“方”即方子,、方法。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇一
二,、時(shí)間:6月30日上午
三,、地點(diǎn):操場(chǎng)
四、邀請(qǐng)嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo) 六年級(jí)任課老師 部分學(xué)生家長(zhǎng)
五,、參加人員:六年級(jí)班主任,、六年級(jí)全體學(xué)生。
六,、活動(dòng)的目的:
1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人,、 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展 示六年來(lái)的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感謝之情,。
2,、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。
3,、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái),。
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)主持人:
(2)人員分工:
八、活動(dòng)過(guò)程:
一,、感恩母校
1,、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開(kāi)始
2、介紹嘉賓
3,、50名學(xué)生獻(xiàn)辭
4,、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長(zhǎng)講話
6,、六(2)班表演《感恩的心》
7,、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品)
二、依依惜別
1,、畢業(yè)生代表講話
2,、學(xué)生簽名 教師祝福
3、家長(zhǎng)和孩子印手印留念
4,、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影
三,、放飛夢(mèng)想
1、合唱隊(duì)和老師合唱
2,、宣布活動(dòng)結(jié)束,,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,請(qǐng)畢業(yè)生離校,。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇二
一,、主題:告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時(shí)間: 7月2日上午8點(diǎn)30分
三,、地點(diǎn):多媒體教室
四,、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五,、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生
六,、活動(dòng)的目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師的感謝之情,,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
七,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái),。
“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,,也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),,見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。
首先,,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程,。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬,。正是他們的言傳身教,、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié),。六年,,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年,,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,,一帆風(fēng)順,。”
趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),。我相信,,不久的將來(lái),我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴,。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(四)教師代表講話
星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),,我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),,別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,,一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)
老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無(wú)怨無(wú)悔,。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)
今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。
(七)合唱《感恩的心》
親愛(ài)的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。可愛(ài)的母校,,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,,讓我們共同唱響《感恩的心》,。
(八)宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,,敬愛(ài)的老師;忘不了,,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,,美麗的校園,。明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會(huì)更好》)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,,隆重舉行xx小學(xué) 201x屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,,淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲,。
回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,,碩果累累,。可以說(shuō),,六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣,,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上,、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上,、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影,學(xué)校的一草一木,,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡,。一張張榮譽(yù)證書,述說(shuō)著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),,記載著你們的實(shí)力與魅力,。
同學(xué)們,,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,,才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空,。
同學(xué)們,,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的,。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),,你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,,取得了成績(jī),你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,,牽掛你們的人還是他們,,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),,你們即將離開(kāi)母校,,就要從這里起飛,,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,,放飛希望,。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),, 送給在坐的各位同學(xué):
1,、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,如果生命有兩次,,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí),、工作,。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,,假如能重來(lái),,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能,。人的成長(zhǎng),,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,,將來(lái)就不會(huì)后悔,。
2、要胸懷大志,。有志不在年高,,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,,并為之奮斗,。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有,??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),,去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn),。在人生的道路上,,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的,。
3,、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí),、生活,,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,。
同學(xué)們,你們都是xx小學(xué)的孩子,,xx小學(xué)是你們的家,,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,,更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s,。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順,、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇四
活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,。
合:各位同學(xué),,各位老師,大家上午好!“告別母校,,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:全體起立,,齊唱校歌《美麗的校園,可愛(ài)的家》,。
乙:請(qǐng)坐!
甲:今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,,相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年,。
乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光,,讓我們一起把美好的記憶珍藏,。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了,,母校》,。
甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,,道出了我們的心聲。是啊,,在這六年中,,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),,才使我們健康地成長(zhǎng),。
乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,,掌握了許多本領(lǐng),,取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻,,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,,你們辛苦了!
