范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇一
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭,,父母在外打工,,家里有幾畝柑橘,,還修起了兩層小洋樓。然而,,20__年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,,治病欠下巨額外債,病情卻不見好轉(zhuǎn),,只能終日以床為伴,母親不堪忍受家庭重?fù)?dān),,離婚后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),從此,,小宇雄便與父親相依為命,,那年他才3歲,。
看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧起兒孫起居的重任,,然爺爺本就是70多歲的老人,體弱多病,,需要照顧,,5年后,羅宇雄開始學(xué)習(xí)獨(dú)自洗衣,、做飯,照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親,,那年他才8歲。
家貧志堅(jiān)小小年紀(jì)勇挑重?fù)?dān)
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,,他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學(xué)有10里路,,到留佳鎮(zhèn)小學(xué)有20里路,,為了節(jié)約生活費(fèi)和車費(fèi),羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書,,每天來回獨(dú)自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路,這一走便是6年,。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親,每天6點(diǎn)起床,,為父親把早飯做好,,7點(diǎn)出門上學(xué)。下午3點(diǎn)放學(xué)后,,他總是第一個(gè)跑出教室,,路上一刻也不敢停留,,回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后,便干家務(wù),、準(zhǔn)備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮,、很苦、很難,,但是羅宇雄一直很堅(jiān)強(qiáng),、很樂觀。他孝順,、懂事、有禮貌,,很討人喜歡,。學(xué)習(xí)努力刻苦,,主動(dòng)思考,自理能力強(qiáng),,喜歡幫助他人,受到周圍群眾和同學(xué)的一致好評(píng),。
生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的品格,,羅宇雄常說,,在家里洗衣煮飯,、幫父親洗澡這些活兒,做習(xí)慣了并不覺得有多辛苦,,最害怕的是爸爸從床上掉下來,這樣的話,,要費(fèi)很大力氣把爸爸搬上床,常會(huì)為此而失眠,。
當(dāng)談到自己有什么愿望時(shí),羅宇雄說:“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來,,媽媽能夠回到我們的.身邊,,我很想媽媽,。”說到媽媽,一向堅(jiān)強(qiáng)的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花,。
新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇二
董龍敏,__歲,。渭田中心小學(xué)六(_)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),,學(xué)校廣播站站長(zhǎng),,___宿舍舍長(zhǎng),。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),,愛生活,愛科學(xué),,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年,。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,,孜孜不倦地進(jìn)取,,力求全面發(fā)展,。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心,。人們都說:金子是最純美的,,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良,、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,,她對(duì)待同學(xué),,總愛伸出援手,,真誠(chéng)付出,助人為樂,。
學(xué)習(xí)上,六(_)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),,學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),,促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課,。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來,。
生活中,,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂,。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少,。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,,取飯有困難了,,董龍敏同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯,、拿飯。碰上大熱天,,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,,不怕自己遲吃飯,,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯,。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品,、生活用品,,董龍敏同學(xué)知道了,,也會(huì)無私的拿出了自己的.錢財(cái)物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,,并親自為他們倒好開水吃藥,。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來后,,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,,___的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,,細(xì)心照顧她們,。半夜陪她們上衛(wèi)生間,,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物,。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,,慢慢在全體寄宿生中傳開了,,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號(hào),親切的稱贊她為“董媽媽”,。
不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時(shí)都不忘助人為樂,。有一個(gè)星期天,,董龍敏從家乘車來學(xué)校,,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了,。她撿起來一看,里面除了一些證件外,,現(xiàn)金就有好幾百,。怎么辦?她左右一看,沒一個(gè)人影,,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的,??墒撬龥]這樣做,她想,,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn),。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn),。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式,。正巧,,里面有身份證,還有一張名片,。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話,。半小時(shí)候,,主人出現(xiàn)了,,當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時(shí),她說她叫少先隊(duì)員,,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,,她也拒絕了,,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,,她也不肯!主人無奈,,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,,才知道這件拾金不昧,,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為,。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,,縣校習(xí)作,、書法、繪畫,、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八(三)班學(xué)生,,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,,追求善美,以自己的一言一行,,真實(shí),、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德,。
