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最新當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:34:56
最新當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得(六篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:34:56     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇一

一,、我們不能機(jī)械,、簡單地“復(fù)制”外地發(fā)展模式,必須學(xué)習(xí)他們的思維,、理念,,實(shí)現(xiàn)我們的“思想大解放”

上課學(xué)習(xí)時(shí),,聆聽了各位教授的精心授課,才真正認(rèn)識(shí)到我們自己的思維能力與思維方式是多么的缺乏和“短腿”,,才真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的思維原來可以有那么大的釋放空間,。思想決定思維、思維決定思路,、思路決定出路,,這是我收獲的最大成果。

參觀考察時(shí),,不少干部發(fā)出一片贊美聲,、一片驚嘆聲:人家地勢之平坦、交通之便捷,、街道之干凈,、道路之寬、廣場之大,、城市綠化率之高,,同時(shí)也有部分干部發(fā)出“牢騷”:我們?nèi)f山哪能與大連相比呀,這是我們學(xué)得來的嗎?

“過去幾年,,我們堅(jiān)持把解放思想作為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的第一動(dòng)力,,不為風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為干擾所惑,、不為瓶頸所限,、不為人言所畏,不斷解放思想,,以敢想敢干,、說干就干、干就干成的勇氣和智慧銳意進(jìn)取,,干成了許多大事,、難事,創(chuàng)造了逆勢趕超的不凡業(yè)績,。實(shí)踐證明,,只有不斷解放思想,才能牢牢抓住發(fā)展的主動(dòng)權(quán),,構(gòu)筑發(fā)展的新優(yōu)勢,,贏得發(fā)展的加速度?!贬槍W(xué)習(xí)考察期間我們?nèi)f山干部發(fā)出的不同聲音,,我振振有詞地說:“這次我們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),不能機(jī)械復(fù)制、照搬,、‘3d打印’人家的發(fā)展模式,,我們要學(xué)習(xí)人家的思維模式、發(fā)展理念,,進(jìn)一步解放我們的思想,,掀起“頭腦大風(fēng)暴”,不斷改革創(chuàng)新,,探索出山區(qū)特色發(fā)展之路,?!甭犃诉@番“開導(dǎo)”,,大家頻頻點(diǎn)頭地說:“班長,你說得有道理,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,回去后慢慢咀嚼、思考……”

凱旋歸來后,,我一直冥思苦想:作為欠發(fā)達(dá)欠開發(fā)的咱們?nèi)f山,,如何改變我們干部的思維模式、發(fā)展理念呢?如何實(shí)現(xiàn)思想大解放呢?經(jīng)過焚膏繼晷地重溫課堂筆記,、手機(jī)照片后,,我認(rèn)為要做到如下四點(diǎn):一是敢于正視自己實(shí)際存在的問題,勇敢面對自身存在的差距,。我們之所以貧困,,可以說在很大程度上是我們自身思想上的貧困,是我們觀念上的沾沾自喜,,總以為自己資源豐富,、民風(fēng)淳樸、生態(tài)完好,,然后就躺在上面睡大覺,,得過且過。要想實(shí)現(xiàn)萬山發(fā)展的加速度,,首要任務(wù)就必須實(shí)現(xiàn)思想上的大突破,,在看到我們已有豐富資源、具備優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上,,還要認(rèn)真分析我們所處的地理位置并不是很優(yōu)越,、我們所擁有的交通條件并不能與發(fā)達(dá)地區(qū)“相提并論”,我們所具備的服務(wù)能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需要,,等等,。只有認(rèn)清并正視自身存在的問題,勇敢面對自己存在的差距,,并千方百計(jì)地培養(yǎng)我們改革創(chuàng)新,、干事創(chuàng)業(yè)的思想觀念,,我們才有可能也才有機(jī)會(huì)發(fā)揮已有潛能,后來居上,。二是善于逆向思維,,具有另類思維能力和方式。如何打造旅游強(qiáng)區(qū)吸引游客,,如何才能讓經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的有錢人夢寐以求來,,這確實(shí)需要我們換種思維進(jìn)行宣傳和包裝,用逆向思維的方法來考慮和策劃?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市水污染嚴(yán)重,、空氣污染嚴(yán)重,有好多城市人想到我們這些偏遠(yuǎn)的小城市居住,、旅游,,我們能不能抓住這一機(jī)遇,來一次思維大逆轉(zhuǎn),,寧愿不要高污染的企業(yè),、大項(xiàng)目,寧可發(fā)展慢一點(diǎn),,始終保持“適度發(fā)展”的新常態(tài),,盡全力保住青山綠水。三是注重觀大勢,,思維具有前瞻性,。我們抓發(fā)展切忌只埋頭走路不抬頭看天,要注意研究國家法律法規(guī)和大政方針不掉隊(duì),,縱觀天下發(fā)展大勢不落伍,。思維有前瞻性,項(xiàng)目才能可持續(xù),,發(fā)展才會(huì)高效益,,社會(huì)才能常穩(wěn)定,特別是在招商引資項(xiàng)目中我們一定要超前思維,,決不能干那種斷子孫路,、挨子孫罵的事情。四是大膽破除不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的制度與體制,,建立和完善有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)考核評價(jià)機(jī)制,。由于思想的不解放,按部就班走老路,,許多工作沒有創(chuàng)新,,上級要求怎么干就怎么干,上級沒有要求的堅(jiān)決不干,使得各級圍繞考核指標(biāo)抓工作,,責(zé)任狀層層往下簽,,有時(shí)甚至將出了幾期簡報(bào)、刷了幾幅標(biāo)語,、寫了幾萬字的讀書筆記等都作為考核的硬性指標(biāo),,這樣一來,難免就會(huì)出現(xiàn)工作被動(dòng)應(yīng)付過多,、開拓創(chuàng)新過少,,弄虛作假過多、實(shí)事求是過少,,把心思用在精心迎接檢查考核過多,、把精力用在一心一意圖謀發(fā)展過少,造成形式主義和官僚主義,,一方面經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指標(biāo)上不去,,一方面疏遠(yuǎn)了黨群干群關(guān)系,。因此,,很有必要拿出改革的辦法,以20xx年全面建成小康社會(huì)為目標(biāo),,建立和完善有利于轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)考核評價(jià)機(jī)制,,考核指標(biāo)宜粗不宜細(xì)、考核內(nèi)容宜少不宜多,,切不可人為制定那些不必要的條條框框,,用自己的繩索捆自己的手腳。現(xiàn)在,,區(qū)委組織部正在制定區(qū)管干部的多維考核評價(jià)制度,,這是一個(gè)積極信號(hào)。

