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教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇一
大家好!
今天,我能夠在這里參加競聘演講,,匯報(bào)我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,,深化人事制度改革,,為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!
常言道:三十而立。已過而立之年的我,,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,,接受評判,,希望能給已過而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學(xué)工作,。十年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱??h五汛中學(xué)團(tuán)委書記,,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”,、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”、“濱??h心理教育委員會(huì)理事”,、 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,,激進(jìn)而不張揚(yáng),,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,,正直而不固執(zhí),。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),,更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,,平時(shí)愛讀書看報(bào),,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì),、軍事,、體育、時(shí)尚等方面的書籍來充實(shí)自己,。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,,初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護(hù)。濱??h歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,,“特別能吃苦,、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè),,工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,,干一行,,愛一行,努力把工作做得更好,。
第二有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,,愛好廣泛,,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,精力旺盛,工作熱情高,、干勁足,,具有高昂的斗志。
第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。
第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯,,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,,我仍然清晰的記得離開高校時(shí),,當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,,你在高校干的很好,,工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能。
;一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了團(tuán)委書記以后,,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性,。
二是有一定的文字基礎(chǔ),。“腹有詩書氣自華”,。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),,參加過文學(xué)社,,16歲時(shí)就發(fā)表過詩歌,參加工作以后,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有17篇論文獲國家,、省,、市級表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎(jiǎng),,《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《歷史知識》等國家級雜志,,紛紛來信要求刊登、發(fā)表,。
三是有一定的管理能力,。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),。 假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,,做到“以為爭位,以位促為”,。
第一,、擺正位置,當(dāng)好配角,。在工作中我將尊重校長的核心地位,,維護(hù)校長的威信,多請示匯報(bào),,多交心通氣,,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處,、揚(yáng)長避短,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作,。
第三,、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,,扎實(shí)工作,,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,,和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育,、教學(xué)模式。
“敬業(yè)樂群,,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,,無論遇到什么困難,,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),,以工作為重的人,,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,,并能耐心地聽取他們的意見,,那我的工作就會(huì)處處順利。我想教育人的力量有兩種,,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力。我們都是凡人,,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè),。就一定能振興五中!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫 ,,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,, 20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長,,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,主管教學(xué),、科研,、干部培訓(xùn),、教師培訓(xùn),、教師職稱、普九工作,。
首先,,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。同時(shí),,也感謝多年來組織對我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。
我競聘的崗位是教學(xué)副校長,。之所以競聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。
一,、為人正直、工作認(rèn)真,。
做為領(lǐng)導(dǎo),,必須先做好人。我在為人上,,胸懷坦蕩,,公道正派,善解人意,,與人為善,,不搞小動(dòng)作,,工作中有問題,講在當(dāng)面,,從不在背后論他人是非人,。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,,幫人是德,,吃虧是福。"
在工作中,,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時(shí),,首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時(shí),,首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,,做到任勞任怨,不與人爭名爭利,。
二,、虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),。
從教二十一年,,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,,始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),,在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識,具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng),。我任職的四家小學(xué),,地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,,怎樣留住教師,、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題,。要想生存,,叫家長對學(xué)校放心,叫教師安心工作,,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去,?;诖耍覐淖ズ?、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,,備、教,、批,、輔、考,、研,、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,。每天我都深入教學(xué)一線,在聽課,、研討中發(fā)現(xiàn)問題,、改進(jìn)問題。很多時(shí)候,,我都與教師同甘共苦,,與他們共同研討、共同改進(jìn),,每個(gè)班級的優(yōu),、差生是誰,,如何改進(jìn),,我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,,在20xx年的質(zhì)量抽測中,,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二,。近兩年,,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待,。為了能夠更好的步入新的單位,,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,,逐漸鋪開,,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,,個(gè)別教師的授課,,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評,,20xx年和20xx年,2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課,。在我任職的6年內(nèi),,我校多名教師獲得國家、省,、市級教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,,我個(gè)人獲得先進(jìn)個(gè)人;19名教師被評為興城市骨干教師,,一名教師評為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史,。在科研工作上,,從零開始,以縣級科研課題入手,,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,,xx科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。
三,、具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
在工作中,,識大體,,顧大局,處理問題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,,辦事情,,能夠做到思路清晰,行止有度,,頭緒分明,,恰到好處。
如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,,在堅(jiān)持“上為校長分憂,,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,,積極主動(dòng)地配合校長工作,,我會(huì)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、準(zhǔn)確定位 當(dāng)好助手
校長統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),,是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,,分管教學(xué)工作,是配角,。當(dāng)好配角必須樹立三種意識:一是大局意識,。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題,、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),,做到“分工不分家,分工不亂抓”,。二是核心意識,。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,做好校長的左膀右臂,,只有互相補(bǔ)臺(tái),,才能好戲連臺(tái);如果相互拆臺(tái),只能共同垮臺(tái),。三是參謀意識,。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,對教師的思想動(dòng)態(tài)了解較多,,應(yīng)針對教師動(dòng)態(tài)及時(shí)與校長進(jìn)行溝通,,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài),。
二,、和諧相處 搞好團(tuán)結(jié)
業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員,應(yīng)起到承上啟下的重大作用,,首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),,協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,,增強(qiáng)凝聚力,。其次在工作中要尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,。
三,、真抓實(shí)干 率先垂范
說的好,不如做的好,,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。在工作中,,要堅(jiān)守工作崗位,,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課,、上課、上示范課,,撰寫論文等等,。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,,堪為教學(xué)上的行家里手,,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平,?!贝送猓瑘?jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,,校園中處處留下身影,,每天必須蹲班聽課,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層,、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足,,此外,,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,在學(xué)習(xí)中把握課改動(dòng)態(tài),,在點(diǎn)滴中求提高,。以無聲的行動(dòng)代替有聲的命令,潛移默化,,逐步影響鍛造一批肯吃苦,、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng),、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍,。
四、善于管理 追求質(zhì)量
作為業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,,懂管理、會(huì)管理、嚴(yán)管理,、善管理,,向管理要質(zhì)量,向管理要成績,。
1,、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)
要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長,、教務(wù)主任,、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長,、業(yè)務(wù)校長,、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng),。既提高教的質(zhì)量,,又提高學(xué)的效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、狠抓管理落實(shí)
有耕耘才會(huì)有收獲,做教學(xué)工作,,來不得半絲松懈,,目前,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,,工作紀(jì)律等,且相當(dāng)完善,,關(guān)鍵看如何落實(shí),。有人總結(jié)了這樣幾個(gè)公式:開會(huì)+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對我們抓教學(xué)管理,,頗具指導(dǎo)意義,。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律,、教學(xué)常規(guī)要求,、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,每項(xiàng)工作必須有布置,,有檢查,,有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),,長抓不懈,,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。
