在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇一

二,、時(shí)間： 7月2日上午8點(diǎn)30分

三,、地點(diǎn)：多媒體教室

四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng),、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

五,、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生

六,、活動(dòng)的目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,，學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬,。

七,、活動(dòng)過程：

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長(zhǎng),，見證你們新的征程的開始,，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們致敬,。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié),。六年,，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,，學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,，學(xué)校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順,?！?/p>

趙主任意味深長(zhǎng)的話語,，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,，不久的將來,，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀,。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向我們的老師打個(gè)電話,，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺(tái),，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。今天,，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛的老師;忘不了,，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園,。明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會(huì)更好》)

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇二

一、主題：感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校,、感謝老師)

二、時(shí)間：6月30日上午

三,、地點(diǎn)：操場(chǎng)

四,、邀請(qǐng)嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo) 六年級(jí)任課老師 部分學(xué)生家長(zhǎng)

五、參加人員：六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生,。

六、活動(dòng)的目的：

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來,。

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)主持人：

(2)人員分工：

八、活動(dòng)過程：

一,、感恩母校

1,、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

2,、介紹嘉賓

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4,、全體畢業(yè)生宣誓

5,、校長(zhǎng)講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7,、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)

二,、依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話

2,、學(xué)生簽名 教師祝福

3,、家長(zhǎng)和孩子印手印留念

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影

三,、放飛夢(mèng)想

1,、合唱隊(duì)和老師合唱

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,，感謝所有的家長(zhǎng)的參與,，請(qǐng)畢業(yè)生離校。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇三

老師們,，同學(xué)們：

今天,，站在國旗下，我心中非常激動(dòng),，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。我想大家一定和我的心情一樣,，此時(shí),，縱有千言萬語也無法表達(dá)我們的心情。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您,，老師,！您辛苦了！

六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜,！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,，那公開課上的爭(zhēng)先恐后，那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃?，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈,。六年,，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,，共享雨露,。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,，多年以后,，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！

感謝所有的老師,。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識(shí),，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜,，誠實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù),；您博大的胸懷,，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,，多少老師放棄了自己的休息,，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子,，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè),。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛,。是您陪我們長(zhǎng)大,。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！

感謝所有的同學(xué),。緣分讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)……無數(shù)個(gè)歡樂的白天，無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。在這即將離別的日子,，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重,！¨,。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵,。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活，我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言,。

畢業(yè)班的同學(xué)們,，讓我們?cè)谑Ｓ嗟臅r(shí)間里，珍惜我們?cè)谀感５拿恳环置恳幻?，為低年?jí)的弟弟,、妹妹們樹立榜樣，做一個(gè)文明的學(xué)生,，好好學(xué)習(xí),，鍛煉能力，為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們,！

最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲：

"老師,，謝謝您,！"

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇四

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天，我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,，此時(shí)此刻，我既有畢業(yè)的喜悅,，也有掩飾不住的回憶與留戀,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué),，向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。(敬禮)

有人說，小學(xué)生活是一本太倉促的書,。是的,，六年的時(shí)光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,，我們過得充實(shí)而快樂,。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理,。六年的小學(xué)生活,，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇;我們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)…… “班級(jí)之星”、“二小之星”,、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,，彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著我們勤奮的求知與探索,。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們擁有了集體榮譽(yù)感，讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂，在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng),。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香,，陽光書寫，”活動(dòng),，我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范,、工整的書寫習(xí)慣，而且懂得了要堂堂正正做人,。我們可以自豪地說,，在實(shí)驗(yàn)二小，我們收獲的不僅僅是知識(shí),，我們還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,，

六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,，深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們?cè)跄芡?，自從走進(jìn)校園,，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步,。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑,。是老師們輕聲的教誨,，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,，使我們從容而快樂地走過一個(gè)個(gè)學(xué)期,。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,，化成一朵朵芬芳的花,，花香猶在。

此時(shí)此刻,，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們道一聲：”老師,，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現(xiàn)在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳,。請(qǐng)相信我們,，您的汗水和希冀,，會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，如期而至,，飛到您的案前,，那便是我們對(duì)您長(zhǎng)期無私奉獻(xiàn)的報(bào)答!”師恩如山，敬愛的老師們,，再華麗的詞匯也無法表達(dá)我們對(duì)既是老師、又是朋友,、更是親人的您的尊敬和愛戴,。您給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記!

