總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)小班 美術(shù)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿篇一

一、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,，我們認(rèn)真遵照課標(biāo)的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。

在日常教學(xué)中,，我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成,。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),。不同年級(jí)采

用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,。同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感,、教學(xué)反思,。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。我還針對(duì)學(xué)校民族特色教學(xué)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加，精心設(shè)計(jì)了剪紙,、手工制作等等一系列技能課,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

二,、美術(shù)教育科研方面

教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo)，而課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，是教改的前沿,，是獲得第一手資料的實(shí)驗(yàn)室，也是檢驗(yàn)新教法可行性的考場,，是促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要場所,。所以，課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重,。1,、我們非常重視集體備課，視之為講課能否高效的關(guān)鍵,，視之為集思廣益,、取長補(bǔ)短的過程。進(jìn)行說課，說明課題,、重點(diǎn),、難點(diǎn)，把精力主要放在創(chuàng)新教法,、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的研究上,。然后共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，選取一個(gè)更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的方法,。每節(jié)課下來,，我們都把一節(jié)課的心得和反思進(jìn)行交流，同時(shí)注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗(yàn)好方法,，并有所突破,。并且，我們倆都能做到準(zhǔn)時(shí)參加和積極探討,，對(duì)我們們提高課堂效率幫助很大,。

2、在聽課方面采取了許多新的做法,。新一輪的課改要求不斷地調(diào)整教師的教與學(xué)生的學(xué)之間的關(guān)系,，教學(xué)模式取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的探索“美術(shù)欣賞與綜合能力同步提高”的研究活動(dòng),。在評(píng)價(jià)方面,，實(shí)行評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元

化，注重課后反思和學(xué)生的評(píng)價(jià),。以此督促自己認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高教學(xué)能力。解決了如下問題：(1),、美術(shù)欣賞教學(xué)貫穿于美術(shù)課堂教學(xué)的全過程,，將欣賞教學(xué)與其他類型的課業(yè)教學(xué)有機(jī)融為一體。達(dá)到審美教育寓課堂教學(xué)之中,，以美的作品潛移默化的達(dá)到對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,。(2)、美術(shù)欣賞與文化素養(yǎng)的結(jié)合,，建立藝術(shù)教育的文化素養(yǎng)陣地,。將美術(shù)經(jīng)典作品的欣賞與作品的文學(xué)性、思想性融為一體,，多層面的欣賞作品,。(3)、構(gòu)建素質(zhì)教育美術(shù)學(xué)科的綜合課堂教學(xué)模式,，處理好幾個(gè)關(guān)系

順利完成了縣教育局組織的新招美術(shù)教師培訓(xùn)和示范課的工作

3,、一年來,，積極進(jìn)行美術(shù)的研究工作。隨著人類社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，科技和信息成為支撐知識(shí)化社會(huì)的重要支柱,，網(wǎng)絡(luò)成為傳播新知識(shí)新事物的主要載體，掌握高科技知識(shí)和最新實(shí)用技術(shù)將成為對(duì)勞動(dòng)者的必然要求,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)及學(xué)習(xí)講座,。另外,，我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,、《重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化》等,。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),，外出聽課、聽講座等,，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),。為自己更好地教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的學(xué)生活動(dòng),。同時(shí)還有許多的墻報(bào)宣傳,、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。為了響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，還開展了“拯救地球低碳生活”展板,。對(duì)于學(xué)校布置的每項(xiàng)任務(wù),，我們都以最大的熱情把它完成好。學(xué)生參加學(xué)生藝術(shù)節(jié),，全校同學(xué)參與了繪畫比賽并制作成展板展示,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來的工作,，在看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足：

1.在美術(shù)教學(xué)中,，思考得不夠多,，有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思,。

2.教科研方面,，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3.對(duì)校興趣小組的培訓(xùn)還不夠,，在時(shí)間、人員和效率上,，小組還需要繼續(xù)努力,，把興趣小組成績提高，爭取在全國,、省,、市各類比賽中多獲獎(jiǎng)。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

美術(shù)教研組工作總結(jié)小班 美術(shù)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿篇二

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,?；仡欉@學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，和教研組的老師一起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二、教學(xué)情況：

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班二節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很很喜歡的二節(jié)課;但因?yàn)槊佬g(shù)課的教學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生上課特別容易興奮,，需要我們好好管理,。

2、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,，查找課外的內(nèi)容,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性,。

3、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課,，我還注意到要自學(xué),，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四,、輔導(dǎo)學(xué)生比賽,、學(xué)校工作以及個(gè)人能力學(xué)習(xí)

在輔導(dǎo)學(xué)生比賽里,，這學(xué)期的成績是主要有

五(2)班劉祺科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu)、縣一等獎(jiǎng)

五(5)班柯祺臻科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu),、縣二等獎(jiǎng)

