“方”即方子,、方法,。“方案”,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康校園活動方案策劃篇一
創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案
為認真貫徹落實《汾陽市開展中小學校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案》精神,,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)在學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面的作用,,維護和促進青少年身體健康,,建立對學校傳染病防控,、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)長效機制,,結(jié)合我中心實際,,特制定本實施計劃,。
一、目標任務(wù) 通過開展中小學校監(jiān)督協(xié)管服務(wù),,建立健全學校衛(wèi)生工作體系,,進一步規(guī)范我轄區(qū)中小學校衛(wèi)生監(jiān)督管理,提高學生的健康素質(zhì),,促進學生健康成長,。
二、工作重點
(一)準確掌握學校師生人數(shù),、在校生男女比例、學校醫(yī)務(wù)室(保健室)設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況,、學校教學衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和學生生活設(shè)施等基本信息,。
(二)按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公共衛(wèi)生服務(wù)的要求,,對學校實施日常性衛(wèi)生巡查工作,。
(三)做好入托入學預防接種證的查驗及補漏工作,。
三,、組織領(lǐng)導
為加強專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領(lǐng)導,,特成立衛(wèi)生專項整治,、創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導組,,負責我轄區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的巡查工作,。
組長:顏海森
組員:王曉艷 王宏芹 馬小娟 王利峰 趙軍鳳 王永凱
四,、工作措施
(一)摸清底數(shù)
掌握學校師生人數(shù),、在校生男女比例、學校醫(yī)務(wù)室(保健室)設(shè)置及衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況,、學校教學、飲用水衛(wèi)生和學生生活設(shè)施等基本信息,。
(二)開展巡查
對學校教學衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生,、衛(wèi)生室設(shè)置情況,、傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件等有關(guān)情況進行巡查,督促學校按照衛(wèi)生法律,、法規(guī)開展學校衛(wèi)生工作,,有效預防和控制學校傳染病發(fā)生,為學校師生健康站好崗,、把好關(guān)。
(三)干預指導
對校園傳染病,、學生常見病、多發(fā)病的預防控制和干預指導,,認真開展新生入學預防接種證查驗及補漏工作。
學校衛(wèi)生監(jiān)督是保障學生健康成長的重要措施,,是我國公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,做好學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,,以學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管為抓手,對學校衛(wèi)生安全隱患做到早發(fā)現(xiàn),、早介入、早控制,,有效預防和控制主要傳染病及慢性病的發(fā)生,進一步促進創(chuàng)建“健康校園”活動工作的順利開展,,提高學校衛(wèi)生管理和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,,確保學生健康成長,。
健康校園活動方案策劃篇二
7“打造多彩校園,營造健康校園”
活動方案
為了展現(xiàn)我校中小學生青春風采和精神面貌,,為引導教師學生綠色上網(wǎng),營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉和展示才藝的平臺,。
在江津網(wǎng)·幾江論壇上開辟學校子論壇,可以讓家長參與進來,,讓在外務(wù)工的家長了解學生在校的表現(xiàn),,讓他們感受到把孩子交到我們學校放心。同時也能讓更多的人了解我校的發(fā)展,,拓展我校知名度,。也為完成上級交給每月至少完成200帖的任務(wù),,特制定本方案。
1.每個班要在江津網(wǎng).幾江論壇中為本班申請一個賬號,,并將此賬號告訴學校管理員舒秋蘭,,以便統(tǒng)計。
2.每個班每月至少發(fā)帖2次,,內(nèi)容可發(fā)布作文,、日記,、書法,、繪畫,、模型,、手工制作等原創(chuàng)帖。
3.50歲以下教師,,每月發(fā)帖或跟帖至少4次,并把發(fā)帖或跟帖的內(nèi)容發(fā)到學校管理員舒秋蘭處,,便于登記管理。注:請各位老師發(fā)帖,、跟帖時不能違反中華人民共和國法律法規(guī)或不健康的內(nèi)容。
4.各班可發(fā)動家長瀏覽此網(wǎng)頁,,并跟帖回復,注意強調(diào)跟帖內(nèi)容一定要健康文明,,否則,管理員有權(quán)刪除,。
5.學校每期根據(jù)各班發(fā)帖總數(shù)及質(zhì)量評選優(yōu)秀班級5名。
此方案即時起施行,。
健康校園活動方案策劃篇三
“健康校園”活動實施方案
為進一步規(guī)范我校我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,預防和控制群體性傳染疾病的發(fā)生,,提高學生健康素質(zhì),促進學生健康成長,,依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和省、市會議精神,,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一,、總體目標:
通過創(chuàng)建“健康校園”活動,推動學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康,、和諧發(fā)展,。
二,、組織機構(gòu):
為確保工作順利開展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導小組。
組 長:邰虎林
副組長:王耀清
成 員: 羅建存 各班班主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在政教處,具體負責我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織,、檢查工作。
三,、主要任務(wù):
(一)營造健康教學環(huán)境,。建設(shè)整改我校體育場地器材,、教學衛(wèi)生(教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明、教室通風),、生活設(shè)施(學生宿舍、集體食堂,、生活飲用水、廁所),、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境,。
(二)提供健康飲食。開展放心食品工程,。學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,,符合采購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》,,必須同時有《衛(wèi)生許可證》,兩證齊全的商店只能經(jīng)營包裝食品,、文具用品和簡單的生活日用品。
