無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇一
(乙)今日的精彩,,明日的記憶,,將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆,, 記錄時間的脈搏,,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,傾聽我們的每日播音,, 關(guān)注我們的節(jié)目,,您是我們永遠(yuǎn)的動力, “校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友,。
(甲)感激聲波,,
(乙)連接你我。
(合)大家好,,這里是“青春之聲”校園廣播站
(甲)我是播音員 ,。
(乙)我是播音員
(甲)本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:天氣預(yù)報,、文學(xué)時空,校園點歌臺,。(乙)今天是 20xx 年3月16日星期三,,農(nóng)歷二月十兒,今天白天多云,,最高溫度13℃度,,西北風(fēng) 4~5 級今天夜間多云,最低氣溫 1℃,,西北風(fēng) 3~4 級 明天白天多云,, 最高氣溫 16℃, 西南風(fēng) 3~4 級 ,,明天夜間晴,, 最低氣溫 3℃, 西北風(fēng) 3~4 級,。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化,,謹(jǐn)防感冒。(背景音樂)有一種默契叫心有靈犀,,有一種感覺叫妙不可言,,有一種幸福叫與書相伴。
(乙)文學(xué)時空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,,體味文學(xué),,情感生活,讓您及時了解名家名作,。沉醉在淡淡的墨香之中,,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音,!大家好,,我是播音員,,下面讓我們一起漫游文學(xué)時空,。(音樂)
文章
(甲)我們輕擁昨日青澀的淚水,求索的腳步,,時尚的氣息,,青春的活力,在斑 斕的歲月里,,我們暢游音樂的節(jié)奏,。聆聽你的聲音,撥動你的心跳,,讓音樂傳遞 ,, 你我的心聲,。歡迎來到今天的“校園點歌臺” ,我是播音員
(乙)美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,,戀戀不舍中,,今天的廣播到這里就 要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情,!讓我們相約下次節(jié)目,!再見!
(甲)再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇二
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:我是六(1)班的主持人xxx,。
乙:我是六(1)班的主持人xxx,。
甲:在廣播之前,我們先給大家來一個:
我不是你的影子,,但我和你最親密
我不是你的手腳,,但我最聽你的話
對的人來說,我是功臣
對失敗的人來說,,我是壞蛋
我到底是誰?我就是習(xí)慣
乙:同學(xué)們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習(xí)慣的問題,,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習(xí)慣?
甲:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動,。習(xí)慣涉及到我們學(xué)習(xí),、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,。
乙:就我們小學(xué)生來說,,遵守<<小學(xué)生守則>>、<<日常行為規(guī)范>>就是好習(xí)慣,,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習(xí)慣,。
甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰?!绷?xí)慣即命運,,成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。葉圣陶說:“就是培養(yǎng)習(xí)慣,?!?/p>
乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學(xué),因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。
甲:可見,,好的習(xí)慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,,是我們快樂成長的階梯,。不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都離不開良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
乙:我們小學(xué)生是習(xí)慣形成的重要時期,,這個時侯的教育非常重要。那么,,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的行為習(xí)慣呢?我認(rèn)為,,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考,、愛勞動,、講衛(wèi)生、不睡懶覺,、對人有禮貌,。
甲:如果沒有這些好的習(xí)慣,那成功只能是海市蜃樓,,可遠(yuǎn)觀,,而永遠(yuǎn)無法靠近。
乙:試想,,一個愛睡懶覺,、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?
甲:一個不愛閱讀,,不關(guān)心身外世界的人,,他能有怎樣的胸襟和見識?
乙:一個自以為是,目中無人的人,,他如何去和別人合作和溝通?
甲:一個雜亂無章思維混亂的人,,他做起事來的效率會有多高?
乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,,他能有多大的指揮和判斷力?
