總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

2021年最新初中數(shù)學(xué)教研組長年度工作總結(jié)

本年度數(shù)學(xué)教研組的工作,，在學(xué)校的指導(dǎo)下,，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展,。我們數(shù)學(xué)組的老師齊心協(xié)力,，積極投身教改和教研活動中,，較好地完成了本學(xué)期的各項工作。一年來,，我們共同合作,、共同探索、共同成長,。下面將本年度我們組的工作總結(jié)如下：

一,、組風(fēng)建設(shè)：

我們數(shù)學(xué)教研組每位教師有富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，講師德,，圖進(jìn)取，有民主,、競爭,、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng),。遇到教學(xué)中問題總是共同探討,，經(jīng)常互相交流,，取長補(bǔ)短,，一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，交流經(jīng)驗,，數(shù)學(xué)組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮,，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。

我們每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn),、扎實的良好教風(fēng),，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認(rèn)真探究教材的深度和廣度,、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時研究教學(xué)的重點,、難點,，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，對作業(yè)能嚴(yán)格要求,，認(rèn)真及時批改,、及時反饋,。大家從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平,，查找資料,，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知,、合作,、競爭的意識。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在,，學(xué)有所得,。教法切磋，學(xué)情分析,，我們互學(xué)互促,，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事,，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,。查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差,，立足課堂,。

二、集體備課：

為了節(jié)省老師的備課時間,，發(fā)揮每位老師的特點,，同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,，數(shù)學(xué)組采用了集體分節(jié)備課,，每位老師在這個基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的特點,、風(fēng)格再進(jìn)行修改,，在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性，教案力求符合下列要求：

1,、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有：認(rèn)知目標(biāo),、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo)，確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),，提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,，通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點安排教材，要深入理解教材,，突出重點,、分散難點，對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法,。

3、課堂模式百花齊放：我組提倡以學(xué)生為主,、教師為輔的教育教學(xué)模式,，主張教師探索創(chuàng)新適合學(xué)生的全新教育模式。

三,、教研活動情況

制定了切實有效的教研計劃,，我們采用了靈活多樣的教研活動方式。在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,，并提高了理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,。

結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,，教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率,，提高了教師參與活動的積極性,、主動性，繼續(xù)優(yōu)化了我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng),。通過開展教研培訓(xùn),，注重解決教師在當(dāng)前課堂教學(xué)改革中的困惑，改進(jìn)教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率,，創(chuàng)建科學(xué),、有效的課堂模式和教學(xué)模式。

我們的成員積極參加學(xué)校組織的教研活動,，不無故缺席,，并做好詳細(xì)記錄。每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,，積極發(fā)言,，和外校同科教師多交流教學(xué)經(jīng)驗，解決教學(xué)中存在的問題,。多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點撥的先進(jìn)科學(xué)，有效的課堂模式和教學(xué)模式,，開闊了眼界,，在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。

2021年最新初中數(shù)學(xué)教研組長年度工作總結(jié)

時間過得真快,，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,。一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全組教師堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動,，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,，在繼續(xù)推進(jìn)我校新課程學(xué)案式教學(xué)模式，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，取得了一定的效果,。也為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)、提高教師理論水平,。

當(dāng)前正全面實施新課程改革,。《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式,，教學(xué)評估,，教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題,。開學(xué)初組織數(shù)學(xué)組全體教師積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，以新觀點、新理念指導(dǎo)教學(xué),。為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)，全體教師以自學(xué)為主,，不斷地搜集新信息,，利用教研組活動時間根據(jù)階段性的教育教學(xué)有針對性地教學(xué)理論知識，了解教研教改信息,，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。對新課程,、新教材的鮮明的理念,，全新的框架，明晰的目標(biāo),，有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，設(shè)計思路，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解,。這一學(xué)期還結(jié)合我校的實際特點，把教師的理論學(xué)習(xí)與教師集體備課相結(jié)合起來,，也與教學(xué)的教學(xué)工作相聯(lián)系,。讓教師們用理論知識來進(jìn)行集體備課，同時要求教師們進(jìn)行集體備課,。