3,、扎實(shí)開展教改,、科研工作
業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)重視教科研工作,,大力實(shí)施“科研興?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,,思想活躍,,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,,落實(shí)課題和教研工作,,做到:“全員參與,全方位教改,,全過程優(yōu)化”,。
4、加強(qiáng)任課教師的管理
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,,作為業(yè)務(wù)校長,,應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先,,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,不怕沒經(jīng)驗(yàn),,就怕不敬業(yè),。有些年輕教師,初登講壇便成績優(yōu)異,,而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,,除了些許客觀原因外,主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別,。 其次,,要建立健全科學(xué)有效的教師考核評價(jià)體系,考評是教師管理的重要環(huán)節(jié),,客觀,、科學(xué)、公正地考評,,是合理使用教師,,晉級晉職的前提,能激勵(lì)全體教師的進(jìn)取心理,,促使優(yōu)秀教師脫穎而出,。第三,,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力?!耙o學(xué)生一杯水,,教師首先要有一桶水或長流水?!弊鳛闃I(yè)務(wù)校長,,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,。讓教師接受前沿教學(xué)理念,,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教學(xué)方法;同時(shí),要積極為教師搭建發(fā)展平臺(tái),,形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的濃厚教學(xué)氛圍,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
希望組織給我這次機(jī)會(huì),,我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,,超越自我,。請各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),,我便會(huì)用心去演繹!
謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們:
大家好!
這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),,今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安,。
我忐忑。因?yàn)槲易哌^彎路,,失去過機(jī)會(huì),,更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),,為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著,、奮斗著。今天,,我能站在這里,,我很自豪,,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問出處”,,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間,,一個(gè)展示自己的舞臺(tái),, 我要告訴所有仍在努力著,、奮斗著的同仁們,堅(jiān)信付出終有回報(bào),。
我不安,。因?yàn)槲沂歉偲刚咧械?0后,年齡,,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長,,但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持,、鼓勵(lì)我的人,,是大家讓我知道:在路上,不為遲;有夢想,,更精彩,。
今天,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位,。如果競聘成功,,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,奮力拼搏,,不辱使命,。
我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,,不遺余力地做好這方面的管理工作,,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去,。一是按照部頒計(jì)劃,開足開齊課程,,狠抓落實(shí),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持開展集體備課,,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育,,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,,確保既教書又育人。
今后,,我還將用 “放心,、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己。現(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,,大量的生源流失,,就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”。我是一名教師,,同時(shí)也是一個(gè)家長,,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng),,讓我們的家長對我們的教育“放心”,, “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者的褒獎(jiǎng)。
我喜歡“踏實(shí)”二字,,踏實(shí)做人,,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀,?!疤?shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),,我相信大家的選擇與評判,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威,。倘若能上,,我會(huì)感謝大家,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,,我也會(huì)感謝大家,,說明我仍需時(shí)日來打磨自己。
我的演講完畢,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。今天,,我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,,懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來、接受評委和大家對我的公正評判,。
我叫-x,,現(xiàn)年xx歲,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,,1997年參加工作,,14年來一直擔(dān)任班主任,、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任,。我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴,。在20xx年8月我被縣組織部,、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)4個(gè)月。愛因斯坦說過:熱愛是的教師,。 我熱愛這甘為人梯的教師工作,、平時(shí)工作之余愛讀書看報(bào),鉆研業(yè)務(wù),。也喜歡和在教學(xué),、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,以達(dá)到他人之長融為自己所用,。自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識,、能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),,能為現(xiàn)代管理提供保障,。
今天、我參加副校長職位的競爭,、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的,、宜君的教育是大有可為的”,。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解,認(rèn)為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì):
一,、要有助手意識,。副校長是校長的助手,,決定了他在工作中既要主動(dòng)、積極地開展工作,,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,,主動(dòng)之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長和全體教職工之間,,副校長又是上情下達(dá)、下情上達(dá)的決策層人物,。因此,,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
二,、要有合作精神,。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,,無論自己是否理解和贊同,,都必須認(rèn)真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補(bǔ)工作中的不足,。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,副校長絕不應(yīng)站在局外,,袖手旁觀,,抱著好壞與我無關(guān)的思想,更不能等看笑話,,而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái),。三、要尊重校長,,維護(hù)校長的威信,。尊重校長,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持,,是對校長完全負(fù)責(zé)任。四,,幫助校長分擔(dān)責(zé)任,。對于校長工作中的失誤,要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,并向各方面做好解釋工作,,切不可無動(dòng)于衷,更不能推卸責(zé)任,落井下石,。
三,、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。副校長一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,,這就要求副校長把專項(xiàng)工作抓實(shí),,抓細(xì),抓活,,要熟悉,,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),,獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),,把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,,完成分管工作的任務(wù),。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,,大膽工作,勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢,、堅(jiān)決,,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,,避免那種“孩子哭,,抱給娘”的做法。
四,、真抓實(shí)干,,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),,并做到事前有計(jì)劃,,事中有檢查,事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,,注重操作性;檢查要細(xì)致,,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外,,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,,也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長,,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長,。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流,、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,。這就是說,我們無論做何事情,,干什么工作,,只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,,事情才能做好,,工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問題時(shí),,充分發(fā)揚(yáng)民-主作風(fēng),,耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師,,相信教師積極支持教師放開手腳工作,。關(guān)心教師利益,經(jīng)常與教師談心,,了解教師需求,,詢問其疾苦,積極熱情地幫助他們解決各種困難,。辦事公道,、為人正派、獎(jiǎng)罰分明,、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏,。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,,善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,我從書本上學(xué),從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),,從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,,為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí),,在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),,在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,,預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課,。二,、課堂提高,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,,使課堂授課有針對性,,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識進(jìn)行拓展,、延伸,、拔高,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,,三,、查漏補(bǔ)缺,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo),。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實(shí)行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
四是我獨(dú)特的班級和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),,即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行,?!耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),,二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時(shí)期的不同特點(diǎn),有針對性,、連續(xù)性,、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),達(dá)到提高家長和學(xué)生的信心,。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,,我們定期以年級為單位召開家長會(huì)通報(bào)學(xué)校對這一個(gè)年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進(jìn)行家庭教育,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況,,并以班為單位推選成立家長委員會(huì)監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況,,教育教學(xué)情況完成情況,其他家長的家庭教育情況,。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師,、家長、學(xué)生看到希望的明天和未來,。
如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長,,我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作:
一、做像太陽一樣的紅校長!
