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最新保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得(五篇)

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最新保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得(五篇)
時(shí)間:2023-01-16 22:13:52     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得篇一

幼兒園大班孩子活潑,、好動(dòng),,對任何事都充滿了好奇心,什么都想去看一看,,摸一摸,。然而,他們卻缺乏著生

活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,,因此幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為后果,,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確判斷,。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),,也缺乏保護(hù)自己能力。《新綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,?!憋@然作為幼教工作者我們不僅要保護(hù)好幼兒生命安全,更重要是要對幼兒進(jìn)行初步安全指導(dǎo),、教育,,以提高幼兒自我保護(hù)防范能力,幫助幼兒樹立一定安全意識,。

培養(yǎng)幼兒良好生活行為習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成,。著名學(xué)前教育專家陳鶴琴先生曾講過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,,終身受其益?!?/p>

首先良好生活行為養(yǎng)成,,能使幼兒躲避傷害。例如,,正確有序穿衣服能保護(hù)身體,,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。走,、跑時(shí)靠右行,,可以避免與同伴碰撞。仔細(xì)地觀察幼兒一日生活中小細(xì)節(jié),,教育他們自己事情自己做,,這樣,孩子在自己勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好生活習(xí)慣,,從而起到促進(jìn)自我保護(hù)能力和作用,。只有創(chuàng)設(shè)良好生活環(huán)境,才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識,。

其次,,遵守游戲規(guī)則,形成自護(hù)習(xí)慣,。幼兒自我中心特點(diǎn)極為突出,,玩得高興時(shí),常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序,,往往一擁而上,,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,,在游戲活動(dòng)中,,注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲,遵守游戲規(guī)則,,也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識和能力重要途徑,。通過多種教學(xué)方法,如講故事,、游戲模擬等,,讓幼兒判斷是非,知道遵守規(guī)則,、互相謙讓重要性,;又如,設(shè)置問題方法,。幼兒特別喜歡手拉手走樓梯,,有時(shí)甚至三個(gè)人一起拉手走,這是比較危險(xiǎn),,一旦有人摔倒,,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,,摔倒人失去了本能手扶地等自護(hù)動(dòng)作,,而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況,,我們創(chuàng)編了“上樓梯”兒歌,,以此提高幼兒思考能力,從而使幼兒學(xué)會(huì)積極防御,。

同時(shí)通過各種活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識能力。為了更好深入安全教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識,,我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動(dòng),其中 “玩安全”包括《使用剪刀》活動(dòng),,通過豐富多彩教學(xué)活動(dòng),,把生活中一些安全小常識編成一些生動(dòng)有趣小故事和一些易懂兒歌,在教學(xué)中運(yùn)用形象語言,,童趣情景和活動(dòng)教具來幫助幼兒了解保護(hù)身體重要性,。為了教育幼兒“不玩尖利東西”,我們在晚間活動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),,教育幼兒使用剪刀時(shí)不能將剪刀對著自己和別人,、取放剪刀時(shí)應(yīng)握著小心輕放,。通過觀看圖片,讓幼兒討論“手受傷了會(huì)給我們生活帶來哪些不方便,?手受傷后該怎么辦,?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,逐步掌握技能,,就學(xué)會(huì)了正確使用剪刀,、游戲棒等尖利物方法。避免了不必要傷害,,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識,。

經(jīng)過安全自我保護(hù)教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中成人提醒在逐漸減少,,孩子之間提醒在增加,,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí),,培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護(hù)意識不是一朝一夕事,需要我們持之以恒,,真正使幼兒形成自律,,從而獲得身心和諧發(fā)展。

保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得篇二

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的群眾生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,那里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一、我用心參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。

二,、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自我的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。

首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

其次,對個(gè)別潛力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣拿調(diào)羹,,怎樣吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,,老師先喂幾口,接下來自我吃,。吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次,、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時(shí)期望家長配合教師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理潛力的培養(yǎng),,放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費(fèi),。

三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理潛力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫忙,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予個(gè)性瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。

總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自我的熱情和愛心去感染他們,。透過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得篇三

幼兒園保育工作是至關(guān)重要,僅有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成,,讓家長們心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活本事,、自我保護(hù)、生衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、

所以我們也根據(jù)本

幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病本事的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給兒帶好毛巾,,活動(dòng)及時(shí)幫幼兒擦,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。異常是在練習(xí)繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全,,在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)持必須的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,明白困難時(shí)一簡的自救方法,。教師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,

由于我班幼兒進(jìn)餐

以教師在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,如隨時(shí)監(jiān)督提醒,、激勵(lì),、競賽形式、揚(yáng)鼓勵(lì)等法。在小朋友放餐具的時(shí)候有將餐具放整齊,,剩飯剩菜也總是要倒到外面,。所以我們每一天就請吃得最快的

由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理本事的年培養(yǎng)是十分重要,。教育幼[自的事情自我做",,如自我書包自我整理、自我的衣服自我折自我放,、每周選值日生幫忙做值日,、自然由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。幼兒保育工作心得,。經(jīng)過生活中

在幼兒入廁時(shí),,由于廁所離教室比較遠(yuǎn),所以先能講好要求并排好對,,并請值日生進(jìn)行監(jiān)督等,。喝牛奶時(shí)一教師負(fù)管理幼兒,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶,。小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì),,這樣的一個(gè)循環(huán)過程,使個(gè)盥洗過程變得津津有,。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,,所以當(dāng)另

這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常一些活動(dòng)等,。

保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得篇四

中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多知識,。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求,。

保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教育,、教書育人,、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)前兒童,、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則,。

1,、負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。

2,、在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,,并配合本班教師組織教育活動(dòng),。

3、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,,玩具林娜老師教會(huì)我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作,;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭,、浸泡,、沖洗、日曬,,蒸汽消毒等,。

1、保育員應(yīng)做到每件物品來路明,、消路清,、不丟失。

2,、做好記錄,。

3、定時(shí)將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對,。這些都是生活中需要積累的基本常識,。

時(shí)間在幼兒慢慢的成長中過去了,對于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的知識還很多感謝園長蔡_的栽培,,感謝吳老師這一路陪伴著我們,,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員,!

保育員工作心得分享 幼兒園保育員工作心得篇五

時(shí)光匆匆,,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,,使我感受很深,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會(huì):

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

社會(huì)在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

大班保育員工作心得體會(huì)8

幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動(dòng),,如:《危險(xiǎn)的物品》,、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀,、電,、大頭針、熱水等,,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用,。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,,不跟陌生人走等等。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進(jìn)行教育,、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了大班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),,讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣,。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒。密切關(guān)注孩子的精神面貌,,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中,,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),,真正成為有心人,。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,,積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師,。

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