在以學增智中提升政治能力,。政治能力是黨員干部的基本功和必修課，在黨員干部干好工作所需的各種能力中,，政治能力是第一位的能力,。以下是小編整理的關于以學增智提升政治能力學習心得體會3篇的內容，供大家參考閱讀,，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
以學增智提升政治能力學習心得體會 1
習近平總書記指出,，政治上的堅定源于理論上的清醒。從一定意義上說,，掌握馬克思主義理論的深度,，決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度,、思想境界的高度,。要深入學習領會新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)深入把握這一思想的核心要義,、精神實質,、豐富內涵、實踐要求，不斷增進政治認同,、思想認同,、理論認同、情感認同,。要善于從黨和人民的立場,、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策,、辦事情,，善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性,、從偶然問題中認識事物的必然性,，善于駕馭復雜局面、凝聚社會力量,、防范政治風險,，切實擔負好黨和人民賦予的政治責任，真正成為政治上的明白人,。
一,、提高政治能力，提升政治執(zhí)行力
在以學增智中提升政治能力,。政治能力是黨員干部的基本功和必修課,，在黨員干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的能力,。提升政治能力,，要善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題,、作決策,、辦事情。黨員干部要堅持人民至上,，心懷“國之大者”,，善于從政治上研判形勢，善于站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題,、辦事情,，不斷提高政治判斷力、政治領悟力,、政治執(zhí)行力,。提升政治能力，要善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,，從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性,，從偶然問題中認識事物的必然性,。必須深刻認識到，新時代中國特色社會主義思想是指導我們全面建成小康社會,、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,、實現(xiàn)中華民族偉大復興的科學理論，深刻回答了重大時代課題,，不斷深化對人類社會發(fā)展規(guī)律,、社會主義建設規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識,，對豐富和發(fā)展馬克思主義作出重大原創(chuàng)性貢獻,。我們要在實踐中發(fā)揮好這一強大思想武器的“望遠鏡”和“顯微鏡”作用，做到見微知著,，從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯。提升政治能力,，還要善于駕馭復雜局面,、凝聚社會力量、防范政治風險,，切實擔負好黨和人民賦予的政治責任,，真正成為政治上的“明白人”。
二,、提升思維能力,，增強分析問題思維
在以學增智中提升思維能力。思維能力體現(xiàn)的是思想深度,，反映的是用馬克思主義世界觀和方法論觀察問題,、分析問題、解決問題的能力,。新時代中國特色社會主義思想既講“是什么”“為什么”,，又講“怎么看”“怎么辦”，生動體現(xiàn)了馬克思主義世界觀和方法論的統(tǒng)一,。因此,，必須把新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法作為研究問題,、解決問題的“總鑰匙”,，內化為看待事物、理解問題的科學思想方法,。習近平總書記強調,，要切實提高戰(zhàn)略思維、辯證思維,、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維,、歷史思維、法治思維,、底線思維能力,。這為黨員干部提升思維能力提供了基本遵循，要求黨員干部在具體工作中善于用普遍聯(lián)系的,、全面系統(tǒng)的,、發(fā)展變化的觀點觀察事物、解決問題,。尤其要把握好全局和局部,、當前和長遠、宏觀和微觀,、主要矛盾和次要矛盾,、特殊和一般的關系，在面對各種矛盾問題和重大風險挑戰(zhàn)時始終做到方向明確,、頭腦清醒,、應對有方、行動有力,。在實際工作中,，要真學真信真用、學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想,，既要強化理論學習,，又要深入調查研究，真正做到善于把握事物本質,、把握發(fā)展規(guī)律,、把握工作關鍵、把握政策尺度,，增強工作科學性,、預見性、主動性,、創(chuàng)造性,。
三、提升實踐能力,，堅持理論聯(lián)系實踐
