每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園怎么跟家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)篇一

大家新年好!

我是陳仲昆的媽媽?zhuān)蚁朐谧母魑缓臀乙粯?，能夠參加孩子們的?lián)歡我們感到特別高興,。首先我代表所有家長(zhǎng)向我們尊敬的老師致以最誠(chéng)摯的'感謝!

我是一位高中老師，帶了五,、六年班主任,，接觸過(guò)很多優(yōu)秀或者普通的孩子，也接觸了他們自豪或者苦惱的家長(zhǎng),。我能夠深深地感受到：一個(gè)走向成功的孩子,，智力因素很重要，但是他學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維方式,、做事的方式更重要。初高中以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,，而小學(xué)幼兒階段正是養(yǎng)成良好習(xí)慣,、培養(yǎng)思維品質(zhì)的的重要階段。在家里我們教育一個(gè)孩子都有很多困難,，有時(shí)甚至嫌孩子麻煩,，設(shè)身處地想咱們班四十多個(gè)孩子該給老師帶來(lái)多大困難與麻煩，要讓四十多個(gè)小朋友都養(yǎng)成好的習(xí)慣是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),，需要老師承擔(dān)多大的責(zé)任,，需要老師付出怎樣的心血。我不是一個(gè)合格的家長(zhǎng),，接送孩子次數(shù)不多,，但我每次接送看到老師忙碌的情景都不由感慨：幼兒園老師真不容易,、太辛苦了!借此機(jī)會(huì)，讓我們和小朋友把最熱烈的掌聲送給咱們的老師,。

孩子是我們的希望,，甚至可以說(shuō)是我們的全部。作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康,、快樂(lè)的童年。在這里,，咱們的孩子得到了最好的,、全面的啟蒙教育，或許我們的孩子與那些上私立幼兒園的孩子相比,，與上學(xué)前班的孩子相比,，字少認(rèn)了幾個(gè)、題少做了幾道,，但我知道,，孩子在這里接受的是真正的素質(zhì)教育、確實(shí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。課前的分組活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手,、動(dòng)腦、與人合作的能力,，課堂上“美麗的花蝴蝶”,、“幫助小動(dòng)物鋪路”、“裝飾小手套”給我們留下了深刻的印象……在這些有趣的情景中,，老師帶領(lǐng)著孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋,。他們參與了、他們動(dòng)手了,、他們觀察了,、他們思考了、他們感悟了,，在活動(dòng)中孩子們得到了鍛煉,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的思維品質(zhì)，這些好的習(xí)慣和思維一定會(huì)讓我們的孩子受益終身,。

今天,，在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上，我們肯定會(huì)欣喜地看到孩子們?cè)诠?jié)目中展現(xiàn)的風(fēng)采,，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，凝聚著老師們的辛勞與汗水，也凝聚著我們家長(zhǎng)的期望,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油,。我們的孩子是最棒的!

最后，祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心,、長(zhǎng)得越高,、學(xué)得越好!祝我們的老師身體健康、工作順利,、萬(wàn)事如意!祝我們各位家長(zhǎng)平安健康,、心想事成!

謝謝大家!

幼兒園怎么跟家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)篇二

大家好!

小時(shí)候我總渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可現(xiàn)在我終于長(zhǎng)大了,?；貞涢L(zhǎng)大的過(guò)程，總覺(jué)得自己太幼稚可笑了,。

小時(shí)候每當(dāng)看到天上的星星,，我常常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔议L(zhǎng)大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就知道了,?！泵慨?dāng)看到從身邊走過(guò)的大哥哥、大姐姐是那么美麗,、瀟灑,，都希望自己也能像他們那樣。于是學(xué)他們走路,，學(xué)他們梳頭,，可就是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了;每當(dāng)看著爸爸媽媽的樣子，我總喜歡去找他們的衣服,、鞋子穿,，可還是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。說(shuō)真的,，看著別人長(zhǎng)大的一言一行我又是忌妒又是難過(guò),，常常問(wèn)自己，為什么自己就是長(zhǎng)不大呢?

記得有一天,，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覍W(xué)你們走路,、學(xué)你們梳頭，穿你們的衣服,、鞋子就是沒(méi)有人說(shuō)我長(zhǎng)大了呢?”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻女兒,，你要想長(zhǎng)大，學(xué)這些是沒(méi)有用的,。只要你學(xué)會(huì)自己的路自己走,，自己的事情自己做，不要什么事都依靠別人,，那你自然也就長(zhǎng)大了,?！甭?tīng)了媽媽的一番話(huà)，我好像明白了什么,。從此以后,，我學(xué)著自己的路自己走，自己的事情自己做,，那時(shí)我不過(guò)8歲,。