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,,難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花,,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙:難忘的事情,、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。
甲:展望明天,我們信心百倍,,回首昨天,,我們感慨萬(wàn)千。我想:在這六年中,,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,,不僅傳授我們知識(shí),,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕=裉?,我們就要畢業(yè),,就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),,聽(tīng)到你們的祝福,。
乙:下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話,。
甲:正是有了我們老師的付出,,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單,。
乙:請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,。
甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。
乙:可愛(ài)的母校,感激您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
甲:校長(zhǎng),是我們的?;?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙:尊敬的沈校長(zhǎng),、石校長(zhǎng),、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng),,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你們的殷殷希冀!
甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞,。
乙:我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,,六年前,,我們帶著稚氣,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱。
乙:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),,留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來(lái)日的爛漫,。
乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂(lè)段,,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。
甲:同學(xué)們,,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟,。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。
乙:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),,讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心,。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合:“告別母校,,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們,,讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇五
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別,。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師,,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍,。
漫步在這個(gè)校園里,,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情,。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了,,但是這些汗水,、艱辛、智慧 永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。
一樁樁,、一件件往事歷歷在目,,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲,、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里,。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?在清明節(jié)掃墓時(shí),,同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……一切的一切,,都深深地印在我的心田上,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,,親愛(ài)的母校,。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,,學(xué)到了那么多知識(shí),。再見(jiàn)了,尊敬的老師,,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,,教了我那么多知識(shí)、道理,。再見(jiàn)了,,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,,要與新朋友一起生活了,。總之,,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思: 再見(jiàn)了,,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講完畢!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天,,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,,我代表全體老師,,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng),、同校長(zhǎng),、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),,排憂解難,,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,,孩子們,,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師,、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始,。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶,。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的禮物,。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn),。正是因?yàn)橛辛诉@些,,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,,收獲了濃濃的師生情,。
俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),,大家起立,,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時(shí),,我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一,、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,,比學(xué)趕幫超,,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,,不斷學(xué)習(xí),,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,,取得成功和勝利!三,、要腳踏實(shí)地,從小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志,。四,、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過(guò)你的每一個(gè)人!
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,?!焙⒆觽儯姨嶙h,讓我們懷著一顆感恩的心,,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng),。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯?。謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇七
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天,,晴空萬(wàn)里,,太陽(yáng)公公笑得格外燦爛,說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣,。
六年小學(xué)時(shí)光,,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,,我心里多多少少有些不舍,。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,,在這么好的環(huán)境下,,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師,,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,,使我聽(tīng)得入神,現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們,,我們一起演出,,一起參加歌詠比賽,一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,,我要感謝我的爸爸媽媽,,尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員,。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元,,不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我,,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上,,爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯,,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué),。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了,。我媽嚇得抓住我爸的手,,我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室,看我有沒(méi)有被嚇著,,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子,。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事,,卻使我感動(dòng)萬(wàn)分,,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
今天是父親節(jié),,我提議:全體同學(xué)起立,,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇八
即將離開(kāi)了我的母校,,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn),。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的,,但我卻很高興,因?yàn)?,我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要,。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天,。
是母校讓我懂得了該怎么做人,,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí),。
母校讓我有了許多的收獲,,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì),、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),,讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,,但我畢竟是要離開(kāi)的,,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁,。我若是考上了大學(xué),,那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師,、我的同學(xué),。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì)問(wèn)我,,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似,。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,,我的不同之處在于字面與意思之上,,我的這句話的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,,雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),,還是為了母校的榮譽(yù),。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
光陰似箭,,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,?;叵肫饋?lái),六年前我們還是一群不懂事的孩子,,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,,而那些以前的矛盾,,我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了,。
讓我們互相望著對(duì)方,,可能是你旁邊的同學(xué),也可能是你前面的同學(xué),,可能是威風(fēng)的班長(zhǎng),也可能是不起眼的中等生……可是,,我想無(wú)論是誰(shuí),,眼睛里都充滿了和睦和親切,眼神里都充滿了期待和向往,。
同學(xué)們,,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,,看看他們那和藹的面孔,,暖心的笑容。
同學(xué)們,,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任,,還是整天處理學(xué)校事情的校長(zhǎng)……當(dāng)然,,無(wú)論是誰(shuí)都值得我們尊敬,值得我們感恩!
