欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園(13篇)

2023年健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園(13篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇一

2-心理健康周---健康從心開始,生命因你綻放

二,、活動(dòng)宗旨

1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),,努力營造積極向上、健康明的化氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時(shí),,向全校師生宣傳心理健康的重要性。

2、引導(dǎo)以良好,、陽光,、理智、健康的心態(tài)去面對生活,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年月22日--月26日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1,、利用國旗下講話宣傳,。

2、充分利用校園媒體(橫幅,、黑板報(bào),、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等),。營造良好的輿論氛圍,。

利用班級(jí)主題班會(huì)進(jìn)行正能量宣傳。

五,、活動(dòng)安排

1,、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》

講話人:

2,、周一班級(jí)主題班會(huì):《珍愛自己》責(zé)任人:班主任

校園廣播:《2心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級(jí):82班

4,、“2心理健康教育”手抄報(bào)展責(zé)任人:政教處

心理健康咨詢活動(dòng)責(zé)任人:郝培鳳周波

(集中咨詢時(shí)間:月22日--月26日的大間)

6、觀看心理健康教育視頻,。

__礦區(qū)學(xué)校

20__年月17日

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇二

為慶?!?.1勞動(dòng)節(jié)”、“5.4青年節(jié)”,、“5.12護(hù)士節(jié)”,,進(jìn)一步豐富全院干部員工的文體生活,展示員工健康文明,、積極向上的精神風(fēng)貌,,增強(qiáng)員工的凝聚力和工作熱情,擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。為全面做好各項(xiàng)工作,,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,特制定本工作方案,。

以豐富職工文化生活,、增強(qiáng)職工體質(zhì)為著力點(diǎn),引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動(dòng),,推動(dòng)醫(yī)院文化健康發(fā)展,,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:強(qiáng)體魄、增合力,、促發(fā)展,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的原則是:

(一)廣泛參與原則:即比賽項(xiàng)目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項(xiàng)目,使廣大員工都能有機(jī)會(huì),、有能力參加比賽,,達(dá)到鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。

(二)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)原則:即嚴(yán)密組織,,合理組隊(duì),凝聚人心,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

(三)增強(qiáng)對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵(lì)員工積極進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)拼搏的奮斗精神,。

醫(yī)院各科室在職員工均可報(bào)名參加,嚴(yán)禁借用外院人員,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)原則上安排在20xx年5月中旬舉行,,地點(diǎn)在梅城中心小學(xué)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目設(shè)田徑(男女4×100米接力賽跑道項(xiàng)目),、健康在身邊,、定點(diǎn)投籃、抬擔(dān)架,、套圈共5個(gè)大項(xiàng),。本次比賽以推進(jìn)凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨,,不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目,,全部為集體項(xiàng)目,除抬擔(dān)架每代表隊(duì)派3人參賽外,,其余項(xiàng)目均需4人一組參賽,,其中健康在身邊要求男女混合組隊(duì)參賽,每項(xiàng)比賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)各一名,每項(xiàng)比賽第一名至第八名依次按10,、8,、6、5,、4,、3,、2,、1計(jì)分,,各比賽項(xiàng)目計(jì)分列入各代表隊(duì)匯總,最后根據(jù)各代表隊(duì)得分匯總情況分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段,。主要工作:健全組織,包括組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)人員組成,;制定實(shí)施方案,;下發(fā)通知、規(guī)程,、報(bào)名表,;進(jìn)行動(dòng)員和部署。

第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段,。主要工作:組織報(bào)項(xiàng),、報(bào)名,,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員資格審查;制定下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選辦法和條件,,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等,。

第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段,。

(一)成立20xx年健康運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

主 ? ?任:

副 主 任:

委 ? ?員:

(二)組委會(huì)工作組

1.綜合協(xié)調(diào)組

組 ? ?長:

成 ? ?員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體實(shí)施方案,擬定工作計(jì)劃和活動(dòng)總?cè)粘瘫?;?fù)責(zé)組委會(huì)的通知,、記錄等項(xiàng)工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各組工作,,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會(huì)議等,。

2.組織競賽組

組 ? ?長:

成 ? ?員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排,,制定場地、器材設(shè)置,、配備方案,;制發(fā)各單項(xiàng)規(guī)程;負(fù)責(zé)各參賽科室的報(bào)項(xiàng),、報(bào)名工作,;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長,、裁判員工作,;負(fù)責(zé)各項(xiàng)目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計(jì),、核對及公布成績;指導(dǎo)各項(xiàng)目賽事的組織實(shí)施,。

3.新聞宣傳組

組 ? ?長:

成 ? ?員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會(huì)總體宣傳方案,,各項(xiàng)競賽活動(dòng)解說及主持報(bào)道;準(zhǔn)備《國歌》,、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料,;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像及宣傳報(bào)道工作;負(fù)責(zé)起草開,、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話,。

4.會(huì)務(wù)保障組

組 ? ?長:

成 ? ?員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)配運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的場地安排(桌椅、器材,、飲用水等),;安保工作;醫(yī)療急救準(zhǔn)備工作,。

5.資格,、經(jīng)費(fèi)審查組

組 ? ?長:

成 ? ?員:

