演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

備戰(zhàn)高考演講稿篇一

今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言,。在離高考僅100天的這個(gè)特殊的日子里,，我送給同學(xué)們的第一句話是：請(qǐng)相信，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾,。

回首過(guò)去，也許我們?cè)?jīng)迷惘,，也許我們?cè)?jīng)彷徨,，也許我們?cè)?jīng)疲憊，也許我們?cè)?jīng)后悔,。是老師的鼓勵(lì),，同學(xué)的安慰，父母的囑托,，自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天?，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上,，在這火燒眉毛的時(shí)刻,，我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有，我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的第二句話,。

緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里,，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo),、老師,、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月,，決勝六七八三整天,。我年青的朋友們，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望,，發(fā)起沖鋒,，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難,，注重知識(shí)的整合與梳理,，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事,。珍惜一百天,，拼搏一百天，奮斗一百天,。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

一百天太短,，靠大家與時(shí)間賽跑,，分秒必爭(zhēng)?？看蠹蚁r(shí)如金,，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們不能改變起點(diǎn),，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，朋友們,，行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

我們高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,，愿做大家高考信息的查詢臺(tái),，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥,。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟,。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,，希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲,。“人生難得幾回搏,，此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字,沖!

下面,，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手,，以高亢的聲音,，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái)：堅(jiān)持，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持!努力,，努力，再努力!來(lái)吧,，高考!我堅(jiān)信：我能,，我行，我一定會(huì)贏!

謝謝大家,，請(qǐng)坐,。

備戰(zhàn)高考演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶

大家早上好,，今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考,，為高三加油》

在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽(yáng)光明媚的六月,，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將迎來(lái)高考,。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰(zhàn),，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，金榜題名在今朝,。我祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。

馬克思曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,，正像在地獄的入口處一樣,，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事?！蔽覀円雱?chuàng)造人生的輝煌,，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn),。有道是:經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,，百花才會(huì)分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪，生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥,。

在這最后的幾天,，要具備足夠的自信，保持一種平和,、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,，冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器,。相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁,，不被困難嚇倒,。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,，希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)—你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接高考,。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

高中三年風(fēng)雨的`砥礪早讓你們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比,，千百個(gè)日夜的磨練早已練就你們的堅(jiān)定意志,。鯤鵬舉翅待風(fēng)起，天高地遠(yuǎn)好壯游!愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繞過(guò)題目中的每一口陷阱,，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順,，高一的同學(xué)們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，傳承刻苦精神,，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇三

尊敬的：

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情,，我從小學(xué)升入中學(xué),，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中,，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,，更濃了,。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè),，離開(kāi)學(xué)校了,，這怎么可能不讓我留戀阿!

我們的校園美麗、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí),，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞,，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，而我的記憶力更是出奇的好,。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲,。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,，成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求,。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,?！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,，不論領(lǐng)導(dǎo),、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，團(tuán)結(jié)合作,，這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。在這特殊的日子里,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間親如兄弟姐妹,，這一切都感動(dòng)著我,，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。

我們的學(xué)校是人才的搖籃,。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī),，就連天空都升騰著希望,。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié),?？v觀全縣、全市,、全省乃至全國(guó),，五湖四海，各行各業(yè),，哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),，單是近幾年,，我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校,、文明學(xué)校,，上一年，又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,，躋身于名校行列,。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),，又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),，滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事,。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),，留下了我們成長(zhǎng)的腳步,，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,。

謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇四

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我叫x，來(lái)自高三(x)班,，我今天演講的題目是："矢志不渝,，追逐夢(mèng)想"。