甲:從我做起,,從現(xiàn)在做起吧。你的好習(xí)慣越多,,你離成功越近,。
乙:是啊,習(xí)慣的力量是巨大的,。如果是好習(xí)慣,,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子,。
甲:心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),,“一個好的舉動,如果能堅持21天,,就能形成受用一生的好習(xí)慣“。
在這里,,我想再給同學(xué)們介紹十條受用一生的好習(xí)慣,,作為大家今后努力的方向,。
乙:
①見人微笑、問好,,欣賞他人,,重于合作。
②信守諾言,,言出必行,。
③愛護(hù)環(huán)境,不隨意丟棄廢物,,干凈每一天,。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,,上下樓梯要右行,。
⑤服裝樸素,干凈整潔,。
⑥愛惜,,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水,、一分錢,。
⑦按頓就餐,不吃零食,,養(yǎng)成飲食的好習(xí)慣,。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩,。
⑨利人利己,,別人的東西不要亂動。
⑩學(xué)會感恩,,主動和爸媽談心,,向爸媽、親人,、朋友問好
甲:同學(xué)們,,我們播下一個行動,,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣——愛學(xué)習(xí),、會生活,、懂文明、講衛(wèi)生、常運動,、能自護(hù),。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,,告別那些不文明習(xí)慣,,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草。相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,,一定會營造出一個寧靜、有序,、和諧,、美好的校園環(huán)境。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇三
男:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的xxx,。
大家好!我是四(3)中隊的xxx,。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)
男:期末考試快到了,,復(fù)習(xí)
女:嗨,,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,,心里有些緊張,,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級,、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)參考,、借鑒。
女:一,、制定合理的復(fù)網(wǎng)絡(luò),。
男:三、明確重點,,攻克難點,,側(cè)重疑點。
四,、講究方法,,適當(dāng)做題,,復(fù)習(xí)
女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,,大家聽聽,。
(1)及時復(fù)習(xí),,不妨每次復(fù)寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。
男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,,那就是注意調(diào)整好心態(tài),,考前虛心,考時自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)
女:同學(xué)們,,
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,,駕馭它!
女:同學(xué)們,,期末復(fù)男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,,再見!
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇四
各位教師,、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,,是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里,,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母,、教師,、祖國的希望,心中涌動著綻放,、高飛,、長大的渴望,。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校教師關(guān)注的中心,。小學(xué)時,,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端,。父母和教師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材,。然而,,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,,在歸心似箭的回家途中,,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,,讓關(guān)心你們的教師,、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著,。
我們經(jīng)常在報刊上,,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,,有的在公路上出了車禍,,有的中毒死亡,有的觸電死亡,,有的玩火死亡,,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,,同學(xué)們,,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學(xué)們,,父母,、教師、祖國在期待著你們,,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,,請時刻牢記!讓父母放心,,讓教師放心,一定要做到高高興興,、平平安安過好每一天,,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園,。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
1,、要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,勤通風(fēng),,勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。
2,、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看,。主動避讓機(jī)動車輛,,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3,、安排好作息時間,,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動,。活動前要做好準(zhǔn)備工作,,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
4、愛護(hù)校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
今天我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,,請允許我代表大家,,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
9月10日,,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,,所有的心靈都在舞蹈飛翔,。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),,映成金黃;無數(shù)感激的目光,,將您的道道皺紋,刻成勛章,。老師,,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,,您讓我們體驗夢想有多美,,奮斗有多棒。一天天,,一年年,,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,,一天天,,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航,。熄滅了電光,,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳,。講堂如舟,,教鞭如槳,老師,,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,,雙眼如水,老師,,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長,。
老師,我們想對您說:您的職業(yè)最光榮;老師,,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說一句:“老師,,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
小學(xué)校園廣播稿精選3
各位同學(xué),,大家好!
安全是一個永恒的話題,,學(xué)生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白"紅燈停,,綠燈形",,交通安全意識也有所提高,,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,,比如說:走起路來東蹦西跳,,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學(xué)生還并排騎自行車,,似乎有講不完的話;在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路,,在紅燈亮起的時候,同學(xué)們不聞不見,,照樣大搖大擺地走了出去,。這些都是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發(fā)生,。
人們說,,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故會一口吞噬幾個,,甚至幾十個人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,,自世界上發(fā)生第一起車禍至今,,全球死于交通事故的人數(shù)總計高達(dá)3500多萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期死于戰(zhàn)爭的人數(shù),。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每兩秒鐘就有1人因車禍?zhǔn)軅?。近年來,,我國每年都有十萬人以上死于道路。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇六
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸,,為了目標(biāo),為自己鼓勁,,為自己吶喊,,為自己喝彩……――題記
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼,。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,給自己力量,,這個生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家,。
學(xué)會為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,,上帝是公平的,,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,,700多幅素描無人問津,,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的潛力,,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,,只有他的靈魂才看見了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,,讓自己稽留在成功的王國中,。
讓大家把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓大家為自己鼓勁,,讓大家穿越障礙,,走向成功!