二,、我們在快速推進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)型的過程中必須注重聚集“人氣”,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境

一方面,打破常規(guī),,充分發(fā)揮潛在優(yōu)勢,,整合現(xiàn)有資源,聚集“人氣”,。發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)或者不發(fā)達(dá)地區(qū)的顯著區(qū)別就是“人氣”,,發(fā)達(dá)地區(qū)之所以“人氣”旺,是因?yàn)楦鞣N人流,、物流,、資金流、信息流、技術(shù)流等都向那里聚集,,各種產(chǎn)業(yè)也向那里集中,。我們要以建設(shè)大交通、大市場,、大商圈,、大物流為目標(biāo),做活商貿(mào)流通,,繁榮商貿(mào)經(jīng)濟(jì),。加快交通運(yùn)輸能力建設(shè),全力推進(jìn)城際鐵路建設(shè),,啟動(dòng)城市快速通干道建設(shè),,爭取項(xiàng)目建高鐵。爭取市里支持我區(qū)增加公交車的班次,,“炒熱”xx新區(qū)4s店,、物流園、駕校城一帶,。推進(jìn)縣際連接公路建設(shè),,加強(qiáng)景區(qū)、園區(qū)產(chǎn)業(yè)公路及鄉(xiāng)鎮(zhèn)加密聯(lián)網(wǎng)公路建設(shè),,構(gòu)建四通八達(dá),、配套銜接的立體交通運(yùn)輸體系。搞好服務(wù),,大力發(fā)展“輪子經(jīng)濟(jì)”,。多發(fā)展象物流園這樣的現(xiàn)代物流業(yè),建成黔東貨運(yùn)倉儲(chǔ)集散中心,、億通汽配城等項(xiàng)目,,大力引進(jìn)一些其它鋼材、建材,、農(nóng)資等專業(yè)交易市場,,讓萬山成為xx山區(qū)重要的物流中心。繁榮商貿(mào)流通,,合理布局商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),,加快推進(jìn)商業(yè)特色街,培育大型購物中心,、綜合超市,、電子商務(wù)、連鎖店,、高檔餐飲娛樂等商業(yè)業(yè)態(tài),,滿足城鄉(xiāng)居民多樣化的服務(wù)需求,。另一方面,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)并重,,努力讓山更綠,,水更清,環(huán)境更宜人,。利用綠色技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),,培育發(fā)展節(jié)能環(huán)保等綠色新興產(chǎn)業(yè)。積極盤活存量土地,,整合城鄉(xiāng)土地資源,,提高土地資源的利用率和產(chǎn)出率。抓好退耕還林,、水土保持,、天然林保護(hù)等重點(diǎn)生態(tài)修復(fù)工程,積極推進(jìn)新,、老城區(qū)病險(xiǎn)水庫生態(tài)工程建設(shè),。高標(biāo)準(zhǔn)編制空間形態(tài)科學(xué)、功能結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、人文特色深厚的山水園林城市的控制性詳規(guī)和專項(xiàng)規(guī)劃,,建成集行政、文化,、商貿(mào),、居住和高新產(chǎn)業(yè)于一體的現(xiàn)代化新城區(qū)和休閑旅游度假區(qū),使成為“來了不想走,、走了還要來、非去不可”的養(yǎng)生休閑之地,、武陵都市,。在做好國家濕地公園、森林公園,、木杉河“會(huì)呼吸”河道,、國家礦山公園等景點(diǎn)的生態(tài)保障能力的同時(shí),注重在新,、老城區(qū)建設(shè)中強(qiáng)化生態(tài)保護(hù),,留住山坡的花草樹木、大小不一的田土,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就削坡挖樹,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)占用良田好土,不要?jiǎng)硬粍?dòng)填河埋井,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)修高樓大廈,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)破壞風(fēng)水,,不要?jiǎng)硬粍?dòng)遮擋城市天際線,而要盡全力依山勢而建,,保護(hù)生態(tài),,留住鄉(xiāng)愁。加強(qiáng)城鄉(xiāng)供水水源地保護(hù)和水質(zhì)監(jiān)測管理,,積極推進(jìn)農(nóng)村面源污染和農(nóng)村養(yǎng)殖污染監(jiān)控及治理,,力爭所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到國家級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),建成國家級生態(tài)區(qū),。大力提升城市品質(zhì),,推進(jìn)數(shù)字化智慧宜居城市建設(shè),做好“水”,、“綠”,、“特”、“小”,、“美”文章,,打造水綠交相輝映的生態(tài)系統(tǒng),創(chuàng)建全國園林縣城,、衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游城市,。改造集中連片自然村落,加快推進(jìn)農(nóng)村危舊房改造,,建成一批特色鮮明,、功能完善、環(huán)境優(yōu)美的新農(nóng)村,。