有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,,用人格魅力感染所有師生,,形成一個(gè)和-諧、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二,、做一個(gè)“榮辱與共,,風(fēng)雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),,不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長,、同進(jìn)步,、共榮辱,,做校長的得力助手。
三,、做一個(gè)“特色鮮明,、素質(zhì)全面的”好校長
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,,離開了“人”這一根本,,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水,。因此,,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,,群策群力,,創(chuàng)建真正和-諧的校園。
四,、做一個(gè)“質(zhì)量高,、聲譽(yù)好”的名校長。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力,,好的質(zhì)量是政府,、社會(huì)和家長支持和擁護(hù)學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會(huì)協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),,力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵(lì),不但要看教育結(jié)果,,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程;更要注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,讓學(xué)生的個(gè)性特長全面和-諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,,鍛煉自我,超越自我,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹,,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們縣教育界的神話!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,評委,教育界同仁們大家好!
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,,我很榮幸,。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái),也是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì),,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上,,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競聘無論成功與否,,我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo),,感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重,。
首先,,請?jiān)饰液喪鲆幌聜€(gè)人簡歷
我叫王勝,今年32歲,,本科學(xué)歷,,是中國共產(chǎn)黨員,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)王家三岔村,。20xx年畢業(yè)后,,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,,思想健康向上,,兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,鉆研業(yè)務(wù),,工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任,。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席,被縣工會(huì)批準(zhǔn),,20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱,。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競聘成功,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁、深入民心,,全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,,履行好副校長職責(zé)。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),,創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,,追求高校課堂。改掉過去死教死學(xué)的方法,,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,讓孩子在快樂,輕松,,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
這是一所新開辦的學(xué)校,一切工作要從頭開始,,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn),。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略:
一,、要打造一支高素的教師團(tuán)隊(duì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本,要采取多渠道,、多手段,、多角度,促進(jìn)教師健康成長,。及時(shí)了解教師的基本情況,,和教師多交流,建立平等,,和諧,,友好的同事關(guān)系。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,,加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)技能,,練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),,還要走出去,,請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,,全面客觀評價(jià)教師,使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀,。
二,、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度
沒有規(guī)章不成方圓,有了制度師生才有章可循,。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃,,學(xué)期計(jì)劃,。成立得力的組織機(jī)構(gòu),出臺(tái)教師,,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系。
三,、有序開展教學(xué)工作,,狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時(shí)報(bào)名和開課,。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,逐周工作,,時(shí)間表等,,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,,深入教研組參加教研活動(dòng),,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題。教研組,、各年級組,、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,教師的備課,,上課,,作業(yè),活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,,確保計(jì)劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)整改并寫出書面反思,。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對照計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫出書面總結(jié),。
四,、做好安全保障工作
安全不保,何談教育,,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,建立安全臺(tái)帳,,隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,減少意外故,。充分利用專欄,,板報(bào),主題隊(duì)會(huì)和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育,。多次進(jìn)行地震,,火災(zāi),暴雨等逃生演練活動(dòng),。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力,。
五、踏實(shí)開展校本研修,,大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo),。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,,大力開展集體備課,,一課多教,案例分析等形式的研討,。從而提高教師的教學(xué)研究水平,,全面構(gòu)建高效課堂。
六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,構(gòu)建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,,還要多開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo),。全體師生要和睦相處,,建立團(tuán)結(jié)、互助,、合作的友好關(guān)系,。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競職報(bào)告,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我將竭盡全力,、忠于職守、勇往直前,,為大理河小學(xué)譜出新篇章,,讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,各位同事:
大家好!
