人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇一
b:我是(xx)班的b
a:家事國(guó)事天下事,,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨生讀書聲,,聲聲入耳,。歡迎走進(jìn)<校園新聞>。
b:同學(xué)們,,在校園里,,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
樓梯上,,一位同學(xué)不是走下樓,,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,,幾位同學(xué)橫沖直撞,,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,,有同學(xué)踮起腳尖,,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,,這樣做對(duì)嗎?
從樓梯扶手上滑下來(lái),,很可能會(huì)摔下來(lái),。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,,還可能頭破血流,;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng),。
下面,,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
a:《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,,走人行道;穿過(guò)馬路,,要做到綠燈行,,紅燈停。"上學(xué),、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲,。
不準(zhǔn)騎摩托車,,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,,不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。
上下樓梯靠右走,,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門,。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包、課本,、食物用具,、掃把等,防止掉下,。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。
體育課,、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。
不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。
在玩樂(lè)時(shí),,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,,不吸毒,,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品,。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,,要及時(shí)報(bào)告老師,,找老師解決,不與陌生人接觸,,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭,。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。
發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)會(huì)了嗎,?
恩,我都學(xué)會(huì)了,,你呢,?
恩,我也學(xué)會(huì)了,,小朋友們,,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧,。
對(duì)了,你們有沒(méi)有聽過(guò)一首歌謠,?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
b:好吧,,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》,!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間,。
地磚地板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,,禮讓三分不為下,。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜,。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。
貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸,。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你,。
這首歌謠真好啊,!
是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。
時(shí)間過(guò)的真快啊,。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求,;上下樓梯輕聲慢走,。
讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。
最后,,讓我們來(lái)聽一首歌曲,輕松一下吧,!
ab合:同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一,!
歌曲……《小叮當(dāng)》
ab合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學(xué)的收聽。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,,向辛勤耕耘在講壇的老師們,,表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,,所有的心靈都在舞蹈飛翔,。無(wú)數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),,映成金黃;無(wú)數(shù)感激的目光,,將您的道道皺紋,刻成勛章,。老師,,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,,您讓我們體驗(yàn)夢(mèng)想有多美,,奮斗有多棒,。一天天,一年年,您奮斗在知識(shí)的海洋,,卻不羨慕財(cái)富的金山就在身旁;一年年,一天天,,您為學(xué)生的成才奮力劃槳,,遠(yuǎn)航又遠(yuǎn)航。熄滅了電光,,又亮了燭光;白了冬裝,,又染了夏裳,。講堂如舟,教鞭如槳,,老師,,您優(yōu)美的語(yǔ)音譜成一片知識(shí)的海洋;白發(fā)如雪,,雙眼如水,老師,,您無(wú)塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長(zhǎng),。
老師,,我們想對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)最光榮;老師,,我們要對(duì)您說(shuō):您的職業(yè)我們最向往!俗話說(shuō):一日為師,,終身為父,。老師是我們最值得尊敬的人,,在這里讓我代表承希的全體同學(xué)向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,,謝謝您!
小學(xué)校園廣播稿精選3
各位同學(xué),,大家好!
安全是一個(gè)永恒的話題,學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,,雖然我們都明白"紅燈停,,綠燈形",,交通安全意識(shí)也有所提高,,但違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,,存在不少交通安全隱患,,比如說(shuō):走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,,幾位學(xué)生還并排騎自行車,,似乎有講不完的話;在遇到不準(zhǔn)穿越的馬路,,在紅燈亮起的時(shí)候,同學(xué)們不聞不見,,照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險(xiǎn)的行為,,很容易引起交通事故的發(fā)生,。
人們說(shuō),交通事故猛于虎,??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,,而交通事故會(huì)一口吞噬幾個(gè),,甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)有關(guān)資料表明,,自世界上發(fā)生第一起車禍至今,,全球死于交通事故的人數(shù)總計(jì)高達(dá)3500多萬(wàn)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同期死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù),。如今全世界每年約有100萬(wàn)人死于道路交通事故,,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每?jī)擅腌娋陀?人因車禍?zhǔn)軅?。近年?lái),,我國(guó)每年都有十萬(wàn)人以上死于道路。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇三
所謂和諧校園,,就是緊跟時(shí)代潮流,,響應(yīng)中央號(hào)召,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),;說(shuō)好聽點(diǎn),,無(wú)非就是從自己做起,處理好身邊的人際關(guān)系,讓我們的班級(jí)和學(xué)校有團(tuán)結(jié)有凝聚力,。
談和諧——和諧,,其實(shí)說(shuō)起來(lái)不容易,說(shuō)起來(lái)不難也難,。誰(shuí)不整天鬧點(diǎn)矛盾,?有點(diǎn)尷尬!有的人嘲笑生活中的瑣事,,增進(jìn)彼此感情,;但有的反目成仇,以悲劇收?qǐng)?。你說(shuō)人與人之間的和諧不重要嗎,?
