無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇一

（乙）今日的精彩,，明日的記憶,，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆,， 記錄時間的脈搏,，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂，傾聽我們的每日播音,， 關(guān)注我們的節(jié)目,，您是我們永遠(yuǎn)的動力， “校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友,。

（甲）感激聲波,，

（乙）連接你我。

（合）大家好,，這里是“青春之聲”校園廣播站

（甲）我是播音員 ,。

（乙）我是播音員

（甲）本次節(jié)目的主要內(nèi)容有：天氣預(yù)報,、文學(xué)時空，校園點歌臺,。（乙）今天是 20xx 年3月16日星期三,，農(nóng)歷二月十兒，今天白天多云,，最高溫度13℃度,，西北風(fēng) 4~5 級今天夜間多云，最低氣溫 1℃,，西北風(fēng) 3~4 級 明天白天多云,， 最高氣溫 16℃， 西南風(fēng) 3~4 級 ,，明天夜間晴,， 最低氣溫 3℃， 西北風(fēng) 3~4 級,。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化,，謹(jǐn)防感冒。（背景音樂）有一種默契叫心有靈犀,，有一種感覺叫妙不可言,，有一種幸福叫與書相伴。

（乙）文學(xué)時空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,，體味文學(xué),，情感生活，讓您及時了解名家名作,。沉醉在淡淡的墨香之中,，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音,！大家好,，我是播音員,，下面讓我們一起漫游文學(xué)時空,。（音樂）

文章

（甲）我們輕擁昨日青澀的淚水，求索的腳步,，時尚的氣息,，青春的活力，在斑 斕的歲月里,，我們暢游音樂的節(jié)奏,。聆聽你的聲音，撥動你的心跳,，讓音樂傳遞 ,， 你我的心聲,。歡迎來到今天的“校園點歌臺” ，我是播音員

（乙）美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,，戀戀不舍中,，今天的廣播到這里就 要和大家說再見了，希望同學(xué)們每天都有好心情,！讓我們相約下次節(jié)目,！再見！

（甲）再見

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇二

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

甲：我是六(1)班的主持人xxx,。

乙：我是六(1)班的主持人xxx,。

甲：在廣播之前，我們先給大家來一個：

我不是你的影子,，但我和你最親密

我不是你的手腳,，但我最聽你的話

對的人來說，我是功臣

對失敗的人來說,，我是壞蛋

我到底是誰?我就是習(xí)慣

乙：同學(xué)們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,，那么你們是否已經(jīng)知道：什么是習(xí)慣?

甲：習(xí)慣就是長期重復(fù)的做，是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動,。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí),、生活的方方面面，按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,。

乙：就我們小學(xué)生來說,，遵守<<小學(xué)生守則>>、<<日常行為規(guī)范>>就是好習(xí)慣,，違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣,。

甲：培根說：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣即命運,，成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說：“就是培養(yǎng)習(xí)慣,?！?/p>

乙：一位諾貝爾獎獲得者也曾說過：我的成功歸功于小學(xué)，因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

甲：可見,，好的習(xí)慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,，是我們快樂成長的階梯,。不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

乙：我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,，這個時侯的教育非常重要。那么,，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,，我們至少要做到：愛閱讀、愛思考,、愛勞動,、講衛(wèi)生、不睡懶覺,、對人有禮貌,。

甲：如果沒有這些好的習(xí)慣，那成功只能是海市蜃樓,，可遠(yuǎn)觀,，而永遠(yuǎn)無法靠近。

乙：試想,，一個愛睡懶覺,、生活懶散又沒有規(guī)律的人，他怎么約束自己勤奮工作?

甲：一個不愛閱讀,，不關(guān)心身外世界的人,，他能有怎樣的胸襟和見識?

乙：一個自以為是，目中無人的人,，他如何去和別人合作和溝通?

甲：一個雜亂無章思維混亂的人,，他做起事來的效率會有多高?

乙：一個不愛獨立思考的人，人云亦云的人,，他能有多大的指揮和判斷力?