時(shí)隔半年多的有一天晚上放學(xué)回家，媽媽干活還沒(méi)有回來(lái),，我做完作業(yè)后,，覺(jué)得屋子又臟又亂，于是我就學(xué)著媽媽以前的樣子收拾屋子,。我收拾了沙發(fā),，收拾桌凳，收拾了電器又打掃地板,。一會(huì)兒功夫,，我累得汗流浹背，但屋子也新鮮了許多,。

夜幕降臨的時(shí)候,，媽媽終于回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén),，大吃一驚：“這屋子是誰(shuí)收拾的?這么干凈,、整潔?！蔽易院赖卣f(shuō)：“當(dāng)然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問(wèn)：“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽?zhuān)瑡寢審奈业谋砬榭闯稣媸俏沂帐暗?，立即興高采烈地說(shuō)：“我的女兒終于長(zhǎng)大了!……”聽(tīng)到媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊，我情不自禁地蹦到沙發(fā)上歡呼起來(lái)“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”

自從我長(zhǎng)大那天起,，我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務(wù),，還知道更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽,、老師的期望,，更重要的是常常贏得他人的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊。

小朋友們,，告訴你一個(gè)好消息：長(zhǎng)大的感覺(jué)真的很好,，快快長(zhǎng)大吧!

幼兒園怎么跟家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)篇三

尊敬的__老師、各位可愛(ài)孩子的家長(zhǎng)：

大家晚上好!

我的女兒小名叫寶寶,，有時(shí)叫__,，一大堆小名，她今年7月份就9周歲了。

在這里,，我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任__老師表示衷心的感謝(掌聲,，__老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂，謝謝你!(掌聲)

第一點(diǎn)：現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來(lái)的幾點(diǎn)感悟講出來(lái)與各位家長(zhǎng)共同商榷之：

1,、陪伴女兒一起成長(zhǎng),，培養(yǎng)她讀書(shū)的樂(lè)趣。

我女兒先后在縣委與實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園待過(guò),。當(dāng)時(shí),，縣郵政局門(mén)口有家書(shū)店，我和女兒幾乎每隔一周就去書(shū)店一次,，我選我喜歡的書(shū),，她選她愛(ài)讀的書(shū)，有時(shí)還和我比賽誰(shuí)買(mǎi)的書(shū)多,，時(shí)間長(zhǎng)了,，賣(mài)書(shū)的阿姨都喜歡她，有時(shí)還送她個(gè)氣球什么的,，這似乎更鼓舞了她,，這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書(shū)市撤柜后,，女兒也上小學(xué)了,，我們就趁周末或去西開(kāi)發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時(shí)候去信華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的,，有時(shí)看得哈哈大笑，這也養(yǎng)成了她樂(lè)觀,、開(kāi)朗的性格,，最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等,。

2,、挖掘她的潛能，培養(yǎng)她多方面的能力,。

記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)公式：

性格傾向_外在環(huán)境_各種教育_生活事件_前世業(yè)力(如果你信的話(huà))=人生模式

我想孩子的未來(lái)是屬于社會(huì)的,，是有社會(huì)去塑造的，我們家長(zhǎng)能夠做到的,，就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能,。從幼兒園大班起，我們?cè)群蠼o她報(bào)過(guò)拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件,。大家笑),、游泳班、乒乓球班,，泥塑班,、從__年3月份開(kāi)始,，又先后為她報(bào)了__學(xué)校和__英語(yǔ)班，報(bào)這些班的目的是培養(yǎng)她對(duì)各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處的能力,。記得__年“開(kāi)學(xué)第一課”中，北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,，就是因?yàn)橄惭蜓蛴信c人分享的能力,，我希望我自己的孩子，能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,，與小朋友一起分享她的知識(shí)和快樂(lè),。

第二點(diǎn)：提幾點(diǎn)建議與各位老師和家長(zhǎng)共議：

(一)、我認(rèn)為：結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,，能促使我們更加成熟,，好的朋友不僅是良伴，也是我們的老師,。

朋友分為好幾種：

1,、有”命中注定的”，如親友,、鄉(xiāng)友,、學(xué)友等。

2,、有“戰(zhàn)友式的”,，這是在共同的工作中互相支持、鼓勵(lì),，攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,，如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師,、焦老師,、音樂(lè)、科學(xué)老師你們組成的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣的吧?(馬老師點(diǎn)頭)

(二),、適時(shí)建立,、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,，家長(zhǎng)也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來(lái),。我給小鑫記日記，后來(lái)給她建立博客,，基本上是我的一些收藏和她的一部分作文,、日記，我想等孩子大些以后，我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她,。

(三) 培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

我們常領(lǐng)著孩子到新華書(shū)店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點(diǎn)兒錢(qián)),，有時(shí)，買(mǎi)點(diǎn)兒福利彩票,，讓孩子替我們送給她奶奶,、姥姥零用錢(qián)等，我相信這些愛(ài)的點(diǎn)滴之心將來(lái)會(huì)給孩子起到潛移默化的作用,。

(四) 給孩子記一份“人生筆記”,，[蓮山 課~件]這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中獲得的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,，與孩子共勉,。

總之，在林林總總的教子方法中,，有一條讓我受益最大,，那就是一個(gè)父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來(lái),。

謝謝大家!