“和諧是人最重要的”?!昂汀本褪瞧届o,、平和、和諧,。用安靜平和的心態(tài)去影響別人的行為,,用寬厚寬廣的胸懷去遷就別人的行為,努力去喜歡身邊的每一個(gè)人,,你也會(huì)被別人喜歡,。
有個(gè)老師曾經(jīng)做過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)。她給每個(gè)人發(fā)了一張紙條,,要求全班同學(xué)盡快寫下他們不喜歡的人的名字,。有的同學(xué)30秒只能懷一個(gè),有的同學(xué)連一個(gè)都想不出來(lái),,有的同學(xué)一口氣能列出15個(gè)之多,。老師收集筆記進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)列出不喜歡的人數(shù)最多的人在人群中最不受歡迎,,而不喜歡的人,,或者不喜歡的人,同學(xué)很少,,討厭的人也很少,。
所以老師得出一個(gè)結(jié)論:一般來(lái)說(shuō),加別人的批評(píng)就是批評(píng)自己,。這正是孟子所說(shuō)的:“愛人者,,永遠(yuǎn)愛之;尊重人的人,,人總是尊重人的,?!?/p>
什么是“和諧”?配合得當(dāng),。顯然,,“和”要建立在“和”的基礎(chǔ)上。學(xué)生,、教師和學(xué)生之間的合作直接影響到教學(xué)成果和學(xué)校的聲譽(yù),。
有這樣一個(gè)故事。有些人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z,。上帝對(duì)那個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,,我讓你看看什么是地獄?!彼运麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,,一群人圍著一大鍋肉湯坐著。然而,,每個(gè)人似乎都營(yíng)養(yǎng)不良,,絕望和饑餓。仔細(xì)一看,,他們都拿著一把可以夠到鍋的勺子,,但是勺子的柄比胳膊長(zhǎng),不可能把食物放進(jìn)嘴里,。“來(lái)吧,!我給你看看天堂是什么,。”上帝說(shuō),。他們進(jìn)了另一個(gè)房間,,布局和第一個(gè)一模一樣,只不過(guò)這里的每個(gè)人都把自己的湯勺送到對(duì)面人的嘴里,,每個(gè)人看起來(lái)都很開心,,吃飽了,睡得很香,,紅光滿面,。
這就是天堂和地獄的區(qū)別,正當(dāng)合作和不懂得合作的區(qū)別,。
和諧是我們所向往的,,但一個(gè)孤立的個(gè)體永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,,需要你,,我,,他的共同努力。你準(zhǔn)備好創(chuàng)建和諧校園了嗎,?
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇四
各位老師,,各位同學(xué):大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,,我是xx,。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,,如今,,大家?guī)е谕痔ど狭诵碌恼鞒?。正如雄雞的鳴叫,,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),,因?yàn)榇蠹业男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?/p>
前幾天讀到一篇文章,那里,,與大家分享(見《上帝咬過(guò)的蘋果》)
是啊,,生活賦予了大家每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份,。如此,,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
不再回頭的,,不只是那古老的辰光,,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有大家的青春在流逝著,。四年,,大家有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢,、當(dāng)初大家從他們這種狀況中走出來(lái),,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在大家四年的每個(gè)日子里,,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,,他們惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路,。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)大家的期盼,,期盼大家能用知識(shí)建構(gòu)大腦,、用大家的手去為人們描述更美的生活,。在親人面前,在那些關(guān)注大家的人的面前,,大家又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華,,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,,大家怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢
不要再為落葉傷感,,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,,而失去熱情,,則使靈魂起皺。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇五
同學(xué)們,,老師們,,大家下午好,xxx廣播有開播了,,我是今天的主持人xxx,,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》,。
安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),,因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,,使生活充滿歡樂(lè),、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮,。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了,。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái),,把戶主嚇個(gè)半死,。瞧,正是那位男士不注意安全,,才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn),。
現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視,。在我們學(xué)校,,越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”,,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),,干了許多危險(xiǎn)的事,。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,;上自然課玩火,;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放,,讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行,,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回,。椐他說(shuō),,有一次自行車晃到了馬路中央,險(xiǎn)些被卡車壓掉,。大家想想,,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全,,愛惜財(cái)產(chǎn),,珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事情,,別人不注意安全要提醒,;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,,了解一些生活常識(shí),如防火,、防水,、防盜、防電,、防毒,;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好,!