生活中,她富有愛心,,樂于助人。____年,,玉樹大地震時(shí),,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢__._元,,捐給災(zāi)區(qū),獻(xiàn)上自己的愛心,。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn),每遇到下雨或天氣突然變冷,,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,,帶給他們親情般的溫暖,。
在家里,,她孝敬父母,積極為家人分憂,。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事,。每逢星期天,,她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè),,因?yàn)椋@樣,,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān),。
她熱愛環(huán)境,,身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里,,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣,。一次,她和伙伴們外出玩耍,,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準(zhǔn)備焚燒,。在農(nóng)村,,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重,,雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán),但總有一些人偷偷地焚燒,。見此情形,,她立即上前制止,,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說:“伯伯,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會(huì)被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,,對(duì)吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,,你說的對(duì),俺不燒啦,,俺也保護(hù)環(huán)境,?!?/p>
這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,,用她特有的清香感染著身邊的每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇三
__,,今年9歲,,就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué),。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),,她是位誠(chéng)實(shí)守信,、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年,。
勤奮好學(xué),積極上進(jìn)
她熱愛學(xué)習(xí),、求知欲強(qiáng),、課前仔細(xì)預(yù)習(xí),、上課認(rèn)真聽講。課后,,按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí),,做到溫故而知新,。各門學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊?。連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
她熱衷參加各項(xiàng)公益活動(dòng),,為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人,、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。特別是有一次__獨(dú)自一人在上學(xué)途中,,拾到了一個(gè)裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包,,她不為金錢所動(dòng),將錢包交給了老師,。她拾金不昧的精神獲得老師,、同學(xué),、社會(huì)的贊揚(yáng),洪雅縣電視臺(tái)進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道,。
樂于奉獻(xiàn),熱愛集體
作為班上的班干部,,她盡職盡責(zé),,為同學(xué)們服好務(wù),,為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,,成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,,遇到有困難的同學(xué),她都會(huì)主動(dòng)伸出友愛的雙手,。
尊重長(zhǎng)輩,,孝順父母
每天幫父母做些力所能及的家務(wù),,自己的事情獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,。對(duì)爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,,她與人為善,,對(duì)待鄰里禮貌謙遜,。
全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出
__興趣廣泛,,多才多藝。愛好課外閱讀,、書法、畫畫,、唱歌,、舞蹈,、模特、電子鼓,。拉丁舞過7級(jí),、中國(guó)舞過6級(jí)、書法過3級(jí),、電子鼓過3級(jí),先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎(jiǎng),、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎(jiǎng)、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍,、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。
新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇四
___,,漢族,,20__年1月13日出生,,就讀于渭南中學(xué)八年級(jí)(2)班,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和地理學(xué)科班長(zhǎng),。她品學(xué)兼優(yōu)、聰慧機(jī)敏,,連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)始終名列年級(jí)班級(jí)前茅并多次榮獲“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),,勤于動(dòng)腦,善于思考,,敢于實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,是一名德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
一,、勤于思考,,品學(xué)兼優(yōu)
熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,積極發(fā)問是她的代名詞,,她專心聽講,敢于提問,,善于質(zhì)疑,遇事好問個(gè)為什么,,對(duì)不明白的問題,,堅(jiān)持有疑必問,,絕不會(huì)不懂裝懂。為解開一道難題,,她會(huì)忘記喝水,忘記吃飯,,忘記放學(xué),,直到題目弄懂為止,。正是這股鉆勁,讓她的成績(jī)年年名列前茅,,她上課專心致志,課本上記著滿滿的多色筆記,,條理清晰,,內(nèi)容豐富,,課下勤奮好學(xué),辦公室簡(jiǎn)直是她的常駐地,,所有老師提起她,,都是:“就是那個(gè)天天來問題的孩子啊”。不僅如此,,她在日常生活中也展現(xiàn)出了自身的良好修養(yǎng)。她待人彬彬有禮,,遇到老師禮貌問好,,行為端莊,,舉止大方,,面對(duì)一些突發(fā)情況,,她也能隨機(jī)應(yīng)變,毫不怯場(chǎng),。
二、勤儉節(jié)約,,孝順長(zhǎng)輩
她勤勞善良,,樂于助人,在家里從不嬌慣自己,,常常搶著幫父母整理房間,煮飯,。在同學(xué)中,,她懂事勤快,每逢大掃除,,即使作為女生,,她也總帶頭搶臟活累活干,老師和同學(xué)們都很佩服她,。為了體貼父母,,她用每年的壓歲錢和攢下的零花錢,為自己買學(xué)習(xí)用具,,交學(xué)費(fèi),還用余下的錢給村中的老人添置生活用品,,老人們都對(duì)她贊不絕口,。因?yàn)闋敔斞揽诓缓茫袆?dòng)又不方便,。她還自學(xué)包云吞,,為的就是讓爺爺能吃上一口熱乎的云吞,,不論爺爺想去哪里,她都作為爺爺?shù)男」照?,走到哪里都?huì)攙扶著爺爺,,照顧的無微不至,爺爺見到她就樂開了花,。
三,、樂于助人,熱心公益
