在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初一家長會的班主任講話稿篇1

尊敬的各位家長,、各位老師，親愛的的同學(xué)們：

大家好,！

今天召開初一年級全體學(xué)生家長會,，雖然北風(fēng)凜冽、天寒地凍,、但是各位家長的按時(shí)到會,、座無虛席，讓我們感受到了溫暖和高興,，這體現(xiàn)了各位家長對我們學(xué)校工作的支持,、對孩子教育的重視，在此,，我代表七年級所有老師對你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,！

我今天的講話分為三個(gè)部分。

一,、首先介紹關(guān)于七年級學(xué)生的一些x本情況：

從初中三年來看,，初一年級是一個(gè)“基礎(chǔ)工程”，是一個(gè)關(guān)鍵階段,，是一個(gè)過渡期,，也往往是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生極容易兩極分化,，發(fā)展的好壞將直接影響到學(xué)生的中考和高考,，影響到學(xué)生的未來。部分學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候成績優(yōu)秀,，到初中可能跟不上節(jié)奏,，由小學(xué)只考俺語文數(shù)學(xué)兩科,，到初中一下子突然考七科，很不適應(yīng),，不知道怎么去學(xué),，無所事事、無從下手,。

還有部分學(xué)生在小學(xué)就長期在語文,、數(shù)學(xué)老師那里課外輔導(dǎo)，或者說請了語文數(shù)學(xué)家教老師,，所以分?jǐn)?shù)相對比較高,，有的上了培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)班，所有分?jǐn)?shù)也比較高,。但是,，他并沒有形成良好的學(xué)__慣、沒有學(xué)x的熱情,、沒有良好的學(xué)x方法,。所以，到了初中很不適應(yīng),。有的甚至成績一落千丈,。家長以為老師沒有教好、以為學(xué)校沒有管好,。其實(shí)不是這樣,。如果有這種現(xiàn)象的孩子，還需要家長的鼓勵(lì),、指導(dǎo),，分析原因、共同努力,、樹立信心,、逐步提高,。

本學(xué)期以來,，經(jīng)過全體師生的共同努力，教學(xué)工作均步入健康穩(wěn)步的發(fā)展軌道,。開學(xué)之初,，我們首先對學(xué)生x行良好學(xué)__慣養(yǎng)成教育，通過教育,，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,，每節(jié)課能夠提前x入學(xué)x狀態(tài)，自x課保持安靜已成為常規(guī),，基本能夠做好課前準(zhǔn)備,、上課積極思考,、舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè),；全年級已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),；也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

我們初一年級全體教師能積極主動(dòng),、激情飽滿，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。真正鑄就了團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。我們的班主任隊(duì)伍當(dāng)中,，人才濟(jì)濟(jì)，無私奉獻(xiàn),，有德高望重的__老師,，有年富力強(qiáng)的__老師，有后起新秀__老師,，有成熟穩(wěn)重的__老師,、有朝氣蓬勃的__老師。他們起早摸黑,、夜以繼日,、廢寢忘食、不辭勞苦,、默默耕耘,。

我們年級的健康穩(wěn)步的發(fā)展同樣離不開我們的任課老師，他們真正做到了愛崗敬業(yè),、愛生如子,，找學(xué)生談話，給學(xué)生輔導(dǎo),，犧牲了自己的休息時(shí)間,。

初一年級工作的順利x行，還離不開學(xué)生家庭的配合,。平時(shí),，特別是班主任經(jīng)常x行家訪，電話家訪,，把家長請到學(xué)校來,，共同商討學(xué)生的即時(shí)問題。與家長交流教育,、教學(xué)新理念,、新思路,，與家長達(dá)成共識，形成合力,。

二,、考試的動(dòng)向

1、考試的科目與時(shí)間：初三畢業(yè)時(shí)考語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、歷史、政治,、體育,，初二結(jié)束時(shí)考生物、地理,。期中生物,、地理、體育合為一個(gè)科目,。體育考1000米（800米）,、引體向上（仰臥起坐）、球類（排球）,，希望家長盡早引導(dǎo)并督促孩子x行相關(guān)訓(xùn)練,。不僅訓(xùn)練考試科目，還建議加強(qiáng)孩子體能的訓(xùn)練,，比如男孩子引導(dǎo)多打籃球,，女孩子多跑步等。還有音樂,、美術(shù)考試,，至少懂得一些相關(guān)學(xué)科知識，有點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)素養(yǎng),，會畫簡單的畫,，比如漫畫,。會唱幾首歌,，特別是經(jīng)典的歌曲,。

2,、評卷方式：網(wǎng)絡(luò)閱卷,。更加要求同學(xué)們書寫規(guī)范、清晰,、有力度,。所以我們分廠注重加強(qiáng)學(xué)生的書法訓(xùn)練,，每天練字時(shí)間不少于十分鐘，要求學(xué)生每人有一本規(guī)范的,，適合于書法訓(xùn)練的字帖,，每天晚自x前認(rèn)真練字10分鐘。節(jié)假日自己在家主動(dòng)練字不少于10分鐘,。把字練好了,，成績會大幅度的提升。而且提升了休養(yǎng),、培養(yǎng)了興趣,、發(fā)展了特長、提高了成績,，真是一舉多得,。所以還希望我們的班主任老師和所有家長更加重視學(xué)生的書法訓(xùn)練，提高學(xué)生書法水平,，另外我們每學(xué)年x行一次書法大賽,，本學(xué)期的比賽將在第16周x行。