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,，也是圓夢(mèng)成真的地方,。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫,、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在,，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣,，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,，奮起直追，才對(duì)得起父母,，對(duì)得起老師,，更重要的，是對(duì)得起自己,。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī),。在此,，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),，別人用四五遍才能掌握的知識(shí),，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法,。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題,。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了,，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力,。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,。老師們看在眼里,，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話,。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。在老師們的指導(dǎo)下,，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,，理解老師講的重點(diǎn),，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤,，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,，我很感激我的老師們對(duì)我的付出,，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,，或許現(xiàn)在我還在迷茫,、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天,。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn),?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊,，準(zhǔn)備放棄了,，但是，我們不能放棄,，人生還有很長(zhǎng)的路要走,，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈,、矢志不渝的去學(xué)習(xí),，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

另外,，使自己處于樂(lè)觀積極的狀態(tài)非常重要,。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開(kāi)開(kāi)玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步,，打打球,，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),，請(qǐng)平心靜氣,，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因,，何嘗不會(huì)進(jìn)步?

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的,。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門,，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走,。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹,，走幾步就散了,。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課,、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三,，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架,。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有,，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

備戰(zhàn)高考演講稿篇五

有人說(shuō)：×老師，關(guān)鍵只有十一天了,，一切都來(lái)不及了,。我已經(jīng)墮落兩年多了，人家已經(jīng)是寶馬\奔馳車了,，我還是手扶拖拉機(jī),。假如你是一輛拖拉機(jī)，送你兩個(gè)字：借力,。借助外地,，你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,，有天開(kāi)著輛奔馳車在路上跑,，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了,，拖拉機(jī)手說(shuō)：能不能幫個(gè)忙啊,。沒(méi)問(wèn)題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,，把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,，拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō)：你要慢慢拖,，我的性能不太好哦,。沒(méi)問(wèn)題，我慢慢拖,。突然之間有輛紅色的寶馬,，里面做著一個(gè)紅衣少女，從旁邊飆過(guò)去了,。奔馳車?yán)习迳鷼饬?，敢飆我的車，于是油門加下去了,。警察一看嚇壞了,。公路上有三輛車有飆車，一輛是寶馬車,，一輛是奔馳車,，還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問(wèn)：誰(shuí)是你們的奔馳車,。那就是你們的老師,。

××中學(xué)有位學(xué)生找我：×老師,，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，能不能幫我,。我說(shuō)找我干嘛,，找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說(shuō)了一句讓全中國(guó)人民傷心的話：我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn),，他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),，對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。

各位你們別忘了：奔馳車與拖拉車中間有一根繩子,。這根繩子是什么,。兩個(gè)字：主動(dòng)。

在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的,，除非你主動(dòng)要求幫助,。

你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè),，數(shù)學(xué)老師幾個(gè),。一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來(lái)得及嗎?

有同學(xué)說(shuō)：關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦,。你還有臉說(shuō)出來(lái),。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,，百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題：小張啊,，我在金清中學(xué)等你三年了，你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了,，坐,。

你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?

學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題。

我已做了一千多場(chǎng)演講,，給企業(yè)家\政府官員做演講,，三天三夜,，我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),，只用通俗話的語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽(tīng)明白的,，不是拿來(lái)那個(gè)的,。

今晚我要到文化宮來(lái)演講，我不知道在哪兒,。我不得不把車停下來(lái),，把車玻璃搖下來(lái)，問(wèn)：阿姨,，文化宮在哪兒啊,。在那兒。謝謝，這就是真正的學(xué)問(wèn),。

高考是講總分的,，如果你的語(yǔ)文能考120分，四個(gè)字：保持慣性,。物理只能考50分,，要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次,。

很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講,，終于鼓足勇氣找了老師，打電話給我：×老師,，只是我第一次找我們物理老師,，我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛(ài)的。

有同學(xué)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)效率不太高,。

人有五大感知系統(tǒng),，感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺(jué),。臺(tái)上站著一個(gè)男人,，感覺(jué)一般。

我一開(kāi)口說(shuō)話,，你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的?聽(tīng)覺(jué),。你們聽(tīng)到我在說(shuō)話，我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn),。

一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí),，效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng),。