主要職責(zé):負(fù)責(zé)報(bào)名參賽人員的資格審查工作;負(fù)責(zé)服裝統(tǒng)計(jì),、獎(jiǎng)勵(lì)證書,、獎(jiǎng)品的選購;負(fù)責(zé)審核運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)費(fèi)用支出預(yù)(決)算,,并監(jiān)督執(zhí)行,。

(一)各科室要高度認(rèn)識(shí)舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,認(rèn)真組織干部帶頭參加,,運(yùn)動(dòng)員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平,、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)要本著友誼第一,、比賽第二的原則進(jìn)行,,既要賽出成績、賽出水平,,又要賽出風(fēng)格,,賽出和諧。要遵守賽場紀(jì)律,,尊重裁判及對方運(yùn)動(dòng)員,,服從組委會(huì)的安排。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇三

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,突出健康教育工作重點(diǎn),,努力提高師生環(huán)境健康衛(wèi)生意識(shí)和能力,,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,健康衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)健康教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,,為全縣創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市作出積極貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo)

在中小學(xué)開設(shè)健康教育課程,,健康教育普及率達(dá)到100%,,健康知識(shí)知曉率達(dá)到85%,,健康行為形成率達(dá)到85%,依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》學(xué)校自評(píng)得分≥85分,,“開課率”等5個(gè)項(xiàng)目總得分不低于自評(píng)分的95%,。做好學(xué)生傳染病、多發(fā)病防治工作,,無甲,、乙類傳染病爆發(fā)流行。14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下,。

三,、教育內(nèi)容

1、小學(xué)階段(略) 2,、中學(xué)階段

(1)健康行為與生活方式:不良生活方式有害健康,,慢性非傳染性疾病的發(fā)生與不健康的生活方式有關(guān);膳食平衡有利于促進(jìn)健康;青春期充足的營養(yǎng)素,保證生長發(fā)育的需要,。保證充足的睡眠有利于生長發(fā)育和健康(每天睡眠時(shí)間9小時(shí));食物中毒的常見原因;發(fā)現(xiàn)病死禽畜要報(bào)告,,不吃病死禽畜肉;適宜保存食品;拒絕吸煙、飲酒;毒品對個(gè)人,、家庭和社會(huì)的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法,,拒絕毒品。

(2)疾病預(yù)防:乙型腦炎的預(yù)防;疥瘡的預(yù)防;肺結(jié)核病的預(yù)防;肝炎的預(yù)防(包括甲型肝炎,、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識(shí);艾滋病的危害;艾滋病的預(yù)防方法;判斷安全行為與不安全行為,,拒絕不安全行為的技巧;學(xué)會(huì)如何尋求幫助的途徑和方法;與預(yù)防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識(shí);吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

(3)心理健康:不良情緒對健康的影響;調(diào)控情緒的基本方法;建立自我認(rèn)同,,客觀認(rèn)識(shí)和對待自己;根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);異性交往的原則,。

(4)生長發(fā)育與青春期保健:熱愛生活,,珍愛生命;青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規(guī)律,,正確對待青春期心理變化;痤瘡發(fā)生的原因、預(yù)防方法;月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識(shí),,痛經(jīng)的癥狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識(shí),。

(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):有病應(yīng)及時(shí)就醫(yī);服藥要遵從醫(yī)囑,,不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮(zhèn)靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;中毒的應(yīng)急處理;溺水的應(yīng)急處理;骨折簡易應(yīng)急處理知識(shí)(固定,、搬運(yùn));識(shí)別容易發(fā)生性侵害的危險(xiǎn)因素,,保護(hù)自己不受性侵害,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮,。

四,、任務(wù)措施

(一)、健全學(xué)校健康教育工作機(jī)制

中小學(xué)健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內(nèi)容,,各校要高度重視,,進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將健康教育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程,,及時(shí)制定本年度健康教育專項(xiàng)工作計(jì)劃,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)新舉措,,狠抓落實(shí),。做到機(jī)構(gòu)健全,工作有計(jì)劃,、有檢查,、有總結(jié)。

(二),、開足,、上好健康教育課

中小學(xué)必須全面開設(shè)健康教育課程,把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,,并做到教師,、教材、教案,、課時(shí),、考核“五落實(shí)”。積極挖掘其它學(xué)科健康教育因素,,進(jìn)行環(huán)境教育滲透教育,,在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,,在思想品德課中滲透心理健康教育等,,使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。加強(qiáng)校本教材的研究開發(fā),,充實(shí)校本教材的健康教育內(nèi)容,。加強(qiáng)健康教育的教學(xué)研究,對健康教育教師進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),,通過開展示范課,、觀摩課等教研活動(dòng),,提高健康教育教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

(三)以活動(dòng)為載體,,認(rèn)真做好健康教育的宣傳和教育工作,。辦好健康教育專欄。每兩個(gè)月更換—次健康教育內(nèi)容,。充分利用班隊(duì)會(huì),、家長會(huì)、校園廣播,、黑板報(bào),、墻報(bào)、手抄報(bào),、掛圖,、專欄等形式多樣的宣傳載體,宣傳健康教育的重大意義,,普及健康知識(shí),衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí),。重點(diǎn)抓好中小學(xué)生的青春健康教育,、心理健康教育、生理健康教育,、控?zé)熃逃?。確保學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率必須在85%以上。要重視艾滋病預(yù)防的健康教育,,積極開展艾滋病專題講座等宣傳教育活動(dòng),。

