演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇一
大家早上好,!
今天我謹代表全體高三學生在國旗下講話,,再過**天,我們就要步入考場,,迎接人生第一個,,也是最關鍵的挑戰(zhàn),那就是高考,。
高考就像是一道門檻,,只有跨過它我們才能進一步地提升自己,不僅如此,,它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙,,通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀,,這其中的喜怒哀樂,、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄,。等待著,,等待著在最后的時刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,,我們要積極備戰(zhàn),,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,,我們要把所有的注意力,,所有的時間,所有的精力都投入到學習中去,,絲毫不得懈怠,。做到不放過任何一個疑點,不逃避任何一道難題,,不遺漏任何一個知識點,,將知識系統(tǒng)化、網絡化,。高三很苦,、很累,可是高考很近很近,,所以在這段最艱苦的日子里,,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,,堅持每一天,。只有堅持到底,,才能為我們的高中生涯畫上一個圓滿的`句號。
直面高考,,我們要滿懷激情,、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘,、多少坎坷,,不管每一步邁得多么千辛萬苦,不管有多少狂風暴雨和艱難險阻在等著我們,,我們一定要大聲對自己說我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,。只有經歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔,。無論是一帆風順,,還是身處逆境,我們都要充滿自信,,不到最后一秒絕不輕言放棄,,因為有太多的奇跡在等著我們去創(chuàng)造,“普天之下,,舍我其誰,!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動力,也只有這樣的壯志豪情,,才能帶領我們乘風破浪,,勇往直前。
我相信,,在全體高三老師和學生的共同努力下,,在即將來臨高考中,我們一定會取得驕人的成績,;我也相信,,我們全體高三學生絕對不會辜負老師和父母的期望,我們會用最好的成績?yōu)槟感A晷c獻上一份豐厚的賀禮,。)
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇二
尊敬的各位領導,、老師、家長,、同學們:
大家好,!
值此新春伊始,萬象更新之際,,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,,非常榮幸,,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢,?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢,?是在完成一項任務呢,,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢,?在大家回答這個問題之前,,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:"你們在做什么,?"第一個工人回答說:"我在砌磚,。"第二個工人回答說:"我在賺工資。"第三個工人回答說:"我在建造這世界上最富特色
的房子,。"簡短的回答,,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作,;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作,。據說,到了后來,,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義,。
再回到我們的問題中來,,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢,?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎,?不,絕不僅如此,,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,,12年的厲兵秣馬,,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,,開花結果,孕育成功,。百日之后你能達到怎樣的高度,,完全取決于這百日中,,你所執(zhí)有的態(tài)度。 那么,,具體說來,,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,,與各位家長,、同學共勉。
第一個字是"勤"字,。常言道"勤能補拙",,又道"天道酬勤"。在未來的一百天中,,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,,或為孩子準備早點,;每個夜晚,當大多數(shù)人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心,。 第二個字是"謹"字,。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學,、嚴謹治學,、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,,不忽略任何一個錯誤,,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天,、每一節(jié)課,、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾,。
第三個字是"靈"字,。在這一百天中,我們的學習,、工作和生活都要注意講求實效,,靈活應對,。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,,盡我們所能地從學習,、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考,。
總之,,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,,明日一中以我為榮。
各位領導,、老師,、家長、同學們,,讓我們不要辜負領導的關愛,,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,,讓我們一起奮進吧,!人生能有幾回搏啊,!謝謝大家,!