回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡，忘不了,，在鮮艷的國旗下,，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了，校運(yùn)會(huì)上,，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);忘不了，“六一”兒童節(jié),、元旦匯演,，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,，我們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。母校的一草一木,，見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，細(xì)細(xì)珍藏,。

“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀,。對(duì)于老師,，對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園,，我們有太多太多的依戀與感恩,。 印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉多長(zhǎng)，它總是和根連在一起,?！本磹鄣睦蠋煟H愛的母校,，無論將來我們走得多遠(yuǎn),，無論將來我們?cè)谑裁吹胤剑覀兊男目偸呛湍銈冞B在一起,，都不會(huì)忘記“?；丶铱纯础保纯从肋h(yuǎn)牽掛著我們的老師,，看看裝載著我們童年故事的是實(shí)驗(yàn)二小校園 !

最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)身體健康,，工作順利,，萬事如意!

祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

祝愿母校前程似錦,，更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《感恩母校,，感謝師恩》。

如果說,，母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽,，那么，老師就是天空中的一輪明月,，而我,，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園,，那么,，老師就是那辛勤的園丁，而我,，就是一顆小種子,，在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng),、開花;如果說,，母校是一位紡織人，那么,，老師就是春蠶,，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說,，母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭,，那么，老師就是慈母嚴(yán)父,，而我,，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童,。

林花謝了春紅,，太匆匆。

轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)光已從指尖溜去,，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

但是，母校,，我的母校,，老師,，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,，我從一個(gè)無知的小女孩,，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

其實(shí),，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽,。

那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味,，下雨了,。中午，同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,，又陸陸續(xù)續(xù)的離開,。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,，那么孤獨(dú),。一個(gè)人站在校園中，望著來來去去的家長(zhǎng),，是那么無助。雨水打在臉上,，與淚水相混合,，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,，正要回家,，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,，拉起我的手,，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁,，用手捐給我擦去了淚水,，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來的,，來,，老師給你爸爸媽媽打電話?！蔽逸p聲說出媽媽的電話,，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),，“哇”的一聲哭了出來,，讓媽媽接我回家,。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會(huì)來的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!”媽媽來了,，老師撐開傘,，與我們一同走出了校門。

這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無微不至的愛嗎?

我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，與老師分分秒秒的付出是密不可分的,。就像我們張老師，每天傍晚回家,，放棄了散步健身的時(shí)間,、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間,。為我們編寫學(xué)案,，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的,。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，給我們了展示自我的機(jī)會(huì),。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì),、演講、歌舞表演,、詩文朗誦,，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能,，增強(qiáng)了我們的自信,，提高了我們的修養(yǎng)。

依稀記得,，xx年9月1日,，我拉著媽媽的手，懷著好奇,，走進(jìn)了學(xué)校,，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,，一位光榮的少先隊(duì)員!

六年的時(shí)光如流水,，奔騰不息。母校,，我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽,，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹,。

在操場(chǎng)上，處處殘留著我們游戲的歡笑,、奔跑的身影;在教室里,，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里,，處處回蕩著響亮的歌聲,。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),，一路華章,。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,，回到那無憂無慮的日子里,。那時(shí)的天真無邪，歡聲笑語,，是那么親切,，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起,。這些,，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,，甜美,、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意,。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇六

在這陽光明媚,，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),，歡聚在湛藍(lán)的天空下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,。每一個(gè)年輪,，都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語;二年級(jí)小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲,。

