方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校小手拉大手活動方案2022年一

一,、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

二,、活動主題

三、活動目標

按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標,，精心策劃,、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話,、規(guī)范漢字的影響力,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進校園文化建設(shè),。

四,、活動安排

1、“傳統(tǒng)文化,，浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播

學(xué)習(xí)時間：9月10日至16日

參與班級：__級全體學(xué)生

2,、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題：“說好普通話，邁進新時代”

評比時間：9月14日(周五)

參與班級：全系在校班級

3,、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座

主題：朗誦技巧及作品選擇

時間：9月12日(周四)下午3：40

地點：__級空乘班

主講人：

參加人員：__級高職空乘班

4,、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

每項活動進行專題報道(學(xué)生科)

五、活動要求

1,、緊扣主題,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。

2,、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面,，擴大影響,，切實增強宣傳效果。

學(xué)校小手拉大手活動方案2022年二

為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以___為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構(gòu)建校園文化,，營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動時間：

20__年9月8日—9月14日

三,、活動主題：

四,、活動內(nèi)容：

(一)宣傳動員，營造氛圍

1,、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2,、利用一次專題校會,，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3,、在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報，“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、“說好普通話,，溝通你我他;使用規(guī)范字,，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

(二)扎實做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次“說好普通話,，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報;

(4)召開一次推廣普通話的主題班會;

(5)組織一次推普社會宣傳活動;

(6)評選出班級推普員,，利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報,、標語、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

五、組織機構(gòu)

為更好地落實推普工作,，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組長：謝文生

副組長：

辦公室主任：夏旭燦

成員：

六,、工作要求

每位師生應(yīng)當從自我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到示范作用,，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進校園精神文明建設(shè),。

學(xué)校小手拉大手活動方案2022年三

20__年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦__周年,。按照教育部和省語委的要求，結(jié)合我校實際情況,，對本屆推普周活動具體部署如下：

一,、蘭州大學(xué)推普周工作重點

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點綜合性大學(xué)，多學(xué)科發(fā)展,，生廣泛,，學(xué)生具有較強的普通話交流意識，能夠正確使用漢字,，但是對規(guī)范化重視不夠,，因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的規(guī)范使用，并圍繞該重點制作宣傳冊,。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標,，注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次，我們主要以專題講座形式安排推普周活動,，核心內(nèi)容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,。根據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生對國家語言字法的認識不到位,，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀,。

二、具體工作安排

9月10日在本部,、醫(yī)學(xué)校區(qū),、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。

9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。

9月11日：推普周開幕式,。

9月11日：學(xué)術(shù)講座：漢字書法的特殊審美,。

9月12日：學(xué)術(shù)講座：《國家通用語言字法》解讀。

9月1日：學(xué)術(shù)講座：朗誦藝術(shù),。

9月1日：學(xué)術(shù)講座：古典詩詞吟誦,。

9月16日：普通話測試培訓(xùn)講座。

9月16日：在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,，制作宣傳冊,，講解語言字規(guī)范知識。

9月17日：在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,，制作宣傳冊,，講解語言字規(guī)范知識。

三,、工作協(xié)調(diào)組織

推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部,、教務(wù)處、學(xué)院,、蘭州大學(xué)語言字工作委員會,、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成。宣傳部負責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,，教務(wù)處負責(zé)宣傳臺的設(shè)置,、學(xué)術(shù)講座教室安排，學(xué)院負責(zé)制作宣傳冊,、邀請專家,、舉辦講座等?；顒咏?jīng)費由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請,。

學(xué)校小手拉大手活動方案2022年四

20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境，豐富我校的校園文化生活,，構(gòu)建和諧校園,，根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神，特制定本活動方案,。

一,、活動主題

二、活動時間

20__年9月11日——17日

三,、活動安排

1,、國旗下“推普”宣傳講話

利用周二的升旗儀式,，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員,，號召全校師生積極參與推普活動,。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會,。(政教處和各班班主任負責(zé))

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學(xué)校團委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,，號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)校團委將在第七周進行集中評比,。

4,、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找,、整改公共場所的不規(guī)范用字,、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境,。(學(xué)校全體語文老師負責(zé))

5,、開展演講比賽

語文教研組和學(xué)校團委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團委和語文教研組負責(zé))

6,、擴大宣傳

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標語,，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍,。