二,、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益

堅持以教學(xué)為中心,，以學(xué)生為主體,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。開學(xué)初,，每位數(shù)學(xué)教師都根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排，制定好這一學(xué)期的教學(xué)計劃,，并按計劃認(rèn)真開展好教學(xué)工作,。教師在備課時，能認(rèn)真鉆研教材,，力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,，堅持以課堂教學(xué)為主陣地，提倡結(jié)構(gòu)化教案,、個性化設(shè)計,，精心備課，針對學(xué)生實際,，面向全體學(xué)生,，兼顧差生。針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)特點,，我們采用多種方法,，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)來源于生活，聯(lián)系生活學(xué)生數(shù)學(xué),，充分利用直觀教學(xué),，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，激勵學(xué)生思維,，始終堅持課堂教學(xué)“六認(rèn)真”。結(jié)合當(dāng)前課改,，全體教師認(rèn)真地不斷探索,、自主實踐摸索著進(jìn)行課改的嘗試。教師們更注重對教材,、教學(xué)的學(xué)習(xí)和思索,。全體數(shù)學(xué)教師努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣,，教給了學(xué)生知識和技能,。教學(xué)工作中，每位教師都能狠抓教學(xué)質(zhì)量,，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)差工作,，利用課余市間對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，效果比較明顯。學(xué)校的大多數(shù)老師能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，常常利用課余時間,，無補(bǔ)償?shù)亟o學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在課堂教學(xué)中堅持做到培優(yōu)補(bǔ)差,，使學(xué)生學(xué)得有趣,，學(xué)得實在，確有所得,，在有限的課堂時間內(nèi)出效益,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了較大的提高。

三,、積極參加和開展教研教改活動,。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”,，教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)，我們教研組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了“數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，“數(shù)學(xué)教育理論”,。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,，了解教研改信息。提高自己的數(shù)學(xué)修養(yǎng),，是完成教育教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵已成為全組教師的共識,，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，認(rèn)真研究學(xué)生現(xiàn)狀,，制定教學(xué)計劃。一學(xué)期來,，數(shù)學(xué)教研組老師之間相互學(xué)習(xí),，共同提高。并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了討論,，要求每位教師在假期完成一篇教學(xué)案例,。

雖然在這個學(xué)期，我們做了一些工作,，但離新課程的要求還有很大距離,，教研課的開展還不夠到位，對公開課中教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，特別是多媒體的使用還存在很大的困難,。教學(xué)思想,、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求等還沒有作到認(rèn)真的評價,。老師集體備課的事情還沒有真正落實,。教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)還是停留在初級階段，教育教學(xué)的能力還存在不足之處,。在整個學(xué)校數(shù)學(xué)成績相對處在下游,。要想改變這個現(xiàn)狀，我們?nèi)M老師還要繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取,。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)M老師和全體學(xué)生的配合下,，我們的數(shù)學(xué)組一定會取得更大的成績,。

四、以學(xué)生為中心,，積極開展數(shù)學(xué)活動,。

這一學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組全體教師根據(jù)教導(dǎo)處的安排,，積極開展了教師集體備課,，通過集體備課有效的提高了教師對新課程思想的認(rèn)識，也讓教師們互相交流意見,，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式方法,。讓集體備課真正起到了很好的作用。

總的來看,，在數(shù)學(xué)組各位教師的辛勤勞動和刻苦努力下,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谥蛔?，教師的教育觀念還沒有完全得到轉(zhuǎn)變,，新課程理念還不明確，甚至有的教師對這輪新課程改革效果如何,，能否成功,，仍持懷疑和觀望態(tài)度。如何處理好掌握“知識,、技能”與培養(yǎng)“情感,、態(tài)度,、價值觀”之間的矛盾。今后,，我們將加快新課程改革的步伐,，切實做好各項工作，把新課程改革引向深入,。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師的理論水平和思想水平，真正從思想上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，樹立新課程理念,，增強(qiáng)課程改革意識，堅信新一輪課改必定成功,，同時進(jìn)一步做好常規(guī)工作,，努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)成績，把我校的新課程改革工作引向深入,，邁上一個新的臺階,。