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇二

通過參加劉田老師關(guān)于“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),,使我感到受益匪淺,使自己對現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念有了一個(gè)初步了解和新的認(rèn)識(shí),,在今后的工作中也有了明確目標(biāo),。今天試將對本次培訓(xùn)心得體會(huì)和幾點(diǎn)思考整理如下,與大家共享,。

本次培訓(xùn)主要內(nèi)容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理理念和管理制度打造出一個(gè)成功的企業(yè),,其核心目標(biāo)就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導(dǎo)力,使其在各自的工作崗位都上都能擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的職責(zé),,成為一名卓越的員工,,進(jìn)而塑造出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。以下是我所學(xué)習(xí)到的現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個(gè)要點(diǎn):

1企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵(lì)的一種能力,。

所謂管理就是對事而言,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國家的法律,,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行,。

2高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè):

著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人",。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障,。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)—是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),。

3執(zhí)行力的提升:

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的成功離不開好的執(zhí)行力,,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是我在本次培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn),。

4加強(qiáng)員工領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè):

員工領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)就是貫徹以人為本的理念,強(qiáng)調(diào)每一名員工都是企業(yè)的主人,,每個(gè)員工在工作中都應(yīng)該是主動(dòng)者,,都是自己的領(lǐng)導(dǎo),都需要對自己的業(yè)績負(fù)責(zé),,培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力,,使其成為卓越的管理人才,最終目標(biāo)就是打造一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì),。

最后我借鑒美國西點(diǎn)軍校的四條管理理念來描述一下我心目中一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)所應(yīng)該具備的幾個(gè)方面。

一榮譽(yù)原則:珍惜企業(yè)榮譽(yù),,以能在該企業(yè)為榮,,把維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)看作是至高無上的原則,這也是一個(gè)企業(yè)員工的領(lǐng)導(dǎo)力和主人公意識(shí)的具體體現(xiàn),。

二團(tuán)隊(duì)精神:企業(yè)內(nèi)部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個(gè)互為服務(wù)關(guān)系,,緊密團(tuán)結(jié)向一個(gè)共同的目標(biāo)去努力奮斗積極進(jìn)取。

三不斷提升自己:這是每個(gè)企業(yè)每個(gè)員工都必須具備即基本要求,,不斷進(jìn)步不斷創(chuàng)新才能保持一個(gè)企業(yè)的青春活力,,才能立于不敗之地,。

四永不放棄:不拋棄、不放棄,、不達(dá)目標(biāo)永不言?。?/p>

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇三

聽說公司要求全員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的事情,,感到很驚訝,。參加了上周末8月11日~12日進(jìn)行的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后,疑惑迎刃而解,,因?yàn)檫@不光是組織,、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的事,,也是關(guān)系到每個(gè)人的大事,,是一次心靈的洗禮。