甲：從我做起,，從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,，你離成功越近,。

乙：是啊，習(xí)慣的力量是巨大的,。如果是好習(xí)慣,，則會讓你終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子,。

甲：心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，“一個好的舉動，如果能堅持21天,，就能形成受用一生的好習(xí)慣“。

在這里,，我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,，作為大家今后努力的方向,。

乙：

①見人微笑、問好,，欣賞他人,，重于合作。

②信守諾言,，言出必行,。

③愛護(hù)環(huán)境，不隨意丟棄廢物,，干凈每一天,。

④遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要小心,，上下樓梯要右行,。

⑤服裝樸素，干凈整潔,。

⑥愛惜,，勤儉節(jié)約，不浪費一滴水,、一分錢,。

⑦按頓就餐，不吃零食,，養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣,。

⑧耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩,。

⑨利人利己,，別人的東西不要亂動。

⑩學(xué)會感恩,，主動和爸媽談心,，向爸媽、親人,、朋友問好

甲：同學(xué)們,，我們播下一個行動,，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí),、會生活,、懂文明、講衛(wèi)生、常運動,、能自護(hù),。這是我們一生最大的財富。

乙：讓我們從身邊的點滴小事做起,，告別那些不文明習(xí)慣,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會營造出一個寧靜、有序,、和諧,、美好的校園環(huán)境。

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇三

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的xxx,。

大家好!我是四(3)中隊的xxx,。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)

男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)

女：嗨,，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)參考,、借鑒。

女：一,、制定合理的復(fù)網(wǎng)絡(luò),。

男：三、明確重點,，攻克難點,，側(cè)重疑點。

四,、講究方法,，適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)

女：這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽,。

(1)及時復(fù)習(xí),，不妨每次復(fù)寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。

男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),，考前虛心，考時自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)

女：同學(xué)們,，

男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕馭它!

女：同學(xué)們,，期末復(fù)男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見!

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇四

各位教師,、各位同學(xué)：

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。

3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里,，是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母,、教師,、祖國的希望，心中涌動著綻放,、高飛,、長大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點，學(xué)校教師關(guān)注的中心,。小學(xué)時,，正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端,。父母和教師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材,。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻,，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問題,，讓關(guān)心你們的教師,、家長時時擔(dān)心著，時時牽掛著,。

我們經(jīng)常在報刊上,，電視里看到，有的少年在游泳時出事故,，有的在公路上出了車禍,，有的中毒死亡，有的觸電死亡,，有的玩火死亡,，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼,，同學(xué)們,，”安全”兩字，請時刻牢記!

同學(xué)們,，父母,、教師、祖國在期待著你們,，美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字,，請時刻牢記!讓父母放心,，讓教師放心，一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園,。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點：

1,、要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

2,、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看,。主動避讓機(jī)動車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3,、安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動,。活動前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

4、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

今天我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,，請允許我代表大家,，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

9月10日,，所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,，所有的心靈都在舞蹈飛翔,。無數(shù)青春的笑容，將您的絲絲白發(fā),，映成金黃;無數(shù)感激的目光,，將您的道道皺紋，刻成勛章,。老師,，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣;老師,，您讓我們體驗夢想有多美,，奮斗有多棒。一天天,，一年年,，您奮斗在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,，一天天,，您為學(xué)生的成才奮力劃槳，遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航,。熄滅了電光,，又亮了燭光;白了冬裝，又染了夏裳,。講堂如舟,，教鞭如槳，老師,，您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,，雙眼如水，老師,，您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長,。

老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮;老師,，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往!俗話說：一日為師,，終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句：“老師,，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了，謝謝您!

小學(xué)校園廣播稿精選3

各位同學(xué),，大家好!

安全是一個永恒的話題,，學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心，雖然我們都明白"紅燈停,，綠燈形",，交通安全意識也有所提高,，但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍，存在不少交通安全隱患,，比如說：走起路來東蹦西跳,，三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄，幾位學(xué)生還并排騎自行車,，似乎有講不完的話;在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路,，在紅燈亮起的時候，同學(xué)們不聞不見,，照樣大搖大擺地走了出去,。這些都是比較危險的行為，很容易引起交通事故的發(fā)生,。

人們說,，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故會一口吞噬幾個,，甚至幾十個人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,，自世界上發(fā)生第一起車禍至今,，全球死于交通事故的人數(shù)總計高達(dá)3500多萬人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù),。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,，地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故，每兩秒鐘就有1人因車禍?zhǔn)軅?。近年來,，我國每年都有十萬人以上死于道路。

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇六

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,，為了目標(biāo)，為自己鼓勁,，為自己吶喊,，為自己喝彩……――題記

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼,。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了,，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,，給自己信心，給自己力量,，這個生存的目標(biāo)在引誘他,，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后,，這個朋友死在了沙漠中,，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家,。

學(xué)會為自己鼓勁,，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,，上帝是公平的,，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名,，自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。

學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功,，才能觸及成功,。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫,，700多幅素描無人問津,，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了,，不斷懷疑自己的潛力,，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,，只有他的靈魂才看見了他的成功,，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,，讓自己稽留在成功的王國中,。

讓大家把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓大家為自己鼓勁,，讓大家穿越障礙,，走向成功!