我記得,，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進(jìn)校園,。我哭著鬧著要回家,，爸爸把我?guī)У浇淌议T口,，我死活不肯進(jìn)去。這時(shí),，一位年輕漂亮的女老師向我走來,。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔,?！崩蠋熡终f:“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級(jí)了,，不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽著老師的話語,，我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗蠋?，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡(jiǎn)潔的話語給我上了一課,?！?/p>

我還記得，三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,，我們?cè)趯W(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子，平均分成三份,，一份是多少?”葉老師又換了一道題,，十二個(gè)女生，平均分成三隊(duì),，每隊(duì)多少人?葉老師問我:“高馨潔,，請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’?！苯又褪且魂嚭逄么笮?。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己,。

我更記得,，一年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行,，我也是其中的參賽者,。槍聲一響，我便跑了出去,，過了幾分鐘,，我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈，我已筋疲力盡,，所以很快到了最后一名,。忽然，從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲,。在那時(shí),，加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來說像是美食和飲料。我吃飽了,，喝足了,，便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn),，便走了幾步,，倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣。就在這時(shí),，王老師走了過來對(duì)我說：“不在乎名次,，只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者?！蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。

往事樁樁件件,，歷歷在目,，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!

再見，我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí),，讓我們健康快樂的成長(zhǎng),。

再見，我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多,。我們所學(xué)的知識(shí),，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望,。

再見,，我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中，我們有過歡樂,，有過悲傷;取得過成功，經(jīng)歷過失敗,。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子,。愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇七

六年級(jí)的同學(xué)們：今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,，踏上新的征程,。

今天我們?nèi)w老師和一至五年級(jí)的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對(duì)你們說的六個(gè)字：“友情感恩未來”：珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設(shè)計(jì)你美好的未來,。

今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻：

它,，是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時(shí)刻;.

它,，是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻;

它,，是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻;

它，是一個(gè)快樂奔向未來的時(shí)刻,。你們可以選擇不同的方式來表達(dá)和紀(jì)念這特殊的時(shí)刻,。

親愛的同學(xué)們，在人生的長(zhǎng)河中,，六年的時(shí)間雖然很短,，老師陪伴你成長(zhǎng)六年的學(xué)習(xí)、六年的友情,、六年的記憶,、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏,。所以學(xué)校特別為你們?cè)O(shè)計(jì),、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊(cè)”，她,，留下了珍貴的話語和彼此的身影,。

回首在東小度過的時(shí)光，大家一定會(huì)有強(qiáng)烈的感受,。如果有人問你,，你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答：

我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校;

我的母校是一個(gè)以“學(xué)養(yǎng),、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校;

我的母校是一個(gè)以“講真話,、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校;

我的母校是一個(gè)具有獨(dú)特中華民族文化符號(hào)的學(xué)校;

我的母校是一個(gè)崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學(xué)校,。

今天,，你以學(xué)校為榮;明天，學(xué)校以你為榮,。六年級(jí)的同學(xué)們：請(qǐng)帶著母校的教誨和囑托,，記住：方向比努力重要,，努力比結(jié)果重要,。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢(mèng)想爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,，日日有進(jìn)步,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年。

今天,，你們接過了母校的囑托,，意味你們接過了未來的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!

今天,，是一種畢業(yè),，也是一種開始，請(qǐng)帶著母校對(duì)你們的深深祝福和美好期望 出發(fā)!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書篇八

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天,，我站在這里，代表全體2019屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

春去秋來,，花開花落,，歲月匆匆。彈指間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里,，在這個(gè)即將離開母校的日子里,，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,，我們的心情都百感交集,，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^望,，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹,，每一朵花,，每一株草，每一磚一瓦,，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切,。

六年了,，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn),，校園的每一個(gè)角落,，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,，盡情地嬉笑;大家一起大掃除,，清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),，流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,，流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼,、知識(shí),、快樂,付出了努力、汗水,。

經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。六年的歲月,，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,，又覺得它是那么的短暫,。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,。