在當(dāng)下社會,，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇一

一,、學(xué)生情況分析：

學(xué)生們天真,、活潑好動，很喜歡體育課外興趣小組活動,。要利用體育課外興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動,，鍛煉學(xué)生的體力,，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操,。

二,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動手，積極籌劃,，使體育課外興趣小組活動時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面、具體,，教師提前備課,，活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力,、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三,、

1,、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動型,，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活、更全面,。

2,、針對性教育?；顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。

四、存在的問題及改進(jìn)方法,。

活動有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇二

這學(xué)期我們的籃球興趣活動有序的進(jìn)行,，通過這段時(shí)間的練習(xí),，我們的隊(duì)員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多,，同時(shí)也讓我看到了學(xué)生的另一面,。

一、活動情況

1,、由于我校的籃球興趣時(shí)間為每天的課外活動時(shí)間,，時(shí)間少，有時(shí)候碰到下雨天,，連教室也沒有,，因此對于學(xué)生來說時(shí)間是很緊張的，但是由于學(xué)生的興趣很足,，加上以前的訓(xùn)練,，本學(xué)期在技術(shù)上有了一個(gè)新的突破，由于在技術(shù)的增強(qiáng),，學(xué)生來上課的積極性也高了,。上學(xué)期的15個(gè)增加到了20個(gè)學(xué)生，說明興趣是可以隨時(shí)間改變的,。

2,、不管是什么工作，沒有質(zhì)量的保證,，結(jié)果是不會有良好的成績,，只有一步一個(gè)腳印，才有效果的,。我在小組訓(xùn)練之前有總的訓(xùn)練計(jì)劃,，而且每次訓(xùn)練都做好訓(xùn)練計(jì)劃。小隊(duì)員也很積極,。為了訓(xùn)練不枯燥,，采用了游戲的方法，比賽的方法,，取得了一定的效果

3,、經(jīng)過訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)少年兒童籃球訓(xùn)練不同于成年人,，他們對各項(xiàng)基本技術(shù)的掌握是很慢的,，需要長時(shí)間的磨練,，反復(fù)的練習(xí)。同時(shí)我還讓學(xué)生帶球到家里去練習(xí),，加強(qiáng)技術(shù)的鞏固,。由于隊(duì)員的自身素質(zhì)不是很好，在課中也會增加一些素質(zhì)練習(xí),，以便他們更好的掌握籃球,。

二、存在不足與下階段打算

不足：

1,、由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經(jīng)落后,，所以學(xué)生的總體水平很差，要想學(xué)生一下子上來需要時(shí)間,，需要教師慢慢地輔導(dǎo)學(xué)生,。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致他們沒有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉,。

3,、家長的重文輕武的思想還是很重，導(dǎo)致學(xué)生的素質(zhì)下降,。

下階段打算：

1,、加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，多積累經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用良好的訓(xùn)練方法,、手段。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的基本技術(shù)訓(xùn)練,、素質(zhì)練習(xí)、力量素質(zhì)訓(xùn)練,、耐力素質(zhì)訓(xùn)練,、速度素質(zhì)訓(xùn)練。

3,、通過小型競賽的平臺,，來激發(fā)學(xué)生的興趣。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級組長的關(guān)心和支持下，在體育教師和各班主任的組織協(xié)調(diào)下,，我校今年開展了豐富多彩,、形式多樣的體育課外活動，現(xiàn)將本年度體育課外活動工作總結(jié)如下：

1,、教務(wù)處制訂詳細(xì)的活動計(jì)劃,，明確職責(zé),，固定活動檢查人員，在開學(xué)初召開全體教師和學(xué)生會,，做好宣傳工作,，使教師和學(xué)生明確活動的意義。

2,、嚴(yán)格按照活動計(jì)劃和要求開展體育課外活動,。任何人不得以任何理由占用學(xué)生體育課外活動時(shí)間和場地。固定活動場地和時(shí)間,，提供形式多樣的活動器材,。鼓勵(lì)學(xué)生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)體特性,，針對性指導(dǎo)學(xué)生活動,。

3、加大檢查力度,，教務(wù)處和體育組分別安排專人檢查,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級組長和班主任反潰

4、定期組織班級間的競賽活動,，如航模比賽,、跳繩比賽、乒乓球賽,、廣播操比賽等增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,，使學(xué)生樂于參加體育課外活動。

5,、在活動開展過程中及時(shí)做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動資料,，以便今后不斷改進(jìn)和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學(xué)生生活，不但促進(jìn)了學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,，而且培養(yǎng)了體育的情趣,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系,。通過活動的參與,，使學(xué)生形成民主、公平,、競爭的意識,，使其不斷自我發(fā)現(xiàn)、自我完善和自我實(shí)現(xiàn),。