第三觸覺(jué),。

本來(lái)我作為一個(gè)專家，我完全有資格坐下來(lái),，跟你們慢慢地說(shuō),，然后你們就慢慢地睡著了。但我沒(méi)有這么做,，我站起來(lái)講,，我不斷地運(yùn)動(dòng)，你是不是覺(jué)得更有感染力啊,。是,。你們不說(shuō)我也知道。

觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,，眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,，注意力立刻回來(lái)了,。有人說(shuō)：我數(shù)理化很粗心，容易把數(shù)字看錯(cuò),。8看成18,。你拿一支筆，跟著眼睛一起動(dòng),。

第四味覺(jué),，要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺(jué),。要聞到知識(shí)的香味,。

六年了，你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了,，只是需要恢復(fù),。恢復(fù)語(yǔ)感只有一個(gè)方法,。每天讀兩篇,，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇,，足以恢復(fù)你的語(yǔ)感,。我今天想送你們一句話，想不想要啊,。要,。

人類社會(huì)最盲目自大的地方是：高估了一天的改變;最可悲的地方是：低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,，但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化,。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天：×老師,，三天了沒(méi)什么變化,，不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,，你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡,。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

學(xué)習(xí)是需要想象力的,。

有個(gè)文課生說(shuō)：×老師,，我的地理學(xué)不好,。地理,，你們地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來(lái)點(diǎn)想象力吧,。地理是免費(fèi)的世界旅游,，今天意大利,，威尼斯，明天到泰國(guó),，到了泰國(guó)難道是你不研究一下泰國(guó)的人妖嗎?

來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了,。

有同學(xué)問(wèn)：高考臨近了，我的壓力越來(lái)越大了,。

下面哪位同學(xué)口喝了,。上來(lái)吧。請(qǐng)問(wèn)這瓶水拿在手里重不重啊,。很輕,。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn),。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了,。對(duì)，如果你十個(gè)小時(shí)不放手,，醫(yī)院的救護(hù)車開(kāi)過(guò)來(lái)了,。

生命中所有的壓力\煩惱，就象這瓶水一樣,，拿在手里是很輕的,，但拿的時(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下,。

很多同學(xué)有壓力不知怎么放下,。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì)說(shuō)：是沒(méi)什么意思,。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸Ｄ悴挥酶麅A述,，沒(méi)用的,。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長(zhǎng)一點(diǎn)的，你信任的人傾述,，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā),。

現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲,。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的,，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,，找他們傾述,。

榜樣的作用很重要。

有位學(xué)生找我：×老師,，你能不能看我一眼,。我就看她一眼,。她說(shuō)：你是不是覺(jué)得我很丑。我不說(shuō),。他說(shuō)：×老師,，我真的很丑，這是事實(shí),，我在這個(gè)學(xué)校呆了三年了,，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我表示過(guò)什么。我很自卑,。于是我看了她三分鐘不動(dòng),。一直看著她。她很緊張：×老師,，你干嘛這么看著我,。我說(shuō)：因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個(gè)性。她驚問(wèn)：真的嗎?真的,，你信我嗎?信,。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡(jiǎn)愛(ài)>》。三天后,，她打電話給我說(shuō)：×老師,，我找到自信了。因?yàn)樗诤?jiǎn)愛(ài)身上找到了自己的影子,。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)相貌很普通的女性,，但通過(guò)內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán)，獲得了應(yīng)有的愛(ài)情與人生,，這就是榜樣的作用,。

有位學(xué)生說(shuō)：×老師，我聽(tīng)了你的演講熱血沸騰,，但我怕一小時(shí)后就沒(méi)感覺(jué)了,。

一輛車在馬路上跑要不斷地加油。

人也是一樣,，要不斷地激勵(lì)自己,。

最好的方法是：找一個(gè)跟你成長(zhǎng)經(jīng)歷相近的，已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣,。買他的書,，收集有關(guān)于他的信息，放在身邊,，就能激勵(lì)你向他靠近,。

有學(xué)生說(shuō)：假如我××中學(xué)找不到可以傾述的人，我該如何化解我的壓力呢?