(四)、切實(shí)作好健康教育的評(píng)價(jià)工作,,每學(xué)年6月份組織開展中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)活動(dòng),,對照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真開展自評(píng),。尋找差距和不足,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,進(jìn)一步改善學(xué)校健康教育環(huán)境,,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

(五),、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),。各中小學(xué)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,按照600:1的比例配備專兼職衛(wèi)生技術(shù)人員,,學(xué)生數(shù)不足100人的學(xué)校,,配備1名專職或兼職保健教師,。

(六)、繼續(xù)開展“健康教育示范?!眲?chuàng)建工作,,充分發(fā)揮健康教育示范校作用,做好校與校健康教育工作交流,,進(jìn)一步推動(dòng)我縣中小學(xué)健康教育工作的發(fā)展,。

(七)、繼續(xù)做好健康教師和校醫(yī)的培訓(xùn)工作,,采取座談會(huì),、培訓(xùn)班、健康知識(shí)講座,、文藝匯演等多種師生喜聞樂見的形式廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)及健康教育知識(shí)宣傳,。

(八)、加大對學(xué)生常見病防治和傳染性疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳與教育,,建立健全傳染病預(yù)防工作長效機(jī)制,,做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)?!傲 狈乐蔚囊?,積極采取有效措施,切實(shí)做好中小學(xué)生齲齒,、近視眼,、脊椎彎曲、沙眼,、蛔蟲病,、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與嬌治,,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

(九),、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度,。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉;食物中毒以及麻疹,、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),,學(xué)校應(yīng)及時(shí)書面報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育局,。

(十)、加大對各中小學(xué)健康教育的督查力度。按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作對中小學(xué)健康教育工作的要求,,縣局要對各校健康教育的教學(xué)工作和活動(dòng)開展情況,,采取普查和抽查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保學(xué)校健康教育工作向高質(zhì)量,、高水平邁進(jìn),。

附:學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案實(shí)施細(xì)則

(1)課時(shí):根據(jù)教基[]14號(hào)文件要求,各中小學(xué)校(九年義務(wù)教育教材階段各年級(jí))每周要在活動(dòng)類課程“科技文體活動(dòng)”中安排0 .5課時(shí)開設(shè)健康教育課(以列入正式課表為準(zhǔn)),,未列入課表的其它時(shí)間和其它形式進(jìn)行健康教育不作為此項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)價(jià)內(nèi)容,。

(2)教材與教具:教材必須做到①“中小學(xué)生健康教育要求”的八項(xiàng)內(nèi)容,②教育內(nèi)容(文字,、插圖)無概念錯(cuò)誤;③課文深度和文字?jǐn)?shù)量教學(xué)規(guī)律(三項(xiàng));教具包括掛圖,、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具,。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計(jì)算,。允許自制教具,但制作的教具必須科學(xué),、準(zhǔn)確,。本指標(biāo)對教具的評(píng)價(jià)只要求內(nèi)容,不要求類型,,以“必備教具配備率”為評(píng)價(jià)指標(biāo),。必須教具目錄見附錄1。

必備教具配備率=以配備的教具內(nèi)容數(shù)÷必須教具內(nèi)容總數(shù)×100%

(3)采光照明與黑板:采光照明的測量方法見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)明測量方法(gb5700—85)》,。所查各教室平均照明度的總平均值為本指標(biāo)的評(píng)價(jià)值,總平均照度應(yīng)不低于150lx;黑板應(yīng)無裂縫,、無反光,、無眩光(三項(xiàng)完全達(dá)到為合格),以受檢“黑板合格率”為指標(biāo),。

(4)課桌椅:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(gb7792—87)》,。課桌、椅號(hào)(或高度)均與就座學(xué)生身高相符合時(shí)才計(jì)入符合人數(shù),。以受檢“課桌椅符合率”為指標(biāo),。

(5)飲水與洗漱設(shè)施:學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;應(yīng)提供相同與教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭,對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評(píng)價(jià),。

(6)廁所實(shí)施:學(xué)校修建的廁所,,其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達(dá)到:男生40:1,女生20-25:1,,男廁所小便池要相應(yīng)配套,。

(7)數(shù)學(xué)計(jì)劃:應(yīng)有完整的健康教育數(shù)學(xué)計(jì)劃,做到數(shù)學(xué)進(jìn)度、數(shù)學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃一致(確定執(zhí)行情況時(shí)可參與教案),。

(8)教案:教案應(yīng)包括課時(shí),、課題、數(shù)學(xué)目的,、數(shù)學(xué)重點(diǎn),、數(shù)學(xué)難點(diǎn)、教具,、數(shù)學(xué)內(nèi)容及過程,、數(shù)學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)內(nèi)容;教案書寫應(yīng)做到無概念錯(cuò)誤、整潔,、簡練等三項(xiàng)主要內(nèi)容,。共十一項(xiàng)內(nèi)容。

(9)師資培訓(xùn):授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受120小時(shí)以上的培訓(xùn),。培訓(xùn)形式為:培訓(xùn)班,、集體備課、教研活動(dòng),、數(shù)學(xué)交流,、觀摩課等。

(10)授課質(zhì)量:教師應(yīng)做到概念清楚,、啟發(fā)式數(shù)學(xué),、語言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際,、板書工整等五項(xiàng)主要內(nèi)容,。