雖然我校的體育課外活動對學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效,，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善,，爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩,、更有意義,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活動課,，在這一點(diǎn)上,，我的感慨非常多，第一,，領(lǐng)導(dǎo)對我們體育課的重視度增加了,。第二，提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平,。第三,，豐富了學(xué)生的課外生活。第四,，增加了班級的團(tuán)隊(duì)集體主義精神,。第五，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼,，進(jìn)入愉快放松的課堂環(huán)境等等,。這些方面都值得我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿?、去研究?/p>

課中我們設(shè)定

教學(xué)

班與班之間的比賽，在比賽過程中,，大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足,，興奮到了高潮，就連沒有跑的同學(xué)都能為隊(duì)員加油助威,，都想為班級體盡一份力,。，但在這其中也存在不少缺點(diǎn),，跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂,，有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒，快跑到終點(diǎn)的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題，學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象,，為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等，甚至有時(shí)還出現(xiàn)你意想不到的問題這時(shí)教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備,，及時(shí)讓學(xué)生能明白或者心服口服,。如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置，每組指定一個(gè)比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時(shí)刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊,，加強(qiáng)紀(jì)律教育等等,。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽，單人或多人跳繩,，踢毽球,，羽毛球，乒乓球,，擲沙包,，足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲，所以,，在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任,，課前一定要準(zhǔn)備好器材，大多數(shù)學(xué)生才能活動起來,，做自己想要進(jìn)行的游戲,，極少不愛參加體育運(yùn)動的同學(xué)在那坐著，教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處,，讓她主動參與,。

建議：1、在課前對學(xué)生加強(qiáng)教育,，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,。2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲,。(時(shí)間長了學(xué)生對一種事物會產(chǎn)生逆反心理)例如：拔河比賽,、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等,。3,、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評價(jià)提出課上應(yīng)注意的問題,，這樣教師也能及時(shí)的彌補(bǔ)課中的不足,。5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級,、學(xué)生及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)與表揚(yáng),，作出肯定。6、讓學(xué)生在活動課前準(zhǔn)備多種不同的器材,。7,、要特別關(guān)注不愛參加運(yùn)動的同學(xué)，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的好處,。8,、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失,。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇四

切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,，我校在xx體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，健全規(guī)章制度,，用制度保證xx體育活動順利實(shí)施

為了保證學(xué)生xx體育運(yùn)動方案的順利實(shí)施，我校成立了xx體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，體育老師為副組長，班主任,、其他任課教師組成的xx體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動方案,，并逐步逐項(xiàng)落實(shí),。

二、打造健康文化,，傳播健康理念,，用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來，充分享受運(yùn)動帶給生命的快樂,。學(xué)校充分利用宣傳欄,、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運(yùn)動,，廣泛傳播“健康第一”的思想,，讓“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年,，幸福生活一輩子”,，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,，用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,，以此帶動更多學(xué)生參與到xx體育活動中,。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理,，豐富活動內(nèi)容,，用內(nèi)容彰顯xx體育活動的魅力

1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，真正做到了開齊、開足,、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時(shí),。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象,。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動。

2,、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動,，突出特色。目前我校結(jié)合自身實(shí)際,，充分調(diào)動,、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉,。活動過程中,，班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),，確保每天的鍛煉安全、有序,、高效,。

四、遵循科學(xué)規(guī)律,，明確活動主題,，用主題催動xx體育活動的全面發(fā)展

為使我校xx體育活動科學(xué)有序的進(jìn)行，我們按照教育局的要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，推行xx體育主題月活動，如冬季xx長跑,、冬季三項(xiàng)運(yùn)動和拔河比賽等活動,。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量,，同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,，提高了學(xué)生的合作能力。

總之，通過系列xx體育活動,，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了全民體育,、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識。xx體育活動不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,，為學(xué)生身心的健康發(fā)展,，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,，磨練了學(xué)生的意志,，陶冶了學(xué)生的.道德情操。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇五

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。此次活動的開展,，受到了師生與家長的歡迎,，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，它比課間操的時(shí)間長，活動內(nèi)容豐富,，組織形式靈活,，深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,，學(xué)生在校時(shí)間縮短,，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響，很難保證每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間,，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,，實(shí)行大課間體育活動，將原課間操時(shí)間延長,，充實(shí)內(nèi)容,，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值,。在學(xué)校的每一天工作中,，只有課間操是全校性的有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時(shí)間,，科學(xué)地安排活動內(nèi)容,，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用,。