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇七

王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,，老師要同學(xué)們訂正作業(yè),，這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺,，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時,，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼,。后來馬上送醫(yī)院,，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2,，且不能矯正,，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障,，雙眼交感性眼炎,，已達(dá)六級傷殘。

廖：還有喬安山他母親生病時,，雷鋒給買過餅干,，還不讓喬安山知道，隱姓埋名給他媽媽寄過錢,，這種事都太多了,。

甲：讀書能帶給我們無窮無盡的快樂，今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,，希望大家能在課余時間找來讀一讀。

a：同學(xué)們,，予人玫瑰,，手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國,。一個只有懂得感恩,、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人,。下面請欣賞歌曲《感恩的心》

b：禾苗的生長需要陽光雨露,，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育,。

女：我們一天天長大,，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無私的,，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。

a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母,，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng),、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!

b：隨著歌聲的結(jié)束,，今天的廣播又要跟大家說再見了

或許人都是被現(xiàn)實逼迫的,，高昂的房價讓人望而卻步，對物質(zhì)的追求讓人屈服,，有得必有失,，他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情，擁有能夠緊緊抓住的金錢,。社會在進(jìn)步,，而人則變得越來越孤獨。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,，在午后漫步的情景了,。是社會改變了人，還是人改變了自己?

廖：是啊,，雷鋒的螺絲釘精神確實值得我們學(xué)習(xí),。同學(xué)們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,，一個人只有把自己融入集體,，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,。毫不利己，專門利人,，做一個永不生銹的螺絲釘,。”

a：我們下周五同一時間再見

b：再見

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇八

主持人：xxx

（丁）：在這個秋高氣爽,，果實飄香的美好季節(jié),，我們又迎來了一個新的學(xué)期。

（?。何沂侵鞒秩耍簒x

（江）我是主持人：江xx.

（江）今天是開學(xué)的第一天,，當(dāng)你走進(jìn)校園時，是否發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,，一棟雪白的教學(xué)樓,，一間間嶄新的教室，教室里,，新的黑板,、新的課桌......一切都改變了面容，美麗的校園是校領(lǐng)導(dǎo),、設(shè)計者,、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,，我們一定要好好的愛護(hù)美麗的新學(xué)校。

（?。何覀円Ｗo(hù)可愛的校園,，時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南，這也對我們個人的衛(wèi)生習(xí)慣提出了更高的要求,，"看到垃圾桶,，垃圾才松手"，看到地上的紙屑,，立刻彎腰撿起,，這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當(dāng)你走過整齊的草坪時,，你是否想到"手下留情,，腳下留青"；在你大開著水龍頭時,，你是否想到"節(jié)約就是創(chuàng)造，浪費制造冷漠",；在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時,，你是否想到，新校園的美麗和嶄新就此被你破壞,；當(dāng)你在教學(xué)設(shè)備旁打鬧嬉戲時,，你是否想到，要是弄壞了新設(shè)備，將帶來多少不必要的的麻煩和損失,？

（江）在新的校園里學(xué)習(xí)是很快樂的事,。在這里（大學(xué)生運動會新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府為了我們同學(xué)們的安全,，花那么大的投入,，為我們同學(xué)提供一個既安全，又優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)臺,。

（?。和瑢W(xué)們讓我們在新的學(xué)期，在這個繽紛的新學(xué)年,，用實際行動讓新學(xué)校變得更美好,，讓我們搬進(jìn)新學(xué)校，更上一層樓",，為大新的未來創(chuàng)造輝煌,！

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇九

a：敬愛得老師

b：親愛得同學(xué)們

a：伴著這熟悉而歡快得開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦～

b：我就是播音員（）

ａ：我就是播音員（）

乙：同學(xué)們,，本期廣播得主題就是“牽手文明禮儀”,。

甲：大半個學(xué)期過去了，不少同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活等方面也取得了明顯得進(jìn)步,，但有些同學(xué)，離講文明,、守禮儀得要求還有一些距離~

乙：為此,，向全體隊員提出以下幾點要求：一、見到老師,、客人,，要面帶微笑，行禮問好,。二,、保持校園清潔，尊重值日生得勞動,。三,、上下樓梯靠右行，不要您追我趕,，注意安全,。四、注意食堂用餐得紀(jì)律,，在食堂吃飯時保持安靜,，不要浪費糧食,，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點。

甲：美麗得校園不僅需要每個人得付出,，更需要您我得文明舉止～

乙：文明得學(xué)生,，一定就是愛學(xué)習(xí)得人。她總就是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都就是一個主動得學(xué)習(xí)者,，愛提問題、不怕困難,。