今天,我本著參與,、鍛煉,、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘,。我能有機(jī)會(huì)參加這次競選上崗活動(dòng),,心里感到非常激動(dòng),首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,并借此機(jī)會(huì)對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,表示最衷心的感謝!下面,,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫,,今年歲,,中共黨員,級教師,。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,,先后擔(dān)任過、,,等職務(wù),。從教年來,主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長的5年里,前3年分管政教,,后2年主持中心本部工作,,分管后勤,有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn),。我從教的這多年來,,憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,,曾被評為,。
面對競聘副校長這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作,,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,,我能鼓足勇氣參加這次競爭,,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓同事滿意。
二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長的工作汲及面廣,,工作節(jié)奏快,要求較高,,如果固步自封,、疏于學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取,,就會(huì)如同逆水行舟,、不進(jìn)則退。我自參加工作以來,,就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),,嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路,、拓寬知識領(lǐng)域,、更新知識結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步解放了思想,,活躍了思維,樹立了一定的超前意識,,這有利于較快的接受新生事物,,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有利于打開新的工作局面,。
三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。在多年的工作生涯中,我恪盡職守,、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,,完善自我,,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,我曾在多個(gè)崗位鍛煉過,,既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作中,,我主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線”,,要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,管理育人,,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中,,一方面要求“抓早,、抓細(xì)、抓緊,、抓實(shí)”,,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧,。在日常管理工作中,我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,,并和同事們共同研究,、探索新課改,從而研究出一條適合于的教育教學(xué)之路,。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,,教學(xué)質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,。我相信這是我競爭副校長的優(yōu)勢,。以上這些有利條件,使我能更快,、更好地進(jìn)入校長的角色,,順利地開展工作。
四是具備良好的思想品質(zhì),。近年的工作經(jīng)歷,,無論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),,思想上積極向黨靠攏,,行動(dòng)上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
假如我這次競聘副校長成功,我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我將圍繞以下六方面開展工作:
一是加強(qiáng)自身建設(shè)。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,,一頭是家長的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的副校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),,要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),,使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識才的慧眼、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好,。
二是照準(zhǔn)定位,,做好副職。作為校長的參謀和助手,,副校長的大局觀念、整體觀念,、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題,,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,,也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心,再通過自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到問題的錯(cuò)誤,,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏,。始終維護(hù)學(xué)校的整體和班子的整體團(tuán)結(jié),在處理問題上要本著部門服從整體,、個(gè)人服從集體利益的原則,,不能獨(dú)樹一幟,在學(xué)校需要的時(shí)候要迎難而上,,維護(hù)正常教學(xué)工作的開展,。要不斷地更新觀念,多為校長提供有價(jià)值的信息和資料,,用新觀念,、新方法推動(dòng)學(xué)校教改工作,,使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,將素質(zhì)教育不斷推向深入,。在參與學(xué)校管理工作中,,要不斷地追求更新、準(zhǔn)求改進(jìn),、追求發(fā)展,,使教學(xué)模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準(zhǔn)自身定位的主要規(guī)則,,作為一名副校長,,正確行使權(quán)力,但不能逾越權(quán)力范疇,,要在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局,、服務(wù)整體、追求創(chuàng)新,、追求發(fā)展,。
三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展,。
四是抓好文化建設(shè),。以人為本是做好一切工作的前提,,建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長的重要條件,。營造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與社區(qū),、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ),。開展內(nèi)容生動(dòng)、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,,野外郊游、詩歌朗誦等,。
五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,,在我任期內(nèi),,我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,,提高管理效應(yīng)。比如說:《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等這一系列的制度,使工作有章可循,,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。
六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),,因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為副校長,,我要做好表率作用,在作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),,親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面,,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),,互相聽課、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。不斷提高我校的聲譽(yù),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,,我都會(huì)正確對待,,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,、銳意改革,,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,,我就是一塊磚,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫馬燕,,來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級教師,,1992年分配到一小工作至今。從教20xx年,,曾擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),,現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
首先我為人正直,、工作認(rèn)真,,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),,用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,,在注重全面發(fā)展的同時(shí),,嘗試著去打井,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,,創(chuàng)特色,,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生,、研究個(gè)案,,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑,、方法,、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國論文評選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎(jiǎng),。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個(gè)人,。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省,、市獲獎(jiǎng),。
我的第三個(gè)優(yōu)勢是擁有20xx年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期,,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,,思路清晰,,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。
說到自己今后的工作打算,,如果這次競聘我能被錄取,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué),。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,,我也會(huì)正確的對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!
我的述職完畢,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì),,參加競爭上崗,。對我個(gè)人來講,這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報(bào)一下,。
本人,x年xx月生人,,x年xx月參加工作,,大專學(xué)歷,中共黨員,,小學(xué)高級教師,,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長。參加教育工作的多年中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,,使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長,、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,,是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現(xiàn)在的興福中心校,,政通人和,風(fēng)清氣正,,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),,在這樣的大家庭里工作,感到踏實(shí),,也很溫暖,。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的工作能力。多年的工作經(jīng)驗(yàn),,使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)行意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)。先后擔(dān)任過班主任,、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐,,歷練了自我,,提高了自我,超載了自我,,與全體教師一道,,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。
二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,,自己不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人,,多年的工作經(jīng)歷,,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格,,默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善,、樂于助人的協(xié)作意識,。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。
三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,,我深知教師的苦與累,,平凡與無私,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),,不但要教會(huì)學(xué)生,,而且還要教會(huì)他們怎樣做人,每天
的工作都很辛苦,。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù), 是我奮斗的目標(biāo),。
如果這次競爭成功,,我將努力做到:
一、學(xué)習(xí)上求深,。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),,不斷提高自己,積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,,全面把握工作方向。
二,、作風(fēng)上求實(shí),。堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,,一直是我人生的座右銘,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。
三,、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己,、誠實(shí)待人,,工作上積極主動(dòng),支持大處著眼,,小處著手,,在小事上見精神,,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,,都以認(rèn)真的態(tài)度,,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
四,、工作上求新,。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,,必須不斷開拓創(chuàng)新,,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)不同情況,,不同條件,不斷創(chuàng)新,,使這更加科學(xué),、規(guī)范。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,,競爭上崗,無論結(jié)果如何,,我都將以此為新的起點(diǎn),,更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛,。
謝謝大家。
? ? ? ? 學(xué)校副校長競聘演講稿篇5
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,,給予我這樣一個(gè)公平競爭,、推薦自我、參加副校長競職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考,。 我叫顏彪,今年35歲,,本科學(xué)歷,,20xx年參加教育工作,,中學(xué)一級教師,我先后在石井中學(xué),、小碧中學(xué)工作,,擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué),、生物教師,、班主任、政教員,、政教處主任,、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處主任,。 在20xx年的教育生涯中,,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),。副校長競聘演講稿,。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠待人,、襟懷坦蕩,,到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),,為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。
回顧過去的工作,,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,我都敬業(yè)愛崗,,服從組織,,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,,與時(shí)俱進(jìn),追求更好,。
小碧中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,在歷任校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,,目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),,勇于探索,,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人士的肯定,。今天有機(jī)會(huì)參加小碧中學(xué)副校長競聘,,在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),,我倍感榮幸,。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),我也毫無情緒,,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃⒅矣谛”探逃?/p>
如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識,。
一,、以人為本科學(xué)管理,著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。強(qiáng)化管理,,首先要強(qiáng)化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí),、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任,多改變自我,,少埋怨環(huán)境,,多干活,少得利,,勤服務(wù),,無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。
以人為本,,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績,,都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,,就是以學(xué)生為本、以教師為本,。
二,、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,,全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程,。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,我覺得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛,、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念,。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生,,要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代,。舊時(shí)代的人,,其知識來源、對社會(huì)的認(rèn)知,,基本源頭來自于父母,、師長,因此,,很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,,幾乎有九成都是從電視,、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,,但所獲得的資訊,,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,由孩子們的眼光來看我們,,應(yīng)該是我們out啦!