課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高認(rèn)識。期初,，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動方案,，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

二,、學(xué)校重視,，群策群力

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng),。領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)、班主任,、體育組全員參與,，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究,，到教師,、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案,，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,，做到了集思廣益，群策群力,。

三,、百花齊放，各具特色

本次活動讓我們驚喜地看到,，我校能夠本著以學(xué)生為中心,，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”,，“以活動輔智”,，“以活動鍵體”,，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則,，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系,，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn),。

1,、教育性

大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,，不管是創(chuàng)編校本操,，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能,。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷,，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),?；顒訒r(shí)間基本都在25-30分鐘，運(yùn)動量適當(dāng),。音樂的選擇具有時(shí)代感,，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3,、目的性

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,，選擇大課間體育活動的內(nèi)容，做到有的放矢,，目的明確,。

4、針對性

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，有針對性的開展大課間體育活動,。針對學(xué)生的年齡、性別,、健康狀況,、技能水平、場地器材,、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,，做到了因人而異，因地制宜,。

5,、群體性

大課間體育活動要面向全體學(xué)生,，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中,，與學(xué)生共同活動,，使全體師生都能從中受益。

6,、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動,，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力,，富有新鮮感的內(nèi)容,，具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動,。音樂健康向上,，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑,，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇六

總結(jié)是社會團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),，從而肯定成績,，得到經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，得出教訓(xùn)，下面是小編整理的課外體育活動總結(jié),，歡迎來參考,！

課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織開展豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育等活動,，符合廣大學(xué)生家長的意愿,。學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。因此,，學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，組織學(xué)生開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的課外活動,。

一、主要工作：

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)分工。

2,、制定具體措施,，落實(shí)活動計(jì)劃。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把課外活動擺在學(xué)校工作重要議事日程,，新學(xué)期制訂計(jì)劃時(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達(dá)半年的達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。各教師要根據(jù)學(xué)校的要求制定自己的活動計(jì)劃,。

（2）為了便于開展課外活動，學(xué)校給每個(gè)活動小組定內(nèi)容,，定時(shí)間,，定地點(diǎn)，設(shè)置活動項(xiàng)目,，提出具體要求,。對課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間,，每周二、三,、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動時(shí)間,。

（3）建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,，對他們的成績要及時(shí)表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子,，讓學(xué)生成為活動的主人,。學(xué)校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量,。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性,。試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,，自行組織活動，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用,。

（5）以豐富多彩的內(nèi)容,、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生參與課外活動。一是結(jié)合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動,。并評選達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級,，并利用升旗儀式大力宣傳表揚(yáng)，有力推動了體育活動的開展,。二是建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文、數(shù)學(xué),、英語,、科技制作等活動小組，使第一課堂知識得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育,、文藝人才為目的的體育,、藝術(shù)團(tuán)體,、舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán)等，發(fā)揮文,、體積極分子的一技之長,。學(xué)校還可組織一些競賽活動，如體育比賽,、書法比賽,、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等；

這樣既可活躍校園氣氛,，又能吸引更多學(xué)生參加課外活動,。此外,，學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題專題組織講座、參觀,、訪問,、討論等活動，以擴(kuò)大學(xué)生視野,。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力,。

二、主要成績：

我校課外活動成效明顯,，豐富了學(xué)生的課余生活,，激發(fā)了學(xué)生的興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施,。學(xué)生的興趣愛好得到培養(yǎng)，個(gè)性特長得到張揚(yáng),。本學(xué)年我校學(xué)生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績,。

1：按期初制定的計(jì)劃完成任務(wù)。

2：舉行了ｘｘ班級籃球賽,。

3：舉行了ｘｘ班級籃球和氣排球賽,。

4：大課間和課外活動搞得豐富多彩，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，豐富了校園文化生活,。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇七

一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計(jì)劃,。我們四年級二班的體育活動有序的在每周二,、四開展。體育活動給孩子們帶來歡樂,，帶來喜悅,，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一,、學(xué)生情況分析

四年級二班有65名,，學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動,。要利用課外活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ),。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二,、任務(wù)完成情況

本學(xué)期體育活動組織嚴(yán)密,，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手,，積極籌劃,，使課外活動時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,，而且思維能力、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

1,、我每次活動都會提前備課,。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動時(shí)失控,。

2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體

活動型，教師講解型,。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活,、更全面,。

3、針對性教育,?；顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長處,，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育,。

三、存在的問題及改進(jìn)方法

活動有時(shí)比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位,，為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇八

課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多彩的課外活動,，有助提高學(xué)生的組織能力，通過相互合作,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,。課外活動是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的生動的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操，接受多種新鮮知識,，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生智能。

