每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
活著讀書心得300字 活著讀書心得1000字大學(xué)篇篇一
當(dāng)然,,有很多人毫不猶豫的會(huì)說活著為了享受眼前美好的生活。
故事中的主人公福貴,,是個(gè)典型的舊社會(huì)敗家子,。出生于富貴之家,從小到大不愁吃不愁穿,,有個(gè)三從四德的妻子,,也使他徹底成為了嗜賭成性、沒有理想,、沒有責(zé)任,、沒有煩惱的敗家子。這時(shí)的他活著也只是為了享受眼前美好的生活,。
當(dāng)福貴嗜賭成性后,,慢慢的他把所有時(shí)間、所有的錢,、所有的家當(dāng)都輸光了,。一家老小從華麗的大宅搬進(jìn)了茅屋里,也因此父親去世了,。母親生病倒下,,家珍拿出兩塊銀元讓福貴去城里找郎中治母親的病,可是福貴卻被國(guó)民黨拉去當(dāng)壯丁,,每天在坑道里聽著槍炮聲,,餓著肚子哆嗦過著日子。這時(shí)的福貴只想著家人,,為了能對(duì)家人好而活著,,愧疚的活著。
當(dāng)福貴回到了家,,母親已經(jīng)去世,,鳳霞因大病而變得聾啞,兒子不認(rèn)得自己,。但他沒有再幻想榮華富貴,,他只是踏實(shí)的勞作,肩負(fù)起做父親,,做丈夫的責(zé)任,。他活著只為了責(zé)任,。
可是上天總與福貴開著玩笑,兒子,,女兒,,妻子,女婿相繼的離他而去,。這是福貴的報(bào)應(yīng)嗎,?這時(shí)的福貴活著又為了什么?我百思不得其解,。
余華書中寫道:“人是為活著本身而活著的,,而不是為了活著以外的任何事物而活著?!备YF只剩孤零零的一個(gè)人,但他堅(jiān)持活著,。我慢慢地讀懂了,,他在經(jīng)過了人生百態(tài)后,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)了忍受,,為了活著而活著。
上天給予我們生命,,同時(shí)給予我們苦難與幸福,。但,不管怎樣,,生命僅僅只是存在的形式,,苦難與幸福只是其中的小插曲,為了自己而活著,,忍受生命賦予人們的責(zé)任,。
在福貴身上我們看到了舊社會(huì)農(nóng)民的縮影,但將他放大,,我們卻是看見了許多農(nóng)民的辛酸,。以《活著》為書名,我想作者是想讓人們記住的不是死亡,,而是被它襯托后的生存,,是學(xué)會(huì)了承受幸福和苦難,無(wú)聊和平庸的“活著”,。
活著讀書心得300字 活著讀書心得1000字大學(xué)篇篇二
人為了什么而活著,?大概所有人都思考過這個(gè)問題。學(xué)習(xí)是為了考上好學(xué)校,,工作是為了過上好的生活,。似乎當(dāng)下所有的人都在為自己做的事尋求一個(gè)目標(biāo),,或者說是一個(gè)動(dòng)機(jī),,好以此來(lái)支撐著繼續(xù)前行,。
余華說:“活著,在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,,它的力量不來(lái)自于喊叫,,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊與平庸,?!?/p>
故事開始,主人公福貴,,以一個(gè)孤獨(dú)卻坦然的老人身份出場(chǎng),,他和他的老牛一起休息,在這段時(shí)間里平靜地回顧了他的一生,。
福貴的一生就像在深海里浮沉,,在那個(gè)灰暗的社會(huì)背景下發(fā)生的所有痛苦的事似乎情有可原,人的生命就如芒草般脆弱且不起眼,,命運(yùn)時(shí)而仁慈,,給你一顆棗,換來(lái)下一個(gè)更響亮的巴掌,。
福貴都已走到那一步了,,他什么都沒有了,他活著又是為了什么,?