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇七
王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),,這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺,,在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時,,陸某這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼,。后來馬上送醫(yī)院,,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,,且不能矯正,,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,,雙眼交感性眼炎,,已達(dá)六級傷殘。
廖:還有喬安山他母親生病時,,雷鋒給買過餅干,,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,,這種事都太多了,。
甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個年級段來閱讀的經(jīng)典著作,,希望大家能在課余時間找來讀一讀。
a:同學(xué)們,,予人玫瑰,,手留余香。我們中國歷來就是一個文明古國,。一個只有懂得感恩,、知曉孝親敬長的人,才能算一個完整的人,。下面請欣賞歌曲《感恩的心》
b:禾苗的生長需要陽光雨露,,孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育,。
女:我們一天天長大,,而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,,沒有人懷疑,,父母的愛是最博大、最無私的,,他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。
a:今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母,,用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母,、孝敬長輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng),、老有所為,讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠(yuǎn)同行!
b:隨著歌聲的結(jié)束,,今天的廣播又要跟大家說再見了
或許人都是被現(xiàn)實逼迫的,,高昂的房價讓人望而卻步,對物質(zhì)的追求讓人屈服,,有得必有失,,他們心甘情愿放棄看不見抓不到的愛情,擁有能夠緊緊抓住的金錢,。社會在進(jìn)步,,而人則變得越來越孤獨。越來越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,,在午后漫步的情景了,。是社會改變了人,還是人改變了自己?
廖:是啊,,雷鋒的螺絲釘精神確實值得我們學(xué)習(xí),。同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,,一個人只有把自己融入集體,,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起,,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠;學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春,,為共產(chǎn)主義奮斗終身,。毫不利己,專門利人,,做一個永不生銹的螺絲釘,。”
a:我們下周五同一時間再見
b:再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇八
主持人:xxx
(丁):在這個秋高氣爽,,果實飄香的美好季節(jié),,我們又迎來了一個新的學(xué)期。
(?。何沂侵鞒秩耍簒x
(江)我是主持人:江xx.
(江)今天是開學(xué)的第一天,,當(dāng)你走進(jìn)校園時,是否發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,,一棟雪白的教學(xué)樓,,一間間嶄新的教室,教室里,,新的黑板,、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領(lǐng)導(dǎo),、設(shè)計者,、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,,我們一定要好好的愛護(hù)美麗的新學(xué)校。
(?。何覀円Wo(hù)可愛的校園,,時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個人的衛(wèi)生習(xí)慣提出了更高的要求,,"看到垃圾桶,,垃圾才松手",看到地上的紙屑,,立刻彎腰撿起,,這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當(dāng)你走過整齊的草坪時,,你是否想到"手下留情,,腳下留青";在你大開著水龍頭時,,你是否想到"節(jié)約就是創(chuàng)造,浪費制造冷漠",;在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時,,你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞,;當(dāng)你在教學(xué)設(shè)備旁打鬧嬉戲時,,你是否想到,要是弄壞了新設(shè)備,將帶來多少不必要的的麻煩和損失,?
(江)在新的校園里學(xué)習(xí)是很快樂的事,。在這里(大學(xué)生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學(xué)們的安全,,花那么大的投入,,為我們同學(xué)提供一個既安全,又優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)臺,。
(?。和瑢W(xué)們讓我們在新的學(xué)期,在這個繽紛的新學(xué)年,,用實際行動讓新學(xué)校變得更美好,,讓我們搬進(jìn)新學(xué)校,更上一層樓",,為大新的未來創(chuàng)造輝煌,!