(11)傳播活動(dòng):學(xué)校每年應(yīng)利用宣傳欄、家長會(huì),、班隊(duì)會(huì),、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識(shí)達(dá)20次,。

(12)開課率:開設(shè)健康教育課的數(shù)學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課的數(shù)學(xué)班總數(shù)的百分比,。

(13)書面考核:核實(shí)個(gè)人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?biāo),。

(14)實(shí)際操作:從附錄2中按各年級(jí)教學(xué)要求隨機(jī)抽三項(xiàng),,受檢學(xué)生做到三項(xiàng)完全符合標(biāo)準(zhǔn)為合格。評(píng)價(jià)時(shí)對受檢學(xué)生采用逐項(xiàng)淘汰的辦法(每查完一項(xiàng),,將不符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生淘汰),。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。

(15)頭發(fā)與指甲:學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔(勤洗頭,、無異味,、無頭虱),,指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈),,兩項(xiàng)均做到合格,。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo)。

(16)面部與衣著:學(xué)生應(yīng)做到面,、耳,、頸干凈,衣服,、鞋帽整潔,、無異味,兩項(xiàng)均做到為合格,。以受檢學(xué)生“合格率”為指標(biāo),。

(17)體育鍛煉:學(xué)生應(yīng)做到堅(jiān)持做好課間操(態(tài)度認(rèn)真、動(dòng)作準(zhǔn)確為合格);積極參加課外體育鍛煉,。以做操合格“百分率”或參加課外體育鍛煉的“百分率”為指標(biāo),。

(18)教學(xué)用房與宿舍(寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍):應(yīng)做到地面和墻壁無煙頭、無紙屑,、窗明,、桌椅凈、物品擺放整齊,。六條均做到為合格,。有學(xué)生宿舍的學(xué)校,受檢宿舍數(shù)應(yīng)不少于受檢教學(xué)用房與宿舍總數(shù)的三分之一,。以受檢教學(xué)用房與宿舍“合格率”為指標(biāo),。

(19)校園與廁所:校園應(yīng)做到無雜草、無亂棄廢物,、無痰跡,、無污水洼(池)、無亂寫亂畫(五條);廁所應(yīng)做到無臭,、無蚊蠅滋生、無亂拉亂尿,、無亂寫亂畫,、糞池加蓋(五條)。共十條,。

(20)缺課率:指除事假以外的各種原因造成的缺課,。

∑本學(xué)年全校學(xué)生缺課時(shí)數(shù)

缺課率(‰)= _________×1000‰

學(xué)年課時(shí)總數(shù)×全校學(xué)生總數(shù)

學(xué)年課時(shí)總數(shù)=每周平均課時(shí)×全學(xué)年教學(xué)周數(shù)

全校學(xué)生總數(shù)=(每年初學(xué)生數(shù)+學(xué)年末學(xué)生數(shù))÷2

注:對有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),可檢查全部對象,,或隨機(jī)抽取部分有代表性的對象進(jìn)行評(píng)價(jià),。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇四

為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的開展,探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,,根據(jù)上級(jí)有關(guān)心理健康教育的文件精神,,特?cái)M定本實(shí)施方案。

一,、心理健康教育的主要任務(wù),。

心理健康教育的主要任務(wù),一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育,,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,,提高心理健康水平,,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

二,、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校將組成由朱文良校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以政教處,、團(tuán)委,、各班班主任以及思想政治課教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,。

三,、心理健康教育的實(shí)施途徑。

(一)調(diào)查,、摸底,。學(xué)校將以問卷調(diào)查的方式,了解我校學(xué)生的心理狀況,,摸清學(xué)生中較為突出的心理問題,,為今后的教育工作指明方向。

(二)舉辦心理健康教育的專題講座在調(diào)查,、摸底的基礎(chǔ)上,,學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識(shí)講座,參加的對象包括在校學(xué)生和家長,,以期通過講座,,提高學(xué)生的心理素質(zhì),,解決學(xué)生的心理困擾。

(三)組建心理健康小組 學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組,,對參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn),,使他們能夠成為信息員、小教員,。

(四)辦好學(xué)習(xí)園地,,使之成為心理健康教育的平臺(tái)。

(五)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),,提高班主任心理健康教育的工作能力,,使之能在班級(jí)的日常管理工作中有針對性開展心理健康教育。

(六)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,,在學(xué)科教學(xué),、各項(xiàng)教育活動(dòng)中,注重對學(xué)生心理健康的教育,,形成全員育人的氛圍,。

(七)建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,,學(xué)校將通過家長學(xué)校的授課,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀,以良好的行為,,正確的方式去影響和教育子女,。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇五

一、活動(dòng)主題:

相親相愛一家人

二,、活動(dòng)目標(biāo):

開展心理健康教育月系列活動(dòng),營造相親相愛一家人的團(tuán)隊(duì)氛圍,引導(dǎo)教師更新理念,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),關(guān)心每一個(gè)孩子的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、溫馨的心理健康教育氛圍,促進(jìn)師生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康教育,、了解心理健康教育知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方式,形成正確的心理健康教育觀念,增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,盡情享受學(xué)習(xí)、工作,、盡責(zé)與助人的快樂,。

三、宣傳標(biāo)語:

團(tuán)結(jié)友愛,互助分享,。

四,、活動(dòng)時(shí)間:

12月2日-12月31日

五、活動(dòng)對象:

全校教師,、學(xué)生、家長

六,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:z

成員:z

七,、活動(dòng)內(nèi)容

本屆心理健康教育月將通過四個(gè)系列活動(dòng)讓全體師生感受學(xué)校是一個(gè)充滿愛的溫馨家園,。

[系列活動(dòng)一] 主題宣傳

(一)第一屆心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間:12月8日(星期一)晨會(huì)時(shí)間。

主持:z

內(nèi)容:1.心理輔導(dǎo)站授牌儀式(胡校)

2.四(6)班學(xué)生國旗下講話《團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步》,。

3.心理社團(tuán)團(tuán)員帶領(lǐng)全校師生手語表演《相親相愛一家人》

4.準(zhǔn)備退場背景音樂《讓世界充滿愛》,。

(二)心理宣傳專欄

12月2-10日在校門口海報(bào)展示第一屆心理健康教育周活動(dòng)安排;

12月2-10日參觀心理活動(dòng)室、咨詢室和感統(tǒng)訓(xùn)練室

12月下旬心理手抄報(bào)和心理漫畫在校門口和團(tuán)體輔導(dǎo)室走廊展示;

12月下旬各項(xiàng)活動(dòng)照片在校門口專櫥和團(tuán)體輔導(dǎo)室展示,。

注意事項(xiàng):各班主任在教室張貼活動(dòng)安排表,并提醒學(xué)生和家長按期參與各項(xiàng)活動(dòng),。

(三)心理健康輔導(dǎo)課

3-6年級(jí)相關(guān)主題心理輔導(dǎo)課

(四)心理健康教育周閉幕頒獎(jiǎng)會(huì)。

時(shí)間:12月29日(星期一)晨會(huì)時(shí)間,。

主持:z

內(nèi)容:宣布活動(dòng)月閉幕,宣讀各項(xiàng)評(píng)比獲獎(jiǎng)名單,請每班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班獲獎(jiǎng)證書,。

[系列活動(dòng)二] 專題講座(教師)

(一)《每一個(gè)孩子都是一朵為你盛開的玫瑰》

時(shí)間:12月8日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間

對象:全體教師(要求做好記錄并寫感悟)

地點(diǎn):四樓會(huì)議室

主講:溫州教師教育院吳郁蔥老師

(二)《學(xué)校對隨班就讀的思考》

時(shí)間:12月15日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間

對象:全體教師(要求做好記錄并寫感悟)

地點(diǎn):四樓會(huì)議室

主講:溫州市教育局基教處楊昌奎老師

[系列活動(dòng)三] “相親相愛一家人”團(tuán)體輔導(dǎo)

(一)教師團(tuán)體輔導(dǎo)《長大后我就成了你》提升教師職業(yè)幸福感

時(shí)間:12月22日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時(shí)間

對象:全體教師

地點(diǎn):四樓會(huì)議室

主講:z老師

(二)學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)“尋找溫暖的記憶”(感恩教育)

時(shí)間:12月10日下午

對象:全校師生

地點(diǎn):操場

主講:關(guān)工委宣講隊(duì)

(三)心理游戲輔導(dǎo)

1、教師游戲:人椅游戲,、解手鏈(心有千千結(jié)),談?dòng)螒蚋形?/p>

2,、學(xué)生游戲:

一年級(jí):百合花開

二年級(jí):蠶爬行

三年級(jí):同舟共濟(jì)

四年級(jí):背靠背夾球

五年級(jí):巨龍翻身

六年級(jí):履帶戰(zhàn)車

注意事項(xiàng):由級(jí)段長把游戲規(guī)則發(fā)給各班主任,各班主任利用課外活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行心理游戲,并引導(dǎo)學(xué)生說游戲感悟。

(四)閱讀心理故事

1,、教師閱讀:《拒絕長大》《鳥籠邏輯》《溫暖》《鴨子只有一條腿》

2,、學(xué)生閱讀

五年級(jí):《蘇東坡與佛印的故事》、《好人與壞人》

六年級(jí):《卵石和寶石》,、《驢的哲學(xué)》

注意事項(xiàng):由級(jí)段長把心理故事發(fā)給各班主任,各班主任利用閱讀課組織學(xué)生閱讀心理故事,并引導(dǎo)學(xué)生說閱讀感悟,。

(五)感統(tǒng)訓(xùn)練

時(shí)間:每周三午間

對象:1-2年級(jí)隨班就讀孩子

地點(diǎn):感統(tǒng)訓(xùn)練室

輔導(dǎo)老師:張鳴宇

[系列活動(dòng)四] “相親相愛一家人”主題評(píng)比活動(dòng)

(一)心理咨詢室名稱征集

要求:每班(包括老師和家長)征集1-2個(gè)名字,并附注解。

時(shí)間:12月20日截止

對象:全體師生及家長

(二)心情故事(或心情語錄)征集

要求:各班主任組織全班學(xué)生寫自己的心情故事或心語,選出5幅作品(故事至少一個(gè))上交給年級(jí)負(fù)責(zé)老師,。作者,、班級(jí)寫在作品背后。

時(shí)間:12月20日(星期五)截止

對象:全體師生及家長

(三)ab劇本征集評(píng)比

要求:各班主任組織學(xué)生根據(jù)班情改編或創(chuàng)作ab劇,選出1-3幅作品上交給年級(jí)負(fù)責(zé)老師,。作者,、班級(jí)寫在作品背后,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