我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,,第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,,那你一定要記住平安是生命中的100%女:安全是一個(gè)古老的話題,,為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),,為了安全,,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索,。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,,關(guān)系生活,,為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,,關(guān)系我,,關(guān)系祖國(guó),為了安全,,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火,。
女:安全,一個(gè)永恒的話題,,在科技發(fā)展的今天,,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益,;是安全在為我們注入無(wú)限的力量,。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢,?
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,,在校園里,,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,,刻刻留心,,我們才能生活得幸福。
男:節(jié)日里,,同學(xué)們愛放煙花爆竹,,這也要注意安全,聽同學(xué)來(lái)講講吧,。
合:節(jié)日到,,真熱鬧,小朋友,,放鞭炮;e:柴草旁,,屋前后,,嚴(yán)格禁止放鞭炮;f:點(diǎn)炮引,,要用香,,別用火柴打火機(jī),;e:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大,;f:沖天炮,,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家,;e:別拿拉炮對(duì)著人,,免得炸己又傷人;f:放鞭炮,,害處大,,最好自己別放它;e:有的.城市已嚴(yán)禁,,我們帶頭來(lái)執(zhí)行,;
合:來(lái)執(zhí)行!
女:我們呼喚安全,,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,,安全我們牢記在心,,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學(xué),,心系著我們的老師,,心系著我們的家長(zhǎng)。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校,、我們的社會(huì),。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),。
最后讓我們唱響《祝你平安》,,祝大家平平安安,順順利利,。
中心小學(xué)校園廣播稿
甲:“親愛的同學(xué)們,,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了,!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
乙:用你的心去感受,,用你的心去聆聽,,讓我們一起翱翔于校園之聲。甲:下面我們先來(lái)聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情,。(播放歌曲《一休》)希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休,。爭(zhēng)取在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油,。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇六
男:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播,!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx,。
男:中國(guó)是文明古國(guó),,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來(lái)一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來(lái)請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起,?!毙χ鴮捨克J潞?,還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,,對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),,要稱呼“您”,,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,,別人幫助了自己時(shí),,要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),,要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見”,。說(shuō)話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,,決不可以說(shuō)臟話、粗話,。
男:可是,,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,,稍不如意,,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,,不但對(duì)老師不理不睬,,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,,罵人,,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,,到處可見,。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),,當(dāng)別人不對(duì)時(shí),,不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),,更是得理不讓人,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問(wèn)聲好,,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。
男:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái),。同學(xué)們,讓我們共同努力,,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,! 男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見了,,謝謝大家!