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇九
a:敬愛得老師
b:親愛得同學(xué)們
a:伴著這熟悉而歡快得開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦~
b:我就是播音員()
a:我就是播音員()
乙:同學(xué)們,,本期廣播得主題就是“牽手文明禮儀”,。
甲:大半個學(xué)期過去了,不少同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活等方面也取得了明顯得進(jìn)步,,但有些同學(xué),離講文明,、守禮儀得要求還有一些距離~
乙:為此,,向全體隊員提出以下幾點要求:一、見到老師,、客人,,要面帶微笑,行禮問好,。二,、保持校園清潔,尊重值日生得勞動,。三,、上下樓梯靠右行,不要您追我趕,,注意安全,。四、注意食堂用餐得紀(jì)律,,在食堂吃飯時保持安靜,,不要浪費糧食,,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點。
甲:美麗得校園不僅需要每個人得付出,,更需要您我得文明舉止~
乙:文明得學(xué)生,,一定就是愛學(xué)習(xí)得人。她總就是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都就是一個主動得學(xué)習(xí)者,,愛提問題、不怕困難,。
甲:文明得學(xué)生,,一定就是愛護(hù)公私財物得人。她愛學(xué)校得一草一木與一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,,不踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電,?,?而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
乙:文明得學(xué)生,一定就是遵守紀(jì)律得人,。她會將自己得物品擺放整齊,,會自覺排隊乘車、就餐,,不會大聲喧嘩影響別人得學(xué)習(xí),。
甲:課堂禮儀對老師得教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班得榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個班得班風(fēng)班貌,。
乙:活動禮儀就更重要了,下課后得休息時間,,不追逐打鬧,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,,不拿粉筆頭玩,,上下樓梯一律右行,見老師與客人要用普通話主動問好,。
甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙得磨擦消跡,。
乙:如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,互相理解,、寬容待人,,培養(yǎng)較強(qiáng)得協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
甲:文明就是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)得心,;文明就是花,,它能將校園裝扮得更加美麗乙:同學(xué)們,行動起來吧,,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,,告別陋習(xí),走向文明,,攜手憧憬青春得夢想,,在成長得路上并肩前行~
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您得收聽,。
首先請聽第一個欄目:《校園新聞》
林:星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測,。
孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做得交通安全報告會。
林:本周一就是農(nóng)歷九月初九,,也就是我們江蘇省第22個敬老日,。同學(xué)們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及得事。做一個尊老敬老得好少年,。
孫:同學(xué)們,,十月份就是我校得文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》
林:我就是文明小學(xué)生,,行為規(guī)范記心中,;家長送到校門口,進(jìn)了校園自己走,;見到老師有禮貌,,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,,書聲朗朗效益高,;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化,;上課聽講要專心,,遇到困難走在前,;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑,;上下樓梯靠右行,,不擁不擠不跑跳;愛護(hù)整潔講衛(wèi)生,,果皮紙屑不亂扔,;上學(xué)放學(xué)要排隊,緊緊跟隨不落下,;班車規(guī)則要遵守,,先后順序排隊走;過馬路要左右瞧,,必須要走斑馬線,;互相幫助齊努力,各項活動爭第一,;好習(xí)慣要早養(yǎng),,有教養(yǎng)呀益終生。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十
甲:親愛的同學(xué)們,,大家早上好,,紅領(lǐng)巾廣播站又開播了。
乙:歡迎大家收聽本期欄目,,我是主持人維婷,。
甲:我是主持人莎莉,本期欄目由我們倆為大家主持,,希望你們能夠喜歡,。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼臋谀渴恰吨v文明、懂禮儀》,。
甲:人們常說“言為心聲,,行為心表”。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),,更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段,。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我。學(xué)校利用廣播,,板報宣講禮儀規(guī)范,,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,”的氛圍,。
甲:說的好,!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:人人從我做起來,,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,,要讓鳥兒唱起來,,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌,。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢,。愛護(hù)公物放心上,,樹立新風(fēng)我做到。
乙:我這兒也有一首,,非常精彩,。
學(xué)做人,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié),互尊重,,禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。
坐立走,,要端莊,舉止文明有修養(yǎng),。
常洗澡,,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。
同學(xué)間,,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重,。
見外賓,,要大方,,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),,講禮儀,,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會文明,,其實,,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動中你做得怎樣呢,?
乙:見到老師,你主動問好了嗎,?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎,?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。有一句話說得好,,“追跑打鬧少一點兒,,文明禮貌多一點兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,,同時讓不文明的行為遠(yuǎn)離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎,?不分場合地點隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲:用完東西,,你歸位了嗎,?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,,省去了打掃,,整理物品的時間。
乙:做值日時,,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,。
甲:現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一首《校園美》
教學(xué)樓,,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏,。
同學(xué)們,,蹦又跳。
講文明,,懂禮貌,。
見老師,問聲好,。
見同學(xué),,問聲早。
愛環(huán)境,,出新招,。
有垃圾,專人管。
見廢紙,,彎腰撿,。
護(hù)環(huán)境,人有責(zé),。
校園美,,齊歡笑。
乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。
同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,,文明校園中有你勞動的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,,老師們,,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,,我們下周再見,!
小學(xué)校園優(yōu)秀廣播稿二
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽,。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆,。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,刮了一個小口子,,師傅忙說:“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,,要學(xué)會使用文明用語,。對長輩,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,,別人幫助了自己時,,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”,。說話時要和藹、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話,。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢,?在家里,,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,,在學(xué)校,,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號,。同學(xué)之間打架,,罵人,,說臟話的現(xiàn)象,到處可見,。明明是自己不對,,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,,不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人,。
女:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,喊報告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,,影響他人,。可是,,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,,影響了老師辦公,,這樣真是太不文明了。
男:由此可見,,如果人不講禮貌,,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會造成很多惡果,,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,,別人還會遠(yuǎn)離你,,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,,這短暫而又隨意的語句,,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,,愿意和你交往和幫助你,信任你,,對你的成長有很大的幫助,,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了,你是一名少先隊員,,你是一名中華民族的一員,。
男:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,讓我們共同努力,,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,!