(三)培養(yǎng)健康生活,。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,,大力開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒,、青春期健康等宣傳教育活動,。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活,、衛(wèi)生和健康的決策,,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,,保障充足的睡眠,,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐,、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉,。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”,;推進“中小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理,。開設(shè)健康教育課,,重視學生心理健康,,建立專兼職心理輔導教師隊伍,設(shè)立心理咨詢室,,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導,,指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,,師生關(guān)系融洽,,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生,。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實傳染病疫情報告制度,。加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種,、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng),,完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),,建立學生的健康檔案。
(七)培訓健康技能,。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識,;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。
(八)完善健康保障,。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),,健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生,。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學生必須參加意外傷害責任險,。
四、工作步驟:
創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓等基礎(chǔ)工作入手,,通過典型示范,,以點帶面,循序漸進,,分階段逐步開展,第一階段:宣傳發(fā)動,。2014年3月25日前,,制定創(chuàng)建“健康校園”方案,舉行啟動儀式,。學校按照統(tǒng)一部署,,制定實施方案,召開會議層層進行動員和部署,。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,,營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段:整治,。2014年3月26日-2014年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查和整改,,完善工作制度,加強基礎(chǔ)建設(shè),,提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作,。
第三階段:階段
總結(jié)
。2014年5月1日至10日,。學校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,,迎接評估驗收。爭創(chuàng)健康校園,。五、保障措施:
(一)成立組織,,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,,為確保工作順利開展,成立創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導小組,,負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導。學校將此項工作列入重要議事日程,,校長親自負責,根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,,制定創(chuàng)建方案,明確分工,、責任到人,加大投入,,全面開展整治,,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。把創(chuàng)建活動作為突破口,,促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(二)加大投入,不斷改善學校體育衛(wèi)生條件,。學校要積極爭取資金,安排專項經(jīng)費,,加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入。要加強學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,建設(shè)標準化的體育設(shè)施,努力改善學校教室,、宿舍、食堂,、衛(wèi)生室、心理咨詢室,、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,,(三)加強督導檢查,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重,,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入,、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學校工作的重要內(nèi)容,進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度,,提升管理水平,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,,加強對教學環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處,,抓出成效,。
(四)加強宣傳,正確引導,。開展各種宣傳教育活動,提高師生及學生家長的知曉率和參與意識,。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗,、好做法、好典型,,充分發(fā)揮典型示范作用,引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展,。
2014.3.24
“健康校園”活動實施方案
天
池
店
中
學
健康校園活動方案策劃篇四
創(chuàng)建健康校園活動
實施方案
2020年4月19日
創(chuàng)立“健康校園”活動實施方案
為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,,提高我校體 育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,,增強學生體質(zhì),,深入 推進素質(zhì)教育,根據(jù)有關(guān)法律,、法規(guī),、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一 部署,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案,。
一、指導思想