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇七
各位老師,、各位同學(xué):
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識(shí),。
俗話說(shuō)安全重于泰山,,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,,上課,、體育鍛煉、做操,、勞動(dòng)等等,,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí),又能提高身體素質(zhì),。但是千萬(wàn)不要以為校園等于保險(xiǎn)箱,。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素,。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂,、課間兩大方面。
1,、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作,、課堂玩耍造成傷害事故,。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),,兩名五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2,、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,出現(xiàn)傷害事故,。主要有著衣不正確,在運(yùn)動(dòng)中受到傷害,;老師保護(hù)不到位造成傷害事故,;學(xué)生沒(méi)有按規(guī)則運(yùn)動(dòng),造成傷害事故,,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等,。例如,20xx年4月湖北省棗陽(yáng)市某城區(qū)小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級(jí)學(xué)生剛跑出還不到一百米,,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救,,最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái),。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,,體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。
學(xué)生活潑好動(dòng),,愛玩是他們的天性,,同學(xué)之間,朝夕相伴,,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,,相互嬉笑,,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過(guò)了頭,,嬉鬧不能不注意分寸,,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害,。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口,、樓道,,加上學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,,擁擠現(xiàn)象難以避免,。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,,甚至危及學(xué)生生命,。例如,,在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷,;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷,;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡,。
2.追逐傷害,。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),,特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,,危險(xiǎn)程度就更高了,。因?yàn)楸寂埽€很容易撞在開啟的窗上,、門上,,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上,、角上,,消防設(shè)施的玻璃上等。例如,,20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬(wàn)余元,。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷,、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。
3.游戲傷害,。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域,。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前,。例如,,20xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,,5名學(xué)生從3米多高處墜下,,造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校園安全事故下,,學(xué)生們傷亡慘重,,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的,。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí),,危難的時(shí)候就多一份生的希望。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活,,大家請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌:
上下課過(guò)過(guò)道,注意禮讓靠右行,;
不擁擠不打鬧,,防止擁擠和踩踏;
雨雪天地面濕,,更要注意穩(wěn)步行,。
人流涌來(lái)蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,,
雙手緊扣于頸后,保護(hù)好頭頸胸腹,。
不打架不罵人,,文明禮貌樹新人,
放學(xué)了別亂跑隨路隊(duì)講秩序,;
講平安倡保險(xiǎn),,安全知識(shí)記心間,
園丁精心勤澆灌,,安全碩果分外甜,。
好習(xí)慣早養(yǎng)成,受教育終生益,;
說(shuō)安全唱安全,,安全工作重如山,
全校師生齊發(fā)動(dòng),,校內(nèi)校外都安全,。
德智體美全發(fā)展,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,。
同學(xué)們,,讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小事做起,,從身邊做起,,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,,廣播員祝愿大家有個(gè)好心情,!謝謝大家的收聽,!
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇八
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,,為了目標(biāo),,為自己鼓勁,為自己吶喊,,為自己喝彩……――題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),,一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,,給自己信心,給自己力量,,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,,這個(gè)朋友死在了沙漠中,,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,,上帝是公平的,,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子,。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,,才能觸及成功,。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,,不斷懷疑自己的潛力,,所以,,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中,。
讓大家把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓大家為自己鼓勁,,讓大家穿越障礙,,走向成功!
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇九
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用.課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程.
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿.
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等.
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn).
游戲時(shí)如何保證安全?
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所.要遠(yuǎn)離公路,、鐵路,、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū),;不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施,;要避開變壓器,、高壓電線;不要攀爬水塔,、電桿,、屋頂、高墻,;不要靠近深湖(潭,、河、坑),、水井,、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故.
2.要選擇安全的游戲來(lái)做.不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影,、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛,、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗,、用磚石等互相投擲,、點(diǎn)燃樹枝廢紙等.這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果.
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間.游戲的時(shí)間不能太久.這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加.最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了.容易發(fā)生危險(xiǎn)
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇十
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。
3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”,,在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?