六(5)班胡千然科幻畫學(xué)區(qū)十優(yōu),、縣三等獎(jiǎng)

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中,，戒驕戒躁,，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)小班 美術(shù)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿篇三

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué),。從任教的那一天起,，我就以“天道酬勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ),，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善,。由于學(xué)校的需要,，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒,，而是虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，并積極參加市,，區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,，努力提高從師任教素質(zhì),，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命,。

在美術(shù)教學(xué)中,，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,，不斷啟迪他們的愛心,，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫,，能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試,。20____年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編,。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級(jí),，區(qū)級(jí),，及社區(qū)等各種展覽、比賽,，均取得可喜成績,。對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)，要?jiǎng)偃嗡?，我就必須花更多的時(shí)間和精力,，從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟悉教材,，仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,，并一一解決。在課堂上,，我也竭盡所能,，盡量為學(xué)生們營造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績,，20____年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),，雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,，卻也體會(huì)到初為人師的艱辛，體會(huì)到為人師的樂趣。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,，我能協(xié)助班主任管理好班級(jí),，并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，組織學(xué)生出好黑板報(bào),。同時(shí)，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),，于20____年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績,，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?，也不?huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H,。日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，20____年的腳步已走過了一半,，一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我順利地完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),，以學(xué)生發(fā)展為本,。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,，對(duì)于五年級(jí)的新教材,，我加大了研究力度,，備課時(shí)不但要被教材，還要備學(xué)生,。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,，共同研討，并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,，外出聽課，學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》,、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,，使自己在教育方面不斷進(jìn)步，通過這些活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,，豐富了自己的知識(shí)和見解，為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,。二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,，實(shí)踐新理念”,，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,，課時(shí)量比較大,，在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)評(píng)價(jià),，不同類型得到課,，不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。平時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,，對(duì)于有些課程,，由于材料原因，無法正常進(jìn)行,，于是,，我創(chuàng)設(shè)了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課,，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,，這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度，也讓我們的課堂增加了樂趣,。特別是橡皮泥,，泥塑的色彩太單調(diào)，而橡皮泥是五彩的,，學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),，盡情的展示自己的才華，看著學(xué)生的一件件作品,，我驚呆了,，更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

美術(shù)教研組工作總結(jié)小班 美術(shù)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿篇四

緊張忙碌之中,，一學(xué)期又悄然度過,。在這一學(xué)期的工作中，我們美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、領(lǐng)導(dǎo)下,，組內(nèi)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持,，扎扎實(shí)實(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù),。回顧一學(xué)期的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)

隨著課程改革工作的進(jìn)一步深化,，學(xué)校和社會(huì)都對(duì)教師提出了更高的.要求,。我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此,，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局,、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課,，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足,，提高自身水平,。

2,、注重青年教師的培養(yǎng)。組內(nèi)有兩名三年以內(nèi)的新教師,，兩位新教師踏實(shí),、認(rèn)真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下,，她們迅速成長。袁老師上學(xué)期參與了一課三磨,，在實(shí)踐中成長,，讓我們看到了她的努力和進(jìn)步;嚴(yán)老師積極參與聽課、評(píng)課,，在期末的匯報(bào)課中,，也得到聽課教師的一致好評(píng)。

3,、增強(qiáng)教研組凝聚力,。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)?；顒?dòng)中,，有我們扛著相機(jī)到處穿梭的身影;文印室里,，是我們趴在地上默默貼著橫幅;電腦前，我們埋首編輯著?？秃唸?bào);走廊里,，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的，需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,。因此,，我們的組員也在工作中相互交流、了解,，教研組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

二,、扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)

1,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

教研組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”的各項(xiàng)要求，使備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)到實(shí)處,。

2、努力優(yōu)化課堂教學(xué)

根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排,，教研組內(nèi)通過一課三磨,、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)中,，任寧老師和孫希老師分別執(zhí)教《面具》和《奇妙的爬行》,，兩輪磨課下來，不管是上課老師,，還是參與聽課,、評(píng)課老師都有所思考、有所成長,，可以說這樣的磨課活動(dòng),，我們都獲益匪淺!這兩位老師還參加了蘇州的“一師一優(yōu)課”比賽活動(dòng)。另外,，本學(xué)期葉曉英老師還參加了吳江區(qū)的2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,，獲得了2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào)。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,，讓課堂上充滿流動(dòng)的陽光,，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人,。

3、切實(shí)提高教科研能力

新課程改革給教師提出了新的要求,，我們除了要教書育人,，還應(yīng)具備教育科研能力。本學(xué)期,，我們組內(nèi)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論的研究，并運(yùn)用于實(shí)踐,，也收獲了不少,。美術(shù)組共同研究蘇州市教育科學(xué)“十二五”課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的有效性研究》;婁小明校長的論文《深度目標(biāo)設(shè)計(jì)：深度學(xué)習(xí)的起點(diǎn)》獲吳江區(qū)20____年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類一等獎(jiǎng);戴娜老師的論文《讓想象插上翅膀》獲吳江區(qū)20____年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類三等獎(jiǎng)，婁小明老師有5篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,。