三,、引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)__慣,。

我們家長首先要重視孩子學(xué)__慣的養(yǎng)成，關(guān)注孩子的學(xué)x過程,、學(xué)x的態(tài)度,。不能只關(guān)注考試的分?jǐn)?shù)。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,、經(jīng)常與孩子交流在學(xué)校的情況以及了解孩子的思想動(dòng)態(tài),。平等的和孩子交流，做孩子的好火伴,。

1,、引導(dǎo)孩子形成良好的課外閱讀x慣。

每天都x行課外閱讀,，讀書好,、讀好書、讀好書,，堅(jiān)持寫日記,、讀書筆記。

2,、引導(dǎo)孩子形成良好的完成作業(yè)的x慣,。

主動(dòng)完成、按時(shí)完成,、提前完成,、認(rèn)真書寫,、精益求精、課外拓展,。

3,、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

球類,、棋類,、唱歌、舞蹈,、繪畫等,。

4、不過分相信孩子,。家長需要必要的監(jiān)督和督促,。

當(dāng)然我們不是乞求每個(gè)孩子都成為全面開花的奇才、只是說形成廣泛的興趣愛好而已,。只有興趣愛好廣泛,，生活才有滋味、才會豐富多彩,、才不至于之迷戀網(wǎng)絡(luò),，不迷戀電視。讓我們的孩子平時(shí)打打球,、看看書,、跑跑步、唱唱歌,、練練字,，這樣就在把他逐漸從網(wǎng)絡(luò)中拉回正道。

家長們,，我們的目標(biāo),、我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，你們的孩子，培養(yǎng)成學(xué)x勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們有理由相信，有各位家長的大力支持，有我們?nèi)w師生的共同努力,，我們的學(xué)校一定是最優(yōu)秀的，我們的學(xué)生一定是最棒的,。最后,，祝各位家長身體健康，合家美滿,，祝各位老師工作愉快,，幸福安康，祝各位同學(xué)學(xué)__步,，快樂成長嗎,，早日成才。祝我們的學(xué)校明天更美好,，未來更輝煌,！

謝謝大家！

初一家長會的班主任講話稿篇2

尊敬的各位家長：

下午好,！

很高興今天能和大家歡聚在一起,，在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。

首先作一下,，我姓x,，是初一語文老師，也許在座的家長會感嘆“__的老師都好年輕啊”的確,，我們__的教師百分之八十以上都是30歲以下,，也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師，但是我們有滿腔的熱情,，有“三心”真心,、熱心、愛心,。在教學(xué)上,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，我相信一句話“態(tài)度決定一切”,。

前幾天，有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,，語文就像燒開水,，不到100攝氏度是不會沸騰的，語文知識重在積累,，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,，不是一兩天能看出成績的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬，作為語文老師,，我也一直在盡自己所能,，將課堂變得活潑生動(dòng)，將每一篇課文變成香甜可口的可樂,。“興趣是最好的老師”,，我想我成功了一半，因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課,，也讓語文教學(xué)變得輕松自然,，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友,。

語文教學(xué)也是一種情感教育,，雖然我不是他們的班主任呢，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價(jià)值觀,。我深知教師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人,。

有些家長會說，我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀初中語文與小學(xué)語文最大的不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多,；而初中語文重在考能力,。

__上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識,。這就需要孩子們從語言表達(dá)能力,、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高,。要學(xué)好語文不是一朝一夕,，需要堅(jiān)持不懈的努力。

請家長們相信,，孩子是努力的,，老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵(lì),，對于孩子只要有x步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),。

在我心中,，所有的孩子都是一個(gè)個(gè)美麗的天使，所有的孩子都是一個(gè)個(gè)燦爛的希望,，所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線我非常感謝__,、班主任、家長對我信任,，我?guī)н@個(gè)班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,，給孩子們一些掌聲,，我相信孩子的未來不是夢。

祝身體健康,，工作順利,，合家歡樂。

初一家長會的班主任講話稿篇3

尊敬的各位家長：

大家好,！

此次來召開家長會也是為了讓我們能更好的交流,，也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)去做一些工作，去讓大家也是更加的了解學(xué)生們在校的情況,，同時(shí)也是一起來分享教學(xué)的方法一起來為學(xué)生們的進(jìn)步成長做好工作,。