以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導為載體,,以全面推進素質(zhì)教育為目標,牢固樹立“健康第一”的思想,,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律,、法規(guī)和政策,,完善工作制度,健全工作機制,,扎實做好學校體育衛(wèi)生工作,努力營造更加和諧,、更加健康的校園環(huán)境,,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二,、實施原則
1、依法規(guī)范,,注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有 關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律,、法規(guī),規(guī)范各級各類學校的體育衛(wèi) 生工作,改進學校體育衛(wèi)生工作條件,,促進學校體育衛(wèi)生水平不 斷提高。
2,、突出重點,全面提高,。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點,、難點和熱點問題,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升,。
3,、以人為本,,貼近學生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動,,要使廣大中小學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,,文檔僅供參考,不當之處,,請聯(lián)系改正。
既要在目標,、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參 與教育過程,,做到發(fā)展為本、預防為主,,提高工作的針對性與實效性。
三,、總體目標
經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動,推動我校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康,、和諧發(fā)展,。
四,、主要任務(wù)
(一)營造健康環(huán)境,。學校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃,、學校用地面積指標、校舍建筑面積 指標,、校舍主要建筑標準、學校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境,、室 外環(huán)境、設(shè)施配置,、校園環(huán)保建設(shè))達到《基本辦學條件標準》 ; 中小學體育場地器材,、教學衛(wèi)生(教室、課桌椅,、黑板、教室采 光,、教室照明、教室通風),、生活設(shè)施(學生宿舍,、集體食堂、生活飲用水,、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置,、設(shè)施與設(shè)備)配備達 到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,,為學生提供安全健 康的學習生活環(huán)境,。
(二)提供健康飲食,。開展放心食品工程,。學校飲用
2020年4月19日
文檔僅供參考,不當之處,,請聯(lián)系改正。
水達到 國家規(guī)定標準,。學校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行 《學 校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,食堂從業(yè)人員持有效健 康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,,使用的所有食品原 料須定點采購并建立臺帳,,符合采購索證登記要求。
(三)培養(yǎng)健康生活,。在學生中廣泛開展健康生活方式知識 和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼,、保護牙齒、禁煙,、禁毒、預防艾滋病,、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及 健康知識和技能,,動員學生積極參與影響她們生活,、衛(wèi)生和健康 的決策,,提高她們對健康的行為,、生活方式和習慣的認識,,保障 充分的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。指導學 生積極參加社會實踐課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉,。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制 度。保證學生“每天體育活動一小時” ,;推進“小學生課外文 體活動工程”,積極開展體育藝術(shù) 2+1 項目,,讓每個學生都能較 好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理,。重視學生心理健康,建立專兼職心理 輔導教師隊伍,,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育,、心理咨詢 與輔導,指導學生經(jīng)過調(diào)節(jié)自身情緒和
2020年4月19日
文檔僅供參考,,不當之處,,請聯(lián)系改正,。
行為,,尋求情感交流和心 理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,,師生關(guān)系 融洽,無任何形式的體罰,、變相體罰與污辱性語言或行為,,無打 架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施,。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一 次常規(guī)體檢制度,,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度,。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度,建立學生的健康檔案,。
(七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,,在我校教師中全面普及急救知識;在我校學生中全面開展自 救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。
(八)完善健康保障,。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生,。建立完善的學生健康保險制度。
五,、重點活動
為確保“健康校園”創(chuàng)立各項工作有力,、有序、有效地推進,,重點開展九項健康推進活動。(一)人人動手清
2020年4月19日
文檔僅供參考,,不當之處,請聯(lián)系改正,。
潔校園行動。廣泛發(fā)動師生參與整治校園 環(huán)境衛(wèi)生,,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,引導師生主動 關(guān)心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,,自覺維護校園環(huán)境,摒棄亂扔垃 圾,、亂帖亂畫,、隨地吐痰等陋習,,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,,不斷改進校園整體環(huán)境水平,。(二)人人知曉健康知識,。開展多種形式的健康教育活動,,提高學生健康知識的知曉率;幫助學生掌握保健常識和一定的健 康技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(三)人人參加健身運動,。完善學校體育設(shè)施、項目,,開齊 開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,,落實學生“每天參加一 小時體育活動”,組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》 4 項目測試,,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣,。(四)人人掌握救護技能。大力普及應(yīng)對各類危險的知識和 技能,,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓、測試和演練,,不 斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力,。(五)人人參加健康體檢,。新生入學建立健康檔案,在校生 每年進行一次常規(guī)體檢,,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制 度,對影響健康的危險因素及時進行有效干預,。(六)人人養(yǎng)成健康行為。開展有針對性的教育,、宣傳、咨 詢,、輔導等活動,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,,建立健 康均衡的生活方式;保證睡眠時間,,提高學生心理調(diào)節(jié)能力,6