三,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育,全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng),,是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,,努力做好教職工的后勤保障,。
在教師教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課,、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。 在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),,注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,,把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。
建立安全隱患排查制度,,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,有小碧人的同心協(xié)力,把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的學(xué)校,這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)!
小碧中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!謝謝!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!
我是來自*學(xué)校的班主任,。
記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,,而在于看不到自身巨大的潛能,,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),,同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),,今天,我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘,,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個(gè)人簡歷和工作經(jīng)歷,。
我叫,今年**歲,,于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專美術(shù)專業(yè),,20xx年教育學(xué)院美術(shù)專科,,現(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作,1997年在中心中學(xué)教美術(shù),,20xx年至今在開發(fā)區(qū)**小學(xué)教語文,。
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了,十多年來,,從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,,我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,,鍛煉了我的意志,,豐富了我的知識,增強(qiáng)了我的能力,,拓展了我的視野,,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),,而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì)。
我目前在開發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯(cuò),,教語文也已經(jīng)多年了,,不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路,。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開競聘副校長的消息后,,還是毫不猶豫地報(bào)了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì),,更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢,,同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
至于優(yōu)勢而言,,首先,,我講究組織原則。多年的工作磨練,,使我具備了良好的自身素質(zhì),,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感,、樂于助人的品德,。工作中生活中,我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,做事堅(jiān)持原則,,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,,工作遵紀(jì)守法,,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。
其次,,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,,一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,,多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。在我輔導(dǎo)美術(shù)專業(yè)班時(shí),,任教素描\才華\圖案等學(xué)科,,先后有百余名學(xué)生專業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過并取得很好的成績,曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),,其中,,輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國中小學(xué)生美術(shù)書法比賽中獲繪畫\書法\手工制作二等獎(jiǎng)。可以說,,學(xué)生成績的取得,,離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),同時(shí),,多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有人說,,經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,,而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源。
再次,,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中,,我識大體,顧大局,,處理問題較為周全,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,,能夠做到思路清晰,,行止有度,頭緒分明,,恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項(xiàng)工作,,并取得了良好的成績,,也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,,就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,,我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第四,,多年的工作實(shí)踐,,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),,駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無論什么工作,,不干則已,,要干就要追求卓越,力爭達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,,高效快捷,,講求效率。同時(shí),,這些年來,,也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格,。所有這些,,都為我做好副校長工作提供了可靠的保障。
第五,,勇于挑戰(zhàn)自我,,有信心和決心做好副校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來,,由于我工作努力,也曾取得了不少成績,,但成績只代表以前的付出和努力,,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,,我有信心和決心當(dāng)好校長,。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、同事們的厚愛,,讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,,我將不負(fù)眾望,不辱使命,,努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,,化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的目標(biāo)是以為爭位,,以位促為,。具體來講,我將做到:
第一,,真誠講團(tuán)結(jié),,扮好“三種角色”?!叭N角色”即“助手,、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),,當(dāng)助手而不甩手,,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通,,熟悉本校工作的具體情況,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),,制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),,有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友,,在工作中和生活上多關(guān)心職工,,急職工之所急,想職工之所想,。
第二,,加大辦學(xué)力度,擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目,。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì),,對個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。所以,,廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,,與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,,根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。與此同時(shí),,大力興辦美術(shù)班\音樂班,。其中,美術(shù)班分兩類:一類是初中起點(diǎn)考五年制大專的,,從初一招生,,初四參加考試,主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校,,濰坊紡織學(xué)院,,山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等。一類是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班,,以備后用,。
第三,以自己的實(shí)際行動(dòng),,為學(xué)校師生做出榜樣,,努力成為學(xué)校的“靈魂”。教師是人類靈魂的工程師,,也是凡夫俗子,,一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,關(guān)鍵在于執(zhí)行,,這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,,帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,帶頭鉆研業(yè)務(wù),,不斷更新自己的知識,,堅(jiān)持原則,嚴(yán)謹(jǐn)治校,,嚴(yán)于律已,,寬于待人,正如前人所云“學(xué)高為師,,身正為范”,。
第四,大力開展以校為本的教研活動(dòng),,進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,,提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,,增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。
第五,,搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),,抓好班主任,、年級組、教研組工作,,搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,,和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
總之,,在**學(xué)校的舞臺(tái)上,,我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起,。此次競聘,無論成功與否,,我對教學(xué)工作的衷心,、對學(xué)生的愛心、對校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任,,我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,,為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!
謝謝大家!
??蛻粼诟偲秆葜v中脫穎而出!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好,!
首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫,,來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,,小學(xué)高級教師,,20xx年分配到一小工作至今。從教19年,,曾擔(dān)任過班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
首先我為人正直、工作認(rèn)真,,作風(fēng)正派,,在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實(shí)績得到了大家的肯定,。我個(gè)人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,,教育教學(xué)能力強(qiáng),。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,,在注重全面發(fā)展的同時(shí),嘗試著去打井,,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,,積極探索,,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長進(jìn)步,。我撰寫的課題報(bào)告獲全國論文評選一等獎(jiǎng);《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎(jiǎng)。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外,,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可,。我個(gè)人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員,。
除了擔(dān)任德育主任,,我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文,、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省,、市獲獎(jiǎng),。
我的第三個(gè)優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期,,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,,思路清晰,,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,,應(yīng)對各種復(fù)雜的局面,。
說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,,踏實(shí)做事,,扎實(shí)辦學(xué)。
我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿,,我也會(huì)正確的對待,,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,!
我的述職完畢,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,各位同事:
大家好!