學(xué)生們的成長,，離不開各位家長的支持,，同時(shí)我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位，特別是初中的學(xué)生更是如此,，大家也是有過經(jīng)歷,，也是明白這個(gè)階段是比較叛逆的階段，而我們老師和家長們也是要更多去操心,，去了解學(xué)生們的情況,，去更好的把學(xué)生們的成長工作去做好。在這些日子和學(xué)生們的相處中,，我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀,，而且也是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很是認(rèn)真，家長們現(xiàn)在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個(gè)成績,，也是可以看到他們在學(xué)校的一個(gè)努力,，可能有些覺得滿意，有些覺得不是很理想的一個(gè)情況,，但是每個(gè)人的要求也是不一樣,，而作為班主任我也是看到他們的付出，的確沒有做的不夠好的方面,，如果有的話也是我們老師的教導(dǎo)還有要去改進(jìn)的地方,，同時(shí)也是需要家長們一起的配合，做好家校的工作,，來讓學(xué)生們更好的不但是在學(xué)校,，在家里也是有好的習(xí)慣和態(tài)度去對待學(xué)習(xí)。

對于學(xué)生們的教學(xué),，我也是知道,，不但是我們老師的事情，同時(shí)也是家長們的工作要來做好才行的,，特別是一些好的習(xí)慣要去堅(jiān)持,，要去監(jiān)督做好,，讓學(xué)生們都是主動(dòng)而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的。此次開家長會,，我也是希望大家一起來分享一下對于學(xué)生們教學(xué)的一些方法,，大家一起來探討，如何的做能讓學(xué)生們的進(jìn)步更大,，能在這個(gè)階段去更為主動(dòng)的學(xué)好知識,，剛好也是叛逆期，的確很多的工作不容易去做好,，但是我們老師也是會本著負(fù)責(zé)的精神,，同時(shí)也是和各位家長一起努力，讓學(xué)生們的進(jìn)步更大,。同時(shí)也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感,，他們也是有了自己的思想，有了自己的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的,。

也是特別的感謝大家如此的對孩子們關(guān)心,，愿意來配合做好工作，在此我也是會繼續(xù)的來做好自己班主任的工作,，和大家多交流,，都是為了孩子，去讓他們進(jìn)步而做好努力,，我也是希望大家一起來做好,。謝謝！

初一家長會的班主任講話稿篇4

尊敬的各位家長：

大家好,！

今天由于63位同學(xué)的緣故,，我們走到了一起，走進(jìn)了初一(2)班的教室,，首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)分班已兩個(gè)多月了,。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級的各項(xiàng)工作開始走上正軌。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人成才,。

一、班級基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生63人,，其中男生35人，女生28人,。這半學(xué)期,，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上,，總體來說都比較乖巧聽話,，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長,、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員等表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),都很能為班級集體著想,，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,，無故曠課的沒有,，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來,，每位同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧,。

但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),，完成作業(yè)較被動(dòng),，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為,。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔,。

二,、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,，大膽探索,，勇于實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙重目標(biāo),。我的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育,，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要,，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益,。特別對于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀,、值日,、作業(yè)情況、按時(shí)到校,、請假制度,、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

三,、家庭教育

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識,。

(1)、做一個(gè)榜樣型的家長,。

配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督,、勉勵(lì),，共同進(jìn)步。

(2),、做一個(gè)監(jiān)督型的家長,。

作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,，無力指導(dǎo),，看對錯(cuò)，看是否改正,，睡覺前督促收拾好作業(yè),，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲和雙休日上網(wǎng)的`情況,，一旦放縱成癮就會荒廢學(xué)業(yè),。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，思想狀況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)引導(dǎo)糾正,。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念,。

(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長,。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,，行為上,、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象,，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話,，作業(yè)普遍較少等,！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對癥教育;并將情況通報(bào)班主任,。

(4),、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時(shí)就得做出犧牲,。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

(5),、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況,，尋找教育孩子的最好辦法,，電話號碼如有變動(dòng)，請及時(shí)轉(zhuǎn)告,，如果能常到學(xué)校查看,，效果會更好。歡迎家長來校交流,。

初一家長會的班主任講話稿篇5

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們、家長們：

大家好,！

在這大半年的班主任工作中,，有哭過，有笑過,，有怒過,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長的契機(jī)。很感謝,，在我們成長的契機(jī)時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,，你們的點(diǎn)撥對我的成長很重要！很感謝！

怎么說呢,，班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁瑣的工作,，不付出艱辛的汗水是不會有收獲的，看著一個(gè)個(gè)天真純樸,、活潑可愛的孩子,，我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56個(gè)孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個(gè)積極向上的班集體，使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,，形成良好的個(gè)性,，今天是一次很好的交流機(jī)會，下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下,。

1,、營造溫馨的班級，一個(gè)班,，關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭,，如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助,、鼓舞,，那么他是溫馨的，開學(xué)時(shí),，我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸,，希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學(xué)困生,，我覺得我給予了更多的是關(guān)注,，讓他們感覺到在班中能有一席之地，讓他們參與班級管理,，讓他們在班級管理中克服自身的不良行為x慣,，比如我們班有個(gè)孩子__，因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候父母的疏于管理,，孩子經(jīng)常違紀(jì),，出問題。同學(xué)們提的意見也很多,，但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子每天都來得很早，打掃衛(wèi)生也很積極,，于是我就鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,，效果也很好，這個(gè)孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,，但是對于班級的工作還是很熱心的,，同學(xué)們也都很熱心的幫助他，提醒他,，他也有很大的好轉(zhuǎn),。我也相信這個(gè)孩子會一天比一天x步,，一天比一天好的。