時(shí)間:12月20日(星期五)截止

對象:五,、六年級(jí)學(xué)生

八,、活動(dòng)安排表

1.第一屆心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式

12月8日

全校師生

2.海報(bào)與網(wǎng)站宣傳

12月2-10日

3.心理櫥窗、長廊活動(dòng)照片展示

12月下旬

全校學(xué)生

4.心理健康教育月閉幕并頒獎(jiǎng)

12月29日

全校師生

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1,、能正確對待壞心情,,學(xué)習(xí)大膽清楚的表達(dá)自己的心情。

2,、感受他人的心情,,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的愛心,。

3,、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,,快樂生活的良好情感,。

4,、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

5,、初步了解健康的小常識(shí),。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1,、學(xué)習(xí)大膽清楚的表達(dá)自己的心情,。

2、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的愛心,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小熊的頭飾,、情景表演《小熊,生日快樂》、心情圈:快樂圈,、傷心圈若干個(gè),、動(dòng)感和抒情音樂磁帶、錄音機(jī)

活動(dòng)過程

1,、師扮演小熊,,利用情景,表述小熊的心情,,引起幼兒的共鳴,。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱膲男那?,鼓?lì)幼兒大膽表述,。

(1)“小朋友,你們一定也有心情不好的時(shí)候吧,,是什么事情呢,,悶在心里多難受呀,說出來聽聽吧,?!?/p>

(2)請幼兒談?wù)勛约涸羞^的壞心情。

總結(jié):有了傷心事,,不要悶在心里,,給朋友說說,朋友會(huì)給你關(guān)心和安慰的,,你的心情就會(huì)變得好多了,。

3、幼兒觀賞情景表演《小熊,生日快樂》,。

4,、根據(jù)情景表演進(jìn)行提問,讓幼兒感受小動(dòng)物之間的關(guān)心及愛心的表達(dá)。

小熊:“為什么我的心情好多了?”“小動(dòng)物是怎樣關(guān)心,,安慰我的?”

總結(jié):有了朋友的關(guān)心和愛心,,我們的心情就會(huì)快樂起來。

5,、引導(dǎo)幼兒想一想:如果你的同伴心情不好,你會(huì)怎樣幫助,,關(guān)心他?

(1) 讓幼兒自由討論,。

(2) 請幼兒回答,說出自己的辦法,,表達(dá)自己的愛心,。

6、小動(dòng)物加入進(jìn)來,,和幼兒一起玩游戲“心情碰碰碰”,。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)分享,互相表達(dá)關(guān)心和愛心,,將壞心情碰掉,。

7、幼兒和小動(dòng)物帶著快樂圈,,一起吟誦兒歌《他會(huì)快樂起來》,,在愉快的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

兒歌:他會(huì)快樂起來

給他微笑

給他擁抱

給他關(guān)心

給他最真的愛

我相信

他會(huì)快樂起來

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1,、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。

2、幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法,。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、了解主要癥狀,,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5,、初步了解健康的小常識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲錄音帶,、牙齒模型,、(一個(gè)完好的,一個(gè)齲齒的)牙刷,、一條毛巾,、兩張掛圖。

2、向家長了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況,。(本班有幼兒42名,,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,,基本刷牙,,但不是每天刷的有30名。)

活動(dòng)過程:

1,、開始部分:

出示牙齒模型,,引導(dǎo)幼兒觀察后說一說:牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會(huì)牙疼。

2,、基本部分:

(1)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?

(2)看圖講故事:《君君的牙齒》,。

(3)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?

(4)請幼兒說一說如何保護(hù)牙齒的健康,如:飯后漱口,、早晚刷牙,、少吃甜食、睡前不吃食物等,。

(5)講解和示范正確的刷牙方法,。

(6)引導(dǎo)幼兒看書1——24頁,以加深印象,。

3,、結(jié)束部分:

與幼兒一起聽音樂做游戲《蛀牙蟲》。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇八

活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解買食品時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

2、通過自己探索,、尋找的過程,,了解食品包裝袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,。

3,、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、每位幼兒準(zhǔn)備一份小包裝的食品。

2,、相同包裝的食品,,一份有防偽的標(biāo)記,一份沒有,。

3,、請一位小朋友排練情景表演:一包膨化食品。

活動(dòng)過程

1、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品,。

——幼兒觀看教師表演,。教師在前面表演,內(nèi)容大致如下:小朋友手里拿著一包膨化食品,,說:“今天,,我在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,接著,,假裝肚子痛。

2,、引導(dǎo)幼兒討論:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

3、配班老師身穿白大褂,,扮成醫(yī)生對小朋友進(jìn)行檢查,,說:“小朋友,你是食物中毒了,?!贬t(yī)生拿過小朋友手中的食品,觀察上面的文字說:“這袋食品已經(jīng)過了保質(zhì)期,,你吃了過期的食品,,就會(huì)生病不舒服?!?/p>

4,、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。

——我們到商場里選購食物時(shí),,要注意什么?怎樣才能知道自己買的食品是什么時(shí)候生產(chǎn)的?有沒有過保質(zhì)期?什么地方會(huì)有這些標(biāo)記?

——怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?

