每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
預防校園欺凌國旗下講話稿篇一
大家上午好!
今天我們在國旗下演講的題目是《預防校園暴力》,。
藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長,?;ㄩ_的日子,我們走進校園這個美麗的地方,,在平安校園里愉快歌唱;花開的日子,,我們遨游在校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想;花開的日子,我們愿用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。
校園暴力,是法治問題,,更是教育問題,,常言道:“沒有問題少年,只有少年問題”,。家庭教育匱乏的同時,,學校教育也沒有跟的上,部分學生家長與學校存在溝通盲區(qū),?;蛘呓涣鞑粫常瑢е潞⒆訉W壞也未被發(fā)現,,這是導致校園暴力的一個原因,。
不同政治利益的團體,若不能用和平的方法協(xié)調彼此的利益時,,常會用強制手段以達到自己的目的,,稱為暴力。校園暴力的主要表現為:欺負弱小的同學,,受害者怕事,,默默承受而不敢告發(fā)。例如:對受侵害者拳打腳踢,,掌摑拍打,,推撞絆倒,,,毀壞受害者的個人財產,、教科書、衣物等,,對受害者敲詐,,威迫受害者聽從命令。
為預防校園暴力,,我提出以下幾點建議:
1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài),,增強自我控制能力,用包容的眼光去對待人和事,,“己所不欲,,勿施于人”。應該成為我們生活中的行動準則,。
2.要養(yǎng)成良好的生活習慣,,正確對待網絡,,自覺遠離拒絕生活中的一些灰色文學,暴力游戲等,,不受傳媒中的'暴力影響,,更不要模仿。
3.學會采取正確的方式緩解各種壓力,,通過恰當的方式進行排解在壓力面前要保持平和的心態(tài),,積極與同學家長溝通,通過交流釋放壓力,。
4.學會與人交往,,提高交往能力,正確處理自己的人際關系,,謹慎交友,,拒絕與校外不良青年交往,在受到危險時,,及時向家長老師求助,。
同學們,生命是美好的,,生活是多姿的,,擁有這一切的前提,是安全,。我們生活在親情,、道德、責任,、義務的社會中,,為了自己與他人的安全,為了家人的幸福,,讓我們攜起手來共同抵制校園暴力,。
恰同學少年,風華正茂,,我們應該滿腔熱血,在這樣的年華里,,我們怎能荒廢美好的時光……
花開的日子,,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習;花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;花開的日子,,讓我們在和諧融洽的人際關系中健康成長,。
我們的演講到此結束,謝謝大家,。
預防校園欺凌國旗下講話稿篇二
敬愛的老師 同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》,,校園欺凌是指同學間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形式有:一,、索要錢物,,不給就威逼利誘。二,、以大欺小,,以眾欺寡。三,、為了一點小事就大打出手,,傷害他人身體,侮辱他人性格,。四,、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強,。
在世界的各個國家,,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆,,她們效仿網絡中的打人視頻,,將打人過程拍攝下來并上傳網絡。南京一名初中生被高年級學生索要錢物,,拒絕后遭到毆打,,后被拉至廁所并被強迫吸食大便。還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生,。這些同學的舉動令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,,完全跨過了道德的底線,,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,,因為“校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害,,而對“欺凌者”自身同樣造成傷害?!捌哿枵摺庇捎陂L期欺負別人,,內心得到極大滿足,以自我為中心,,對同學缺少同情心,,如不及時反省及改正,難免會誤入歧途。對“受害者”的傷害更不可小視,,受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,,并且容易留下陰影,長期難以平復,。所以,,受“欺凌”的同學應該堅強勇敢,當受到欺凌時報告學校,,讓學校來處理,。告訴家長,讓家長來處理,。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯,。
我們學校,有關心和關愛我們的老師,,為我們的安全保駕護航,,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送來溫暖,。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生,,多數已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質才沒有被惡化,。學校舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,,希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和;同學之間互愛互助,團結一致;每個人都享受公平公正,,實現人人平等,,讓我們在校園里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵,,自己這朵開得燦爛,,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,,才能構成最美的風景,。
我的演講完畢,謝謝大家!