堅持理論聯(lián)系實際,，是我們黨的光榮傳統(tǒng)。我們要弘揚好這一種優(yōu)良學風,，把學習成果轉化為實際行動,，始終做到政治上清醒、信念上堅定,、理論上自信,、行動上落實,，不斷開辟中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的新境界。在結合實際上下功夫,，學習新時代中國特色社會主義思想的目的全在于運用,，在于增強工作本領，提高解決實際問題的能力,，而黨的創(chuàng)新理論也只有在運用中才能體現(xiàn)其價值,。新時代中國特色社會主義思想體現(xiàn)了鮮明的問題導向、實踐導向,，既有事關全局,、事關長遠的頂層設計，又有可操作,、能落地的具體安排,，為我們破解發(fā)展難題、化解風險挑戰(zhàn),、克服困難矛盾提供了理論依據(jù)和政策指導,。提升領導干部運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐的能力，很重要的一條就是要做好結合,、轉化、提升的文章,。所謂“結合”,，就是要把學習黨的創(chuàng)新理論與學習貫徹黨的**大精神緊密結合起來，與貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和考察內蒙古時的重要講話精神緊密結合起來,，抓重點,、補短板、強弱項的具體實際行動,，這樣才能將黨的創(chuàng)新理論落到實處,，真正發(fā)揮作用。
深入學習貫徹習近平總書記關于主題教育的系列講話和重要指示精神,，從新時代中國特色社會主義思想中不斷汲取智慧和力量,，用黨的創(chuàng)新理論啟迪智慧、砥礪品質,，把勤學與善思結合起來,，邊學習、邊工作,、邊調研,、邊總結，以提升政治能力,、思維能力,、實踐能力這“三種能力”為出發(fā)點和落腳點,，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績，為強國建設,、民族復興貢獻力量,。
以學增智提升政治能力學習心得體會 2
習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時對開展主題教育提出明確要求，對“以學增智”作出深刻闡釋,，并對黨員干部提升政治能力,、思維能力、實踐能力提出了明確要求,。在深入開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想主題教育的過程中,，我們要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想信念,、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,。作為一名行政復議工作人員,，我將始終堅持和擁護黨的領導，以維護公平正義為宗旨,，以化解行政爭議為核心,，努力提高工作能力和水平，是擺在面前的不可推卸的責任,。
一,、提升政治能力，堅定建設法治內蒙古的正確方向
在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的進程中,，作為一名黨員干部,，我將把提升政治能力擺在首要位置，真正成為政治上的明白人,，深刻理解“兩個確立”,，堅決增強“四個意識”、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護”,，始終堅持人民至上，從黨和人民的立場,、黨和國家工作大局出發(fā)想問題,、辦事情。行政復議工作中,，我將堅守初心使命,，踐行黨的群眾路線，以維護人民群眾合法權益為底線，解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,，把惠民生的事辦實,、暖民心的事辦細、順民意的事辦好,，讓行政復議促進法治政府建設的成果更多更公平的惠及人民,。
二、提升思維能力,，創(chuàng)新建設法治內蒙古的思路方法
掌握和運用科學思想方法是我們黨不斷取得勝利的寶貴經(jīng)驗,。我將把新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的科學思想方法,。“六個必須堅持”是新時代中國特色社會主義思想世界觀,、方法論的集中體現(xiàn)，對全面建設法治內蒙古具有重要指導意義,。2023年6月7日習近平總書記在呼和浩特中環(huán)產(chǎn)業(yè)園考察時強調,，推動傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)轉型升級，大力發(fā)展綠色能源,，做大做強國家重要能源基地,，是內蒙古發(fā)展的重中之重。在推動內蒙古傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)轉型升級過程中,，必然會遇到新的問題,、深層次的問題，我將堅持問題導向,，在行政復議工作中提出解決問題的新理念新思路和新方法,，切實提高辯證思維、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維、法治思維和底線思維能力,，把握好全局和局部,、當前和長遠、宏觀和微觀,、主要矛盾和次要矛盾,、特殊和一般的關系，把握現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律,，在化解行政爭議的行政復議工作中,，始終堅守法治底線、始終從發(fā)展內蒙古考慮,、始終為優(yōu)化營商環(huán)境考慮,，規(guī)范行政行為，推進法治政府建設,，維護社會公平和正義,，深入推進放管服改革,，為內蒙古高質量發(fā)展作出應有的貢獻。
三,、提升實踐能力,，錘煉建設法治內蒙古的過硬本領