——幼兒觀察自己帶來的小袋食物,幼兒自己觀察,、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。

5、組織幼兒討論:在買食品時(shí),,除了要看清楚食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,,還要注意什么?

——幼兒自由討論。知道要選購包裝完好的食品,,食品袋上有質(zhì)量檢測合格標(biāo)記,。通過對比相同包裝的食品,認(rèn)識(shí)防偽標(biāo)記,來確定食品的可靠性,。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1,、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性,。

2,、在游戲中體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。

3,、促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

4、愿意參與體育游戲,,體驗(yàn)在游戲中奔跑,、追逐的樂趣。

5,、培養(yǎng)競爭意識(shí),,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、場地布置:小路,,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,,布置森林情景,。

2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一,。

3,、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。

活動(dòng)過程:

一,、開始部分

1,、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境,。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,,起床了。(播放刷牙歌,,帶幼兒做動(dòng)作)今天天氣很好,,媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”

2,、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍,、踮腳走的身體動(dòng)作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,,為游戲做好準(zhǔn)備,。

師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,,教師先完整示范)

(1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力,。

師:我們要先走過小路,,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,,張開雙臂走,。

(2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力,。

師:前面有條小河擋住了去路,,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河,。兔寶寶可要小心了,,別掉進(jìn)河里去了。(孩子開始走小路,,過小河,,要求幼兒不推不擠,一個(gè)跟著一個(gè)走)

二,、基本部分(游戲)

森林到了,兔寶寶們我們來玩一個(gè)《抓人》的游戲吧!

1,、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時(shí)候,,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時(shí)候,,就開始抓你們,,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,,不能碰到蘑菇傘,。)

2、第二次游戲,。森林里有一只狡猾的狐貍,,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法,,狐貍要抓你們時(shí),,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,,這樣狐貍就抓不到你們了,。

三、結(jié)束部分

1,、放松活動(dòng),。

2,、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧,?!?/p>

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇十

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步懂得人的身體需要水分,,知道白開水是的飲料,。

2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

ppt,、一桶溫開水,每人一只水杯,。

【活動(dòng)過程】

一,、導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友我們剛鍛煉過,,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?

師:請你去倒半杯水,,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?

二、欣賞ppt,。

1,、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時(shí)候最想喝水?

(口渴時(shí),、鍛煉后,、勞動(dòng)后、游玩時(shí),、洗澡后,、起床時(shí))

2、喝水有益健康,。

(1)師:我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?

(引導(dǎo)幼兒懂得,,不管在什么時(shí)候,人們都需要補(bǔ)充水分,,它可以幫助我們將身體里面的毒 素通過小便排出體外,,使我們的身體更健康。)

(2)師:小朋友,,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,,向幼兒簡單說明只有白開水才是的飲料,。)

【活動(dòng)延伸】

教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

【活動(dòng)反思】

在本次的集體生活當(dāng)中,,我讓幼兒知道了解,,引導(dǎo)幼兒知道,,天氣很熱,很容易出汗,,那就要及時(shí)的補(bǔ)充水分,,就是要多喝開水。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1.講講玩玩的過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成美麗的蝴蝶,。

2.養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃,,不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.毛毛蟲,、蝴蝶,。

2.各種水果、蔬菜,。

重難點(diǎn):了解毛毛蟲多吃水果,,蔬菜才變成美麗的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。

活動(dòng)過程:

一,、出示毛毛蟲,引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,。

1.出示毛毛蟲,。

師:看看誰來了,毛毛充想和你們一起玩游戲,,你們開不開心呀!

2.引出故事名稱,。

師:毛毛蟲長大后會(huì)變成什么?今天胡老師就給你們講一個(gè)故事《想變蝴蝶的毛毛蟲》。

二,、講述毛毛蟲變蝴蝶的故事。

1.師:有一只毛毛蟲,,長的又瘦又小,,可是它非常想變成美麗的蝴蝶,于是它就跑去問媽媽:"媽媽,、媽媽我怎樣才能變成美麗的蝴蝶?"毛毛蟲媽媽告訴它:"你要多吃點(diǎn)水果蔬菜,,樣樣?xùn)|西都喜歡吃才能變成美麗的蝴蝶。"毛毛蟲聽了媽媽的話,,它想:那我一定要多吃點(diǎn)東西

2.教師提問:毛毛充

是怎樣變成美麗的蝴蝶的,。

3.教師小結(jié):毛毛蟲吃了很多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有很多的營養(yǎng),,毛毛蟲才長大變成了美麗的蝴蝶,。

三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西1.出示另一只毛毛蟲,。

師:"我也想變成蝴蝶,,那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜,。"2.請個(gè)別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西,3.教師小結(jié):樣樣?xùn)|西都要吃才能長大變成美麗的蝴蝶,。

四,、游戲。

1.師:那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲,。

2.教師示范操作的要求,。第一次吃一個(gè)和媽媽一樣的水果。第二次吃一個(gè)自己喜歡的水果,、蔬菜,。第三次吃一個(gè)自己沒吃過的蔬菜、水果,。

3,、幼兒操作。

五,、活動(dòng)結(jié)束,,和幼兒一起出活動(dòng)室。(放音樂)師:我們都變成了蝴蝶,,一起去外面玩吧!