三,、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長生

全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生，鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見,、所聞,、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,。在吳江區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng)中,，繪畫類比賽有四位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),，八位同學(xué)獲三等獎(jiǎng);在書法類比賽中,，有四位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，四位同學(xué)獲三等獎(jiǎng);在攝影類比賽中,，有一位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎(jiǎng),，一位獲二等獎(jiǎng)，二位獲三等獎(jiǎng);另外還有多名同學(xué)在吳江區(qū)畫信比賽,、手繪古鎮(zhèn)等比賽中獲獎(jiǎng),。

回顧過去,，我組還有許多不足之處,。如教科研方面本學(xué)期雖然加大了學(xué)習(xí)的力度，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，課題研究方面還要努力。另外,，橫向,、縱向方面的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)。展望未來,，我們美術(shù)組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干,，奮勇向前,，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，展開學(xué)習(xí)面,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí),，汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷地進(jìn)步,。

美術(shù)教研組工作總結(jié)小班 美術(shù)教研組工作總結(jié)發(fā)言稿篇五

緊張而又忙碌的一學(xué)期,，求實(shí)而又創(chuàng)新的一學(xué)期，科學(xué)組的老師們握協(xié)作之手,，興教研之風(fēng),，展百家之長，結(jié)豐碩之果,，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、本組工作思路：

以更新科學(xué)教育觀念為前提,，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以提高科學(xué)教師師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為歸宿,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，切實(shí)解決科學(xué)教學(xué)中的新問題,，努力開創(chuàng)我校科學(xué)教育工作新局面,。

二,、本組具體做法：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念,。

新學(xué)期一開始,，科學(xué)組的老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各學(xué)科教師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。本組教師經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，展開討論,，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。組內(nèi)老師還規(guī)定了必讀三本書：《科學(xué)課》,、《路培琦教學(xué)藝術(shù)》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。老師們自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí),、聽課的老師,，回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)?！皢柷牡们迦缭S,，為有源頭活水來”，善學(xué)才能善研,，善研才能善教,，這已成為我們科學(xué)組教師的共識(shí)。我們組的每一位教師利用空堂時(shí)間學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)雜志,，記業(yè)務(wù),、政治筆記幾萬字，虛心學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，只要有公開課,，我們組的老師都會(huì)抽時(shí)間去聽，每人聽課都在20節(jié)以上,。

2.加強(qiáng)教研組的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重,，但是每次的教研活動(dòng)都能增進(jìn)同事之間的交流和了解,。大家互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以群眾的力量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效益,。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng),、說課活動(dòng),，并且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我們組的教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋,。聽課后認(rèn)真評(píng)課，如教學(xué)資料安排否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,，是否貼合素質(zhì)教育的要求，對(duì)老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論,、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。在教學(xué)中,，本組教師從備、教,、輔,、改、研,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié),，樹立教育教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí)，在備課中不僅僅思考教師的教,，而且更多思考學(xué)生如何學(xué),，并且摸清狀況，對(duì)癥下藥,。我們還堅(jiān)持群眾備課,，人人上研究課制度。在上研究課時(shí),，我們確定不好上的課為研究資料.不同老師上同一資料.上課前交流自已的想法,，上完后群眾評(píng)課，找閃光點(diǎn),，找需要改善的地方,，然后把不同老師的課進(jìn)行比較，確定這一課的最佳教學(xué)方法.并且及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，要求人人寫說課稿,，人人寫教學(xué)反思，反思教學(xué)中的得失,，教學(xué)反思

組內(nèi)老師人人閱讀,，人人提出不同見解.每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言人，對(duì)教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難,、困惑,、經(jīng)驗(yàn)、推薦，全組教師一齊用心研討,，對(duì)改善提高教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫忙,。在工作中我們做到精益求精，求真務(wù)實(shí).不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐.及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。本學(xué)期我們教研組有2篇教學(xué)論文在省級(jí)刊物發(fā)表;有3篇論文分別獲市級(jí)二,、三等獎(jiǎng);有3篇論文在縣《教學(xué)研究》上發(fā)表;有3篇說課稿分別獲國家級(jí)二,、三等獎(jiǎng);有2篇說課稿分別獲縣教育局優(yōu)秀成果一、三等獎(jiǎng);有2節(jié)公開課分別獲市一等獎(jiǎng)和學(xué)校示范課,。2名教師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師;一名教師被評(píng)為市優(yōu)秀科學(xué)教師,。有2篇有關(guān)科學(xué)組活動(dòng)的新聞在省級(jí)刊物《教師報(bào)》上報(bào)道。