余華直白的說出了答案:人是為了活著本身而活著,,而不是為了活著之外的任何事物。
接受命運(yùn)給予的所有,,做到能做到的,,接納不能做到的,永遠(yuǎn)對(duì)人世保留善良和溫柔,。畢竟在中國(guó)人所說的蓋棺定論之前,、在古羅馬人所說的出生和死去之前,我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么,。
旁人眼中福貴一生悲慘,,生活絕望、暗無(wú)天日,,但作者說,,福貴本人并不這么想,。想想也是這樣,他這一生好壞都經(jīng)歷,,酸甜榮辱都嘗遍,,死了亦了無(wú)牽掛,生活百般滋味,,在于個(gè)人感受,,不屬于任何人的看法。
作者說:我希望你讀到的是生命的韌性,,力量,、愛情、友誼甚至本能煥發(fā)的快樂額以及幽默,,一切美好而朗朗歡笑的東西,,它們無(wú)視命運(yùn)的暴戾而獨(dú)自存在,善良的人同情一切苦難,,同時(shí)也反對(duì)假惜命運(yùn)之名的自暴自棄,。善良絕不僅僅是悲傷軟弱的眼淚,而更應(yīng)該是對(duì)所有美好高尚事物的關(guān)懷與肯定,,它舉重若輕地保護(hù)著我們的心,在艱難世道里保持熱情與希望,。
“少年去游蕩,,中年想掘藏,老年做和尚,?!?/p>
“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著,?!睕]錯(cuò),只有活著才能“活”,。
《活著》從一個(gè)旁聽者的角度寫出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生,。主人公福貴生活在一個(gè)特殊的年代,那個(gè)年代經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)以及一系列動(dòng)蕩的生活,,經(jīng)受了家庭的興旺到衰落,。在他們一生中,不知失去的多少東西,,失去錢財(cái),,失去親人,最后只剩下一頭骨瘦如柴又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴,。
從去年開始,,我就經(jīng)常擔(dān)心各種事情,,怕自己出現(xiàn)什么意外,剛好那時(shí)學(xué)校發(fā)給了我《活著》這本書,??赐旰螅矣X得這些擔(dān)心根本不用存在,,因?yàn)橹灰幸活w想要活著的心,,什么困難都無(wú)法阻擋你。
但讀到家珍死去時(shí),,我?guī)缀蹩吹搅怂猩x死別中最寧?kù)o的一段,。那時(shí)忽然想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛哭,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的眼淚——我想:人活一生,,總要承受這樣的打擊,。因?yàn)槎嗄曛螅?dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走時(shí),,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,,讓他們安安靜靜地離開吧。但數(shù)十年后的我呢,?我是否敢于面對(duì)家人,、朋友的離開呢?我是否敢于面對(duì)自己呢,?我不敢回答,。
或許這個(gè)世界的確不公平。有人可以享受榮華富貴,,有人卻要像福貴一樣,,勞累、坎坷地過完一生,。面對(duì)這樣的不公平,,無(wú)論怎樣做都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,但只要活著,,就是一種幸福,。福貴的一生就像一艘小船,漂蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,,他只有受著命運(yùn)的擺布,,唯一能做的就是死死地抓住救命“稻草”不放手,努力活著,。
看完書后,,我不禁為福貴感嘆,為他有一種“忍”的力量而感嘆;為他無(wú)論生活多艱難,,都會(huì)努力活下去而感嘆,;為他……
活著,就要努力生活,,享受這個(gè)美好的世界,。因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?,讓我們一起“好好兒活”?/p>
活著讀書心得300字 活著讀書心得1000字大學(xué)篇篇三
故事從田間驚擾“我”睡夢(mèng)的老人的吆喝聲開始,,他正在開導(dǎo)一頭老牛:“做牛耕田,做狗看家,,做和尚化緣,,做雞報(bào)曉,做女人織布,,哪只牛不耕田,?這可是自古就有的道理,走呀,,走呀,。”而牛聽到老人的吆喝聲后,,竟然“仿佛知錯(cuò)般地抬起了頭,,拉著犁往前走去?!狈路鹑伺c牛這兩種完全不同的生命之間可以自在地交流,。而老人再一次的吆喝更令人驚訝:“二喜,有慶不要偷懶,;家珍,鳳霞耕得好,;苦根也行啊,。”而在看到老人的解釋后,,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,,就多叫出幾個(gè)名字去騙它,它聽到還有別的牛也在耕田,,就不會(huì)不高興,,耕田也就起勁啦?!边@哪里是在和牛說話呢,,老人分明把牛當(dāng)成一個(gè)孩子,需要人講道理,需要人哄著去干活,,而不是通過鞭打,。為什么老人與牛會(huì)如此親近?他們之間有過什么樣的故事,,存在著什么樣的關(guān)系,?初讀到此只覺得老人可愛,而回過頭來(lái)看才醒悟老人的這種天真憨厚背后所沉淀的是什么,。用來(lái)騙老牛的二喜,、有慶、家珍,、鳳霞,、苦根,竟都是老人死去的親人的名字,,而老牛的名字,,便是老人自己的名字,福貴,。