今天,我本著參與,、鍛煉,、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,參與競聘,。我能有機(jī)會(huì)參加這次競選上崗活動(dòng),,心里感到非常激動(dòng),首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的展示自我,、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,并借此機(jī)會(huì)對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,表示最衷心的感謝!下面,,我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫,,今年歲,,中共黨員,級教師,。年畢業(yè)后進(jìn)入擔(dān)任教師,,先后擔(dān)任過、,,等職務(wù),。從教年來,主要在教學(xué)一線;后擔(dān)任副校長的5年里,,前3年分管政教,,后2年主持中心本部工作,分管后勤,,有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn),。我從教的這多年來,憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,,曾被評為,。
面對競聘副校長這個(gè)崗位,我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:
一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作,,首先必須熱愛這項(xiàng)工作。今天,,我能鼓足勇氣參加這次競爭,,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,,而是自己熱愛這項(xiàng)工作,,珍惜這次機(jī)會(huì),渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn),。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,,努力戰(zhàn)勝困難,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓同事滿意,。
二是具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。校長的工作汲及面廣,工作節(jié)奏快,,要求較高,,如果固步自封、疏于學(xué)習(xí),、不思進(jìn)取,,就會(huì)如同逆水行舟、不進(jìn)則退,。我自參加工作以來,,就始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為干好工作的基礎(chǔ),嚴(yán)格要求自己圍繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí),,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)思路、拓寬知識領(lǐng)域,、更新知識結(jié)構(gòu),。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放了思想,,活躍了思維,,樹立了一定的超前意識,這有利于較快的接受新生事物,有利于在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,有利于打開新的工作局面,。
三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在多年的工作生涯中,,我恪盡職守,、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作,,同時(shí)還不忘充實(shí)自己,,堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干,,完善自我,,提高自我。由于我多年來多崗位的磨練,,也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,我曾在多個(gè)崗位鍛煉過,,既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn)。在工作中,,我主張“學(xué)校工作以教學(xué)為主線”,,要求每位教職工切實(shí)做到“教書育人,管理育人,,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中,,一方面要求“抓早,、抓細(xì)、抓緊,、抓實(shí)”,,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。在日常管理工作中,,我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,,并和同事們共同研究、探索新課改,,從而研究出一條適合于的教育教學(xué)之路,。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力,教學(xué)質(zhì)量由全縣倒數(shù)躍為順數(shù)第七,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評,。我相信這是我競爭副校長的最大優(yōu)勢,。以上這些有利條件,使我能更快,、更好地進(jìn)入校長的角色,,順利地開展工作,。
四是具備良好的思想品質(zhì),。近年的工作經(jīng)歷,,無論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),,思想上積極向黨靠攏,,行動(dòng)上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
假如我這次競聘副校長成功,我希望將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往,、家長放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我將圍繞以下六方面開展工作:
一是加強(qiáng)自身建設(shè),。副校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長的希望,,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),,要向有經(jīng)驗(yàn)的副校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神,。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路,、識才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,密切聯(lián)系群眾,,共同把工作做好,。
二是照準(zhǔn)定位,做好副職,。作為校長的參謀和助手,,副校長的大局觀念、整體觀念,、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益,,所以我要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題,,即便在領(lǐng)導(dǎo)決策稍有偏差的情況下,,也要首先維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的核心權(quán)威,再通過自己的事實(shí)論斷和靈活方式讓領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到問題的錯(cuò)誤,,在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏,。始終維護(hù)學(xué)校的整體和班子的整體團(tuán)結(jié),在處理問題上要本著部門服從整體,、個(gè)人服從集體利益的原則,,不能獨(dú)樹一幟,在學(xué)校需要的時(shí)候要迎難而上,,維護(hù)正常教學(xué)工作的開展,。要不斷地更新觀念,多為校長提供有價(jià)值的信息和資料,,用新觀念,、新方法推動(dòng)學(xué)校教改工作,使教育質(zhì)量不斷優(yōu)化升級,,將素質(zhì)教育不斷推向深入,。在參與學(xué)校管理工作中,要不斷地追求更新,、準(zhǔn)求改進(jìn),、追求發(fā)展,使教學(xué)模式更加適應(yīng)新形勢發(fā)展的教育需求,。樹立正確的思想觀念是副校長找準(zhǔn)自身定位的主要規(guī)則,,作為一名副校長,正確行使權(quán)力,,但不能逾越權(quán)力范疇,,要在找準(zhǔn)定位的基礎(chǔ)上服務(wù)大局、服務(wù)整體,、追求創(chuàng)新,、追求發(fā)展。
三是實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,。作為副校長我將積極引導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,,將學(xué)生良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實(shí)實(shí)地滲透在學(xué)校的日常生活中,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。同時(shí)還要關(guān)注關(guān)注每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。以全面提高學(xué)生素質(zhì)和德智體美勞全面發(fā)展,。
四是抓好文化建設(shè),。以人為本是做好一切工作的前提,建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)生成長的重要條件,。營造“尊重人,、理解人、關(guān)心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍,,選拔那些更能尊重學(xué)生,理解學(xué)生,,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂,,成長之美的同志充入教學(xué)第一線。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”,。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開展內(nèi)容生動(dòng),、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,野外郊游,、詩歌朗誦等。
五是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此,在我任期內(nèi),,我將根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,提高管理效應(yīng),。比如說:《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》,、《教師工作量評定制度》,、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》,、《師德規(guī)范建設(shè)》,、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等這一系列的制度,使工作有章可循,,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。
六是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),,因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為副校長,我要做好表率作用,,在作風(fēng)方面,,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,,努力提高教職工福利,。在教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),,教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課,、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。不斷提高我校的聲譽(yù),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論此次競聘的結(jié)果如何,,我都會(huì)正確對待,,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,、銳意改革,,不斷提高科學(xué)判斷形勢,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感,牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信,我就是一塊磚,,無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
大家好!