2,、對于尖子生,，我們都很愛他們，他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,，被原諒,，但小的缺點(diǎn)會造成大的隱患，對于此類學(xué)生,，我絕不會遷就他們,，時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問先做人”做一個(gè)正直的人，積極向上的人,，不僅僅學(xué)x成績好,，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣,，嚴(yán)格要求,，爭取更大的x步。

3,、對于中等生,，是一個(gè)最容易忽略的部分，相對而言,，他們的心里狀態(tài)還是很穩(wěn)定的,，但是他們很希望老師的重視，對于他們,，我覺得應(yīng)該是尊重,、理解、信任他們,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，比如我們班的張英豪同學(xué)，學(xué)x成績不是很拔尖,，但是他很關(guān)心集體,，于是本學(xué)期我就推薦他當(dāng)班委，他的工作做得很好,，學(xué)x成績也有了很大的x步

4,、捕捉閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)上x,，最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,，談心本是一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑，所以談心本，談什么,，談自己成長過程中的所想所感,，談班里的大事小事，好人好事,。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),，讀談心本，是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),，引領(lǐng)正氣的一種方式,。

以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗俗見解，有不妥之處,，請大家多提寶貴意見,。

初一家長會的班主任講話稿篇6

各位家長：

大家好！

上午好,！非常感謝各位能放棄周末休息的時(shí)間來參加這次家長會,。我謹(jǐn)代表我們初一(19)班所有授課老師以及本班90名同學(xué)歡迎大家的到來。在座的各位都有自己不同的職業(yè),，但卻共同選擇的將孩子送到我們皋城中學(xué)來,，必然是抱著對我們學(xué)校極大的信任，相信我們學(xué)校能讓你們的孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，有突破,。但是，孩子的教育僅僅依靠學(xué)校依靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要家長的配合和支持,。希望通過本次家長會，大家攜手合作,，共同努力,，將孩子推到一個(gè)更高的層次，使本次家長會稱為一次有意義的家長會,。

一,、學(xué)校班級的基本情況

關(guān)于我們學(xué)校，大家或多或少都有一點(diǎn)的了解,，我們學(xué)校非常注重孩子的健康可持續(xù)成長,，既關(guān)注孩子今天的成長質(zhì)量，也關(guān)注孩子未來的發(fā)展,，不僅每年中考成績顯著,，而且孩子到高中后的優(yōu)勢也能體現(xiàn)。①以20__屆中考為例,，金安區(qū)中考成績前五名我校有6人，前十名我校有15人;裕安區(qū)中考前5名我校有2人，前10名我校有11人,。金安區(qū)中考總分740分以上總計(jì)145人,，我校有75人;裕安區(qū)中考總分739分以上總計(jì)145人，我校有67人,。②六安一中20__屆招收122名科學(xué)班學(xué)生,，我校有50人。③據(jù)統(tǒng)計(jì),，六安一中每年考取清華,、北大等重點(diǎn)高校的學(xué)生數(shù)，我校畢業(yè)生占到一半以上,。今年考取考取港大的3名學(xué)生中就有兩名是我們學(xué)校20__屆的畢業(yè)生,。

相對于學(xué)校，大家可能更關(guān)心的是孩子所在的班級,，關(guān)心孩子是在什么樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)的,。我們初一(19)班共有學(xué)生90人，男生54人,，女生36人,。班級比較大，男生比較多,，這也在一定程度上決定了我們班比較熱鬧,，學(xué)生比較活躍，整體效果很好,。

至于我們班的老師,，通過剛才學(xué)生的介紹，大家應(yīng)該已經(jīng)有一個(gè)大概的認(rèn)識,，總的來說,，我們班的教室隊(duì)伍是一支年輕有活力的，而且有較高教學(xué)水平的隊(duì)伍,。從這次期中考試中我們也能看的出,。

本次期中考試，我們班達(dá)到了中上的水平,，從光榮榜上也能看的出,。總共619人,，我們班占到了23人,，超過平均數(shù)?？傮w水平較好,，并且學(xué)生之間的差距很小,，這樣既有進(jìn)步的空間，學(xué)生之間也能達(dá)到互幫互助共同進(jìn)步的效果,，這種狀況非常適合才進(jìn)初一的學(xué)生,，有壓力但是沒有太大的差距，每個(gè)學(xué)生通過努力都能趕上,，進(jìn)入更高層次,，有利于班級的進(jìn)一步發(fā)展。

二,、班級日常情況

1,、安全問題：

各位將孩子送進(jìn)我們學(xué)校，我們學(xué)校也非常重視,，尤其在安全上,。每天早上有老師提前來校巡查，整個(gè)中午也有值班老師,，確保學(xué)生非上課時(shí)間在學(xué)校的安全,。每節(jié)課間每個(gè)班都會派兩名同學(xué)站崗，維護(hù)走廊的秩序,。大課間和放學(xué)時(shí)間也都有老師在值日,，應(yīng)對突發(fā)事件。