以往參加的培訓(xùn)也就1天時(shí)間,,這次竟然花了兩天的時(shí)間,,培訓(xùn)中有互動(dòng)、有游戲,、有錄像,、有講解,更主要的是在培訓(xùn)的過程中已經(jīng)沒有老師與學(xué)生之分,,大家都是參與者,,都是學(xué)生,是以一種平等的心態(tài)去探討工作,、生活,、人生哲理。培訓(xùn)的形式充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性,,更重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容促使我們靜下心去思考一些問題,。

回顧起兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對自己的實(shí)際情況,,我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會(huì):

首先,,提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的6個(gè)原則是一個(gè)由個(gè)人到團(tuán)隊(duì),由內(nèi)而外的修煉過程,。這個(gè)過程可以從組織領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層面來理解,,只有建立了自己的可信度,才能有基礎(chǔ)建立相互信任,,而相互信任的人際關(guān)系的建立可以實(shí)現(xiàn)更好的自主管理,,協(xié)調(diào)的組織又能保證人的實(shí)際需求。從內(nèi)到外,,由外而內(nèi),,個(gè)人影響到組織,,而組織又反作用于個(gè)人,。

第二,,冰上理論辨證地闡明了做人品格與做人技巧的關(guān)系,,點(diǎn)出了做人的關(guān)鍵是品格,而技巧是取得外部成功的輔助手段,。

第三,,在3個(gè)提升個(gè)人層面的原則(主動(dòng)積極、以終為始,、要事第一)中,,對我個(gè)人最為觸動(dòng)的是以終為始,目標(biāo)不明確或者目標(biāo)錯(cuò)了,,那么再好的主動(dòng)性,、再好的時(shí)間規(guī)劃也是白搭,這是個(gè)人行動(dòng)的根本,。平時(shí)生活,、工作中所一直忽視的問題在這次培訓(xùn)活動(dòng)中得到了一次思考的機(jī)會(huì)。自己的人生愿景卻恰恰取決于此,。

第四,,人是社會(huì)中的人,那么人際層面的領(lǐng)導(dǎo)力將會(huì)影響到我們周圍的人,也是建立公眾成功的基礎(chǔ)。其中雙贏思維對我的影響最大,,其實(shí)這個(gè)原則說來簡單,,但是實(shí)施起來卻不是那么容易,。目前我從事的是市場工作,,對于情感帳戶的分析非常認(rèn)同,,只有用心地,、持續(xù)去“存款”,,才能大幅度的加強(qiáng)相互間的關(guān)系,,進(jìn)而提升與客戶的關(guān)系,,獲得客戶的信任,,進(jìn)而最終獲得客戶的訂單。另外,,幫助客戶贏,,這也是使得我們贏的基礎(chǔ),我們要更深層次地去研究這個(gè)問題,。

雙贏、知彼解己、協(xié)作增效這些看似容易的大道理,,卻是日常工作中最容易犯的毛病,這次培訓(xùn)中活動(dòng)也為我們加深了這種體驗(yàn),。

本次培訓(xùn)中相關(guān)的錄像,、名言也多次喚起了我的心靈,,確實(shí)可以稱之為一次“心靈之旅”。非常認(rèn)可培訓(xùn)老師所說的,只有自己去教了,才能更好地學(xué)。也希望在平時(shí)能把這種體驗(yàn)和培訓(xùn)所感帶給他人,。只有這樣才能獲得更大的收獲,更大的感悟,指導(dǎo)自己將來的生活、工作和學(xué)習(xí)。

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇四

一、突如其來的leader

由于公司計(jì)劃做一個(gè)中層系列的課程,為了更好的選擇這次的供應(yīng)商,,我自然少不了到處去試下“菜”了,。在8月16,、17兩日,,我參加了ama在廣州舉辦的題為《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》的一個(gè)課程,。以前也多少聽過一些團(tuán)隊(duì),、領(lǐng)導(dǎo)力之類的課程,,感覺都是務(wù)虛的居多,而且一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的朋友聽說我要去試聽這個(gè)課,,都說我去被人忽悠去了,。我呢,也是懷著我不入地獄誰入地獄的決心去一趟,,打算反正聽起來感覺不好,,那第二天就消失了。

由于參訓(xùn)的多是一些企業(yè)的中高層,,大部分人姍姍來遲,,結(jié)果本來9點(diǎn)開始的課程,延續(xù)到了9點(diǎn)半才開始,,在這期間,,講師要求我們填了個(gè)《團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段測評》,邊填邊等,。