在老師的眼里,,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。
這就是你們身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望,,心中涌動(dòng)著綻放、高飛,、長(zhǎng)大的渴望,。
這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心,。小學(xué)時(shí),,正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端,。
父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材,。
然而,,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,,在歸心似箭的回家途中,,有些同學(xué)忘了”安全”兩字
忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師,、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,,時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上,,電視里看到,,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,,有的中毒死亡
有的觸電死亡,,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……
無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,,我們不得不疾呼,,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,,父母,、老師、祖國(guó)在期待著你們,,美好的明天在期待著你們,。
為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
讓父母放心,,讓老師放心,一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天,,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。
為此,,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1,、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,,勤通風(fēng),,勤鍛煉,不暴飲暴食,。
堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染
2,、遵守交通規(guī)則,,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
3、安排好作息時(shí)間,,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。
活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。
4,、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境,,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇十一
合:歡迎共同歡迎收聽紅領(lǐng)巾之聲廣播。
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:學(xué)生,,你在學(xué)校經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)景嗎:在樓梯上,有些學(xué)生不下樓,,而是坐在扶手上滑下來(lái),。在學(xué)校里,一些學(xué)生胡作非為,,不關(guān)心身邊的小學(xué)生,。有些學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,,好奇地往下看,。
女:每當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)景,我們都應(yīng)該問(wèn)自己,,這是對(duì)的,?如果你從樓梯扶手上滑下來(lái),你可能會(huì)摔倒,。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞,,他們經(jīng)常會(huì)互相傷害,他們可能會(huì)頭部受傷流血,。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會(huì)認(rèn)為爬上欄桿會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失,。
男:學(xué)生們,我們的生命是最寶貴的,。
女:我們的生命也是脆弱的,。
男:如果生命中發(fā)生了什么事,它會(huì)留下永久的傷疤,。
女:一旦失去了一個(gè)健全的身體,,它將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
男:因此,,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,,注意活動(dòng)的安全,讓自己安全健康地成長(zhǎng),。
女:接下來(lái),,讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則!在路上行走時(shí),,你應(yīng)該遵守交通規(guī)則,,走在人行道上,,過(guò)馬路。你應(yīng)該在綠燈處走,,在紅燈處停,。
男:上下學(xué)校的路上要小心。你應(yīng)該走在路邊,。你不允許在路上追逐和玩耍,。
女:禁止騎摩托車。12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué),。學(xué)校禁止騎自行車,。在學(xué)校門口下車。禁止攀爬樹木,、墻壁,、欄桿、籃球架和其他高架物體,。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇十二
學(xué)校是多姿多彩的,。它是一道彩虹,帶給我們快樂(lè);它是一縷陽(yáng)光,,走進(jìn)我們的心房,。
春天,校園一片翠綠,,到處都是生機(jī)勃勃的,。看那漂亮的香樟樹,,它那苗條的身影,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一位婀娜多姿的少女。再看那迷人的桂花樹,,它那葉片綠得像一塊瑩亮無(wú)瑕的翡翠,,春風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,,好像在歡唱春天的美麗,。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,,我們就像在一個(gè)大烤箱里,,好熱鬧啊!蟬熱地不停知了,知了的叫著,,狗熱得吐出了舌頭,。雖然天氣很炎熱,,但我們的校園依然涼爽,,因?yàn)橹車髽涞臉淙~幫我們遮住了毒辣的光芒,所以校園才那么涼快,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣又一陣的涼風(fēng)呢!
秋天,,校園里的楓樹葉變紅了,,火紅火紅的,像一朵朵紅云從天而降,。這美麗的豐收季節(jié),,給我們的校園增添一片煥然一新的景象。你看那桂花樹,,桂花開了,,一朵朵黃色的桂花伴著吹來(lái)陣陣的習(xí)習(xí)秋風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,。再看那雪白的教學(xué)樓,,教學(xué)樓在落日的照射下,顯得金黃金黃的,,真是太漂亮了!秋天的校園像一個(gè)模特走秀的舞臺(tái),,校園里的一花一草、一樹一木都是一個(gè)個(gè)漂亮的模特,,模特們正用他們那美麗的姿容裝點(diǎn)著校園,。突然,一陣秋風(fēng)掃過(guò),,滿地落葉給香樟樹下蓋了一床厚厚的金黃色的棉被,,盡管香樟樹上一片可憐的葉子的小手,緊緊地拽住媽媽的大手不放,,最終還是無(wú)可奈何地被秋風(fēng)婆婆帶到一個(gè)陌生的世界去了,。
冬天,校園一片雪白,。冬天的校園,,伴著刺骨的寒風(fēng),悄悄地走來(lái)了,。冬天的校園是多少美麗啊!課間,,眺望窗外,只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無(wú)聲無(wú)息地飄落,,星星點(diǎn)點(diǎn)地化在地上,,不大一會(huì)兒,雪花越來(lái)越密,,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,,鋪天蓋地,。剎那間,,天地相接,融為一體,,一片純白的童話世界在眼前鋪展開來(lái)
啊!美麗的校園,,啊!四季的校園,你帶給我們歡樂(lè),,你帶給我們知識(shí),。我愛你,美麗的校園!
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇十三
甲:敬愛的老師們,!
乙:親愛的同學(xué)們,!
合:大家上午好!
甲:本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,!我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:唉,,在節(jié)目開播前,我想先考考你,,看你課外知識(shí)積累得多不多,。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,?