2,、教學(xué)問題

每周六我們年級的語數(shù)英三科老師都要來學(xué)校集體備課,，以確保課堂教學(xué)的質(zhì)量。每周二,、四基本都會有定時(shí)作業(yè),，也就是考試，考試內(nèi)容涉及語數(shù)英三科,。在考試的當(dāng)天晚上,，我們老師就會及時(shí)將卷子改出來，第二天就可以出成績,。各位家長可以通過定時(shí)作業(yè)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。

三、共同關(guān)注的問題

所有涉及到孩子的問題就是我們共同關(guān)注的問題,，我們都是為了孩子,，都有共同的目標(biāo)，希望孩子能夠進(jìn)步,，能夠成人成才,。

在眾多的問題當(dāng)中我們最關(guān)心的就是孩子的教育問題。這里我僅談一談自己的一想法,。周弘——“中國第一位覺醒的父親”,、“賞識教育”的提出者,，把家長教育孩子比喻成農(nóng)民種地，農(nóng)民種地,，收獲莊稼,，如果收獲少,，農(nóng)民從不會找莊稼的毛病,，只會在自己身上找問題。孩子就是我們的莊稼,，孩子在從我們教育開始,，他就像莊稼一樣，是被我們主宰的,，他們沒有多少自己發(fā)揮的空間,，如果我們的莊稼現(xiàn)在出來問題，我們只有找自己的問題,。周弘把一個(gè)既聾又啞的周婷婷,，在堅(jiān)持不懈的努力下，培養(yǎng)成一名留美博士,。所以我們大家要對自己的孩子充滿信心,，我們的孩子不管怎樣，都比周婷婷要強(qiáng)的多,。我們要注意自己的教育方式,，對孩子充滿信心，不要使我們的孩子雖然勝在了起跑線上,，卻輸在了終點(diǎn)線,。

(一)學(xué)校教育

當(dāng)前，隨著新課標(biāo)課程改革的進(jìn)一步深化,，素質(zhì)教育成為討論頗多的一個(gè)話題,。許多家長認(rèn)為所謂素質(zhì)教育就是培養(yǎng)孩子的特長，這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),。素質(zhì)教育鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,，就是要“面向全體”和“全面發(fā)展”，其內(nèi)容可以概括為“培養(yǎng)合格”和“發(fā)展特長”,。其中合格是立足點(diǎn)和基礎(chǔ),，特長是補(bǔ)充和提高，也就是說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),，發(fā)展德智體美勞是重點(diǎn),。如果片面強(qiáng)調(diào)特長忽視孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)，就成了舍本求末了,。所以家長一定要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。切不可一句“我很忙”,，就將孩子的教育丟給老師。固然,，孩子在學(xué)校的教育是老師的責(zé)任,，但是，老師要面對90甚至更多的學(xué)生,，有些小的問題就可能關(guān)注不到,，這就需要家長的配合，及時(shí)將你所發(fā)現(xiàn)的一些問題和老師溝通,，將一些不好的苗頭扼殺在搖籃里,。

(二)關(guān)愛孩子

作為家長沒有不愛自己的孩子的，但是你該如何愛?從平時(shí)與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn),，有些家長過分溺愛孩子,。

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點(diǎn),。”溺愛是本能的愛，比如早上幫孩子弄好洗漱的水,，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候送吃的送水,，舍不得讓孩子干家務(wù)，孩子想怎么樣就怎么樣,。這樣的寵愛只會讓孩子變得蠻橫無理,，不把家長放在眼里。

而有些家庭則是中國典型的家庭,，長幼有序,，父母專制。也就是說孩子在家里沒有發(fā)言權(quán)只有執(zhí)行義務(wù),。一些原本善意的規(guī)勸也變成了命令,，這樣的家庭往往造就孩子膽小怕事，沒有主見的性格,。甚至有些家中有弟弟妹妹的孩子,，會覺得父母偏愛弟弟妹妹，不喜歡自己,，乃至懷疑自己的意義,。有些家長可能覺得我危言聳聽了，認(rèn)為小孩子不懂,。其實(shí)這個(gè)階段的初中生心智開始成熟,，許多東西他們都是看在眼里的，很聰明,。我記得我們班有個(gè)孩子就能夠從早上電腦和打印機(jī)的熱度上領(lǐng)悟到父親為了陪自己讀書,，晚上耽誤了工作,。

總之，家長要懂得真正的愛是理智高尚的愛,，寬容而不縱容,，關(guān)愛而不溺愛。那么家長要如何讓孩子了解到自己的關(guān)愛呢?這就涉及到親子之間一個(gè)重要的問題——溝通,。