預防校園欺凌國旗下講話稿篇三
“拒絕校園暴力,,爭做文明守法學生”倡議書潞水中心;青少年是祖國的未來,,是民族的希望;一、要勇于拒絕校園暴力;二,、要加強法律知識學習;三,、要養(yǎng)成良好的生活習慣;四、要拒絕與校外不良青年交往;五,、要增強友愛互助意識;六,、要積極與家長、老師交流溝通;七,、要樹立進取,、向上的人生觀;的興趣、愛好,,磨練意志,,陶冶情操,立志做新時期的;也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力“拒絕校園暴力,,爭做文明守法學生”倡議書潞水中心小學的全體學生:
青少年是祖國的未來,,是民族的希望。維護青少年的合法權益,,為青少年的健康成長提供一分沃土,,撐起一片藍天,是社會的責任,,也是我們共同的職責,。但是,由于受社會不良風氣的影響,,在我國個別學校出現了校園暴力活動,,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,,危害同學們的身心健康,,也削弱了學校的教育成果,應當引起高度的重視,。為此,,潞水中心小學發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校,、老師和家長報告。
二,、要加強法律知識學習,。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,,學會運用法律武器保護自己
三、要養(yǎng)成良好的生活習慣,。不沾染黃,、賭、毒等惡習,,不進酒吧,、歌舞廳,、電子游戲廳、網吧等不宜進入的場所,。
四,、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,,在受到威脅,、恐嚇時及時向學校、老師,、家長報告,。
五、要增強友愛互助意識,。積極團結同學,,熱情幫助同學,增強應對困難,、對抗邪惡的勇氣,,形成抵制校園暴力的合力。
六,、要積極與家長,、老師交流溝通。在家長,、老師的健康引導下,,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力,。
七,、要樹立進取、向上的人生觀,。加強科學文化知識學習,,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,,磨練意志,,陶冶情操,立志做新時期的有用青年,。
也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,,防范于未然,。青少年是祖國的未來,是民族的希望,。讓我們一起努力,,為了一個坦坦蕩蕩,、不再驚懼的未來。
預防校園欺凌國旗下講話稿篇四
校園欺凌事件是目前學校嚴重的安全隱患,,它嚴重損害著學生的身心健康,。為了預防此類事件的發(fā)生,進一步加強學校安全工作,,促進青少年學生健康成長,特向您提出以下要求,,希望得到您的理解和支持,。
1、多關注自己的子女,,要尊重,、關心、理解,,教育引導子女時,,要曉之以理,動之以情,,導之以行,,切忌采取簡單粗暴的方法。
2,、要重視子女的心理健康教育,。特別要關注子女的交友情況,教育子女不拉幫結派,,交友慎重,。
3、要加強與老師,、學校的溝通與聯系,,多了解子女在校的情況。
4,、要采取預防措施,。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導子女,進行預防教育,叮囑子女處理糾紛要冷靜切忌沖動,。當然,,也要教子女一些自我保護的方法,讓子女平時有心理準備,,遇事能從容處理,。
5、要加強子女紀律,、法制教育,。叮囑子女遵紀守法,、團結友愛同學,加強對子女的法制教育和監(jiān)管,,增強子女的法制意識,、安全意識,提高自我防范,、自我保護能力,,以免受到不法侵害。
6,、子女遭遇校園欺凌時,,要及時與班主任、學校溝通及時正確處理,。
7,、建立良好的親子關系,在日常家庭教育中避免粗暴解決問題的方式,。子女暴力傷害他人,,并不是單一現象,與家長的教養(yǎng)方式有密切聯系,。
預防校園欺凌國旗下講話稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我們是來自~~~的同學,今天演講的題目是“杜絕校園欺凌,,從我做起,。”
菁菁校園,,是人才培養(yǎng)的搖籃,,是文明傳承的殿堂,校園,,本該是一方凈土,,學習的世外桃源,追求夢想的搖籃!然而,,不和諧的音符一次又一次地打破這樣的平靜,,校園欺凌,校園暴力,,字字扎心,,令人心有余悸!
20__年3月28日,山東省蘭陵縣的8名中學女生對一位初一女生進行群毆,,她們效仿網絡中的打人視頻,,將打人過程拍攝下來并上傳網絡。20__年4月18日北京某中學一女生被多名女同學狂扇耳光,。20__年6月10日,,南京一名初中生被高年級學生索要錢物,,拒絕后遭到毆打,還用手機拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學生,。這些同學的舉動令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒,,完全跨過了道德的底線,。
“校園欺凌”——以大欺小,以多欺少,,以強凌弱,,欺凌事件,不但傷害我們的身體,,還會使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校園暴力——輕者語言威脅,,恐嚇,,辱罵,故意排擠,,重者肢體沖突的拳打腳踢,,不小心就威脅到生命安全。而這些冷酷,,無情,,殘忍的暴力欺凌,有的只是因為圖一時之快,,控制不了情緒,,為了雞毛蒜皮的小事大動干戈,有的是施暴者歪曲價值觀的踐行,,橫行霸道,,為所欲為,對他人尊嚴和生命肆意踐踏!一件又一件校園暴力讓人唏噓,,令人發(fā)指,,抵制校園欺凌,預防校園暴力,,刻不容緩!
同學們,,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?
1.從自身做起,,加強思想道德修養(yǎng),。愛惜自己,不結交社會閑雜人員;尊重他人,,對同學有禮貌,,不要出口傷人,,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,,包容他人,,不要斤斤計較、不要得理不饒人,、不要揭人短處,、不要嘲笑他人、不要挑撥離間,、不要搬弄是非;不做他人暴力幫兇,,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,,做一名有文化,、有修養(yǎng)、有禮貌,、有智慧的學生,。
2.要加強自我保護意識,學會用法律保護自己,。上學放學盡可能結伴而行,。不要走僻靜、人少的地方,,要走大路,。放學路上不要貪玩,要按時回家,。在受人欺侮,,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動,、及時地和老師,、家長、警察取得聯系,,積極爭取學校,、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸。
我們學校,,有關心和關愛我們的老師,,為我們的安全保駕護航。同學們,從現在開始,,我們要更堅決地對“校園欺凌”說不!希望同學之間互愛互助,,團結一致;每個人都享受公平公正,實現人人平等,,讓我們在校園里快樂地成長,。
謝謝大家!