光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

周計劃 周計劃本周工作重點篇一

1、認(rèn)識不同的清潔用品,。

2、觀察周圍建筑的外形特征,，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的'地方,。

3、理解詩意,，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦,。

4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的,。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來,。

5、能正確區(qū)分早晨,、晚上、白天,、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動指導(dǎo)要求

1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,，如飯前便后要下手等。

2,、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,。

教育活動內(nèi)容安排

1、健康社會：神秘的箱子回家路上

2,、語言：憫農(nóng)

3、科學(xué)：好玩的陀螺

4,、數(shù)學(xué)：什么時候

5、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1,、清潔用品，給娃娃洗澡,。

2、繪畫紙,，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來,。。

3,、古詩表演,。

4、提供三角形,，正方形的陀螺的材料,。

戶外活動

1,、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚,。

3、游戲“大雨小雨”

3,、投籃

家長工作

1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作,。

2,、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看,，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個建筑物有什么特點。

3,、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美,。

4、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂。

5,、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上,、白天、黑夜,。

周計劃 周計劃本周工作重點篇二

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感,。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7,、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù),、倒數(shù)

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn))

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話,、輕輕拿放東西。

4,、家長工作:

(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書,、圖畫書,、本子等。

(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

周計劃 周計劃本周工作重點篇三

新綱要明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,，從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學(xué)期里，我們從幼兒園實際情況出發(fā),，制定了以下計劃：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作。

2,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具,。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5,、加強幼兒點名工作，并做好記號,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因,。

6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9,、午休時，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10,、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,，并采取正面引導(dǎo)。

1,、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

8 、教幼兒一些必要的消防知識,，如：起火時，如何逃生,，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,，各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,，牢牢繃緊安全這根弦,，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定,、安全、和諧的教育環(huán)境,。

周計劃 周計劃本周工作重點篇四

本周在教學(xué)過程中小朋友的表現(xiàn)整體還可以,，通過大學(xué)誦讀培養(yǎng)幼兒愛惜別人的勞動成果,，能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事，讓孩子從中體驗幫助別人的快樂,，培養(yǎng)幼兒自理能力。我在上課前做了充分的準(zhǔn)備,，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯,。教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體，但是教材的開發(fā)和利用不能僅僅局限于課本中的知識,，應(yīng)引導(dǎo)幼兒主動探索課本以外的經(jīng)驗有利于培養(yǎng)幼兒實踐能力。

對于幼兒的表揚方面,，我覺得在幼兒做對某件事的時候應(yīng)該合理表揚，表揚是一種正面的強化方法,，恰當(dāng)使用能增加幼兒自信，促進幼兒進步,，然而我們在進行表揚時，卻常常用的不合理,，表揚方式固定夸張，如：“你真棒,、很好,、表現(xiàn)真好”等，這樣一成不變的表揚沒有發(fā)揮出評價的應(yīng)有作用,，因此，如果將幼兒的注意引向?qū)W習(xí)過程,、作出的努力，幼兒既不會自傲也不會自負(fù),，而會對自己擁有信心抱有希望。因此教育者的表揚應(yīng)重點指向為取得成績作出的努力,。比如：“你的進步真快、答的不錯加油,、你動了腦筋，這個回答與別人的不一樣”使幼兒認(rèn)識到自己的努力得到了肯定和贊揚,，幼兒今后才會有積極性。

1,、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記,，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動場地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患,，讓幼兒輕松參與活動,。

4,、盥洗時,，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水,，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育,，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi)。其次,，教育有團結(jié)友愛，不打人,，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6、午休時,，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,，并及時補辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查,，對幼兒的玩具、用具定期消毒，并登記,。

周計劃 周計劃本周工作重點篇五

簡要回顧：上周應(yīng)公司戰(zhàn)略要求，花了精力去養(yǎng)老機構(gòu),、防護機構(gòu)調(diào)查防褥瘡墊的使用情況，同時跟進上周快成交的客戶,。

上周收獲：經(jīng)過一番努力，復(fù)亞醫(yī)院給我們公司下了一份七千多的采購單,，數(shù)額不多，但也是來捷健以來的第一張單,，來之不易，值得鼓勵,。

其次，防褥瘡墊的市場情況也還不錯,，長期跟進，產(chǎn)品進入客戶機構(gòu)應(yīng)該沒有問題,。 上周問題：復(fù)亞醫(yī)院采購單里有2個產(chǎn)品是虧本在賣，其余產(chǎn)品雖然進了,，但是明顯是賺不了多少錢的。

防褥瘡墊非一次性使用產(chǎn)品,，試用機構(gòu)不可能馬上換用，跟進時間比耗材產(chǎn)品跟進更長,。 針對措施：下次報價，客戶再催,，也要保證準(zhǔn)確無誤，自己整理完報價,，給李總先看一下，到底虧不虧本，要速度,，更要質(zhì)量，畢竟,，公司不盈利是不道德的。（給其他老同事看過,，他們會按30%以上利潤算，根本進不去民營醫(yī)院）

上周發(fā)揚：緊跟公司戰(zhàn)略,，不管同事們按不按公司戰(zhàn)略行動，自己的職業(yè)操守一定要遵守,，這是對工作最起碼的尊重。

上周改進：不急不躁,，對客戶應(yīng)該保持這種心態(tài)，對待同事更應(yīng)該是如此,。

1.爭取在第一健康報價后,，跟進幾個產(chǎn)品,；

2.萬豐醫(yī)院繼續(xù)跟進,，拿到采購計劃；

3.防褥瘡墊的市場邁進,；

4.行政工作；

5.臨時性工作

自古忠孝兩難全,。商業(yè)歷史中，公司發(fā)展與公司里的親情關(guān)系兩難全,。