3.注重過程評(píng)價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

科學(xué)課最難把握的就是組織教學(xué)，否則就“亂”而難“收”從三年級(jí)開始學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程,，為了打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)呵護(hù)學(xué)生的科學(xué)興趣，我們科學(xué)組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制訂和修改的《小學(xué)課堂常規(guī)》,，結(jié)合學(xué)校的《習(xí)慣培養(yǎng)》課題,，認(rèn)真討論研究制定了科學(xué)課學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生的過程評(píng)價(jià)管理,，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主實(shí)行加分減分制度.每學(xué)期的第一節(jié)課,，我們都會(huì)把科學(xué)課堂上的要求給學(xué)生講清楚.我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)分為課堂行為規(guī)范、實(shí)驗(yàn)操作與小制作,、期末考試三個(gè)方面,。對(duì)課堂規(guī)范我們從嚴(yán)要求，每月一檢查,，到達(dá)10分者能夠自選座位,，當(dāng)小組長等。我們制定了具體的加分細(xì)則,，如課前主動(dòng)擦黑板或打掃衛(wèi)生加一分,，回答一次問題可得一面紅旗，實(shí)驗(yàn)最快的小組可得一面紅旗,，實(shí)驗(yàn)時(shí)小組合作好,，每個(gè)小組可得一面紅旗,，坐得好的小組可得一面紅旗，老師口頭表揚(yáng)一次可得一面紅旗,，累計(jì)4面紅旗可得一分，一節(jié)課下來紅旗最多的小組可得一分等等,。同時(shí)也制定了減分細(xì)則：如不帶材料者扣一分,、上課遲到者扣一分，實(shí)驗(yàn)不認(rèn)真者扣一分,、有黃牌者扣一分,、不帶書者扣一分，在實(shí)驗(yàn)桌里亂扔?xùn)|西者扣一分等,，一個(gè)月累計(jì)有5分者進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,。經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練學(xué)生學(xué)得

主動(dòng)，學(xué)得簡單,，學(xué)習(xí)的用心性很高,，在各個(gè)方面都力爭有優(yōu)異的表現(xiàn)。學(xué)生各方面的素質(zhì)都得到提高,，良好的行為習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成,。我們真正做到了把評(píng)價(jià)落到實(shí)處。

4.克服種種困難,，探索綜合實(shí)踐活動(dòng)新路子,。

新學(xué)期開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們組老師負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,。由于該課是新開設(shè)的地方課,，我們不明白該如何去上，但我們組的教師虛心學(xué)習(xí),，克服種種困難,，知難而上，經(jīng)常研討,。透過一學(xué)期的摸索研究對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了必須認(rèn)識(shí),，明白了如何寫文本案例，案例的組成包括哪些部分,，明白了如何帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,，課如何去上。功負(fù)不負(fù)有心人,，我組教師有2篇文本案例獲市二等獎(jiǎng),，第一次參加市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)就得到與會(huì)教師的高度贊揚(yáng)。雖然在這次活動(dòng)中吃了不少苦,，熬了不少夜,，光一個(gè)文本案例就寫了一萬多字,，但是我們深感值得。為我們今后工作奠定了必須的基礎(chǔ),。在活動(dòng)中我們得到全校老師的大力支持,，我們深表感謝。學(xué)生也在這次活動(dòng)中得到鍛煉和提高,，動(dòng)手制作了各種各樣的的特色產(chǎn)品,，我們組的老師對(duì)學(xué)生的每一件作品進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選。有少數(shù)學(xué)生的作品得到與會(huì)老師的肯定,，并變成了商品,。更進(jìn)一步激發(fā)了他們的興趣。

三,、今后努力方向：

1.結(jié)合市課題《科學(xué)探究的研究》和學(xué)校的《習(xí)慣研究》,。進(jìn)一

步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)，促使他們能用心主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題,，尋求解決問題的方法。掌握科學(xué)探究學(xué)習(xí)模式適用的課型,，以及探究的各個(gè)環(huán)節(jié)的選取性運(yùn)用,。

2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，在思想認(rèn)識(shí)上與時(shí)俱進(jìn),，提高自身的理論修養(yǎng),，用先進(jìn)的理論武裝自我，并且用心運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,。

四,、反思與改善

反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些失誤和不足,，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí),，有時(shí)候只流于形式;外出培訓(xùn)和聽課的機(jī)會(huì)不是很多，這對(duì)老師視野的開拓有很大的限制;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,，許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材與新教材不配套,，與教材配套的光盤無法用。

總之,，在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們付出，我們收獲,，添了幾分經(jīng)驗(yàn),，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,，今后我們將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,，力求科學(xué)教研組建設(shè)日臻完善，掀開一個(gè)新的篇章,。