(三)善于溝通

如果孩子愿意和你說學(xué)校的事,，心里的事，那么你這個(gè)家長就是比較成功的,。而家長在與孩子的交流中一定要注意不能太嘮叨,，尤其是母親。太嘮叨容易讓孩子覺得煩,，產(chǎn)生于你交流的疲勞感，從而不愿意再與你交談,，慢慢的就會關(guān)閉心門,。家長在與孩子的溝通交流中要注意你的言語所形成的暗示作用。所謂暗示是潛意識對外界任何現(xiàn)象以及任何思考行為的認(rèn)同,、接收和儲存,。暗示不具有分辨力，無論有沒有反對的聲音存在,，暗示都會產(chǎn)生效果,。也就是說家長如果總是責(zé)罵孩子“你真懶”，或者“你怎么就這么笨”,。這種強(qiáng)烈的心理暗示會讓你的孩子真的變得“很懶”或“很笨”,，即使他本來很勤快也很聰明。所以,，千萬不要總是拿別人家的孩子來比較,，打擊孩子的自信心，甚至直接說出“你很笨”“你學(xué)不好”之類的話,。

心理暗示的作用既可以是消極的也可以是積極的,。積極的心理暗示可幫助被暗示者穩(wěn)定情緒、樹立自信心及戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,。

在心理暗示中,，其效果在很大程度上取決于暗示者在被暗示者心目中的威信，這就要求心理暗示的實(shí)施者應(yīng)具有較高的威望,，要具有令人信服的人格力量,。雖然看起來，老師在學(xué)生心目中有很高的權(quán)威,，但是潛意識里孩子還是更傾向于家長,，所以,，家長要善用心理暗示，平時(shí)可以多股鼓勵(lì)鼓勵(lì),。

其次,，在與孩子的交流中要講道理，有理有據(jù),，尤其是批評的時(shí)候一定要講究方法,，言中有愛，言而有度,，不要孩子考試考差了就是一頓噼里啪啦的責(zé)罵,，這樣可以說幾乎是沒有效果，即使現(xiàn)在有效果,，長此以往必定會失去效果的,。

(四)養(yǎng)成教育

目前孩子還在初中一年級，可以說是真正開始學(xué)習(xí)的起步階段,，這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,，不是因?yàn)槌煽兊母叩停橇?xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,。大家身邊也應(yīng)該能看到這樣的事情,，原來成績很好的孩子到了初二初三成績降得非常厲害，而有些本來不突出的學(xué)生,，卻異軍突起,。這就于孩子的習(xí)慣密不可分。

從目前班上學(xué)生的表現(xiàn)看,，部分學(xué)生存在以下一些問題：

①學(xué)習(xí)的目標(biāo)性不夠明確,，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

②學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性,，什么事都要老師看著,，甚至要老師來催，發(fā)現(xiàn)問題不問老師;

③學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法需改進(jìn),，不抓緊時(shí)間,，早讀課進(jìn)教室后到處講話，過很久才拿出書來讀;

而孩子的習(xí)慣養(yǎng)成除了在學(xué)校老師的監(jiān)督之外,，另一個(gè)重要的方面就是家庭的管理,。

孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,，在同樣的班級里就讀,，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種分化的原因很大程度上來自家庭,。

說到這里有些家長可能就會覺得很無力，因?yàn)樽陨淼奈幕讲⒉桓?，認(rèn)為自己幫不上忙,，其實(shí)這種做法是錯(cuò)誤的。河北有個(gè)偏僻的山村一位農(nóng)婦把自己的五個(gè)孩子都哦誒養(yǎng)成了大學(xué)生,，博士生,。北京卻又一對教授夫婦被自己的兒子殺害，可見培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例,。各位家長,，你們已經(jīng)教育孩子十幾年了，可以說都是無師自通的教育家,。

但是從一些學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)就能看得出,，可能從小就忽視了習(xí)慣培養(yǎng)這一塊。良好的習(xí)慣包括許多方面：

第一,、良好的生活習(xí)慣,。

如生活要能逐步自理，并且做事要有條理,，不磨蹭，不拖拉,。周一到周五要自理自己的生活,，包括起床、穿衣,、洗漱都要自己獨(dú)立完成,，不依賴家長;周末的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)膭傄恍┘覄?wù)，掃地,、洗碗,，花的時(shí)間少又能小小的鍛煉一下，何樂而不為呢?

家長在給孩子買衣服的時(shí)候不宜買的過于時(shí)尚,，提倡一種節(jié)儉舒適的生活方式,。

第二，良好的作息時(shí)間習(xí)慣,。家長要掌握孩子的作息時(shí)間并加以調(diào)整,。目前，學(xué)校的早讀在7:10開始,，中午11:25放學(xué),，下午2:00預(yù)備，放學(xué)是5:15,家長要注意孩子的在校時(shí)間，防止孩子在路上過多停留,，甚至進(jìn)入娛樂性場所,。雙休日的時(shí)候也要注意孩子的時(shí)間安排，切不要突擊完成作業(yè),，要合理安排時(shí)間,。