第二個(gè)方法：你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來(lái)。

寫下來(lái)是一種很好的宣泄,。

大學(xué)里我碰到一個(gè)挫折：剛開(kāi)始被一個(gè)人喜歡了,，后來(lái)被她拋棄了,，幼小的心靈無(wú)法承受這種踐踏與蹂躪,。我很痛苦無(wú)法緩解。只能把它寫下來(lái),。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩(shī),，語(yǔ)感越寫越好。第一首最差,，印象最深,。題目叫無(wú)題：殘酷的女人，你是那么地兇殘,，你在我的心口捅上一把刀,，還要灑上一層鹽，你真的很恨心啊,。我恨死你了,，但我還是喜歡你，再見(jiàn),。寫完后突然覺(jué)得自己象個(gè)男人了,。

英國(guó)有位作家叫勞倫斯，有機(jī)會(huì)你們得研究一下這位作家,。這位作家的書寫得特別真實(shí)細(xì)膩,。

勞倫斯之所以成功，我們得研究一下他的成長(zhǎng)史,。

勞倫斯的父親是個(gè)礦工,，屬于社會(huì)的低層人物。母親是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí),，屬于社會(huì)的上流人物,。他們是在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。勞倫斯的父親有個(gè)特點(diǎn)：肌肉發(fā)達(dá),，喜歡跳舞,。勞倫斯的母親有個(gè)愛(ài)好：喜歡肌肉發(fā)達(dá)會(huì)跳舞的男人。一曲舞后一見(jiàn)鐘情,，深深墜入愛(ài)河,，沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的,。勞倫斯的父親每天回到家很累,，臉黑手黑，不想洗澡,，就想吃飯,。勞倫斯的母親一看就想吐,。沒(méi)法生活了。父親干脆就不回家,，整天在外面酗酒,。勞倫斯從小缺少父愛(ài)，當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí)無(wú)處傾瀉,，只能把它寫下來(lái),，寫了很多書，大多數(shù)都來(lái)自于自己的親身體驗(yàn),，有一本書寫得特別好,，獲過(guò)獎(jiǎng)：<兒子與情人>，講自己與母親之間一種很特殊很無(wú)奈的戀母情節(jié),。

有同學(xué)說(shuō)：×老師,，我的壓力很大，我爸媽感情不太好,，經(jīng)常吵架,。一吵架我就學(xué)不進(jìn)去了。還有人說(shuō)：我是單親家庭,。我的爺爺?shù)昧税┌Y,。記住：

存在的就是合理的,。你沒(méi)法改變,，只能把它寫下來(lái)，一不小心,，你就成為一個(gè)作家,。

還有人說(shuō)：我壓力很大，又不想寫下來(lái),，還有沒(méi)有辦法緩解壓力,。

第三個(gè)方法：自然宣泄法。

人類社會(huì)是個(gè)功利社會(huì),，人們?yōu)榱嗣晒?，不停地努力，甚至?xí)鲑u自己的靈魂,，變得有點(diǎn)庸俗,，人不可能完全純潔，你同意嗎?同意,。

因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是一個(gè)功利社會(huì),，除非我們社會(huì)進(jìn)入到自然社會(huì)，估計(jì)那一天挺遠(yuǎn)的。但有個(gè)地方很純潔,，你們學(xué)校到處都是,。你找一棵樹，問(wèn)它：大樹,，你純潔嗎?它一定會(huì)回答你：除了被你們工業(yè)污染之外,，我一片純潔。大自然沒(méi)有功利心,，所以它非常的純潔,。

當(dāng)你心情很煩悶時(shí),，找一個(gè)沒(méi)人的角落,，做任何你想做的動(dòng)作，兩分鐘就搞定了,。

有女生問(wèn)：×老師,，我很會(huì)哭好不好啊。眼淚可以殺菌,，哭吧,，盡情地哭。

還有學(xué)生問(wèn)我：高考臨近了,，很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了,，我怎么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有啊。

心態(tài)不錯(cuò),，成績(jī)?cè)鯓?

