能行”。如果有了自信人生二百年,,?huì)當(dāng)水擊三千里的勇氣,,那么無(wú)論硬幣怎樣拋,我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……不要為了躲避危險(xiǎn)而變成膽小鬼,,我們一定要做有一定把握卻有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情,,這是成就事業(yè)就好的辦法。
1951年,,英國(guó)有一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,,從自己拍到的dna的照片上發(fā)現(xiàn)了dna的雙螺旋結(jié)構(gòu)。然而,,由于生性自卑,,弗蘭克林又懷疑自己的假說(shuō)是錯(cuò)誤的,最終放棄了這個(gè)假說(shuō),。1953年,,科學(xué)家沃森和克里克也從照片上發(fā)現(xiàn)了分子結(jié)構(gòu),提出了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說(shuō),,從而標(biāo)志著生物時(shí)代的到來(lái),,他們二人也因此獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。由于弗蘭克林的自卑,,讓失去了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。 在日常生活中,我們不僅要對(duì)自己充滿自信,,而且要有“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),養(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣,。對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)和過(guò)失要勇于承擔(dān)責(zé)任,。 20xx年11月2日下午,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生徐礪寒騎著自行車去上學(xué),,在路上不小心蹭壞了一輛寶馬車的后視鏡,,他沒(méi)有選擇離開,,而是等車主來(lái),,他等了二十多分鐘,,車主還沒(méi)來(lái),因?yàn)榭煲险n了,,他便留了張紙條,,上面有他的聯(lián)系電話,并且道了歉,。這種敢于承擔(dān)責(zé)任的精神,,正是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
我們對(duì)自己的'錯(cuò)誤和過(guò)失敢于承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),,又要有容納他人,,容納世界的胸懷,,就像林則徐的一幅自勉聯(lián)“海納百川,,有容乃大”,寬容是一種胸懷,,一種睿智,,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣,。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑,。
20xx年10月7日晚,,作家周國(guó)平過(guò)馬路被一輛疾馳的電動(dòng)車撞倒,血流滿面,,到醫(yī)院,,臉頰縫了十六針,顴骨三處骨折,,可能要?jiǎng)邮中g(shù),。醫(yī)生問(wèn)那個(gè)肇事者呢,他卻說(shuō),,我讓他走了,,看樣子是個(gè)農(nóng)民工,我不想讓他賠醫(yī)療費(fèi),。這樣的寬容不讓你為之一動(dòng)嗎,?寬容是一種生存的智慧,生活的藝術(shù),,是看透了社會(huì)人生以后所獲得那份從容,,自信和超然。
當(dāng)然,,并不是擁有了自信,,敢于承擔(dān),,胸懷寬廣,就能成為陽(yáng)光少年,,一個(gè)陽(yáng)光少年還需懂得感恩并知恩圖報(bào),。優(yōu)秀陽(yáng)光少年要感恩老師的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私精神,;感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),;感恩同學(xué)帶給我們的歡聲笑語(yǔ)……感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),,是一種人生智慧,,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)實(shí)物美好的一面,,感受平凡中的美麗,,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
老師們,,同學(xué)們,,這是催人奮進(jìn)的時(shí)代,在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,,需要我們每個(gè)人牢記使命,,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章,!
陽(yáng)光少年演講稿300字 陽(yáng)光少年演講稿初中篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我,,xxx,是六(1)班,,一名品學(xué)兼優(yōu),、活潑樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩兒。我熱愛(ài)生活,,渴望生活像陽(yáng)光一般燦爛,。
有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光,?我說(shuō):陽(yáng)光就是春天花朵沐浴的一份滋潤(rùn),,是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,,是冬天白雪皚皚的純真,。我認(rèn)為,陽(yáng)光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極,;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上,;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,,恰恰做到了這幾點(diǎn),。
徐特立說(shuō)過(guò):一分耕耘,一分收獲,,要收獲得好,,必須耕耘的好,。這闡明了勤勉的重要性,。勤勉—無(wú)疑是成功的`必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣,。我所見(jiàn)到的每門科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),,課前預(yù)習(xí)”,。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,,遇到一些好詞好句,,我就把它記錄下來(lái)。久而久之,,我也就把它們記在腦子里了,。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,,一筆一劃寫好每一個(gè)字,,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我活潑樂(lè)觀積極向上,,我覺(jué)得生活的天空,,煩惱猶如烏云,樂(lè)觀才是太陽(yáng),。每當(dāng)烏云密布的時(shí)候,,只有紅彤彤的太陽(yáng)才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無(wú)論在哪里,,無(wú)時(shí)無(wú)刻你幾乎都能瞧見(jiàn)我燦爛的笑容,,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,,我自信,、自尊、自立、自強(qiáng),。俗話說(shuō):“近朱者赤,,近墨者黑”,我廣交益友,,不交損友,。做到一個(gè)真正的陽(yáng)光少年。
我興趣愛(ài)好廣泛,,我的生活很充實(shí),。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛(ài)的圖畫,。我樂(lè)于探索ufo的奧秘,;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢(mèng)想。因此,,我的生活也變得多姿多彩,。
人無(wú)完人金無(wú)足赤,我也有和大家一樣的小毛病,,比如:有時(shí)丟三落四,,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),,提出我的不足,讓我百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
彩虹是陽(yáng)光的產(chǎn)物,陽(yáng)光孕育了彩虹,。我相信我這個(gè)陽(yáng)光男孩,,一定會(huì)成長(zhǎng)為出現(xiàn)在無(wú)垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家,,我的演講完畢,!