第三，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣說白了就是“學(xué)的時(shí)候?qū)W,，玩的時(shí)候玩”。在家的時(shí)候恐怕也是會在父母身邊磨蹭半天才拖拖拉拉的開始寫作業(yè),?；蛘哂械暮⒆釉诩依锖苣芫捅憩F(xiàn)為寫作業(yè)時(shí)總是一會要這一會要那的。這些都是一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn),。這些必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,，進(jìn)而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，希望家長能引起注意,。

接下來有請本次期中表現(xiàn)突出的汪冰清同學(xué)的家長給我們分享一下他教育經(jīng)驗(yàn),。

接下來請我們班的英語課代表孟潔同學(xué)講一講自己的學(xué)習(xí)方法

四、給家長的幾點(diǎn)建議,，也算是一個(gè)總結(jié)

1,、善用家校聯(lián)絡(luò)本，這個(gè)本子記錄了每天的作業(yè),，家長對照本子上記錄的檢查孩子的作業(yè)完成情況,，是不是認(rèn)真公整的完成了，然后再簽字確認(rèn);千萬不要怕麻煩而草草了事;

2,、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心,，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能;

3,、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗,，洗自己的衣服,，整理自己的床鋪，用具,，盡到自己的那份責(zé)任;養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么,，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,，做到責(zé)任在心中

4、要有良好的素質(zhì),，作孩子的榜樣,，尤其要培養(yǎng)孩子的自信，不要過于注重成績二忽視孩子的心理; 5、多與老師溝通，我聯(lián)系你們要打90個(gè)電話，而你們聯(lián)系我只要一個(gè)就可以了,，并且盡量不要在孩子面前議論老師，這會影響孩子上課的情緒;

6,、引導(dǎo)孩子多提出問題,，要培養(yǎng)孩子多問為什么。

7,、要多了解孩子,，提倡賞識教育。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松,，該表揚(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇,。不溺愛孩子，不隨意打罵孩子,。

8,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境，建立良好的親子關(guān)系,。比如,，在家里形成一種讀書文化和氛圍，在家中處處放上書二而不用講,。

我的發(fā)言到此為止,，下面請各位家長就各自關(guān)心的問題自由提問。

初一家長會的班主任講話稿篇7

尊敬的各位家長：

你們好,！

首先，我代表七年級x班全體任課教師歡迎你們的到來,！感謝你們能從繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加本次家長會,。

家長會是一個(gè)老師與家長們交流的平臺，它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,，相互溝通,，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一次務(wù)實(shí)的家長會的意義是很大的,，它有利于家長對孩子進(jìn)行監(jiān)管,，有利于老師對學(xué)生進(jìn)行教育，也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,，最終是有利于學(xué)生的成長,。我希望各位家長能對家長會的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識，不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事，是老師的事,，自己只須負(fù)責(zé)后勤,，學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長會開與不開無所謂,。如果你無可奈何地到會,，心不在焉地聽會，匆匆而來,，急急離去,，人在會場，心在工地,，左顧右盼,，手機(jī)不斷，亦或在會場上大聲喧嘩,，旁若無人,，那么，我很難想像你能對你的小孩有多少投入,。在這里我想說的是,，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢,？當(dāng)是老師,、家長和諧配合，齊抓共管,。說句老實(shí)話,，我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合,。假若你對于老師的要求陽奉陰違,，對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之，那么,，我也只能干急無汗,，一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問題,，那就是,，孩子的學(xué)習(xí)這件事，既是你的事,，也是我的事,，可是說到底還是你的事。三年之后,，你小孩的成績很棒,，我不會貪功,，說成只是我們幾個(gè)老師的功勞。相反,，三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,，那么，我也會說,，你有不可推卸的責(zé)任,。

二、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系

坐在這里的各位家長,，一個(gè)星期之前,，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué),，坐在了我這個(gè)班級里,，我們從此相識，形成了家長與老師的關(guān)系,。那么,，家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢？我思考后認(rèn)為,，家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系,。

說是統(tǒng)一關(guān)系，是說我們之間有一條紐帶,，那就是學(xué)生,。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題,。為了孩子的成長,，你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學(xué)生的進(jìn)步,，我也會時(shí)常聯(lián)系你們,。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望，也是老師的責(zé)任,。我們的目標(biāo)是共同的,。沒有哪個(gè)家長不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍,、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績進(jìn)步的,，這是老師的職責(zé)所在,。從這一共同目標(biāo)上說，家長和老師是一致的,。

然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的,。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭,，而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問,，監(jiān)管不力,。家長抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)太少,，說不負(fù)責(zé)任,，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負(fù)擔(dān),。一個(gè)老師面對七八十位家長,，真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上,，家長通常比較敏感,，這樣也認(rèn)為不公，那樣也認(rèn)為不平,。無論老師怎么排,，總會有人說不好。這件事情是永遠(yuǎn)無法得到所有人滿意的,，只能做到相對公平,。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？一是以學(xué)習(xí)成績?yōu)閰⒖?，二是以學(xué)生身高為參考,，三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考，四是學(xué)生性格為參考,，五是以家長態(tài)度為參考,。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整,，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。家長不要把眼光只盯在座位的安排上,，座位對于學(xué)生的影響不是絕對的。