2020年4月19日
文檔僅供參考,,不當之處,請聯(lián)系改正,。
遏 制學生心理問題上升的趨勢,。(七)人人參加健康保險,。(八)人人勸阻校園吸煙行動,。全面倡導校園控煙。經(jīng)過通 俗易懂的宣傳教育,,樹立學生禁煙意識;開展喜聞樂見的控煙活 動,,培養(yǎng)教師控煙習慣。在校園標注禁煙標識,,大力營造全面控 煙的校園氛圍。(九)規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度,。建立健全學校體育衛(wèi)生 工作制度,,規(guī)范工作流程,完善工作檔案,。按照市教育局統(tǒng)一部 署要求,,印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標準,,統(tǒng)一格式,使學校體育衛(wèi)生檔案收集,、整理趨向簡便化、合理化,、規(guī)范化。
六,、保障措施
(一)成立組織,加強對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導,。創(chuàng)立“健康校園” 活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作 順利開展,,我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領(lǐng)導小組,此項工作 列入重要議事日程,,校長親自負責,根據(jù)各自的實際情況逐級列 出創(chuàng)立計劃和時間表,,制定創(chuàng)立方案,明確分工,、責任到人,加大投入,,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務(wù),。
(二)加大投入,不斷改進學校體育衛(wèi)生條件,。我校積極爭取資金,安排專項經(jīng)費,,加大對“健康校園”創(chuàng)立活動的投入。加強學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,建設(shè)標準化的體育設(shè)施,努力改進學校教室,、宿舍、食堂,、衛(wèi)生
2020年4月19日
文檔僅供參考,不當之處,,請聯(lián)系改正。
室,、心理咨詢室、廁所等重點 部位的設(shè)施設(shè)備,,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準。
(三)加強督導檢查,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)立工作廣泛,、深入,、持久地開展,,確保各項工作任務(wù)的 落實,我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學校工作的重要內(nèi)容,,納入學校綜合督導并加大評估權(quán)重,,經(jīng)過建立嚴格 的獎懲機制,采取強有力的措施,,促進創(chuàng)立工作深入開展。我 校對照標準,,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管 理水平,,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,,加強對教學環(huán) 境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,,把創(chuàng)立活動扎扎實實的 落到實處,抓出成效,。
(四)加強宣傳,正確引導,。我校利用校園廣播、黑板報,、宣傳欄、主題班會等形式,,開展各種宣傳教 育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識,。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度,,及時宣傳 報道好經(jīng)驗,、好做法,、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,,引導創(chuàng) 建“健康校園”活動順利開展,。
2020年4月19日
文檔僅供參考,不當之處,,請聯(lián)系改正。
2020年4月19日
工農(nóng)學校
3月
健康校園活動方案策劃篇五
創(chuàng)建“健康校園”活動方案
為全面推進素質(zhì)教育,,建立健全學校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高學校體育衛(wèi)生工作水平,,保障廣大師生身心健康,切實增強青少年學生體質(zhì),,特制定本方案,。
一,、指導思想
以三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導,,以省教育廳對體衛(wèi)工作進行專項督導為載體,以全面推進素質(zhì)教育為目標,,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,,扎實做好全縣學校體育衛(wèi)生工作,完善工作制度,健全工作機制,,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。
二,、實施原則
依法規(guī)范,注重實效,。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要依照國家的有關(guān)學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),,規(guī)范學校的體育衛(wèi)生工作,改善學校體育衛(wèi)生工作條件,,促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高,。
突出重點,,全面提高。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要突出重點,,著力解決一些困擾我校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升,。
以人為本,貼近學生,。開展創(chuàng)建"健康校園“活動,,要使學生既成為受益的主體,,也成為行動的主體,既要在目標,、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學生的主體地位和成長需要,,采取學生喜聞樂見的活動方式,,引導學生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本,、預防為主,提高工作的針對性與實效性,。
三、
總體目標通過創(chuàng)建"健康校園"活動,,推動學校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康,、和諧發(fā)展。力爭年內(nèi)達到“健康校園”評估目標
四,、主要任務(wù)
(一)營造健康環(huán)境
體育場地器材、
教學