乙:那太簡(jiǎn)單了,!聽好了:
(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,!
(2)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,。
(3)書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
(4)讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,!
甲:你還挺不錯(cuò)嘛!
乙:那當(dāng)然啦,!
甲:咱們言歸正傳吧,!哦!忘了告訴大家了,,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書香飄飄,,伴我成長(zhǎng)?!?/p>
乙:一,、首先請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《和好書交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,。剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,。有為的孩子愛跟好書交朋友。
乙:書是人類進(jìn)步的階梯,,書是傳播文化的課堂,。書是我們一生的老師,,書是不可缺少的精神食糧。
甲:書能幫我們走上成功之路,,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,,書能帶我們走向輝煌,!
乙:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋,;好書,,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,,能使你明辨是非,,分清美丑;給你指出生活的方向,,教給你做人的道理,;好書,還能讓你預(yù)知未來(lái),,展現(xiàn)前景,,追求美好,奮發(fā)向上,。
合:讓我們一起,,和好書交朋友!
二:名人讀書故事
甲:古今中外有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書,,都從好書中得到教益,。獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn),。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧,!
乙:漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),,博覽群書,,用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》,。
甲:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大英博物館里讀過(guò)1500多種書,,寫下了《資本論》。
乙:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,,從中受到了啟發(fā),,懂得“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,,為他以后領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ),。
甲:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪阿姨,,在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,找到了生活的方向,,吸取了前進(jìn)的力量,。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位了,。
乙:這樣的故事舉不勝舉,,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物,、有的獲得知識(shí)和才能,,為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。
甲:好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,,但是讀書有益,,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,,反而危害身心健康,。
乙:你說(shuō)得很對(duì),一本好書可以給人增長(zhǎng)才智,,而一本壞書就像毒藥一樣,,會(huì)毀了一個(gè)人的一生,我們?cè)陂喿x課外書籍的時(shí)候,,要注意分辨好壞,,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。
甲:魯迅先生說(shuō)過(guò):只看一個(gè)人的著作,,結(jié)果是不大好的,、你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,,采過(guò)許多花,,這樣才能釀出蜜來(lái),只叮在一處則所得就非常有限,、枯燥了,。
乙:列寧對(duì)書籍的選擇也是很嚴(yán)格的,那些有價(jià)值的書籍,,他總是想盡辦法找來(lái)讀,,讀的時(shí)候十分認(rèn)真,讀過(guò)后要說(shuō)出自己的意見,,都要弄個(gè)一清二楚,,才肯放手。
甲:同學(xué)們,志鵬程,,不讀書,,可不成,書是藥,,治愚人,,書是船,起航程,,書是燈,,引攀登。好書啟動(dòng)智慧門,,未來(lái)事業(yè)一定成,合:一定成,!
乙:三,、下面請(qǐng)聽我們五(1)班同學(xué),倡議全校同學(xué)做好以下幾點(diǎn):
甲:1,、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,,面目可憎,,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書能使人充實(shí),。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午,、課后,,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,,與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間,。
乙:2,、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上好書,相互交換著看,,分享大家喜愛的書?,F(xiàn)在又到了團(tuán)中央中國(guó)少年兒童新聞出版總社的中少期刊征訂的時(shí)間,如果你還依然喜歡《中國(guó)少年兒童》,、《中國(guó)兒童畫報(bào)》,、《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》,、《中國(guó)少年文摘》,、《中國(guó)卡通》等雜志,,你可以繼續(xù)訂閱,這樣的話,,我們就可以從廣泛的閱讀中分享到更多的快樂(lè),,對(duì)嗎?
甲:3,、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛惜,,愛書的人才是會(huì)讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,,歸還書本要及時(shí),。
乙:同學(xué)們,閱覽室是我們的好去處,,讓我們攜起手來(lái)共同努力,,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,,校園書香更濃郁,。
甲:“腹有詩(shī)書氣自華”,好書伴君側(cè),,居高聲自遠(yuǎn),!讓我們?nèi)w同學(xué)都來(lái)熱愛讀書吧!接下來(lái),,是《好書推薦》欄目,。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦!
四,、好書推薦
乙:說(shuō)讀書,,很必要,
提高興趣最重要,。
要說(shuō)同學(xué)喜歡啥,?