男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,,謝謝大家,!
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十一
女:尊敬的老師們男:親愛的同學(xué)們合:大家好
男:歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站女:我是主持人()
男:我是主持人()女:今天紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”
女:既然說到不健康的的生活方式,,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
男:我當(dāng)然知道了,!抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)重的兩個,。
女:那你的爸爸平時有沒有抽煙喝酒啊,?
男:當(dāng)然抽煙喝酒啦,!我經(jīng)常看見他在家里抽煙呢,!不過他在公共場所是不抽煙的,。
女:那你的爸爸一定是一個高素質(zhì)的好爸爸。其實抽煙喝酒對大家的危害是很大的,,有些高年級的男同學(xué)覺得自己長大了,,就偷偷的去抽煙,喝酒,。他們覺得這樣很酷,、很霸氣。
男:上次老師就發(fā)現(xiàn)有高年級的男生在廁所里抽煙呢,!大家現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,,抽煙喝酒這些對大家的身體危害很大的!
女:你說得非常對,,其實每年我國的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升,。有很多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成績下降,、行為墮落叛逆等,,煙、酒也能引發(fā)許多疾病,,如免疫力下降,、冠心病、肝硬化,、肺癌等,。
男:還會得癌癥啊,!太可怕了,!但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸,、丙酮(同),、乙醛(全)、丙烯醛(西全),,這些都是纖毛毒物,,含毒量很大的,。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠,。
女:?。??1毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠,!以后我一定要勸我爸少抽煙喝酒。
男:對??!從這個實驗就可以看出吸煙的危害有多大!
女:其實還有一種不健康的生活習(xí)慣,,就是“不良的飲食習(xí)慣”,。
男:現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習(xí)慣呢,?
女:我可沒有這種壞習(xí)慣呢,!早餐是一日中最重要的一餐,長期不吃早餐的話,,膽汁會濃縮,,膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石,還容易患上心肌梗塞,,肥胖癥的,。
男:啊,?,!我原本以為不吃早餐能減肥,原來不吃早餐會導(dǎo)致肥胖??!以后我一定會乖乖聽媽媽的話,吃好早餐的,。
女:你以為只有這個?。〗?jīng)常吃油炸,、燒烤、膨化食品,,還有偏食,,暴飲暴食,餐后喝濃茶,,餐后抽煙,,也會引發(fā)慢性疾病的,,如頭昏、腸胃不適,、胸悶氣急,,嚴(yán)重的話會導(dǎo)致腸胃炎、胃出血,、食管癌,、甚至死亡的!
男:天??!太嚇人了!居然還會得癌癥,,死亡,!我今后一定不挑食和偏食了,飯后我也要注意一點了,。
女:其實亂吃食物也會導(dǎo)致死亡的?。?/p>
男:這個我知道,,上次我在手機(jī)上看到一位5歲的小女孩,,吃完兩個柿子后又喝了一瓶牛奶,不一會兒后肚子就痛了起來,,呼吸微弱,,又過了一會兒,女孩就窒息了,??赐赀@條消息我都覺得不可思議呢!
女:這真的太危險了,!原來不良的生活習(xí)慣對人體的傷害那么大,,我以后可要好好的注意一下了。
男:對,!我也要好好注意一下自己的生活習(xí)慣,,以前我直接忽略了“生活好習(xí)慣”這個詞,現(xiàn)在我真的一定要在意起來了,!不然的話,,就太危險了!
女:同學(xué)們也要好好注意一下自己生活中的那些不良習(xí)慣,,把不良習(xí)慣都好好改過來,。
女:時間過得好快啊,又到了說再見的時候了。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,。
女:明天同一時間再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿500字左右篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,,能不感到痛心疾首嗎,?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,。有專家指出,,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,,80%的意外傷害事故是可以避免的,。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,國家教委,、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,,敦促安全教育工作的開展,。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,,在此,,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,;
2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;
3、當(dāng)我們時馬路時,,多一份謙讓與耐心,,不闖紅燈,走人行橫道,,絕不能為貪一時之快,,橫穿馬路;
4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命,。”
雖然這只是一個故事,,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,,不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,,還是學(xué)富五車,,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,,本可能逃離的厄運,,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。
遵章守紀(jì),,就是尊重生命,尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候,,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,,是我們每個人的義務(wù),,更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧。