作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園母親節(jié)手工教案大班 幼兒園母親節(jié)手工教案 包包篇一

指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山。又到5月的第二個星期日了,，又到一年一次的母親節(jié),。在這個特殊的日子里，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,，是我們每個人都會做的事,。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛，培養(yǎng)了孩子的感恩意識,。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密,。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動相結(jié)合,。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫)，由小郵遞員去給媽媽們送信,。鍛煉幼兒語言,、社會等領(lǐng)域的能力，培養(yǎng)愛媽媽的情感,。

活動準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個,、幼兒綬帶(辦公室)膠水、畫紙,、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅,，蘿卜刻)

活動過程：

1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫，表達(dá)最媽媽的感恩之情,。要求精美成品,。

2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好,，寫好郵寄地址,，收信人等。

3.幼兒將寫好的信投入小郵筒,。

(以上活動提前完成)

4.大班小朋友打開郵筒,，分類，蓋好郵戳,。

x月8日下午,，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信,?！鞍⒁棠茫沂?*幼兒大班的小小郵遞員,，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,，祝您母親節(jié)愉快!身體健康!”

本文擴(kuò)展閱讀：孝,，一直是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是一個國家穩(wěn)定的社會文化心理基礎(chǔ),。以新“24孝”為代表的中國式孝順成為目前中國家庭的幸福密碼,。專家表示，在西方罪感文化盛行的背景下,，中國孝文化價(jià)值需要重新審視,。隨著中國進(jìn)入新時(shí)代，傳統(tǒng)孝文化需要進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)造性傳承與弘揚(yáng),。

幼兒園母親節(jié)手工教案大班 幼兒園母親節(jié)手工教案 包包篇二

小班母親節(jié)手工教案三篇適用于母親節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，鍛煉手的精細(xì)動作,，快來看看幼兒園母親節(jié)手工教案吧,。

【篇一】

活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天（本周日）是母親節(jié),，知道母愛的偉大,。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛,。

3,、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

4,、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準(zhǔn)備：彩紙、吸管,、剪刀,、雙面膠等

活動過程：

1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。

2.幼兒觀察,，老師示范制作,。

3.教師分發(fā)材料。

4.教師和幼兒一起制作康乃馨

5.幼兒共同欣賞制作的禮物,，一起合影,。

6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝福的話。

教學(xué)反思：

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意,，知道了媽媽的艱辛,，也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽,。引發(fā)孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感,，懂得了關(guān)心自己的媽媽,。

【篇二】

指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山,。又到5月的第二個星期日了,，又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,，培養(yǎng)了孩子的感恩意識,。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣,，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫),，由小郵遞員去給媽媽們送信,。鍛煉幼兒語言、社會等領(lǐng)域的能力,，培養(yǎng)愛媽媽的情感,。

活動準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水,、畫紙,、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)

活動過程：

1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,，表達(dá)最媽媽的感恩之情,。要求精美成品。

2.把送給媽媽的畫裝入信封,，封好,，寫好郵寄地址，收信人等,。

3.幼兒將寫好的信投入小郵筒,。

(以上活動提前完成)

4.大班小朋友打開郵筒，分類,，蓋好郵戳,。

x月8日下午，辦公室安排寶寶車,，送大班小朋友到媽媽的單位送信,?！鞍⒁棠茫沂?*幼兒大班的小小郵遞員,，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,，祝您母親節(jié)愉快!身體健康!”

【篇三】

目標(biāo)：

鍛煉手的精細(xì)動作。

了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

準(zhǔn)備：空白的卡片、剪好的彩色愛心,、雙面膠

過程：

1.教師介紹母親節(jié)的時(shí)間,，并播放《我的好媽媽》，帶領(lǐng)幼兒一起唱歌,。

2.出示已經(jīng)做好的卡片，請幼兒觀察,。

3.教師示范卡片制作的方法,。

4.教師分發(fā)材料，請幼兒制作卡片,。教師適當(dāng)協(xié)助,。

幼兒園母親節(jié)手工教案大班 幼兒園母親節(jié)手工教案 包包篇三

小班母親節(jié)手工教案三篇適用于母親節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，鍛煉手的精細(xì)動作,，快來看看幼兒園母親節(jié)手工教案吧,。

【篇一】

活動目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天（本周日）是母親節(jié),，知道母愛的偉大,。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛,。

3,、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

4,、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

活動準(zhǔn)備：彩紙,、吸管、剪刀,、雙面膠等

活動過程：

1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語,。

2.幼兒觀察，老師示范制作,。

3.教師分發(fā)材料,。

4.教師和幼兒一起制作康乃馨

5.幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影,。

6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝福的話,。

教學(xué)反思：

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛意，知道了媽媽的艱辛,，也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽,。引發(fā)孩子愛媽媽，尊敬媽媽的美好情感,，懂得了關(guān)心自己的媽媽,。

【篇二】

指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山,。又到5月的第二個星期日了,，又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,，培養(yǎng)了孩子的感恩意識,。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣,，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫),，由小郵遞員去給媽媽們送信,。鍛煉幼兒語言、社會等領(lǐng)域的能力,，培養(yǎng)愛媽媽的情感,。

活動準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水,、畫紙,、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)

活動過程：

1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,，表達(dá)最媽媽的感恩之情,。要求精美成品,。

2.把送給媽媽的畫裝入信封，封好,，寫好郵寄地址,，收信人等。

3.幼兒將寫好的信投入小郵筒,。

(以上活動提前完成)

4.大班小朋友打開郵筒,，分類，蓋好郵戳,。

x月8日下午,，辦公室安排寶寶車，送大班小朋友到媽媽的單位送信,?！鞍⒁棠茫沂?*幼兒大班的小小郵遞員,，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,，祝您母親節(jié)愉快!身體健康!”

【篇三】

目標(biāo)：

鍛煉手的精細(xì)動作。

了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動。

知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

準(zhǔn)備：空白的卡片,、剪好的彩色愛心,、雙面膠

過程：

1.教師介紹母親節(jié)的時(shí)間，并播放《我的好媽媽》,，帶領(lǐng)幼兒一起唱歌,。

2.出示已經(jīng)做好的卡片，請幼兒觀察,。

3.教師示范卡片制作的方法,。

4.教師分發(fā)材料，請幼兒制作卡片,。教師適當(dāng)協(xié)助,。

幼兒園母親節(jié)手工教案大班 幼兒園母親節(jié)手工教案 包包篇四

手工美術(shù)教案《母親節(jié)》適用于手工美術(shù)的主題教學(xué)活動當(dāng)中，在這個特殊的日子里,，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,，培養(yǎng)了孩子的感恩意識,，快來看看幼兒園母親節(jié)教案吧,。

指導(dǎo)思想：俗話說母愛似海，父愛如山,。又到5月的第二個星期日了,，又到一年一次的母親節(jié)。在這個特殊的日子里,，對辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,，是我們每個人都會做的事。幼兒園通過一系列教育活動讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,，培養(yǎng)了孩子的感恩意識,。結(jié)合大班3月主題《不同的愛好》里的活動：郵票的秘密。孩子們對郵寄信件的過程產(chǎn)生了興趣,，為了讓孩子親身體驗(yàn)一次當(dāng)郵遞員的經(jīng)歷,，跟5月份母親節(jié)節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒園每個孩子都送給媽媽一封信(畫),，由小郵遞員去給媽媽們送信,。鍛煉幼兒語言、社會等領(lǐng)域的能力,，培養(yǎng)愛媽媽的情感,。

活動準(zhǔn)備：自制郵筒(美術(shù)教師)信封每位幼兒1個、幼兒綬帶(辦公室)膠水,、畫紙,、畫筆等(班級教師)郵戳(食堂師傅，蘿卜刻)

活動過程：

1.每位幼兒為自己的媽媽畫(粘貼等形式)一幅畫,，表達(dá)最媽媽的感恩之情,。要求精美成品。

2.把送給媽媽的畫裝入信封,，封好,，寫好郵寄地址，收信人等,。

3.幼兒將寫好的信投入小郵筒,。

(以上活動提前完成)

4.大班小朋友打開郵筒，分類,，蓋好郵戳,。

x月8日下午，辦公室安排寶寶車,，送大班小朋友到媽媽的單位送信,。“阿姨您好，我是**幼兒大班的小小郵遞員,，這是您的寶寶寄給您的母親節(jié)的一封信,，祝您母親節(jié)愉快!身體健康!”

小百科：孝，一直是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，也是一個國家穩(wěn)定的社會文化心理基礎(chǔ),。以新“24孝”為代表的中國式孝順成為目前中國家庭的幸福密碼。專家表示,，在西方罪感文化盛行的背景下,，中國孝文化價(jià)值需要重新審視。隨著中國進(jìn)入新時(shí)代,，傳統(tǒng)孝文化需要進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)造性傳承與弘揚(yáng),。

幼兒園母親節(jié)手工教案大班 幼兒園母親節(jié)手工教案 包包篇五

幼兒園母親節(jié)手工教案

在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親,、關(guān)愛媽媽的美好情感,，幼兒園設(shè)計(jì)、開展了系列活動,。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

一、活動目標(biāo)

1,、通過開展活動,，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛他*的情感,。

2,、發(fā)展觀察力、想象力,、表現(xiàn)力,、口語表達(dá)能力、動手操作能力,。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽。

2,、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,。

3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首,。

三、活動過程

1,、談話導(dǎo)入活動：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),，是天下所有他*的節(jié)日。小朋友們,，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦，所以呢,，在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機(jī)會好好的疼愛一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎他*的到來吧……

2、談媽媽,、說孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶,、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，他*的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小朋友真懂事,，剛才說的真好!別看我們小,，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深,、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一、兩位媽媽)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,，我們應(yīng)該怎么做呢?

3,、游戲：做媽媽

(1)找?guī)讉€能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他*的孩子,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他*的辛勞,，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,，陪孩子畫圖畫,。

(2)談?wù)勛鏊?的感受,。

小朋友當(dāng)媽媽，非常開心,，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候,、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”

(3)講一個關(guān)于他*的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大,。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶,，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

4,、謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會用所有的愛來呵護(hù)我們,，小朋友也要把他*的愛永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜他*的愛，長大后回報(bào)他*的愛,。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說：“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽，擁抱媽媽,，并對媽媽說句心里話,。

(3)集體表演：《感恩的心》。

(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃,。

四,、活動結(jié)束

1、評價(jià)

2,、總結(jié)

篇二

活動主題：感恩母親節(jié)

活動目的：引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,，懂得愛媽媽，感恩母親,。

活動時(shí)間：5月7日——5月12日

活動形式與要求：

1,，墻體布置：各班級以“感恩母親節(jié)”為主題，自主布置本班室外宣傳欄,，如有關(guān)媽媽的繪畫;送給媽 媽的手工;媽媽許愿墻;送給媽媽一句話等,。

2，生成課：每個班級自主生成“感恩媽媽的活動”,，通過活動,，讓幼兒感受媽媽的愛和辛苦,，并懂得關(guān)愛和感恩媽媽,。教案直接寫在教案本上即可。

3，家園互動：屬于生成課延伸活動,。各班級可以給幼兒布置以下作業(yè)：幼兒給媽媽說一句“我愛你”;親媽媽一口;給媽媽帶回一個自制小禮物;幫媽媽干力所能及的家務(wù)活等,。

(要求：小活動，各班級自主完成,，不影響日常教學(xué)活動)篇三

活動目標(biāo)：

1,、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動準(zhǔn)備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等。

2,、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等。

4,、制作花,、賀卡、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色紙,、油畫棒等。

5,、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,。

活動內(nèi)容：

低幼,、幼幼組：

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

2,、學(xué)說對母親感恩的話語,，回家開展“我送媽媽一個吻”活動,，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事,。

中幼,、高幼組：

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

2,、利用各種材料，給媽媽做一份禮物,，如項(xiàng)鏈,、花等。

3,、結(jié)合美食節(jié)活動,，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4,、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)

活動來源：

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往，融入社會,，更談不上愛別人,，愛國家，愛社會,，愛民族了,。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛、驕縱,，造成了很多孩子對母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源,?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo)?！币虼?，借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

活動目標(biāo)：

1,、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2,、情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3,、能力：能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

國際部全體幼兒參與活動：

時(shí)間：5月6日 周五

地點(diǎn)：共享空間

(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼、低幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》

中幼,、高幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日 周三至周五

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(健康活動)周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》等,。