甲：文明得學(xué)生,，一定就是愛護(hù)公私財物得人。她愛學(xué)校得一草一木與一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，，不踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電,？,？而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。

乙：文明得學(xué)生，一定就是遵守紀(jì)律得人,。她會將自己得物品擺放整齊,，會自覺排隊乘車、就餐,，不會大聲喧嘩影響別人得學(xué)習(xí),。

甲：課堂禮儀對老師得教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班得榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班得班風(fēng)班貌,。

乙：活動禮儀就更重要了，下課后得休息時間,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,，不拿粉筆頭玩,，上下樓梯一律右行，見老師與客人要用普通話主動問好,。

甲：同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙得磨擦消跡,。

乙：如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省，互相理解,、寬容待人,，培養(yǎng)較強(qiáng)得協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

甲：文明就是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)得心,；文明就是花,，它能將校園裝扮得更加美麗乙：同學(xué)們，行動起來吧,，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,，告別陋習(xí)，走向文明,，攜手憧憬青春得夢想,，在成長得路上并肩前行～

甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您得收聽,。

首先請聽第一個欄目：《校園新聞》

林：星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測,。

孫：本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做得交通安全報告會。

林：本周一就是農(nóng)歷九月初九,，也就是我們江蘇省第22個敬老日,。同學(xué)們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及得事。做一個尊老敬老得好少年,。

孫：同學(xué)們,，十月份就是我校得文明禮儀教育月，接下來請聽第二個欄目：《文明禮儀之歌》

林：我就是文明小學(xué)生,，行為規(guī)范記心中,；家長送到校門口，進(jìn)了校園自己走,；見到老師有禮貌,，大大方方問聲好；道德早餐吃得飽,，書聲朗朗效益高,；讀后摘抄不能忘，日積月累有文化,；上課聽講要專心,，遇到困難走在前,；課間活動要做好，不打不鬧不奔跑,；上下樓梯靠右行,，不擁不擠不跑跳；愛護(hù)整潔講衛(wèi)生,，果皮紙屑不亂扔,；上學(xué)放學(xué)要排隊，緊緊跟隨不落下,；班車規(guī)則要遵守,，先后順序排隊走；過馬路要左右瞧,，必須要走斑馬線,；互相幫助齊努力，各項活動爭第一,；好習(xí)慣要早養(yǎng),，有教養(yǎng)呀益終生。

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十

甲：親愛的同學(xué)們,，大家早上好,，紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。

乙：歡迎大家收聽本期欄目,，我是主持人維婷,。

甲：我是主持人莎莉，本期欄目由我們倆為大家主持,，希望你們能夠喜歡,。

乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀渴恰吨v文明、懂禮儀》,。

甲：人們常說“言為心聲,，行為心表”。講文明,，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段,。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己,，尊重自我。學(xué)校利用廣播,，板報宣講禮儀規(guī)范,，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌,，在校園中形成了“講禮儀光榮,，講文明被人尊重，”的氛圍,。

甲：說的好,！我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：人人從我做起來,，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來,，要讓鳥兒唱起來,，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,，見到老師有禮貌,。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢,。愛護(hù)公物放心上,，樹立新風(fēng)我做到。

乙：我這兒也有一首,，非常精彩,。

學(xué)做人，講禮貌,，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié)，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理,。

坐立走,，要端莊，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì),。

同學(xué)間,，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,，要大方,，彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，社會生活鋪路基。

甲：剛才我們講到的社會文明,，其實,，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動中你做得怎樣呢,？

乙：見到老師，你主動問好了嗎,？為了我們健康成長,，老師們辛勤地工作著。尊敬老師,，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎,？安靜的教學(xué)樓,，是我們學(xué)習(xí)的地方。有一句話說得好,，“追跑打鬧少一點兒,，文明禮貌多一點兒?！备咚刭|(zhì)的學(xué)生,，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時讓不文明的行為遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎,？不分場合地點隨地亂扔垃圾,，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西,，你歸位了嗎,？好習(xí)慣，早養(yǎng)成,，將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,，省去了打掃,，整理物品的時間。

乙：做值日時,，你會偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,，教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲：現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓,，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏,。

同學(xué)們,，蹦又跳。

講文明,，懂禮貌,。

見老師，問聲好,。

見同學(xué),，問聲早。

愛環(huán)境,，出新招,。

有垃圾，專人管。

見廢紙,，彎腰撿,。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé),。

校園美,，齊歡笑。

乙：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

同學(xué)們,，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明,，發(fā)現(xiàn)文明,，創(chuàng)造文明。