幼兒園怎么跟家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)篇四

親愛(ài)的園長(zhǎng),、親愛(ài)的老師

2、親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們

合：大家早上好!

3,、時(shí)間過(guò)得真快,，不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。

4,、在這一個(gè)月中,，中大班的小朋友們都在認(rèn)真地跟著老師學(xué)習(xí)新的早操和隊(duì)列。

1,、珈珈,，你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?

2,、當(dāng)然知道,，大班是拳擊操，中班是花球操

3,、沒(méi)錯(cuò),，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節(jié)動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng)編出來(lái)的,，可好看了,。

4、no no no ,， 這些操節(jié)動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦!你知道我們做的花球操都運(yùn)動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎?

1,、我知道，我知道，有手部運(yùn)動(dòng),、腳部運(yùn)動(dòng)……

2,、還有頭部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)……

3,、停停停,，你們說(shuō)得這么快，大家怎么聽(tīng)得清楚呢?

4,、其實(shí)整個(gè)操節(jié)共分五個(gè)基本環(huán)節(jié)呢,，還是請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示吧!

(熱身音樂(lè)、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)

1,、熱身運(yùn)動(dòng)： 通過(guò)身體動(dòng)作,，達(dá)到熱身的目的;

(隊(duì)列音樂(lè)，幼兒做簡(jiǎn)單的隊(duì)列動(dòng)作)

2,、隊(duì)列變化：在大中小班,，通過(guò)隊(duì)列變化訓(xùn)練，可以增進(jìn)幼兒的團(tuán)體意識(shí),，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;

(操節(jié)音樂(lè),，每節(jié)做兩個(gè)八拍)

3、操節(jié)是早操的主要部分,，包含頭部運(yùn)動(dòng),、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng),、下肢運(yùn)動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉,，并達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的,。

(體能音樂(lè)，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)

4,、體能活動(dòng)： 利用身體或器材練習(xí)走,、跑、平衡,、跳和鉆等等動(dòng)作,，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力;

(放松音樂(lè)，做很短的放松動(dòng)作)

3,、放松階段： 充分的放松,，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開(kāi)始一天的幼兒園生活;

1,、小朋友們,，你們看,，早操原來(lái)有那么多秘密呢。

2,、是啊!運(yùn)動(dòng)能夠讓我們身體健康,，體格強(qiáng)壯。

3,、運(yùn)動(dòng)能夠讓人神清氣爽,，精神抖擻。

4,、既然運(yùn)動(dòng)的好處這么多,，那你還在猶豫什么?

合：從明天開(kāi)始和我們一起按時(shí)來(lái)園進(jìn)行早鍛煉，爭(zhēng)做一個(gè)健康寶寶吧!

幼兒園怎么跟家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)篇五

大家好!

我是___班___的爸爸,，這天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝實(shí)驗(yàn)小七班的全體老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧，衷心地感謝你們,，你們辛苦了!

同時(shí),，我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話(huà)題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我十分愿意把我的一些想法和大家作一個(gè)交流,，我想，作為家長(zhǎng),，我們有著共同的天性,，就是愛(ài)我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!

這天我想和大家分享三個(gè)觀念,。

第一個(gè)觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西

記得有人說(shuō)過(guò)：播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。習(xí)慣是什么?，就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,，孔子說(shuō)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！币馑季褪切r(shí)候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固,。事實(shí)上，習(xí)慣是一種慣性,，也是一種能量的儲(chǔ)蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，才能發(fā)揮出巨大的潛能,。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,，每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),、晚上睡覺(jué)把自我的衣服放好,，不睡懶覺(jué)等。人是被習(xí)慣塑造出來(lái)的,。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,，使生命更精彩。

分享我的第二個(gè)觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!

身為父母,，要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,，我認(rèn)為這樣做是不好的,。我們能夠想一想：我們一整天的時(shí)間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作,，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,，是和孩子在一齊的，這幾小時(shí)就應(yīng)完全屬于這個(gè)家庭的,。所以我時(shí)刻都提醒自我：那是孩子的時(shí)間,，是屬于家庭的，我會(huì)孩子一齊看動(dòng)畫(huà)片,、拍球,、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,，和孩子平等地相處,，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!

分享我的第三個(gè)觀念,，用心配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。我的做法和大家一樣，就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育資料一致,。和學(xué)校老師持續(xù)密切聯(lián)系,，配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,，包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫(xiě)上家長(zhǎng)的話(huà),，定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。

最后,，我想說(shuō),，我們都愛(ài)孩子,，都期望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,，我想和大家一樣,，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,，多用表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì)的話(huà)去激勵(lì)孩子，相信全體小朋友在___班___老師的關(guān)心和教育下,，必須會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

多謝大家!