講師簡單的介紹了一下他自己,,然后就從自己在做野外拓展的經(jīng)驗(yàn)開始引入團(tuán)隊(duì)管理的問題了。根據(jù)講師的介紹,,我們整個(gè)為期兩天的培訓(xùn),,是以兩個(gè)團(tuán)隊(duì)為紅線來展開:一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的團(tuán)隊(duì),就是我們這些參訓(xùn)的學(xué)員;另一個(gè)就是一個(gè)虛擬的團(tuán)隊(duì)——20xx年崔永元弄的一個(gè)紀(jì)錄片《我的長征》里面的團(tuán)隊(duì),。

而培訓(xùn)也就以我們組建現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)開始了,,我們這一組6個(gè)人,,有一個(gè)遲到,實(shí)到5個(gè),,除了我以外,,剩下4個(gè)都是移動(dòng)的中層,所以他們都不想做組長,,最后弄了個(gè)抽簽,,而也天隨人愿,剛好抽到我這個(gè)圈外人,。于是我這個(gè)經(jīng)驗(yàn)最淺的人,,便突如其來的變成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的leader了。做了就做了,,反正大姑娘上轎,,總要有那么一回,就算是提前體驗(yàn)一下生活吧,。

我們這個(gè)課程,,從目錄上看是三部分,其實(shí)嚴(yán)格意義上是4部分,,不過由于按照金字塔結(jié)構(gòu)和信息呈現(xiàn)的技巧,,做成一個(gè)引子,三個(gè)主題,,跟我平常備課的習(xí)慣也是一樣的,。當(dāng)然,ama這個(gè)課比我的課成熟多了,,里面設(shè)計(jì)了很多跟主題相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng),,這也是我要好好看齊的地方。不過這個(gè)課程雖然是典型的4部曲,,但是明顯的感受到一點(diǎn),,頭尾比較輕,中間非常重,,其實(shí)這個(gè)課程的頭尾都是非常重要的,,頭是課程的導(dǎo)入的源頭,而尾是我們整個(gè)課程如何落地,,如何把學(xué)到的東西用出來,。可惜的是頭開得還好,,中間呢也很充實(shí),,就是尾結(jié)得有點(diǎn)倉促,或許到了最后時(shí)刻,,從學(xué)員到講師都希望早點(diǎn)收工,,導(dǎo)致了這么重要的一環(huán),,被一帶而過。這是整個(gè)兩天課程中非常重要的一個(gè)敗筆,。

講師講了一些團(tuán)隊(duì)定義,、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)發(fā)模式這些內(nèi)容后,,便組織了第一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)——belbin活動(dòng),。這是一個(gè)由9個(gè)小活動(dòng)組成的大活動(dòng)。也是這個(gè)“頭”開得好的關(guān)鍵所在,。

我在講師那里拿到了整套東西之后,,便開始了這個(gè)隊(duì)長任上的第一項(xiàng)工作——工作分配了。由于整個(gè)隊(duì)伍的成員都是老江湖了,,加上也不了解大家在那些方面有特長,,分配是很難的,于是我就讓大家自己選任務(wù)了,。從事后的情況來看,,這樣子有好,,有不好,,好的地方在于各展所長,,不好的地方,,剩下沒有人選的任務(wù),,自然出現(xiàn)了“被選擇”的局面了。

第一天上午也就是在這個(gè)歷時(shí)一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中結(jié)束了,勝負(fù)不足論,,留下的是很多的反思。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人遇到一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),他應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?而這個(gè)反思剛好就可以讓我們導(dǎo)入到這個(gè)課程的第一部分:如何從團(tuán)隊(duì)形成期過渡到風(fēng)暴期?

二,、個(gè)人豈有完美,,團(tuán)隊(duì)可臻至善

在反思的上午的游戲之后,,課程正式走進(jìn)了依托團(tuán)隊(duì)發(fā)展兩個(gè)維度4個(gè)階段的6個(gè)助推器了。我個(gè)人感覺助推器這個(gè)詞好像不是很符合中國人的語言習(xí)慣,,最起碼,我不能直接反應(yīng)過來,感覺是直接從英語翻譯過來的。感覺改成6把鑰匙,、6把梯子,、6根救命稻草之類好一點(diǎn),呵呵,。

伴隨著上午游戲的反思,,我們看了第一段《我的長征》的片段。這段視頻是由三段視頻剪切而成,,分別表現(xiàn)了第一任隊(duì)長林健在剛組建團(tuán)隊(duì)時(shí)的愉悅與磨合期團(tuán)隊(duì)的沖突。如果換了我來剪片的話,我應(yīng)該不會(huì)這樣剪,。最起碼我不會(huì)把這個(gè)視頻剪到一起,可以分開,先看愉悅的,,然后稍作講解,,再播出后面的,從而過渡到下一部分的內(nèi)容,。