孟子曰：徒善不足以為政，徒法不能以自行,。為實現(xiàn)法治中國,、法治社會、法治政府建設的宏偉目標,，每一個人都需要努力,。作為一名法律人，我將堅持以學增智,、提升實踐能力,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，堅持不斷學習,，不斷從實踐中總結經(jīng)驗,，吸取教訓，及時填補知識空白,、補素質短板,、強能力弱項，切實提高自身的能力和水平,，干好行政復議工作,，從容應對行政復議工作遇到的疑難復雜問題。在全面建設社會主義現(xiàn)代化強國進程中,，全面把握新時代中國特色社會主義思想的實踐要求,，完整、準確,、全面貫徹新發(fā)展理念,，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時代黨的群眾路線,，通過行政復議工作維護人民群眾的合法權益,，充分激發(fā)廣大人民群眾的積極性主動性創(chuàng)造性，下大力氣解決人民群眾急難愁盼問題,，推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展,，推動中國式現(xiàn)代化取得新進展新突破。
以學增智提升政治能力學習心得體會 3
5月17日,，習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時發(fā)表了重要講話,，指出：“各級黨組織務必在深入、扎實上下功夫，在以學鑄魂,、以學增智,、以學正風、以學促干上見實效,。以學增智,，就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向,、學方法,、增智慧，把看家本領,、興黨本領,、強國本領學到手。”習近平總書記從提升政治能力,、提升思維能力,、提升實踐能力三個方面對以學增智作出深刻闡釋，為開展好主題教育提供了科學指引,。
在以學增智中提升政治能力,。政治能力是黨員干部的基本功和必修課，在黨員干部干好工作所需的各種能力中,，政治能力是第一位的能力,。提升政治能力，要善于從黨和人民的立場,、黨和國家工作大局出發(fā)想問題,、作決策、辦事情,。黨員干部要堅持人民至上,，心懷“國之大者”，善于從政治上研判形勢,，善于站在全局和戰(zhàn)略的高度想問題,、辦事情，不斷提高政治判斷力,、政治領悟力,、政治執(zhí)行力,。提升政治能力,，要善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性，從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性,，從偶然問題中認識事物的必然性,。我們要在實踐中發(fā)揮好這一強大思想武器的“望遠鏡”和“顯微鏡”作用，做到見微知著，從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,。提升政治能力,，還要善于駕馭復雜局面、凝聚社會力量,、防范政治風險,，切實擔負好黨和人民賦予的政治責任，真正成為政治上的“明白人”,。
在以學增智中提升思維能力,。思維能力體現(xiàn)的是思想深度，反映的是用馬克思主義世界觀和方法論觀察問題,、分析問題,、解決問題的能力。習近平總書記強調,，要切實提高戰(zhàn)略思維,、辯證思維、系統(tǒng)思維,、創(chuàng)新思維,、歷史思維、法治思維,、底線思維能力,。這為黨員干部提升思維能力提供了基本遵循，要求黨員干部在具體工作中善于用普遍聯(lián)系的,、全面系統(tǒng)的,、發(fā)展變化的觀點觀察事物、解決問題,。尤其要把握好全局和局部,、當前和長遠、宏觀和微觀,、主要矛盾和次要矛盾,、特殊和一般的關系，在面對各種矛盾問題和重大風險挑戰(zhàn)時始終做到方向明確,、頭腦清醒,、應對有方、行動有力,。在實際工作中,，要真學真信真用、學懂弄通,，既要強化理論學習,，又要深入調查研究,，真正做到善于把握事物本質、把握發(fā)展規(guī)律,、把握工作關鍵,、把握政策尺度，增強工作科學性,、預見性,、主動性、創(chuàng)造性,。
在以學增智中提升實踐能力,。提升實踐能力，必須發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,，全面把握新理念新思想新戰(zhàn)略的實踐要求,。黨和國家事業(yè)越發(fā)展，對領導干部的能力要求就越高,，主題教育明確強調,，要以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。這要求黨員干部必須真抓實干,、務求實效,，聚焦問題、知難而進,，發(fā)揚斗爭精神,、提高斗爭本領，堅決戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難和挑戰(zhàn),。因此,，提升實踐能力，必須增強推動高質量發(fā)展,、服務群眾,、防范化解風險本領，加強斗爭精神和斗爭本領養(yǎng)成,，著力增強防風險,、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力,。當前,，新技術新模式新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，“知識半衰期”越來越短,，不少干部存在“本領恐慌”,，擔心能力跟不上“時代節(jié)拍”。因此,，提升實踐能力,，必須及時填知識空白、補素質短板,、強能力弱項,，不斷提高專業(yè)化水平。
新時代新征程上,，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興,，是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，也面臨著前所未有的困難挑戰(zhàn),。面對大量改革難題,、發(fā)展課題、矛盾問題,，我們必須堅持以學增智,，不斷提升政治能力、思維能力,、實踐能力,，切實把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，匯聚起奮進新征程,、建功新時代的磅礴偉力,。
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