這是我人生的第二次演講,,第一次的教師演講也是在這里,,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn),。但此時(shí)此刻,,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。
我忐忑,。因?yàn)槲易哌^彎路,,失去過機(jī)會(huì),更受過不少質(zhì)疑,,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),,為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著,。今天,,我能站在這里,我很自豪,,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,,“英雄不問出處”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間,,一個(gè)展示自己的舞臺(tái),, 我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,,堅(jiān)信付出終有回報(bào),。
我不安。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后,,年齡最大,,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長,但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣,。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”,。我感謝這些支持,、鼓勵(lì)我的人,是大家讓我知道:在路上,,不為遲;有夢想,,更精彩。
今天,,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位,。如果競聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,,奮力拼搏,,不辱使命。
我深知,,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大,。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以師生員工滿意為宗旨,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃,開足開齊課程,,狠抓落實(shí),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,堅(jiān)持開展集體備課,,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育,。四是注重德育,,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,確保既教書又育人,。
今后,,我還將用 “放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,,大量的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”,。我是一名教師,,同時(shí)也是一個(gè)家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),,家長只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng),,讓我們的家長對我們的教育“放心”, “放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng),。
我喜歡“踏實(shí)”二字,,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,,能讓我收獲為師之榮耀,。“踏實(shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,,去辦人民“放心”的教育,,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),我相信大家的選擇與評判,,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威,。倘若能上,我會(huì)感謝大家,,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,,我也會(huì)感謝大家,,說明我仍需時(shí)日來打磨自己。
我的演講完畢,,謝謝大家!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競爭,、推薦自我、參加副校長競職演講的機(jī)會(huì),。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個(gè)人的基本情況,;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫,,今年35歲,,本科學(xué)歷,20xx年參加教育工作,,中學(xué)一級教師,,我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作,,擔(dān)任過語文,、數(shù)學(xué)、生物教師,、班主任,、政教員、政教處主任,、團(tuán)委書記,、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中,,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人,、真誠待人,、襟懷坦蕩,到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),,為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé),。
回顧過去的工作,,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,,顧全大局,,勤奮務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,,與時(shí)俱進(jìn),,追求更好。
小碧中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng),,讓心靈奔放,,讓理想起航”的圣地,在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,在歷任校長的帶領(lǐng)下,,學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,,目前已成為一所發(fā)展勢頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué),。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),,勇于探索,,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人士的肯定,。今天有機(jī)會(huì)參加小碧中學(xué)副校長競聘,,在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì),,我倍感榮幸,。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),我也毫無情緒,,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃?、忠于小碧教育?/p>
如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識,。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作,。強(qiáng)化管理,首先要強(qiáng)化對干部的管理,。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實(shí)、高效,、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),,要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),,少推卸責(zé)任,多改變自我,,少埋怨環(huán)境,,多干活,少得利,,勤服務(wù),,無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。
以人為本,,確立師生主體地位,是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證,。我們學(xué)校所取得的成績,,都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生,。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針,,就是以學(xué)生為本,、以教師為本。
我們應(yīng)該怎樣做教師,?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生,?我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考,我覺得應(yīng)該遵循“尊重,、關(guān)愛,、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念,。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個(gè)學(xué)生,,要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代,。舊時(shí)代的人,,其知識來源、對社會(huì)的認(rèn)知,,基本源頭來自于父母,、師長,因此,,很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,,幾乎有九成都是從電視,、報(bào)紙,、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí),,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力,。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代,但所獲得的資訊,,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,,由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦,!
校風(fēng),,是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),,親臨教學(xué)第一線,,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事,;關(guān)心教職工生活,,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障,。
在教師教風(fēng)方面,,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,,鉆研業(yè)務(wù),,互相聽課、互相學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動(dòng),,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,,有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。
建立安全隱患排查制度,,經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),,共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有小碧人的同心協(xié)力,,把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的學(xué)校,,這一愿望一定能實(shí)現(xiàn),!
小碧中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!謝謝,!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì),,參加競爭上崗。對我個(gè)人來講,,這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉,。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁匯報(bào)一下。
本人,,x年xx月生人,,x年xx月參加工作,大專學(xué)歷,,中共黨員,,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任興福中心小學(xué)常務(wù)副校長,。參加教育工作的多年中,,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,。我深深地感到我的每一點(diǎn)成長,、進(jìn)步都利益于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的厚愛和關(guān)心,,是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑艠淞⒘宋腋偁幒笄谥魅蔚男判?,特別是現(xiàn)在的興福中心校,,政通人和,風(fēng)清氣正,,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),,在這樣的大家庭里工作,感到踏實(shí),,也很溫暖,。
競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:
一是具有較強(qiáng)的工作能力。多年的工作經(jīng)驗(yàn),,使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)行意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)。先后擔(dān)任過班主任,、教導(dǎo)主任,、分校長等職務(wù),取得了顯著的成績,,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者,、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學(xué)一年多的工作實(shí)踐,,歷練了自我,,提高了自我,超載了自我,,與全體教師一道,,不斷追求卓越,建立了良好的工作關(guān)系,,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,。
二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,,自己不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人,,多年的工作經(jīng)歷,,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格,,默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識,。這些正是團(tuán)結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ),。
三是具有較強(qiáng)的服務(wù)意識。多年工作在教育教學(xué)的第一線,,我深知教師的苦與累,,平凡與無私,承擔(dān)著教書育人的雙重任務(wù),,不但要教會(huì)學(xué)生,,而且還要教會(huì)他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦,。盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo),、全體教師做好后勤服務(wù),是我奮斗的目標(biāo),。
如果這次競爭成功,,我將努力做到:
一、學(xué)習(xí)上求深,。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),、向同事學(xué),,不斷提高自己,積極總結(jié),、探索工作規(guī)律,,全面把握工作方向。
二,、作風(fēng)上求實(shí),。堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng),,生活作風(fēng)和工作作風(fēng),。
三、自律上求嚴(yán),。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己,、誠實(shí)待人,,工作上積極主動(dòng),支持大處著眼,,小處著手,,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
四,、工作上求新,。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,,改革后勤服務(wù)管理,,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,,不同條件,,不斷創(chuàng)新,,使這更加科學(xué)、規(guī)范。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競爭上崗,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛,。
謝謝大家。
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,您們好!