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇十二

活動(dòng)目標(biāo)

1,、透過看看講講,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,。

2,、在游戲中體會(huì)媽媽懷胎十月的辛苦,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、ppt課件:胎兒的發(fā)育過程

2、音樂《我的好媽媽》

活動(dòng)過程

一,、講述,,我從哪里來。

1,、以談話形式引出話題,。

教師:“小朋友,你明白你是從哪里來的嗎?”

(讓幼兒互相說說自己的猜測)

教師:讓我們來看一看吧,,爸爸,、媽媽怎樣才能有一個(gè)孩子。

2,、播放課件,,進(jìn)行演示。

(1)讓幼兒觀看圖片,,初步明白精子和卵子,。

(2)哦!原先我們就是那個(gè)小圓球慢慢長成的小寶寶呀!

小寶寶躺在什么地方?(解釋“子宮”)

(3)寶寶在媽媽肚子里的名字叫什么?(胎兒)

(4)胎兒在肚子里呆了多長時(shí)間才出來呀?

師:在這十個(gè)月里,,小胎兒又是怎樣慢慢長大的呢?

二、觀察圖片,,互相討論圖片資料,。

1、引導(dǎo)幼兒自由提問,。

(教師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題拋給幼兒進(jìn)行討論),。

2、老師也有幾個(gè)問題要問大家,。

(1)胎兒在媽媽肚子里會(huì)吃東西嗎?

臍帶是母體孕育嬰兒時(shí)母體和嬰兒交流物資的通道,,

嬰兒在出生之前所需要的所有營養(yǎng)都是透過臍帶來運(yùn)送的。

(2)“胎兒在媽媽肚子里會(huì)怎樣動(dòng)呢?”

(3)小寶寶立刻就要和媽媽見面了,。咦!寶寶怎樣出來呢?

(幼兒猜測)

小結(jié):其實(shí),,每個(gè)媽媽的“子宮”都有一扇通向外面的門和走廊,

當(dāng)寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時(shí)候,,在醫(yī)生的幫忙下,,

寶寶就沿著走廊出來啦!哇!哇!哭著叫媽媽啦!

三、游戲:體驗(yàn)?zāi)付鳌?/p>

教師:小朋友,,你們想不想體驗(yàn)一下媽媽大肚子時(shí)候的生活?

請小朋友在自己的衣服里塞上一個(gè)皮球,,跟著老師表演

教師按照慢慢起床

留意走路

彎腰打掃衛(wèi)生

扶著肚子散步

彎腰撿東西

輕輕坐下

生下寶寶)

四、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,。

1,、寶寶出生了,媽媽還要做哪些事情呢?

2,、媽媽生了我們,,養(yǎng)育了我們,她是最值得我們愛的人,,

我們必須要十分地愛媽媽,,聽媽媽的話,幫媽媽做些事情……

3,、《我的好媽媽》的音樂響起,自然結(jié)束活動(dòng),。

健康活動(dòng)方案策劃 健康活動(dòng)方案幼兒園篇十三

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,、《__省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《__市關(guān)于加快教育體制改革,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,,根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)__省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃工作實(shí)施方案的通知》要求,,自__年起,在全市啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下,。

一,、目標(biāo)任務(wù)

通過實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃,在全市樹立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型,,帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育,,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責(zé)任,,規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作,,保證心理健康教育時(shí)間和必要的活動(dòng)場地,豐富課程內(nèi)容,,建立穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊(duì)伍,,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生心靈成長的良好氛圍,切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平,,促進(jìn)立德樹人根本任務(wù)落實(shí),。爭取到20__年,在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,,10所左右的__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,,5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。

二,、創(chuàng)建范圍

全市全日制普通中小學(xué),。

三、工作步驟

爭創(chuàng)工作自__年開始,,__年組織首次認(rèn)定,,工作步驟如下:

(一)創(chuàng)建階段,自通知下發(fā)之日起,,各縣市區(qū),、各直屬學(xué)校對照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》,組織本縣市區(qū)中小學(xué)校開展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,,全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,。

(二)認(rèn)定階段,__市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認(rèn)定從__年開始,,隔年進(jìn)行,。__年3月由各縣市區(qū)組織申報(bào),每縣市區(qū)推薦數(shù)量不超過3所,,市教育局委托__市中小學(xué)生健康成長研究中心組織專家對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考察認(rèn)定,,公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評(píng)審,。近兩年內(nèi)存在學(xué)生逃學(xué),、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報(bào)各級(jí)中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,。

(三)推廣階段,,由__市中小學(xué)生健康成長研究中心建立工作交流平臺(tái),及時(shí)推廣宣傳各級(jí)特色學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

四,、工作保障

(一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,,建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施,、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度,,完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范,、檔案管理、值班值勤,、學(xué)生轉(zhuǎn)介,、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。建立針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度,,推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究,,開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度,,將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量,。

(二)注重專業(yè)指導(dǎo),各級(jí)中小學(xué)生健康成長研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源,,加強(qiáng)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的指導(dǎo),,定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,幫助學(xué)校提升心理健康教育水平,。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在核定的編制范圍內(nèi),,爭取政策支持,,做好專職心理健康教育教師配備,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師,。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書,,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度,。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn),,將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,每年對專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于10課時(shí),,每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓(xùn),。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘、工資待遇,、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇,,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。

(四)保障工作經(jīng)費(fèi),,各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn),、課題研究,、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上,,心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服