“我”醒來(lái)上前搭話后,,老人便講起了自己的故事。此后,,“?!庇侄啻卧谖闹谐霈F(xiàn),貫穿了整部小說,。除了出現(xiàn)在老人的故事里作為自己生平的一部分來(lái)講述,,它還出現(xiàn)在老人講述的間隙,“我”跳出來(lái)和老人面對(duì)面時(shí),。而這種時(shí)刻,,往往就是讀者被悲傷襲擊得忍不住要落淚的時(shí)候。第一次是老人講到自己年輕時(shí)一夜之間輸光家產(chǎn),,爹被氣死,,妻子也被丈人接走的時(shí)候。老牛以“蹲在池塘泛黃的水中,,只露出腦袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脊梁”的姿態(tài)出現(xiàn)了,,池水正拍擊著它的脊梁。這讓人不禁想到彼時(shí)幾為苦痛所淹沒的一夜落魄的舊日公子哥,,痛苦時(shí)時(shí)撞擊著他如水拍打著牛,。所幸他沒有沉淪,牛那條露出水面的脊梁似乎預(yù)示了他后日的站起來(lái),。
第二次是老人講到自己被抓壯丁抓走,,從戰(zhàn)場(chǎng)的生死線上撿回自己的命回到家卻發(fā)現(xiàn)娘已去世,而贏去了自己家產(chǎn)的龍二也因其財(cái)富被槍斃的時(shí)候。此刻牛正在悠然的啃著青草,。跟著福貴一路走過死亡地帶的讀者,,在突然看到這樣一幅寧?kù)o的畫面的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺呢。仿佛久久籠罩的陰霾悄然散去,,我們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么溫煦,,眼前的池塘、柳枝,、青草都是那樣的生機(jī)勃勃,,飽經(jīng)風(fēng)霜的老牛是那么寧?kù)o安然,恰如老人的生存狀態(tài),。我頓有一種被生命緊緊擁住的暖然與踏實(shí),,而眼前的一切都那么來(lái)之不易,值得珍惜,。那些傷痛已經(jīng)無(wú)所謂了,,重要的是,他還活著,,我們也都還活著,。老人給牛套上了犁,生活還將繼續(xù),。
第三次出現(xiàn)是老人講述到有慶被抽血過度而死,,自己背著重病的妻子家珍來(lái)到兒子墳前的時(shí)候。這一次沒有對(duì)牛的正面描寫,,牛正在犁地,,它周圍是渾身散發(fā)著生命力的在田間勞作或休息的人們。福貴在向人們講說“做人的道理”的當(dāng)兒向牛吆喝了一聲,,他說:“做人不能忘記四條,,話不要說錯(cuò),床不要睡錯(cuò),,門檻不要踏錯(cuò),,口袋不要摸錯(cuò)?!边@就是他樸素卻深邃的人生哲學(xué),。與周圍熱鬧的人群相比,,牛顯得安分而踏實(shí),,浪子回頭后的福貴也正是如此,他沒有被困難壓垮,,更沒有在自己遭不幸后向社會(huì)報(bào)復(fù),,他不偷不搶不怨天不尤人,他只是默默地承當(dāng)生命所賦予他的一切,負(fù)重前行,。
最后一次是在文章的末尾,,親人一一離他而去,最后他剩下的唯一的親人,,他的孫子,,那個(gè)一心等著買牛的苦根,也死了,。老人講述自己懷揣著錢,,買下了一頭即將被宰的流著眼淚老牛。這不就再僅僅是生活的需要,,也不僅僅是對(duì)死去的孫兒的承諾,,更不是對(duì)“把雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,,羊大了又變成?!钡募易鍙?fù)興的執(zhí)著。牛的眼淚讓他看到了對(duì)生之眷戀,,在死亡面前再無(wú)所求,,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著,無(wú)論那需要承擔(dān)的是什么,。我想正是這與自己毫無(wú)二致的生命意志,,深深觸動(dòng)了他,讓他把它牽回了家,,并取名福貴,。至此,故事結(jié)束,,老人的講述與現(xiàn)實(shí)合而為一,。而從故事中走出來(lái)讀者,將以新的眼光審視眼前的世界和我們的生存狀態(tài),。
我們不難看到,,作為一個(gè)貫穿全文的意象,“?!币环矫嬖诮Y(jié)構(gòu)上起了結(jié)構(gòu)全文的作用,,每一次出現(xiàn)都是一定階段的結(jié)束,新一階段的開始,,新的`故事又即將展開,;另一方面,從敘事上說,,作者安排將鏡頭從故事中切換到有著安靜悠然的姿態(tài)的牛身上,,能暫時(shí)切斷讀者的悲傷心緒,,讓我們得以舒緩一口氣,而不至于在故事中沉湎太深而陷入絕望,,將我們拉回現(xiàn)實(shí),,讓我們更加感受到現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的美好;此外,,我覺得最重要的是,,“牛”有著它深刻的象征意義,,每一次出現(xiàn),,都是這種象征意味的凸顯?!芭,!钡囊庀笤谥袊?guó)本身就有著深刻的內(nèi)涵,比如勤勤懇懇,,比如踏踏實(shí)實(shí),,比如默默無(wú)聞,比如忍辱負(fù)重,。