你很苦惱地說(shuō)：成績(jī)下降了,。

如果成績(jī)沒(méi)變，說(shuō)明這狀態(tài)適合你,，你不用擔(dān)心,。

如果下降了，那也有方法,。

英國(guó)有個(gè)企業(yè)家,，65歲了，老人家有個(gè)愛(ài)好：飆車,，是摩托車不是汽車,。我們?cè)诟咚俟飞献疃嘀婚_(kāi)120碼，他要開(kāi)180碼,。老人家說(shuō)了一句話對(duì)你終生有益：

正因?yàn)槲液芪ｋU(xiǎn),，所以在飆車時(shí)我的注意力高度集中，我根本沒(méi)時(shí)間去想我的工作,，我的生活,，我只在飆車。各位，他的注意力為什么高度集中,，因?yàn)樗芫o張,，他很危險(xiǎn)。

晚自休時(shí),，你本來(lái)一個(gè)小時(shí)要做的功課,，你告訴自己：五十分鐘必須完成，你立刻會(huì)進(jìn)入一種緊張狀態(tài),。

上課走神呢?很簡(jiǎn)單,。上課之前你把這節(jié)課要聽(tīng)的內(nèi)容寫下來(lái)，一二三四五,。你立刻會(huì)進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài),，因?yàn)槟阒肋@五點(diǎn)你必須要重點(diǎn)聽(tīng)，其它可以不聽(tīng),，其它是講給其它同學(xué)聽(tīng)的,，老師是共性化教育，你是個(gè)性化學(xué)習(xí),。

很多同學(xué)考試時(shí)間不夠,，沒(méi)時(shí)間檢查試卷。只要你平時(shí)做任何事都快十分鐘,，你就會(huì)養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣,，高考時(shí)你一定會(huì)多出十分鐘，檢查卷子,，你會(huì)得到很多你該得的分?jǐn)?shù),。

很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一到考試就做錯(cuò),。

你們平時(shí)晚自休時(shí)沒(méi)有時(shí)間概念,，你們只是想把題目做對(duì)是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說(shuō)話，還一邊嗑瓜子,。而考試的目的是為了獲得最高分,，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。

有人問(wèn)：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來(lái)看?

你做得到嗎?

除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試,，把每次的模擬考當(dāng)成高考,。

記住三個(gè)字：唯一的。

生命中每一次考試,，每一次經(jīng)歷都是唯一的,。

911，車臣事件,，海嘯,，死了二十二萬(wàn)人,，我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天,。

中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說(shuō)了一番話,，給我印象頗深。他說(shuō)活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的,。

那就是每天早上醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng)，手也能動(dòng),，腳還沒(méi)殘廢,，啊，太幸福了,。人活著真好,。

生命如此地脆弱，我要求你們把每一天當(dāng)成最后一天去珍惜它,，把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它,。只有這樣,，你每次都會(huì)考到最好的程度,，你一定能在高考中發(fā)揮到極致。

備戰(zhàn)高考演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,，超越自我》,。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,，走出死寂,，理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對(duì)于人的生命而言,，要存活，只要一碗飯,，一杯水就可以了;但是要想活得精彩,，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁,，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望,，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉,。頭頂驕陽(yáng)似火,，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨,。最糟糕的是,，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了,，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng),。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái),，用力晃了晃,，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,，誰(shuí)也不能喝,。”

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng),?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量,。

終于,，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠,，大家喜極而泣之時(shí),，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,，即使在最困難的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念,，超越自我，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo),，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!