在這一部分講師根據(jù)ama的模型,,介紹了兩個(gè)過渡的工具,分別是賞識(shí)特質(zhì)和明確任務(wù)。

在賞識(shí)特質(zhì)這個(gè)問題上,,講師介紹了傳統(tǒng)的西游團(tuán)隊(duì),進(jìn)而給我們做了一個(gè)團(tuán)隊(duì)角色測試,。關(guān)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)特質(zhì)或者性格源頭在榮格的性格理論,后來延伸出了一個(gè)四型的人格模型,,現(xiàn)在在大陸搞這個(gè)最起勁的就是之前在非誠勿擾里面的那個(gè)樂嘉,,盜用了人家的知識(shí),還說是自己原創(chuàng),,還弄個(gè)什么注冊,,現(xiàn)在到處以大師的面孔出現(xiàn),個(gè)人感覺這個(gè)人跟那個(gè)神道李一是一丘之貉,。當(dāng)然,,這也是目前中國培訓(xùn)行業(yè)、心理行業(yè),、宗教養(yǎng)生行業(yè)非常悲哀的一點(diǎn),,好好的一個(gè)行業(yè)被這些害群之馬搞得渾濁不堪,成為了少數(shù)人謀利的工具,。

做了測試之后,我們看了一下結(jié)果,,跟以往的也大同小異了。在這一塊當(dāng)時(shí)我問了一個(gè)問題,我說我明白自己的優(yōu)點(diǎn)在那里,,也明白我的缺點(diǎn)在那里,,我到底是應(yīng)該按照短板理論,把那塊短板拉起來呢?還是繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),,找一個(gè)互補(bǔ)的人來彌補(bǔ)我的不足呢?問題提出之后,,得到了很多朋友的反饋,最后總結(jié)下來的反饋就是,,短板補(bǔ)到60分,,實(shí)在不行的,就請個(gè)人過來彌補(bǔ)一下,。這其實(shí)也就是那句話:個(gè)人豈有完美,團(tuán)隊(duì)可臻至善,。

在團(tuán)隊(duì)方面,,課程給我們的建議是各種角色盡量平均,,如果出現(xiàn)明顯的不平衡的情況,,我們考慮以輪崗的方式發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的第二、三性格,,如果團(tuán)隊(duì)中成員的二,、三性格不能補(bǔ)充的話,就要考慮如何去招人了,。

三,、60分的共識(shí)

第二天的上午我們再看了一段《我的長征》沖突期的視頻,,從而引出了這個(gè)上午的一個(gè)主題——達(dá)成共識(shí),。在我以往的觀念里面,共識(shí)就是一個(gè)說服的過程,,而且由于我有心理學(xué)背景,,我一直都覺得我的說服能力應(yīng)該是不錯(cuò)的,加上也做過一段時(shí)間的心理咨詢,,同理心這個(gè)東西該有的還是有的,。但是在這個(gè)上午的角色演練中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不了解我的對手,。最后給我留下了一個(gè)很深刻的概念,,共識(shí)是60分的通過,,表明了我們都支持一個(gè)觀點(diǎn),并不代表對方對你觀念的任何認(rèn)同程度,。特別是在第二天下午的一個(gè)內(nèi)部共識(shí)和外部共識(shí)的活動(dòng)中,,我特別深刻的感受到這一點(diǎn),我們團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和兄弟部門過來談話的人,,最后確實(shí)認(rèn)同了我的觀點(diǎn),,但原因并非我一直強(qiáng)調(diào)的原因。這真的是見鬼般的求同存異了,。

我第一次感受到,我處于一個(gè)管理者的崗位的時(shí)候,,我的說服是那么的脆弱,,呵呵。

四,、菩提樹下的反思

到了最后部分,,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展也到了高產(chǎn)期了,這個(gè)時(shí)候組織能做的只剩下培育坦誠和組織反思了,。特別是反思,,這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要開始靜下心來,總結(jié)一下自身團(tuán)隊(duì)過去,,思考一下團(tuán)隊(duì)的未來,。而整個(gè)兩天的課程,到了這里基本也就結(jié)束了,。

而我呢,,也靜靜的在這顆菩提樹下反思自己的這兩天作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的表現(xiàn),也在反思整個(gè)課程結(jié)構(gòu)的合理性,。

我的收獲應(yīng)該是分兩個(gè)方面來說的,,在課程內(nèi)容本身,我在這幾個(gè)助推器上來說,,應(yīng)該是有所感悟的,,將來回頭想想這兩天的過程,或許也是很有意思的過程,。