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成堂,,灰淚始干”,教師們正是用這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,教育著我們,,感染著我們,給我們樹(shù)立了榜樣,,教導(dǎo)我們這些祖國(guó)的花朵,,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材,。
同學(xué)們,請(qǐng)記住我的話,,無(wú)論你身處何方,,都不要忘記教師,都不要忘記同學(xué)!要常常打個(gè)電話給予教師安慰,,常常和同學(xué)歡聚一堂,。
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),,回報(bào)祖國(guó),,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)祖國(guó)!我相信,在不久的將來(lái),,我們會(huì)成為各種各樣的人,,舍生取義的消防員,大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)護(hù)人員,,無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,,永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂(lè)信念的心理學(xué)家,為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,,誨人不倦的教育家……到那時(shí)候,,再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾,,回顧那歡樂(lè)又難忘的時(shí)光,。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,,少年提高則國(guó)提高,。”我聽(tīng)這這令人振奮的詩(shī)篇,,心中的自豪感猶然而升,。沒(méi)錯(cuò),我們少年就是黎明的曙光,,祖國(guó)將來(lái)的期望!
同學(xué)們,,我們要象詩(shī)篇中一樣,德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,成為富強(qiáng)、自由,、陽(yáng)光,、開(kāi)朗的少年,讓自我將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),,對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻,。
今天,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,舉行中心學(xué)校2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時(shí)光,,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書,,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代,。今天,,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧,、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方,、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,,明天即將展翅高飛,,搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮二字。腳踏實(shí)地海讓路,,鍥而不舍山可移,,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩,。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì),。活著,,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人,。我們要感激家長(zhǎng),,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),,無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,,我的小朋友們;再見(jiàn)了,,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,,小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂,,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,披荊斬棘,,駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,,云雀歡唱的季節(jié),。藍(lán)天白云,陽(yáng)光燦爛,,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,,但是由于畢業(yè)在即,對(duì)你們而言,,這個(gè)夏天變得不同于以往,。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯樱^(guò)了這一站就要走向下一站,,從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),,體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。
回頭揀拾在王小的六年生活,,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,,刻錄著你們的成長(zhǎng),記錄著你們的悲喜交加,。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠(chéng)驚喜,,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂(lè)地春游,,忘不了和老師一起精心布置教室,,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,,忘不了深厚的友誼,。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端,。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),,將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí),,自強(qiáng)不息,,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天,。
如今,,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,,也許煩瑣但卻真誠(chéng),,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng),。
一.學(xué)會(huì)感恩,,做個(gè)懂情感的人。俗話說(shuō),,吃水不忘挖井人,,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,,敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺(tái)站,,諄諄教誨潤(rùn)心田;課間廊道站,細(xì)心呵護(hù)保安全;放學(xué)雨中站,,溫情——天地間!在此臨別之際,請(qǐng)你們以熱烈的掌聲,,向教導(dǎo)悉心,,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!
二.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人,。過(guò)去的六年,,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水,、頑強(qiáng)的毅力,,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史。面對(duì)未來(lái),,你們也許迷茫,,或許驚慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊,。你們?cè)?jīng)輝煌,,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,,爬起來(lái)就是好漢!!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),,它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),,我的心總是和你緊緊相連!
最后,,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺(tái)詞作為我的結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,,讓老師和家長(zhǎng)期待著欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十二
老師們,、同學(xué)們:
我們就要畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)我們的母校,,結(jié)束小學(xué)階段的生活,,走進(jìn)初中……雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處,時(shí)間那么長(zhǎng)又那么清晰,,我又怎能忘記?