2021年最新初中數(shù)學(xué)教研組長年度工作總結(jié)

時間飛逝，回望開學(xué)初的計劃,，深感“做事的過程就是結(jié)果,，努力能帶動效率。”這學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組的工作在三個備課組長及全組數(shù)學(xué)教師的努力下基本完成了工作任務(wù),。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、突出研課特色，以公開課為平臺,，提升教研組教師學(xué)習(xí)能力通過學(xué)校各項活動,，我們教師課堂教學(xué)水平有很大提高，三個備課組長以學(xué)生學(xué)段不同,，科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作,，我們強(qiáng)化數(shù)學(xué)教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組備課組的團(tuán)隊合作力量,，走了教研組教學(xué)研究特色化，便于提高我們教師教學(xué)水平,，要求每位教師認(rèn)真鉆研教材,，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中,。通過骨干教師帶動青年教師觀課議課評課,，提升教師對教學(xué)各項能力，并議課中,，及時發(fā)現(xiàn)一些“共同”問題,，緊鑼密鼓地開展研究,，并探討解決教學(xué)共性問題以及教師教學(xué)個人問題，一定程度上有效的提高了教師相互學(xué)習(xí)能力,。

二,、多種培訓(xùn)及教學(xué)研修，提升教研組教師素養(yǎng)學(xué)校創(chuàng)造機(jī)會提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。選派優(yōu)秀教師積極參加外出跟崗培訓(xùn),，回來后上好匯報課，實現(xiàn)資源共享,。聯(lián)系溫州市送教下鄉(xiāng)活動,，縣常規(guī)培訓(xùn)活動，市縣

中考

三、豐富活動,，提高數(shù)學(xué)教研組綜合能力整合教學(xué)活動,，展開備課組特點的個性行動研究，在教研中,，我們階段交流活動,，解決研究過程遇到的問題。九年級進(jìn)行二輪專題復(fù)習(xí)研究,，由王大團(tuán)老師做公開課,，并在課題組員和全體數(shù)學(xué)組展開研討，提高了二輪專題復(fù)習(xí)研究的有效性,。七八年級對如何處理培優(yōu)和教學(xué)相宜聯(lián)系,，平時更針對性的，更有效的進(jìn)行教學(xué)整合,，使培優(yōu)和教學(xué)雙贏,。這學(xué)期各年段積極組織學(xué)生參加生活中的數(shù)學(xué)的初賽與復(fù)賽，并獲得多個一,、二,、三等獎獎項，成果喜人,。

四,、發(fā)揮備課組長領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)集體備課通過教研組平臺,，要求備課組長細(xì)化,、優(yōu)化備課組各項常規(guī)工作,，發(fā)揮教師的積極性，有計劃地開展教研組下達(dá)各項數(shù)學(xué)教學(xué)活動,。以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)研究,，發(fā)揮備課組的優(yōu)勢，把教研組作為一個有力的團(tuán)體,，打團(tuán)隊仗,，讓每一位教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧,，創(chuàng)造智慧,。

五、教研工作的不足之處教研組內(nèi)教師多,，改變提升教研組教師教學(xué)水平,，還是有很大距離，改變教師教學(xué)方式和教學(xué)觀念也有困難,，教研組教師平均年齡較大,，在專業(yè)上開始進(jìn)入了疲倦期，如何激發(fā)老師們的工作激情,，快速度過工作倦怠期,，進(jìn)入新一輪工作激情期，這是我們教研組面臨的一個問題,。經(jīng)驗型的老教師過多,，也給我們帶來了很大工作壓力，從教研活動的公開課到試卷命題等等,，活動熱情和投入嚴(yán)重不足,，每次活動的執(zhí)行力都會阻礙重重，因此各備課組長壓力極大,。

最后,，感謝大家這幾年在工作上的大力支持，我們教研組的工作,，是見證大家的共同成長,，讓我們收獲各自的精彩，同時也成就我們作為數(shù)學(xué)大組的集體榮譽(yù),！再次,，感謝有你們！

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