首先來(lái)把神話童話講。
甲:《美人魚》,、《丑小鴨》,,《白雪公主》《睡美人》,
《小紅帽》,,《灰姑娘》,、《伊凡王子》《小人國(guó)》,
《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,,
《阿拉丁神燈》,,《哪吒鬧東海》,,
《普羅米修斯盜火神》,,
乙:說(shuō)讀書,很重要,,中外名著不會(huì)少,;《水滸傳》、《西游記》,,《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》,四大名著?;貞?,風(fēng)云人物心中記;甲:《岳飛傳》,、《文天祥》,,《成吉思汗》《楊家將》,,忠肝義膽傳久長(zhǎng),,是我們學(xué)習(xí)好榜樣;
乙:《三劍客》,,《小婦人》,,《十日談》,《雙城記》,,
《巴黎圣母院》,,《王子復(fù)仇記》,
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》,,
《斯巴達(dá)克思》,,《格列佛游記》,
外國(guó)名著常溫習(xí),,故事情節(jié)心中記,。
甲:讀好書,長(zhǎng)志氣,,偉人傳記來(lái)助力,。
《華盛頓》,《拿破侖》,,《南丁格爾》《愛迪生》,;《哥倫布》,《安徒生》;《愛因斯坦》,,《哥白尼》,;《司馬遷》,《達(dá)爾文》,,《莎士比亞》,,《伏爾泰》,《伽利略》,,《莫扎特》,,《彼得大帝》《丘吉爾》
合:追蹤偉人成長(zhǎng)跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動(dòng)力,,添動(dòng)力,!
乙:親愛的同學(xué)們,相信不久,,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí),。讓書香陪伴著我們健康成長(zhǎng),。
小學(xué)校園廣播稿短篇 四月份小學(xué)校園廣播稿篇十四
(音樂(lè))
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué),!
合:大家好,!
男:我是主持人鄒值萬(wàn)。
女:我是主持人宋雅婷,。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,。
女:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂(lè)園》,。
(音樂(lè))
男:天氣漸漸有了寒意,,在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍的手腳發(fā)僵,,怎么辦呢,?讓我們進(jìn)入《生活驛站》,學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識(shí)吧,。
女:手腳凍僵了,,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛,。
男:可以回到溫暖的環(huán)境中去,,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女:如果在野外,,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái),。
男:最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,,促進(jìn)自身的血液循環(huán),,以恢復(fù)正常。
女:希望大家記住這些小常識(shí),,做一個(gè)健康的小學(xué)生,。
(音樂(lè))
男:愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目,,四年級(jí)鐘嬋來(lái)稿。
男:四年級(jí)程新月幫助程琳打掃一樓走廊,,撿垃圾。
女:四年級(jí)程燦幫助婁茜拖地,。
男:六年級(jí)賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女:四年級(jí)曾國(guó)強(qiáng)常常一手一個(gè)垃圾桶,,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池,。
男:讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,,立即行動(dòng)起來(lái),,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的小學(xué)生!
(音樂(lè))
男:接下來(lái)進(jìn)入今天的最后一個(gè)欄目《文學(xué)樂(lè)園》,。五年級(jí)來(lái)稿《中國(guó)漢字真神奇》
女:我們祖國(guó)的漢字,可不是僵硬的符號(hào),,而是有著獨(dú)特性格的精靈,。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻??吹健案呱健笔谷烁械絺グ?,而“勤”字人感到很好動(dòng),,“幫”字讓人歡快,,“批評(píng)”讓人感到很悲傷,。“重”字一望而沉墜,,“輕”字使人有漂浮感,,“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫(kù)o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫,,這些由橫,、豎、撇,、捺構(gòu)成的奇妙組合,,同人的氣質(zhì)多么相近啊,!這是一些多么可愛的小精靈?。?/p>
(音樂(lè))
男:漢字真神奇??!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)和漢字交朋友吧,。
(音樂(lè))
男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)程佳鑫帶來(lái)的詩(shī)《我想》,。
女:我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動(dòng)聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量
(音樂(lè))
男:不知不覺(jué),我們今天的廣播也到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候,。
女:謝謝大家的支持和收聽,。
合:我們明天再見!