一年來,，我校以“健康第一”思想為指導(dǎo),、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動和課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動,，并有詳細(xì)的計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練,。具體措施如下：

1.建立課外體育活動管理體系

課外體育活動參與的人員多,、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的,，因此,，我校建立一個(gè)有少先隊(duì)大隊(duì)部共同參與管理的課外體育活動管理體系，以加強(qiáng)課外體育活動的管理效能,。根據(jù)學(xué)校的具體情況,，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管，教務(wù)處督促,，體育教師組織實(shí)施,，班主任、少先隊(duì)等配合管理的課外體育活動體系,。

2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動

課外體育活動應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理,，進(jìn)行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動時(shí)間,，同年級的學(xué)生集中進(jìn)行,，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊(duì)組織協(xié)調(diào)作用,。體育教師合理組織,，積極引導(dǎo)。

3.做好活動計(jì)劃

課外體育活動要有完善各種制度,，為了更好的開展活動,，制訂了活動計(jì)劃。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣,、愛好,、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組，由體育骨干擔(dān)任組長,。開學(xué)初,，由體育教師制定活動計(jì)劃，發(fā)到各班,，定時(shí)按計(jì)劃開展活動,。除保證每周１－２次規(guī)定的課外體育活動外，結(jié)合“達(dá)標(biāo)”項(xiàng)目,，提倡晨練１０分鐘,，晚練２０分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律,、有節(jié)奏的鍛煉,，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動上來,。

4.活動形式的多樣性,。

由于學(xué)生的興趣,、愛好、能力等個(gè)體差異很大,，運(yùn)動水平參差不齊,，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擴(kuò)大活動范圍,、增加活動內(nèi)容，使活動形式多樣化,、內(nèi)容豐富多彩,。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況，每天安排1—2班活動,，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動學(xué)生參加鍛煉的積極性,，從而提高課外體育活動的質(zhì)量,。

5.認(rèn)真抓好各項(xiàng)競賽活動

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展，檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,，每三年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,，積極參加縣教育局舉辦的運(yùn)動會，并取得了好成績,。

課外體育活動總結(jié)報(bào)告 課外體育指導(dǎo)總結(jié)篇九

一年來,，我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),，認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動和課余訓(xùn)練,，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動，并有詳細(xì)的計(jì)劃,，在此基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下：

1,、建立課外體育活動管理體系

課外體育活動參與的人員多,、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的,，因此,，我校建立一個(gè)有班主任和任課教師共同參與管理的課外體育活動管理體系，以加強(qiáng)課外體育活動的管理效能,。根據(jù)學(xué)校的具體情況,，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管，教務(wù)處督促,，體育教師組織實(shí)施,，班主任,、任課教師等配合管理的課外體育活動體系。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加活動

課外體育活動應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理,，進(jìn)行合理調(diào)控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動時(shí)間,，同年級的學(xué)生集中進(jìn)行,，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干組織協(xié)調(diào)作用,。體育教師合理組織,，積極引導(dǎo)。

3,、做好活動計(jì)劃

課外體育活動要有完善各種制度,，為了更好的開展活動，制訂了活動計(jì)劃,。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣,、愛好、能力分別成立各個(gè)不同的興趣小組,，由體育骨干擔(dān)任組長,。開學(xué)初，由體育教師制定活動計(jì)劃,，發(fā)到各班,，定時(shí)按計(jì)劃開展活動。除保證每周２3次規(guī)定的課外體育活動外,，結(jié)合“學(xué)生體質(zhì)健康測試”項(xiàng)目,，提倡晨練１０分鐘，晚練２０分鐘,。學(xué)生這樣有規(guī)律,、有節(jié)奏的鍛煉，既能增強(qiáng)身體素質(zhì),，又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動上來,。

4、活動形式的多樣性,。

由于學(xué)生的興趣,、愛好、能力等個(gè)體差異很大,，運(yùn)動水平參差不齊,，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擴(kuò)大活動范圍,、增加活動內(nèi)容,，使活動形式多樣化,、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況,，每天安排24班活動,，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項(xiàng)目參加鍛煉,。這樣便于調(diào)動學(xué)生參加鍛煉的積極性,，從而提高課外體育活動的質(zhì)量。

5,、認(rèn)真抓好各項(xiàng)競賽活動

為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展,，檢驗(yàn)我校的課余訓(xùn)練水平,，每年舉辦一次校田徑運(yùn)動會,，積極參加?xùn)|港市教育局舉辦的運(yùn)動會和各種競賽，并在跳繩,、踢毽比賽取得了東港市第七名的好成績,。