六年如流水般瞬間即逝,,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,,在中學(xué)更深的知識(shí)的海洋里遨游,,在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習(xí)路,,將告別了,,美麗的母校;告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,,親愛(ài)的同學(xué),。回想過(guò)去一點(diǎn)一滴,,一分一秒,。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情,。曾幾時(shí),,我?guī)еt領(lǐng)巾,朗讀著書本,。老師走來(lái),,撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),,指著風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮,。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望,、歌聲,、花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力,。只為了邁向終點(diǎn),,才在路上通行,只為取得最好的成功,,才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十三
親愛(ài)的爺爺奶奶,,爸爸媽媽
親愛(ài)的老師,叔叔阿姨和小朋友:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,,我們很高興,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,,就要成為一名小學(xué)生,我們感到驕傲和自豪,,但我們也很傷心,,因?yàn)槲覀儗⒁鎰e幼兒園的小桌小椅小花園,告別和我們一起生活四年的老師和小朋友,,真是舍不得!
記得四年前,,我們蹣跚走進(jìn)河西十八幼的大門,是老師溫柔地將我擁抱,,從此,,我們又多了幾位媽媽,在她們的細(xì)心呵護(hù)下,,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己穿衣;學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,、寫字、畫畫;學(xué)會(huì)了捏面人兒和唱京戲;學(xué)會(huì)了感恩和幫助他人,。我們漸漸的長(zhǎng)大了,,是老師把我們從花蕾培育成祖國(guó)的花朵,在這里,,我代表大一班的全體小朋友向辛勤培育我們的老師敬禮:老師,,您們辛苦了!
敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,,就像您手中的風(fēng)箏,,不管飛的多高多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)連在一起!此時(shí)此刻,,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們的不舍之情,,再見(jiàn)了老師,愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮;再見(jiàn)了我的伙伴,,愿你們天天都展現(xiàn)笑臉,,最后,就讓我們祝河西十八幼的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十四
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
光陰似箭,日月如梭,,六年時(shí)光,,轉(zhuǎn)眼就過(guò)。今天,,我們一起相聚在這里,;今天,,我們最后一次相聚在這里。望著母校的每一處風(fēng)景,,都會(huì)勾起我美好的回憶,。我忘不了母校的操場(chǎng),在那里有我們六年的歡笑,;在那里,,有我們六年的汗水。
記得上一年,,我們每天都在那里做課間操,,那時(shí)我們做的多么整齊,多么剛勁有力,。在那里,,我們舉行了五次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅會(huì)想起運(yùn)動(dòng)員瀟灑的身姿和矯健的步伐,,還有那氣勢(shì)磅礴的加油聲,。我們?cè)虺晒Χ鴼g呼,也曾因失敗而悲傷,。
我更忘不了母校的電視臺(tái),。母校的電視臺(tái)名為“六小電視臺(tái)”那里曾播出過(guò)“六小國(guó)學(xué)小講堂”、“六六看世界”等節(jié)目,。不過(guò),,最令我難忘的是去年開(kāi)學(xué)典禮上的演講。當(dāng)時(shí),,我榮幸的被選為學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上向全校師生演講,。我激動(dòng)而又緊張的走進(jìn)電視臺(tái),我又有些害怕,,因?yàn)槿熒紩?huì)在電視機(jī)里看到我,。我對(duì)自己說(shuō),,不要緊張,,不要害怕,,加油!你一定能成功,!我平靜了心情,在電視臺(tái)里以最好的一面展現(xiàn)出六小的風(fēng)采,。
再見(jiàn)了,,老師,!六年來(lái),,您對(duì)我們細(xì)心的照顧,,如母親待自己的孩子一樣,。您是園丁,,種出了學(xué)校的光榮,;您是大地,,撫育了祖國(guó)的未來(lái),。
再見(jiàn)了,,同學(xué)!我們?cè)黄饘W(xué)習(xí),,我們?cè)黄鸪?,我們?cè)黄鹜嫠#覀冊(cè)黄饸g笑。離別之際,,請(qǐng)不要忘記我們之間最珍貴的記憶——友情。
再見(jiàn)了,母校,,我忘不了這里的一切,,忘不了這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)在記在心中,。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為您爭(zhēng)光添彩,!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十五
甲:敬愛(ài)的老師,,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚,。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮,。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年來(lái),,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài),。