其次就是作為培訓(xùn)師的感悟,,這個(gè)課程確實(shí)比較成熟了,他讓我有了更上一層樓的感悟,。我一直以為,,無論是內(nèi)容講授,還是課程設(shè)計(jì),,我已經(jīng)跟那些滿大街跑的專業(yè)講師相差不遠(yuǎn)了,。但是我聽了這個(gè)課程之后,,我發(fā)現(xiàn),我的路還很遠(yuǎn),,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),。完美的課程應(yīng)該是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來創(chuàng)作的,個(gè)人只是一個(gè)帶個(gè)性的表達(dá),,如果讓演員既演又編的話,這個(gè)演員最后花的時(shí)間很多,,而效果也不會(huì)很好,。而這個(gè)偏偏是目前我們這個(gè)培訓(xùn)行業(yè)的一個(gè)很大的問題,很多機(jī)構(gòu)都是在賣講師,,而不是賣課程,,因?yàn)樗麄冇X得課程因講師而存在。而這次我在選課程的時(shí)候,,很多時(shí)候在強(qiáng)調(diào)我要的是標(biāo)準(zhǔn)化的課程,,但感覺好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人都不明白我標(biāo)準(zhǔn)化課程是什么意思,還是一個(gè)勁的給我推薦那些滿大街跑的講師,,呵呵,。

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇五

讀史可以明鑒,知古可以鑒今,。每一次參加培訓(xùn),,總會(huì)有不菲的收獲。首先感謝公司給大家提供一個(gè)非常好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,

通過本次公司組織的培訓(xùn),,我的收獲如下:

1、 企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導(dǎo)力+管理

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對事而言,,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,,企業(yè)制度好比一個(gè)國家的法律,,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

2,、高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè) :著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人,,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人",。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)-是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。在當(dāng)你身處領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),,最關(guān)鍵的素質(zhì)不是你能做什么,,而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”。作為領(lǐng)導(dǎo)者,,應(yīng)該能夠在不同場合,、不同時(shí)期、不同員工的素質(zhì)水平下都能縱橫捭闔,,游刃有余,,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個(gè)故事的細(xì)節(jié)。讓每一個(gè)員工的思路跟著你走,,我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識(shí)當(dāng)中,。更加體現(xiàn)了李愛華老師給“領(lǐng)導(dǎo)”下的定義:領(lǐng)導(dǎo)者即能影響別人思路和行為的人。

3,、你的位置有多少人可以代替,。兵法云:“攻心為上”,要想當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),,必須牢記這一古訓(xùn),,須知“水可載舟,亦能覆舟”,。面對業(yè)務(wù)人員的抱怨,、不解、攻擊,、離職,、辭職等表現(xiàn),你有沒有關(guān)注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對團(tuán)隊(duì)管理的影響,,這是叩問領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)簡單而又熟悉的問題,。任何人的付出和收獲必須成正比,他才會(huì)覺得公平,,看看一個(gè)人到底有多大價(jià)值,,就應(yīng)該看看自己能做多大貢獻(xiàn)。在日常工作中,,經(jīng)常有員工抱怨自己的收入低,,領(lǐng)導(dǎo)不重視、領(lǐng)導(dǎo)不支持,領(lǐng)導(dǎo)不理解等,,其實(shí)我覺得員工應(yīng)該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻(xiàn)有多少,,你的工作有沒有非常好的起色,你的位置有多少人可以取代等,。而作為領(lǐng)導(dǎo)者,,更應(yīng)該以這句話提醒自己,你作為領(lǐng)導(dǎo)者到底有沒有讓員工滿意,,有沒有樹立你的領(lǐng)導(dǎo)地位,,你是不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),有多少員工反對你的觀點(diǎn)和行為,,員工對你的支持率到底有多高等等,。我認(rèn)為,這都需要細(xì)節(jié),,日常管理必須要細(xì),一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者能夠做到獎(jiǎng)罰分明,,罰上立威,,罰下取信,讓員工認(rèn)為你是一個(gè)可以放在“心”上的人,,那你的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力肯定比較強(qiáng),。許多管理大師都說過,真正的管理者是靠“別人”來完成任務(wù)的,,這個(gè)“別人”不是別人,,正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。

4,、個(gè)人力和領(lǐng)導(dǎo)力互促“團(tuán)隊(duì)力”