衛(wèi)生(教室,、課桌椅,、黑板,、教室采光、照明,、教室通風)、生活設(shè)施(學生宿舍,、集體食堂、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保健室(設(shè)置,、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號),為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境,。(二)提供健康飲食
開展"放心食品工程"。學校飲用水均為自來水,,申領(lǐng)了食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,,使用的所有食品原料定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求,。學校小賣部不經(jīng)營食品、玩具等任何與學習無關(guān)的物品,,并須取得《工商營業(yè)許可證》。
(三〉培養(yǎng)健康生活
在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,,大力開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒,、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動,。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活,、衛(wèi)生和健康的決策,,提高他們對建康的行為、生活方式和習慣的認識,保障充足的睡眠,,消除有害建康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐,、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉
學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,。
(五)培育健康心理
重視學生心理健康,建立專兼職心理輔導教師隊伍,,設(shè)立心理咨詢室,,開展心理健康教育,、心理咨詢與輔導,,指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題,。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生,。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施
加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度,。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),,建立學生的健康檔案。
(七)培訓健康技能
將自救互救技能列入教師全員培訓項目,,在中小學教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。
(八)完善健康保障
建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險;學校必須參加意外傷害校方責任險,。
五、重點活動 為確?!敖】敌@”創(chuàng)建各項工作有力,、有序,、有效地推進,,重點開展九項健康推進活動,。
(一)人人動手清潔校園行動
廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務(wù)勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,,引導師生主動關(guān)心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,,自覺維護校園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾,、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習,,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,,不斷改善校園整體環(huán)境水平,。
(二)人人知曉健康知識
開展多種形式的健康教育活動,提高學生健康知識的知曉率,;幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
(三)人人參加健身運動
完善學校體育設(shè)施、項目,,開齊開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,,落實學生“每天參加一小時體育活動”,,組織學生每年參加《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試,,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
(四)人人掌握救護技能
大力普及應(yīng)對各類危險的知識和技能,,組織開展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓,、測試和演練,,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的自救意識和能力。
(五)人人參加健康體檢
新生入學建立健康檔案,,在校生每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理制度,,對影響健康的危險因素及時進行有效干預。
(六)人人養(yǎng)成健康行為
開展有針對性的教育,、宣傳,、咨詢,、輔導等活動,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,,建立健康均衡的生活方式;保證睡眠時間,,學生不少于9小時。提高學生心理調(diào)節(jié)能力,,遏制學生心理問題上升的趨勢,。
(七)人人參加健康保險
學生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上,;學校意外傷害校方責任險參保率達到100%。
(八)人人勸阻校園吸煙行動
全面倡導校園控煙,。通過通俗易懂的宣傳教育,樹立學生禁煙意識,;開展喜聞樂見的控煙活動,培養(yǎng)教師控煙習慣,。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控煙的校園氛圍,。
(九)校校規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度
建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度,,規(guī)范工作流程,完善工作檔案,。使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化,、合理化,、規(guī)范化。
七,、保障措施
(一)成立組織,,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。創(chuàng)建“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,,為確保工作順利開展,,學校成立全校創(chuàng)建“健康校園”活動領(lǐng)導小組,負責創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導,。
(二)加強督導檢查,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。學校將制定詳細的獎懲措施,,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核教職工工作的重要內(nèi)容,,促進創(chuàng)建工作深入開展,。對照標準,,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,,把創(chuàng)建活動扎實地開展起來并推向深入,。
(三)加強宣傳,,正確引導,。學校將利用校園廣播,、校園網(wǎng)、校報??⒑诎鍒?、宣傳欄,、主題班會等形式,,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識,。