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。
甲:尊敬的家長(zhǎng)們,,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛(ài)的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,,謝謝老師,謝謝同學(xué)們! 甲:下面,,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十六
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我站在講臺(tái)上,真是心潮起伏,,思緒萬(wàn)千,。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我忍不住想和大家談?wù)勑?、說(shuō)說(shuō)話,。曾幾何時(shí),我們還是一年級(jí)的小豆包,,而如今,,青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的2190天小學(xué)生活里,,花開(kāi)花落,,我們始終心系一處。是你們——我親愛(ài)的教師和同學(xué),,讓我懂得了:僅有努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,才能趕上新時(shí)代的腳步;僅有執(zhí)著追求,,風(fēng)雨兼程,,才能坦然應(yīng)對(duì)眼淚和笑臉。
六年來(lái),,你們對(duì)我的幫忙如天上的繁星,,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門,,歷數(shù)幾項(xiàng)給大家聽(tīng)吧!曾記得,,二年級(jí)時(shí),我因腸胃不適,,不細(xì)心在教室內(nèi)嘔吐了一地,,味道難聞極了。教師連忙跑到我身邊,,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有怨言,,反而掃的掃,,拖的拖。我腸胃雖然還難受,,心里卻熱乎乎的,。在這樣的氛圍中長(zhǎng)大的我,懂得了去關(guān)心別人,,懂得了寬容,。忘不了,,三年級(jí)時(shí),我大病出院后,,同學(xué)們一張張笑臉,,一聲聲親切的問(wèn)候,使我感到了團(tuán)體的溫暖,,懂得了友誼的珍貴,。更難忘的是,五年級(jí)時(shí),,一次不夢(mèng)想的考試,,使我情緒低落,委靡不振,,一個(gè)人刀,、在課桌上,一動(dòng)不動(dòng),。是教師,,用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上,傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài):“孩子,,來(lái),,讓我們分析一下錯(cuò)在哪里,下次努力,,好嗎”短短的幾句話,,化解了我心中的迷霧,使我備感溫暖,,熱淚盈眶,。從那以后,我又重新振作起來(lái)了,。教師,,您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)卿阿!
親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué),,我要感激你們!感激你們的關(guān)愛(ài)使我長(zhǎng)大,。此時(shí)此刻,我比任何時(shí)候都真切地感覺(jué)到時(shí)間在飛快地流逝,。我想,,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記,在這2190天里,,我們腳踏同一塊土地,,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這2190天里,,我們一齊迎著朝陽(yáng)上學(xué),,伴著夕陽(yáng)玩耍;在這2190天里,我們傾熱血為江,,以信心筑船,,證明自我便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈!
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們,,我明白要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,還需要許許多多的磨煉,成功的路上,,也不會(huì)總是鮮花或者荊棘……我們是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情,我們?cè)跄懿磺嫫鹌谕幕鹁婺刈屛覀兣L(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天吧!
多謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十七
向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,
田:敬愛(ài)的老師,
李:親愛(ài)的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)光如梭,,歲月留痕,,六年前,,我們不約而同地來(lái)到附小,。
李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,,一切皆是那么美好,,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,,而忽然之間,,這趟旅行即將結(jié)束,,我們又將開(kāi)始一段新的征程,。
向:今天,,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,,一路辛苦一路甜,。
田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,,每一束花草都記錄著我們的故事,,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,,有這樣關(guān)心我們的老師,,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的,。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,,秦老師,,牟老師致辭!