領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力顯然是通過團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn),,那么,團(tuán)隊(duì)力量來自何處?人的價(jià)值,,除了具有獨(dú)立完成工作的能力外,,更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團(tuán)隊(duì)力量的根源,,也是人類無盡的寶藏,。上天賦予我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量的本能外,一個(gè)形成的團(tuán)體,,它對構(gòu)成團(tuán)體的份子,,能發(fā)揮影響力,影響力就是團(tuán)隊(duì)力量的來源,。團(tuán)隊(duì)具有的影響力主要表現(xiàn)在,,規(guī)范、團(tuán)隊(duì)的期望,、人員之間互動(dòng),、資訊共享,、凝聚力等方面。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力必須要使團(tuán)隊(duì)成員清楚的了解共同的目標(biāo),、情報(bào)共享,,成員在不同的領(lǐng)域具有特殊天才,具有容易溝通,,互動(dòng)的環(huán)境,,以及共同的價(jià)值觀及遵守一定的規(guī)范。 領(lǐng)導(dǎo)者要使成員對團(tuán)隊(duì)有歸屬感,,給予團(tuán)隊(duì)一個(gè)特殊的命名,,清楚界定每位成員扮演的角色,清楚界定每位成員的責(zé)任,,定期檢查進(jìn)度,,及時(shí)回饋、總結(jié),,要想充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的績效,,你必須帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),如何帶動(dòng)一個(gè)績效卓越的團(tuán)隊(duì),。而擁有卓越績效的團(tuán)隊(duì)也必須依靠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)自尊,、建立良好規(guī)范、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),、授權(quán)及支持,、關(guān)懷、建立有效的管理流程等來強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力來實(shí)現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)互動(dòng)產(chǎn)生的積極功能是你與部屬個(gè)別溝通無法替代的,,更能激發(fā)部屬更大的潛力,創(chuàng)造令人稱羨的績效,。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢,,這種績效才有價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求的領(lǐng)導(dǎo),,最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求,,反過來,,部屬對你也會(huì)有要求,但不是什么事情都順著部屬的意思去做,,你要站在對方立場了解他的狀況,,再?zèng)Q定是否堅(jiān)持或調(diào)整變化你的要求。

5、執(zhí)行力的提升:

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,,團(tuán)隊(duì)的成功離不開好的執(zhí)行力,,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵,。如何提升執(zhí)行力,,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是非常重要的一點(diǎn)。

其實(shí),,這次培訓(xùn)的感想還更多,,如把事情做得又快有好的方法、意愿,、溝通,、理解等,我覺得最主要的是領(lǐng)導(dǎo)者必須關(guān)注細(xì)節(jié),,注重實(shí)施,、注重提高自身素質(zhì),高調(diào)發(fā)展,,低調(diào)做事,一切都會(huì)慢慢好起來,。

當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得篇六

課程背景:

為什么iq高的人并不都是成功者?

為什么智力平庸的人反而取得成功?

20%的iq(智商)+80%的eq(情商)=100%的成功

揭示:從分析國人的種種eq問題入手,,揭示出:eq真正決定管理的成功!

案例鮮活生動(dòng)、分析鞭辟入里,,使所有學(xué)中員在盡享趙晉老師幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格之余,,更有醍醐灌頂、如飲甘露之感,。

課程收益:

加深對自己的情商的清晰認(rèn)知,,認(rèn)識(shí)到自己的長處和短板

能說出為什么情商在提升自己領(lǐng)導(dǎo)效果上可能比智商、專業(yè)能力更重要

學(xué)習(xí)運(yùn)用具體的方法,、技巧來提高自己的情商能力

學(xué)習(xí)運(yùn)用情商能力來提高管理和影響他人,、團(tuán)隊(duì)的效果,從而實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)

培訓(xùn)大綱:

第一部分:情商與領(lǐng)導(dǎo)力

1.什么是情商

2.什么是領(lǐng)導(dǎo)力

3.案例分析:我感到很失敗

4.管理之道在于經(jīng)營人心

5.經(jīng)典心理學(xué)實(shí)驗(yàn)與人性分析

第二部分:知己知彼

1.員工要什么

2.走進(jìn)年輕員工的世界

? 個(gè)性

? 價(jià)值觀

? 行為模式

3.管理者要什么

? 效率

? 效能

? 心理預(yù)期

第三部分:實(shí)施人本管理

1.如何激勵(lì)部下

2.如何堅(jiān)守制度又讓人心服

3.讓部下優(yōu)秀又不威脅你

第四部分,、以人為鑒:怎樣是成功的領(lǐng)導(dǎo)者?(案例,、講解與討論)

1.不同場景的領(lǐng)導(dǎo):企業(yè)界經(jīng)典案例展示(各種典型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)

2.什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)力?

3.為什么是有效的?

4.你看到的執(zhí)行力是什么?

? 我是怎樣的?

1.能力量表評估:

2.性格量表

3.經(jīng)典案例分析

? 什么是最佳團(tuán)隊(duì)?

? 領(lǐng)導(dǎo)是怎樣練成的?

1.領(lǐng)導(dǎo)力的成長與發(fā)展變遷

2.性格的成長與發(fā)展

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