在社會(huì)上___是個(gè)好少年,,她從小便在父母的教育下做一個(gè)講公德,,有愛心的人,并從一點(diǎn)一滴的小事做起,。在公交車上她積極主動(dòng)的為老人或帶小孩的乘客讓座,,在街上看見有人隨意丟棄的紙屑,她會(huì)主動(dòng)拾進(jìn)垃圾箱里,,在路邊看到乞討的人,,她總是主動(dòng)拿出自己攢下的零花錢,助人為樂的精神已經(jīng)在她心中生了根,。她時(shí)時(shí)告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),,她都用心參加,,認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,。近兩年,每逢周末,,她經(jīng)常組織同學(xué)到敬老院看望老人,,幫助敬老院的老人打掃衛(wèi)生,悉心陪伴,,給老人們愛的關(guān)懷,。
四、興趣廣泛,,全面發(fā)展
她興趣廣泛,,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,,還特別喜歡閱讀,、繪畫、音樂等,。她廣泛閱讀,,天文,、地理、自然,、歷史,、科技,各種知識(shí)都有所涉獵,。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了她的必修課,。“開卷有益”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級(jí)交流,。她熱愛繪畫與音樂,,閑暇時(shí)刻她總是拿出畫板和鉛筆,醉心于“愛”的創(chuàng)作,,音樂是她生活中必不可少的存在,,戴上耳機(jī)沉淪于音樂所締造的美好世界。她還是老師的好幫手,,同學(xué)的好伙伴,、好榜樣。除了各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅之外,,組織能力也非常強(qiáng),,她帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色。在老師和家長(zhǎng)的支持下還經(jīng)常參加各種活動(dòng),,課外生活快樂,、有趣、豐富多彩,。
___同學(xué),,聰慧明理,全能才女,,多才多藝,,展示自我;深入社區(qū),弘揚(yáng)正氣,,城鄉(xiāng)同伴,,共享陽(yáng)光;小姑娘,大能量,,堅(jiān)持做,,意義大,新時(shí)代,好少年!
新時(shí)代好少年事跡材料簡(jiǎn)介篇五
__來自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班,。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引,。“賢德,、賢能,、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,,他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新,,向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作,,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨(dú)立自主,,勤奮好學(xué),。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),,他都會(huì)在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),,勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣,。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著,,摸不清老師哪門子路,,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想,,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他,最后兩道一般是壓軸題,。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題,,但被他拒絕了,因?yàn)樗氇?dú)立思考,,去征服它,。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計(jì)算著,低頭深思著,,仍“百思不得其解”,,好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?;氐郊宜鋈幌肫?,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,,理出點(diǎn)思路來,但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫,。智茗一會(huì)用這種方法做,,一會(huì)用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,,但最后還是成功地解了出來,。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對(duì)另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,,無從下手,。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來,,睜開疲倦的雙眼,,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時(shí),,一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分,。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,,狼吞虎咽吃了幾口,,隨即背上書包,拿上牛奶,,跟媽媽道了別,,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn),,實(shí)在沒轍了,,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手,。老師給了他一些提示,。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗,,那道題是最難的,,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,,與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家,,勤能補(bǔ)拙,,創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,,同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新,。
這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例,,智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子,他們同意了,。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點(diǎn),,并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域,,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋,、放大鏡之類工具,。
周末,智茗全副武裝,,按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉,。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉,、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖,。而銀杏樹葉呢,,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子,。
拿回家后,,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,,和其它銀杏葉的整片黃不同,,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的,。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的,。對(duì),就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,,果然地上還躺著類似的葉片,。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí),,淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色,。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已,。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧,。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào),同學(xué)們夸贊他善于觀察,,老師也表?yè)P(yáng)他勇于實(shí)踐,。
奇妙的大自然,多彩的生活,,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,。