這些都是中華民族傳統(tǒng)精神的一部分,。老牛第一次出現(xiàn)時(shí)暗示的生命的堅(jiān)韌,以及后來(lái)讓我們感受到的對(duì)苦難的忍受與超脫,,對(duì)生命的珍視,,都在主人公身上得以體現(xiàn),向我們傳達(dá)一種生命哲學(xué),。牛還與泥土緊密相連,。福貴對(duì)牛的感情也暗含了對(duì)這片生于斯長(zhǎng)于斯的大地的感情。比如文章開頭福貴趕著牛用粗啞的嗓音唱著:“皇帝招我做女婿,,路遠(yuǎn)迢迢我不去”,,這里頭的自鳴得意,對(duì)榮華富貴最質(zhì)樸的輕蔑,,對(duì)當(dāng)下生活的真誠(chéng)的歡喜,,與酸腐文人的自命清高是那么不同,把中國(guó)人自古以來(lái)濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)僅以一個(gè)淺薄的“路遠(yuǎn)迢迢”來(lái)解釋,,這種樸實(shí)憨厚,、生命的張力,讓人忍俊不禁卻又深深感動(dòng),。福貴如此愛著生命本身,,我想也一定是由于這廣闊的溫柔的土地的召喚。
有批評(píng)者認(rèn)為,,福貴的活著只是一種麻木的存在,,沒有幸福,也沒有尊嚴(yán),,他讓老牛與自己同名正是將自己物化,,將自己的生命狀態(tài)等同與動(dòng)物的表現(xiàn)。作者的意圖在于“企盼自己乃至中國(guó)人皆能像福貴那樣‘溫情地受難’” ,。這種說法我是無(wú)論如何也不能同意的,。且不說那些被他點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在心的人間溫情,不說他對(duì)春生出于對(duì)來(lái)之不易的生命的珍重而選擇的不責(zé)怪,,單就他對(duì)一頭垂死老牛的態(tài)度就能說明一切,。如若麻木他又怎么會(huì)救回一頭老牛呢?歷經(jīng)苦難悲傷而依舊善待生命,,這難道不是一種悲憫嗎,?
他不是麻木,不是感覺不到痛苦與幸福,,他只是把一切都沉淀,,故而有了厚重的生命底色。我以為,,活著本身即是對(duì)生命尊嚴(yán)的捍衛(wèi),,因?yàn)椴粧仐墶⒉惠p視,、不虐待,,而是拼盡全力去維護(hù),去愛,。而沒有幸福一說,,只能是旁觀者置身事外,自視甚高的妄加揣度,。余華在小說前寫道:“如果從旁觀者的角度,,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒有,??墒钱?dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生,,他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂,。”所謂如人飲水,,冷暖自知啊,。而以自己的名字給牛命名,我以為恰恰體現(xiàn)了他對(duì)自己生命意識(shí)的自覺,,他從牛身上看到了某種相似,。古人說“萬(wàn)物有靈”,,為什么偏偏是福貴將自己物化而非將老牛人化?米蘭昆德拉說:“沒有人能給其他人一種牧歌式的禮贈(zèng),,只有動(dòng)物能這樣做,。動(dòng)物不是從天堂里放逐出來(lái)的。狗和人之間的愛是牧歌式的,?!?/p>
福貴與牛之間,也可以說是這種牧歌式的感情,。他與牛的充滿情趣的對(duì)話,,是兩種不同的生命個(gè)體在以平等的方式進(jìn)行純粹的生命對(duì)話,這正源于福貴對(duì)不僅僅是人類生命的尊重,。而他以親人的名字呼喚并不存在的牛,,正是他對(duì)那些已逝的幸福的懷念,也是他而今生命的寄托之所在,。而企圖讓人溫情的受難一說,,余華早已作出解釋:“一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理,。作家的使命不是發(fā)泄,,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚,。這里所說的高尚不是那種單純的美好,,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,,用同情的目光看待世界,。”我想我們沒有資格去對(duì)這一形象作出道德評(píng)判,,因?yàn)槲覀儗?duì)他的苦難并不能感同身受,,我們誰(shuí)也不能說自己面對(duì)如他所承受的苦難時(shí)能作出多么“有價(jià)值”的抗?fàn)帲覀冋l(shuí)也不能肯定自己會(huì)不會(huì)墮入絕望的深淵甚至去傷害生命,。
“死也要活著”是戰(zhàn)場(chǎng)上幾乎處于絕境的老全對(duì)大家,,也對(duì)自己說的話,這句話伴隨著他一次又一次走過了槍林彈雨,??此沏U摰奈鍌€(gè)字里,生命的信念與堅(jiān)韌,,對(duì)“活著”的留戀與執(zhí)著,,卻散發(fā)出動(dòng)人的光彩。每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的活法,,這些活法并不一定就有高下之別,。而當(dāng)我們能以同情的目光去觸摸,、去感受、去理解這個(gè)世界時(shí),,相信一切都會(huì)那么不同,。