今天,我懷著無比興奮的心情,參加奎屯市二中副校長崗位的競聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫,今年**歲,,本科畢業(yè),,中共黨員,,中學(xué)一級教師,擔(dān)任教學(xué)工作多年,現(xiàn)任*中,。*年獲得獎(jiǎng),*年獲得獎(jiǎng),。
我參加副校長職位的競聘,,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì),。
中小學(xué)校長必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直、誠實(shí),、公平等高尚品質(zhì),。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實(shí)認(rèn)真,身為教研組長,,從來是早出晚歸,,同事總會(huì)看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
另外我有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,,我思想比較活躍,愛好廣泛,,本人任美術(shù)教學(xué)中,,積極組織特長生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,,參加展覽,,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),。我接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,,工作熱情高,、干勁足,具有高昂的斗志,。
我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,,能夠嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,,每次備課檢查,,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,,我總是帶領(lǐng)全組,,自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊,。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,,作為一名教師,,我知道如何使自己在崗位上,對工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想,、激情,充滿自信,、自強(qiáng)。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,,具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),,各項(xiàng)活動(dòng)我都能深入一線,。
1、作為一名黨員,,也是一位黨小組長,,我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策,、法規(guī)。我擔(dān)任一個(gè)年級16個(gè)班的美術(shù)教學(xué),,在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育,。
2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中,,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn),。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,,使我獲得寶貴財(cái)富,。
在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng),,以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個(gè)月,,生動(dòng)活潑的小品、對話,、朗誦富有深意,,感動(dòng)了聽課家長和教師,,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
在智育方面,,我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為了每一位學(xué)生,取得了較好的教學(xué)效果,,造就了一批優(yōu)秀教師,。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上的敢于創(chuàng)新,。
在體育方面,,我校打開體育活動(dòng)思路,除了上午的課間操,,對下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長為半小時(shí),,創(chuàng)建大課間,全體學(xué)生和教師走出教室,,在校園和操場進(jìn)行各類體育活動(dòng),,我積極與學(xué)生活動(dòng)在一起,感到身心愉快,,學(xué)生一天的活動(dòng)量得到了滿足,。
在美育方面,我校的藝術(shù)周活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了九年,,每年五一后第一周為藝術(shù)周活動(dòng)時(shí)間,,學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽,邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看,,加上前面的節(jié)目排練,、書畫創(chuàng)作時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)前后一月,。我作為藝術(shù)教研組長,,帶動(dòng)本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,并帶動(dòng)音樂教師進(jìn)行各班級節(jié)目的指導(dǎo),。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動(dòng)中受到審美熏陶,。
我還具有一定的文字功底,學(xué)校申報(bào)自治區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,八千字的申報(bào)材料,,以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報(bào)材料都由我撰寫,教研組工作材料、藝術(shù)活動(dòng)匯報(bào)我從來都是親自寫好,。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè),,經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,在報(bào)刊上也時(shí)常發(fā)表教育教學(xué)論文,,并獲獎(jiǎng),。
假如我競聘成功,我將不負(fù)眾望,,作出如下打算,。
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,甘為服務(wù),。
我認(rèn)為,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,既要組織全面的工作,,又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),做好校長的助手,,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,,一旦形成決議,堅(jiān)決執(zhí)行,。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,,努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作。我將全力營造融洽,、和諧的人際關(guān)系和民主平等,、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,,在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力,、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展,,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。
2、解放思想,,銳意進(jìn)取,。
青少年擁有最活躍的思想,對新事物也最敏感,。在教育改革的大潮中,,我們一定要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),有超越自我的勇氣,,改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念,。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,,學(xué)“洋思”教學(xué)模式,、主題班會(huì)教育、大課間活動(dòng),、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,,學(xué)校面貌在悄然變化,成績顯著,。這些既已形成的寶貴的教育資源,,完全可以繼承和發(fā)揚(yáng),用來指導(dǎo)新的教學(xué)實(shí)踐,。
3,、學(xué)高為師,身正為范,。
我要在現(xiàn)實(shí)的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,,努力以自己的成長影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力,、凝聚力,,擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。工作中要嚴(yán)于律己,、誠信待人,,教育無小事,己正才能正人,。必須做到業(yè)務(wù)精煉,,知識面廣,有高超的教育管理能力;言行一致,,語言文明,,儀表大方,態(tài)度和藹可親,。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),,從心靈到外表,都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌,。身體力行做教育的楷模,。
在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時(shí)候,我想起了魏書生把一個(gè)農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點(diǎn)中學(xué),,他自己也發(fā)奮圖強(qiáng),,從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,只有在愛的基礎(chǔ)上,,教師才會(huì)投入他的全部力量,,才會(huì)把青春、智慧,,無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè),。這些星光在感召著我,為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,參加了這次二中副校長職位的競聘,。無論成與否,我將一如既往地作好教育工作,,不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!
教學(xué)副校長競聘演講稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好。我叫,,本科,,中級會(huì)計(jì)師職稱,9月參加工作,,現(xiàn)任柜臺(tái)部主管,。根據(jù)我個(gè)人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘,。
我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>
一,、我競聘崗位職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢我參加工作以來,先后在出納,、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位,。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:
1,、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力,。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),、各項(xiàng)金融規(guī)章制度,,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作中,,我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度,能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會(huì)計(jì)經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,,我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。我先后獲得過稱號(榮譽(yù))。
2,、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),,克盡職守,,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),,處理好與同事的關(guān)系,,做到團(tuán)結(jié)同志。在對外服務(wù)工作中,,做到禮貌待客,,熱情大方。
3,、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力,。我在工作中能堅(jiān)持原則、誠實(shí)正直,、廉潔奉公,,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險(xiǎn),做好存貸款營銷服務(wù)工作,。
二,、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸罚?/p>
1、參謀到位,,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”,。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會(huì)計(jì)核算管理并重,。
2,、主動(dòng)服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查,。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,,同時(shí),,認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。
3,、開拓思路,,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外服務(wù),。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺(tái)服務(wù)工作,,加強(qiáng)好柜臺(tái)宣傳和服務(wù)工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立信用社良好的服務(wù)形象,,促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。
4,、正視自己,,擺正位置,謙虛謹(jǐn)慎,,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督,。我將團(tuán)結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,,做到廉潔自律,,大膽開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望,。
我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但正因?yàn)槿绱?,我才?huì)珍惜機(jī)會(huì),,奮發(fā)進(jìn)取,,勇于開拓,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,,我將不辜負(fù)大家的期望,,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,,加倍努力地工作,,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,,上升到一個(gè)新的臺(tái)階,。
作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,,取得成功,,但是,我也絕不回避失敗,,無論競聘結(jié)果如何,,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,,一如既往地做好自己的本職工作,。
謝謝大家!