向:同學(xué)們,我們馬上就要分開(kāi)了,,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),,攜手追逐心中的夢(mèng)想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田:這六年來(lái),,我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么,在分別之際,,你又有什么祝福,、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),,請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),,相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。
【感恩的心】
田:我們就要離開(kāi)了,,滿載多年采擷的累累碩果。
李:我們就要離開(kāi)了,,滿載著母校師生的切切深情,。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已,。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
田:今天,,我們?cè)谶@里起飛。
李:明天,,我們將展開(kāi)雙翅,,飛向美好的未來(lái)。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園,。
合:(大聲)再見(jiàn)了,,母校
向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,,事事順利,,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十八
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)寧?kù)o的夜晚里,,我們歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮晚會(huì),。
歲月匆匆,,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了,。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,我相信我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,?;厥淄拢甑男W(xué)生活,,母校的一草一木,、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切,。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,,已經(jīng)六年了。這六年來(lái)好像一本畫冊(cè),,記錄著我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。你或許記得考試前那種忐忑不安的心情;你或許記得體育課上的喘息與快意;你或許記得校園中桃花心木的翠綠和雞蛋花的芳香??墒?,你記得聽(tīng)我們傾訴的班主任,對(duì)我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師,,為我們維持交通秩序的保安嗎?忘不了啊!
忘不了,。美麗的校園,您像一位溫和的母親,,用甜美的乳汁孕育我們,,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了智慧的力量,、做人的道理,。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn),、橫,、豎、撇到加,、減,、乘、除,,從天上的星座,,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量,。老師是辛勤的園丁,,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭,。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),,既平凡又偉大。老師教會(huì)我們了團(tuán)結(jié),,友愛(ài),,誠(chéng)實(shí)。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中,,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。六年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴,。六年的生活,我們有過(guò)低谷,,有過(guò)高峰,,但我們相互扶持、鼓勵(lì),,我們擁有朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),、去堅(jiān)持,、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將為小學(xué)畫上圓滿的句號(hào),,我們即將畢業(yè),,踏上新的旅程,但我們不忘老師的恩情,,同學(xué)的幫助,。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知,。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,,都將會(huì)成為過(guò)去,留下的只是無(wú)限的懷念和永久的回憶,。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云航濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,,承載著老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書作文 小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇十九
在這陽(yáng)光明媚,,空氣清新的日子里,,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在湛藍(lán)的天空下,。
從入學(xué)到現(xiàn)在,,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,,都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記,。里面記錄著一年級(jí)小朋友的牙牙學(xué)語(yǔ);二年級(jí)小同學(xué)讀詞語(yǔ)的聲音;三年級(jí)小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級(jí)同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級(jí)學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級(jí)畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得,,六年前入學(xué)的第一天,,父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家,,爸爸把我?guī)У浇淌议T口,,我死活不肯進(jìn)去,。這時(shí),一位年輕漂亮的女老師向我走來(lái),。她邊走臉上邊帶著笑容地問(wèn)我:“小朋友,,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說(shuō):“我叫高馨潔?!崩蠋熡终f(shuō):“高馨潔小朋友,,你現(xiàn)在可是一年級(jí)了,不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽(tīng)著老師的話語(yǔ),,我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,。看著老師,,我心里不禁在想:“多好的老師啊,,她用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)給我上了一課?!?/p>
我還記得,,三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯W(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子,,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,,十二個(gè)女生,,平均分成三隊(duì),每隊(duì)多少人?葉老師問(wèn)我:“高馨潔,,請(qǐng)你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來(lái)回答:“這道題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’,。”接著就是一陣哄堂大笑,。這堂課讓我知道了上課不聽(tīng),,吃虧的是自己。
我更記得,,一年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),。五年級(jí)的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者,。槍聲一響,,我便跑了出去,過(guò)了幾分鐘,,我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名,。忽然,,從我耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲。在那時(shí),,加油勝和鼓勵(lì)聲對(duì)我來(lái)說(shuō)像是美食和飲料,。我吃飽了,喝足了,,便重新有了信心,。我沖過(guò)了終點(diǎn),便走了幾步,,倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣,。就在這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不在乎名次,,只要跑過(guò)了終點(diǎn)就是勝利者,。”我想我不僅收獲了勝利,,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵(lì),。
往事樁樁件件,歷歷在目,,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見(jiàn),,我美麗的母校!是您讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得更多的知識(shí),,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師!您為我們付出了太多太多,。我們所學(xué)的知識(shí),,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望,。
再見(jiàn),,我親愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過(guò)歡樂(lè),,有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,,經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子,。愿我們的友情天長(zhǎng)地久!