7,、組織參賽

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練，準備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽,。

8,、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

四,、活動要求

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果,，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

學(xué)校小手拉大手活動方案2022年五

一,、指導(dǎo)思想：

依據(jù)中共__縣委宣傳部,、__縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__縣第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況,，在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，引導(dǎo)全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡,、增進社會交往,、維護國家統(tǒng)一、促進校園文明等方面的重要作用,，讓全體師生了解本屆推普周活動的主題是“普通話是我們的校園語言”,，促進我校推普工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

20__年9月17～9月23日

三、活動主題：

四,、活動目的：

結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,，通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;實現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標,，提高普通話在校園的普及程度，為構(gòu)建和諧社會,、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻,。

五、活動內(nèi)容及安排：

一,、組織領(lǐng)導(dǎo),，落實管理：

學(xué)校建立由譚剛校長為組長，陶忠,、劉通云,、張進三位副校長為副組長，學(xué)校辦公室,、教務(wù)處,、政教處、團委,、語文教研組,、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，地點在教務(wù)處,，由陳紹清同志任辦公室主任，負責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力,、物力、經(jīng)費保證和便利條件,。

二,、宣傳動員，營造氛圍：

1,、9月17日,，利用升旗儀式對學(xué)生進行專題教育，周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣普通話宣傳周活動,，是經(jīng)國務(wù)院批準的大型活動,，是貫徹落實《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時代的“綠卡”,。大力宣傳推廣普通話,，正確使用規(guī)范語言文字，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,，加強社會主義精神文明建設(shè)，增進各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,，克服語言隔閡,，營造良好語言環(huán)境，增強中華民族的凝結(jié)力,，提高城市品位,，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟,、政治,、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,，動員全體師生積極參加推普周活動,。(由行政辦和教務(wù)處負責(zé)承辦)

2、利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播,。(由校團委負責(zé)承辦)

3,、9月18號，利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機會,，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標語,，內(nèi)容為“普通話同青春攜手，文明話和時尚并肩”,。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫,，在校園內(nèi)出黑板報一期，通過多種形式營造良好的推普氛圍,。另外,，在育賢樓,、聚賢樓、實驗樓,、尚賢樓等處張掛標語牌,，讓每一堵墻、每一扇門,、每一株樹,、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。(由團委和政教處負責(zé))

4,、發(fā)放一封《給家長的一封信》,，向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(由教務(wù)處負責(zé)承辦)

5,、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(參考內(nèi)容為：溝通—————從普通話開始;說普通話,，從我做起;愛國旗，唱國歌,，說普通話;我是中國娃,，愛說普通話等等)

三、教師活動,，落實安排：

1,、9月12日晚，在學(xué)校小會議室組織全校語文老師和部分初二學(xué)生觀摩李晶老師的精彩演講,，為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策(此活動已經(jīng)完成,，由張偉老師照像。教務(wù)處陶忠校長,、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明,、張偉、鄧南,、范雪黎,、佘承洪、譚叢林,、高春花,、張鵬飛等老師，,，譚剛校長親臨會場指導(dǎo),，最后從演講稿的修改，肢體語言的處理,、演講技藝方面提出了許多好的意見,，尤其是初二一班的學(xué)生提出了很多好意見,，活動很成功?；顒又?，文學(xué)社周社長、高春花,、佘承洪,、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。);

2,、以本屆推普周為契機,，建立“推普”的長效機制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,，特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師,。

2、加強校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中,。

3、由教務(wù)處組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布,，并督促改進,。

四、學(xué)生活動,，豐富有效：

1,、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動，利用晨讀,、班團活動在班級開展“古詩誦讀”比賽,、演講比賽等活動;(由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦)

2、利用第三周團隊活動時間,，由團委負責(zé)在各班開展評選校園廣播員,、節(jié)目主持人的活動，演講題目為《假如我是——》,。形式：每班先海選,，定出一至二名選手，然后由團委組織教師終評,，確定最佳人選,。3,、團委利用慶祝教師節(jié)的機會，在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動,。(各班團支書積極組織,，團委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成，參觀者甚多,，由譚叢林拍攝圖片)

3,、利用放周末假的機會，在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動,。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,，逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實踐情況),。

推普周活動是短暫的,，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中,，繼續(xù)加強學(xué)校“說普通話,、寫規(guī)范字”工作，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,。

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