三,、介紹班級,、任課老師情況

我班共有學(xué)生77人，其中男生48人,，女生29人,。入學(xué)最高分190分。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來看,，我班處于最劣勢,。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考,，不代表一切，但不可否認(rèn)的是,，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些,，分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外，通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問題,。希望各位家長能正確認(rèn)識自己孩子身上存在的不足,，不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn),。另外,，家長們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀點(diǎn)，就是由從分?jǐn)?shù)上評價(jià)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評價(jià)孩子,。這樣,，你就會發(fā)現(xiàn)問題，而不是閉了眼,，因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過得去而感覺良好了,。

我班的老師情況是這樣的，我本人擔(dān)任本班語文教學(xué)工作,，兼任班主任,。我工作二十整年，班主任經(jīng)歷是十六年,。

數(shù)學(xué)劉老師是我校團(tuán)委書記兼本年級的年級主任,。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出,，是我校名師,。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任，家長滿意,，同行佩服,，學(xué)生信賴的好教師。

英語張老師是一位青年教師,，她學(xué)歷高,，專業(yè)知識牢固，責(zé)任心強(qiáng),，工作熱情高,，肯動(dòng)腦筋研究教學(xué)方法。她努力營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，常常備課至深夜，我相信在她的努力下，我班的英語成績一定會大步前進(jìn),。

四、關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題

對于一個(gè)七年級的學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事,。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性，而且在今后很長一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師,，努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié),。課堂一分鐘，課下十分鐘,。學(xué)生課堂之上要專注地聽講,，認(rèn)真思考，積極發(fā)言,，注意力持久,。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì),。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,，而家長應(yīng)該在家多提醒，多教導(dǎo),。

2,、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長,。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,。主要可以從以下幾個(gè)方面觀察，一是學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的注意力是否集中,。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè),。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的答案的管理,。三是杜絕邊吃邊做作業(yè),、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,，旁人說話快嘴接的情況,。四是加強(qiáng)對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求，要正確認(rèn)識到書寫對于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義,。

3,、晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)校不上早自習(xí)，可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,，家長應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背,。每天堅(jiān)持,，形成習(xí)慣。

4,、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大，可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),，以利于課堂提高聽課效果。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí),。要及時(shí)鞏固,，背得對話短文，識記每一個(gè)單詞,，對于沒有英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來說,，家長在最初的這幾個(gè)月一定要全程跟進(jìn)，量力指導(dǎo),，實(shí)在無力教輔的,，可以報(bào)聽寫，自己報(bào)單詞的漢語意思,，學(xué)生寫單詞,，然后訂正。

5,、良好的作息習(xí)慣,。

像現(xiàn)在這樣的時(shí)節(jié)，早晨通?？梢宰寣W(xué)生六點(diǎn),，或六點(diǎn)二十左右起床，中午放學(xué),、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時(shí)間,。留心學(xué)生的規(guī)律，一但有反?，F(xiàn)象要及時(shí)與老師聯(lián)系,。初一年級學(xué)生晚上一般可以在九點(diǎn)半左右睡覺。

五,、對家長的幾點(diǎn)要求

以上講的是讓家長們知道的,，下面講的是希望家長盡量做到的。

1,、做一個(gè)榜樣型家長,。家長要為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾,。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要減少應(yīng)酬,，不要把好玩好鬧的人帶到家來，不要大聲喧嘩,，少看或不看電視,，少跳舞，少外出,。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來,。

2,、做一個(gè)負(fù)責(zé)型家長。對于孩子要多關(guān)注,，嚴(yán)要求,。不忽視孩子的不良習(xí)慣，不放縱孩子的撒嬌任性,，不答應(yīng)孩子的無理要求,。有毛病就要其改正，耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥,，MP3,、P4、P5,、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買,。越簡單越單純越有利于學(xué)生的成長。

3,、做一個(gè)細(xì)心型的家長,。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，做到防微杜漸,。要時(shí)常翻翻孩子的書包，我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西,，孩子的自覺一般是不夠的,，對他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品,。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看,，那是精神毒品。另外要注意孩子交友,、外出情況,，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。

4、做一個(gè)積極型的家長,。要主動(dòng)地與老師聯(lián)系,，不要怕與老師交流，不要坐等老師給你電話,。我一個(gè)班七八十個(gè)學(xué)生,，每生一個(gè)電話我得打七八十個(gè)電話。你為什么就不能主動(dòng)地來談?wù)勀?？孩子跟我學(xué)習(xí)三年,，他要跟你一輩子呢，我有七八十個(gè)學(xué)生,，而你只有這么一個(gè)孩子呀,。

六、結(jié)束語

時(shí)間不早了,，絮絮叨叨地說了這么多,，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當(dāng)?shù)牡胤?，希望各位多指正,。孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事，更是千萬個(gè)家庭的大事,，期盼各位把生意放一放,，把應(yīng)酬推一推，多關(guān)注,，多督促,，讓我們齊抓共管，努力培養(yǎng)出更多的人才,！

謝謝各位今天的光臨,！散會。

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