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇三
尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:
有個同學說,,上次模擬考太差了,,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有,?他說:沒有,。(笑)為什么?舍不得家人,。
美國作家海明威說,,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎,?(同意)考差了難道就一定要嗎,?在一次講演會上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,,問聽眾:“誰要這張鈔票,?”在座各位,你們要嗎,?(要)很多人都舉了手,。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票,?”舉手的人少了很多,。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,,再問:“誰要這張鈔票,?”舉手的人更加少了。這還不算,,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票,?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手,。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要,?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內在價值并沒有任何變化,,它始終值20美金,。”講師無限感慨地說:“年輕人,,你今天學到了至關重要的一課,,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,,而正是巴菲特,,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪,。首富是誰?。俊葼枴どw茨,。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,,兩人經常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢,?是20美金嗎,?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢,?(無價的)對,!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,,你是獨一無二的,,你的生命至高無上,是無價之寶?。崃业恼坡暎?/p>
你們知道,,愛迪生發(fā)明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎,?(1000多次),,因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的?!彼晕覀冋f,,選擇的權力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,,也可以認為自己沒有失敗,,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》,。(參見附頁)在座各位,,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎,?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧,。(鼓掌)
19世紀初,法國有個年輕人,,窮困潦倒,,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,,希望他能幫自己找一份工作,,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,,你有什么特長嗎,?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學嗎,?不精通,。你精通歷史嗎?不精通,。你懂法律嗎,?不懂。你懂會計嗎,?不懂,。哎呀,年輕人,,那你找工作就有點難了,,不過沒關系,你先把住的地方寫下來,,我?guī)湍懵?。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,,你的字寫得很漂亮嘛,,這就是你的優(yōu)點啊,!什么,?字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎?(笑)當然算優(yōu)點,!你不要小看自己,,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,,那么我也能把文章寫得很漂亮,。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心,。經過不懈地努力,幾年后,,他成了大作家,,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬,。
菲律賓也有一個年輕人,,名叫羅慕洛。讀高中時,,他身高還不到1,。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,,站在漂亮的女生面前,,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,,他特別愛穿高跟鞋,,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看???(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,,我要跟你們比學習!從此以后,,他讀書非常用功,,后來考上了名牌大學,并最終當上了外交部長,。
聯(lián)合國召開第一屆會議時,,羅慕洛應邀上臺發(fā)言。當時講臺的高度是按照西方人的身高設計的,,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,,等到笑聲漸漸稀落下來,,他突然高舉右手,用力地揮動,,同時莊嚴地說出一句:我們就把這個會場當作最后的戰(zhàn)場吧,!話音剛落,整個會場鴉雀無聲,,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》,。
超級女生李宇春,你們喜歡嗎,?(不喜歡)我也不喜歡,。她胸部平平的,像飛機場,。(笑)有人對她說:李宇春,,你應該自卑,!我為什么要自卑呀?因為你長得不男不女的?。ㄐΓ┠愣裁??那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,,干嗎要自卑呀,?!
你們聽說過桃園三結義的傳說故事嗎,?(沒有)劉關張結拜為生死之交,,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死,。誰來做老大呢,?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,,紅臉關公第二,,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下,。張飛往下一看,,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,,我是老大,,快叫我大哥!劉備卻說:慢,!張飛瞪大眼睛問:為什么,?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,,而張飛只能做小弟,。(笑)
一棵樹,根深才能葉茂,,才能抗擊12級臺風,;人也一樣,只有找到自信的根,,才不會因為一次沒考好而灰心喪氣,。你應該向大仲馬學習,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,,肯定自己的優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,,然后對自己說一句——天生我材必有用,!
xx年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,,他從來都不開夜車,但有個好習慣:每天上床睡覺之前,,他都要把當天的學習情況在腦海里面過一遍,。今天都學了哪些知識?學習的重點和難點是什么,?計劃完成得怎樣,?有什么進步嗎?這樣一盤點,,既鞏固了知識,,又檢查了計劃,還增強了自信心,,一箭三雕,,真是太好了。
每個同學每天晚上都必須做兩件事,,你們知道哪兩件事嗎,?(不知道)一盤點當天的學習情況,二為明天的學習做計劃,。請問各位,,你昨天盤點了嗎?(沒有)你為明天做計劃了嗎,?(有)
第三要進行主動的自我暗示,。從前有個秀才跟你們一樣,準備進京去趕考,,臨行前他做了三個稀奇古怪的夢,,他很想知道夢的朕兆,便到姑媽家里去解夢,。姑媽不在,,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個夢,,我把一棵大白菜種在墻頭上了呀,。”表妹解釋說:“那叫豈有此理,!”(笑)“第二個夢,,下雨天,我身上穿著蓑衣,,手里還打著一把雨傘呢,。”“那叫多此一舉,!”“第三個夢,,我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,,背靠背?!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢,!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪,?;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣專脣尶此诡^喪氣的樣子,,就問:“你這是怎么了,?”“我在白日做夢?!保ㄐΓ澳愕降自趺戳??”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦,!第一個夢,,墻上種菜,種得那么高,,那不是高種嗎,?這次進京你肯定高中什么?——狀元,;第二個夢,,雨中打傘,那不是高舉嗎,?你這次一定像范進那樣高中舉人,;第三個夢嘛,你和表妹—躺在同一張床上,,背靠背,,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)
同樣的三個夢,,不同的人會有不同的解釋,,而不同的解釋會對人產生不同的影響。你知道為什么嗎,?因為人是受暗示的動物,。主動的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑,。美國有一位心理學大師到中國一所學??疾欤淌翌I導老師說:“大師,,聽說您對天才兒童很有研究,,能不能幫我們也挑幾個?。俊毕氩坏酱髱煗M口答應:“ok,!現(xiàn)在就挑吧?!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗?,邊走邊指點:你、你,,還有你,!點到誰,誰就會眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,,我是神童耶,!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童???我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,,老師還是相信了,,為什么?因為人家畢竟是大師嘛,。從此以后,,大家對那幾個神童,,刮目相看,。一年后,,美國學者又來到這個班,,問教室領導:請問,,我去年挑的那幾個神童,,靈不靈???教室領導說:別提多靈了,,這幾個孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,,一個個都很優(yōu)秀!大師,,您能告訴我其中的奧秘嗎,?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點的呀,。(笑)
這個實驗說明了什么呢,?人跟人其實是差不多的,關鍵在于你是否相信自己,。相信自己,,你就會變成一只鷹,,能夠在藍天白云下自由地飛翔;懷疑自己,,你就會變成一只丑小鴨,,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動暗示的巨大威力,。你們看,,我胸前掛了個什么?(笑臉)有什么作用嗎,?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點,,自信多一點。你們再看,,我這個身材長得怎么樣?。繋洸粠??(笑)有的同學笑了:帥個屁,!五短三粗的。(笑)各位,,如果我說自己長得像“武大郎”好嗎,?(不好)那說什么?——濃縮就是精華,。(笑)請大家跟我一起來暗示一下:(互動)
我是最棒的,!我每天都在進步!我一定會成功,!
去年,,義烏有個女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,,靜不下心來看書,,怎么辦?為什么呀,?幾次考試我都沒考好,。請問:你高考的目標是什么?我的成績夠得上一本,,但我想報考浙大嘛,。我說,好啊,,做最好的努力,,做最壞的打算,把一本當成你的保底目標,而把浙大當成你的沖刺目標,。不,!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師,。你知道什么叫頂天立地嗎,?你應該頂浙大的天,立一本的地,。她聽不進,,一意孤行,結果高考時她特別緊張,,失敗了,連本科都沒上,,只考了個第四批,。這叫什么?不聽老人言,,吃虧——在眼前,!
你為什么會自卑?又為什么會緊張呢,?其中一個主要原因就是——你為自己定的目標不合理,。心理學研究表明,目標過高會很緊張,,目標過低又會缺乏動力,。因此,保持心理健康的前提就是八個字:合理定位,,明確目標,。xx年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠,高考成績是703分,,省內排名第二,。在接受時,周致遠說了一段話對你很有啟發(fā),,他說:進入前十名顯示的是一種實力,,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,,但一定要盡力做到最好的自己,。(掌聲)
什么叫成功?成功就是做最好的自己,;怎樣才算考試成功,?只要考出自己的真實水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進步就算考試成功了。
有的同學卻不是這樣,,總喜歡拿自己跟別人做比較,,比分數(shù),比名次,,比時間,,比目標……比到最后怎么樣呢?有個同學說,,每當我看到別人學習時心里就煩,,而看到別人在玩時我心里就樂。(笑)這算什么心理呀,?——變態(tài)?。ㄐΓ╇y怪日本人要說,一個日本人是一條蟲,,三個日本人卻是一條龍,;而一個中國人是一條龍,三個中國人呢,?——卻是一條蟲,。
我的演講完畢,謝謝大家,。
備戰(zhàn)高考演講稿400字 備戰(zhàn)高考演講稿題目篇四
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
大家早上好,。
又是一年秋冬春夏的輪回,,又是一個那明媚陽光足以照亮心房的季節(jié)。
今天在這里,,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學哥學姐們送上最真誠的祝福,。
人們都說,凡是經得起高考的高中生都是勇敢的,,是的,!你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是驕傲的一中人,!曾幾何時,,當我們懂得人生的成長是一次次從此岸到彼岸的跨越時,我們便想去擁抱那無限的挑戰(zhàn),,那溫柔的黎明,。回首向來蕭瑟處,,每一次日出,、每一層漣漪都是那么的美麗動人,;每一襲風浪、每一片烏云都因你們曾經的執(zhí)著與堅韌消去了鋒芒,。
相信你們一路走過,,留下無盡芬芳?;蛟S有過挫折和打擊,,想過放棄,但是所有這些都化成前進的力量,,成為奮斗的精神食糧,。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來的過程塑造了如今的你們
——要昂首沖上天空的雛鷹,,創(chuàng)造一飛沖天的輝煌,。
一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來收獲的芳香;一路走過,一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,,你們是清晨那輪最美麗的朝陽,。
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,,個個信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,,三年的孜孜以求,,三年的發(fā)憤圖強,即將迎來人生精彩的綻放,;看一看始終鼓勵著自己的尊師,,他們陪伴著你們走過這
辛苦的日子,未曾有語,,只因情到深處,,你們的苦他們看在眼里,疼在心里,;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。
高三的學哥學姐們,,是你們,,讓我們明白了什么是書山高峻、頑強自有通天路,,學海遙深,、堅毅恒存順風船。
加油,,為了你們青春的誓言,!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!
高三的學哥學姐們,,加油吧,!我們會永遠支持你們!讓我們一個個甜蜜的微笑送去真摯的祝福,,讓我們一席席溫馨的話語傳達深情的關愛,,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力,我們期盼,,我們堅信,,靜候著你們的佳音!
加油,!高三學子,,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名,!
最后,,祝所有高三同學:
超越自己,金榜題名,。
我們的演講到此結束,,謝謝大家!