甲：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間。

乙：好了,，老師們,，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束,，我們下周再見,！

小學(xué)校園優(yōu)秀廣播稿二

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽,。

女：我是主持人張遠(yuǎn)帆,。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心，刮了一個小口子,，師傅忙說：“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野,，要學(xué)會使用文明用語,。對長輩，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”,，別人幫助了自己時,，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼，說“您早”“你好”,，分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體，決不可以說臟話,、粗話,。

男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢,？在家里,，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校,，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號,。同學(xué)之間打架,，罵人,，說臟話的現(xiàn)象，到處可見,。明明是自己不對,，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時,，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人,。

女：學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方，學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,，應(yīng)該先敲門，喊報告,，經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。

男：由此可見,，如果人不講禮貌,，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,，沒有禮貌會造成很多惡果,，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,，別人還會遠(yuǎn)離你,，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,，這短暫而又隨意的語句,，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺,，別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往和幫助你，信任你,，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日,。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平,，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了，你是一名少先隊員,，你是一名中華民族的一員,。

男：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們，讓我們共同努力,，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,！

男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了,，謝謝大家,！

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十一

女：尊敬的老師們男：親愛的同學(xué)們合：大家好

男：歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站女：我是主持人（）

男：我是主持人（）女：今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”

女：既然說到不健康的的生活方式,，那你知道不健康的生活方式有哪些嗎？

男：我當(dāng)然知道了,！抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個,。

女：那你的爸爸平時有沒有抽煙喝酒啊,？

男：當(dāng)然抽煙喝酒啦,！我經(jīng)常看見他在家里抽煙呢,！不過他在公共場所是不抽煙的,。

女：那你的爸爸一定是一個高素質(zhì)的好爸爸。其實抽煙喝酒對大家的危害是很大的,，有些高年級的男同學(xué)覺得自己長大了,，就偷偷的去抽煙，喝酒,。他們覺得這樣很酷,、很霸氣。

男：上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級的男生在廁所里抽煙呢,！大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,，抽煙喝酒這些對大家的身體危害很大的！

女：你說得非常對,，其實每年我國的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升,。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績下降,、行為墮落叛逆等,，煙、酒也能引發(fā)許多疾病,，如免疫力下降,、冠心病、肝硬化,、肺癌等,。

男：還會得癌癥啊,！太可怕了,！但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì)，有甲酸,、丙酮（同）,、乙醛（全）、丙烯醛（西全）,，這些都是纖毛毒物,，含毒量很大的,。還有一種叫尼古丁的毒物，1毫克就可以毒死一只小白鼠,。

女：?。?？1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠,！以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。

男：對??！從這個實驗就可以看出吸煙的危害有多大！

女：其實還有一種不健康的生活習(xí)慣,，就是“不良的飲食習(xí)慣”,。

男：現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛吃早餐，不知道你有沒有這種習(xí)慣呢,？

女：我可沒有這種壞習(xí)慣呢,！早餐是一日中最重要的一餐，長期不吃早餐的話,，膽汁會濃縮,，膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石，還容易患上心肌梗塞,，肥胖癥的,。

男：啊,？,！我原本以為不吃早餐能減肥，原來不吃早餐會導(dǎo)致肥胖??！以后我一定會乖乖聽媽媽的話，吃好早餐的,。

女：你以為只有這個?。〗?jīng)常吃油炸,、燒烤、膨化食品,，還有偏食,，暴飲暴食，餐后喝濃茶,，餐后抽煙,，也會引發(fā)慢性疾病的,，如頭昏、腸胃不適,、胸悶氣急,，嚴(yán)重的話會導(dǎo)致腸胃炎、胃出血,、食管癌,、甚至死亡的！

男：天??！太嚇人了！居然還會得癌癥,，死亡,！我今后一定不挑食和偏食了，飯后我也要注意一點了,。

女：其實亂吃食物也會導(dǎo)致死亡的?。?/p>

男：這個我知道,，上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,，吃完兩個柿子后又喝了一瓶牛奶，不一會兒后肚子就痛了起來,，呼吸微弱,，又過了一會兒，女孩就窒息了,?？赐赀@條消息我都覺得不可思議呢！

女：這真的太危險了,！原來不良的生活習(xí)慣對人體的傷害那么大,，我以后可要好好的注意一下了。

男：對,！我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,，以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個詞，現(xiàn)在我真的一定要在意起來了,！不然的話,，就太危險了！

女：同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣,，把不良習(xí)慣都好好改過來,。

女：時間過得好快啊，又到了說再見的時候了。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,。

女：明天同一時間再見

小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十二

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎,？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,，80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度,，敦促安全教育工作的開展,。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命,，在此,，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德,；

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；

3、當(dāng)我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧。