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2023年下學(xué)期班委工作計(jì)劃(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 16:34:43
2023年下學(xué)期班委工作計(jì)劃(15篇)
時(shí)間:2022-12-30 16:34:43     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇一

一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。

在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。

了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走,、跑,、跳、鉆,、攀爬等動作,。

(二)語言領(lǐng)域

學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。

學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

(三)社會領(lǐng)域

愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動,,愿意親近老師或熟悉的成人。

樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂。

在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情(政服務(wù)中心工作計(jì)劃)緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征。

喜歡操作,、擺弄,。

親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

在成人引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

喜歡聽音樂,,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能。

學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動,喜歡打擊樂活動,,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

三,、教育教學(xué)工作

做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,,召開家長會,,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長,、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。

(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記,;

(2)學(xué)會正確的洗手方法,;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人,;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,,注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶,;

(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好,;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力。

四,、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動,,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,,真正做到保教合一。

五,、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,,發(fā)揮家長的作用。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇二

一,、情況分析

本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí).并積極努力做好家園聯(lián)系工作.

二,、本學(xué)期保教學(xué)工作

(一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,,在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動性。

2,、學(xué)會遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié),。

3、學(xué)會尊重別人,,懂得友好相處,、互相謙讓。

(二)學(xué)習(xí)方面:通過上學(xué)期的實(shí)踐與觀察,,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,,本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué),、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,。大致目標(biāo)如下:

1、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,,運(yùn)用各種感官感知事物,。

2、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,,會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個以內(nèi))的多少及常見量(如大小,、長短、厚薄)的差別,。

3,、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。學(xué)講故事,,背誦兒歌。

4,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。每周學(xué)會1~~2首歌曲或歌表演,。

5,、愿意參加美術(shù)活動,會認(rèn)5種顏色,,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

(三)社會交往方面:針對小班幼兒的一些特征,,我們將開展以下活動:

1,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動,,不爭搶玩具。

2,、有初步的自我意識,,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),,增強(qiáng)獨(dú)立能力。

3,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。

4、學(xué)會初步的自我評價(jià)和客觀的評價(jià)別人,。

三,、家長工作方面

幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學(xué)期的交流與相處,,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,,讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下:

1、進(jìn)行新生普訪工作,,及時(shí)了解幼兒的基本情況,,有針對性地進(jìn)行教育。

2,、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式,,方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況。

3,、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長接送小孩的機(jī)會與部分家長溝通,,聽取家長的有關(guān)意見。

4,、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時(shí)了解我們的活動情況,,進(jìn)行配合,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇三

一、班況分析

經(jīng)過一學(xué)期的教育,、教學(xué),,本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,小朋友們都喜歡上幼兒園。

入園以來,,幼兒以往那種自由散漫,、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步;在自理潛力方面,,他們能夠獨(dú)立用餐;午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,,他們能夠遵守紀(jì)律,不再亂走亂跑了,。

透過一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)以下問題:由于男孩較多且由于多為獨(dú)生子女,有部分幼兒在生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣中仍表現(xiàn)的比較自我……所以接下去的教育教學(xué)工作,,老師應(yīng)給這些孩子足夠的安全感,,逐步引導(dǎo)這部分孩子融入群眾生活。

根據(jù)以上狀況,,我們將在今后的教育,、教學(xué)活動中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),,以及每名幼兒的不同個性,,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對幼兒實(shí)行有計(jì)劃,、有目的的教育,。

本學(xué)期班級工作人員將繼續(xù)以熱心、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,,使入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!

二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

1,、幼兒生活管理方面:

隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有禮貌的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;持續(xù)桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫忙下,,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。

2、教育管理方面:

根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“綱要”目標(biāo)和圍繞華東師范大學(xué)的建構(gòu)式課程,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育資料及形式.在教學(xué)活動中,有目的,、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒用心參與,、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官感知事物,,鼓勵他們動手操作,,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題

三、幼兒教育教學(xué)工作:

合理利用分區(qū),、分組,、群眾、方案活動,、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,,教研時(shí)間,,用心討論,吸取其他班的長處,。

認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語言,、社會、健康,、情感”等領(lǐng)域的探究活動,。

認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,,用心并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)潛力。

1.重視個別教育

幼兒年齡相差較大,,性格也不盡相同,,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,,要因材施教,,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,,找到適合不同孩子的不同方法,,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2.環(huán)境布置

根據(jù)主題資料及時(shí)并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,,做到與探究資料相結(jié)合,,材料盡量豐富。

教師相互協(xié)調(diào),,共同完成,。

并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認(rèn)識,,我們還將在每月開展各種環(huán)?;顒樱购⒆恿私猸h(huán)境與人類的關(guān)系,。

3,、家長工作

嚴(yán)格按照家園常規(guī)管理制度完成各項(xiàng)常規(guī)工作。

鼓勵家長用心參加志愿活動,,發(fā)現(xiàn)本班的用心分子進(jìn)行表彰,。

透過網(wǎng)頁,讓更多的家長了解幼兒園,。

向家長開放半日活動和家長會,,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園生活狀況。

透過家長園地,,使家長了解我們的教育資料,,并且使家長了解一些最新的幼兒教育知識和育兒知識。

做好家訪工作,,普訪一次,,家園同步共同教育好幼兒。

四,、每月工作安排:

二月份:

1,、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,安定幼兒情緒,。

2,、師生共同準(zhǔn)備材料,進(jìn)行環(huán)境布置的更換,。

3,、投放區(qū)角材料,豐富幼兒的區(qū)角活動,。

三月份:

1,、家長會。

2,、讓幼兒明白“三八”婦女節(jié),,體諒媽媽的辛苦,學(xué)會關(guān)心別人。

3,、自制體育器械為幼兒增添更豐富的活動材料,。

4、開展“安全活動周”,。

四月份:

1,、開展小班紙工比賽。

2,、豐富成長檔案工作,。

五月份:

1、向幼兒進(jìn)行“五一”愛勞動教育,。

2,、向家長開放半日活動。

3,、準(zhǔn)備“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作,。

六月份:

1、安排好“六一”系列活動,。

2,、完善成長檔案工作。

七月份:

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育,,祝幼兒過個開心、安全的暑假,。

2,、做好幼兒升中班的銜接,做好學(xué)期結(jié)束工作,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇四

以學(xué)?!皠?wù)實(shí)求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人,。

一次比一次有進(jìn)步。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好六要工作:

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

(5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪。

三月份:

1,、抓好每日晨讀,。上好書法課程,做好參賽準(zhǔn)備,。

2,、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”,。

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動,。

5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

6,、流感的防控工作,。

四月份:

1、清明節(jié)活動,。

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)。

3,、班級英烈故事比賽,。

五月份:

1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2,、準(zhǔn)備寫字比賽。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4、慶六一兒童節(jié)活動,。

六月:

1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

七月份:

1、主抓各項(xiàng)紀(jì)律,。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。

3,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇六

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。所以特?cái)M定本學(xué)期的班工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況。

我班本學(xué)期共有學(xué)生17人,,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍還不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。

三、主要工作任務(wù)

1,、抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都打好基礎(chǔ)。

2,、抓好德育工作,,進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀童謠,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,、抓好學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“比一比”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

5、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四、班級管理的具體措施

1,、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,,像邱如妃、彭梁威等同學(xué),,開展一幫一優(yōu)帶差,,爭取成績不落在低分線上。及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

4,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。鍛煉班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

五,、每月工作安排

三月:1、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作,。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育;3,、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育,。4,、評選新班干部。5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動

四月:1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。2、對學(xué)生進(jìn)行防交通,、防溺水安全教育,。3,、組織學(xué)生大掃除,。4、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。

五月:1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試,。2,、慶祝“五,、一”國際勞動節(jié),。3、開展社會主義價(jià)值觀思想主題班會,。4,、對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月:1,、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,,班級開展“改掉一個陋習(xí)、學(xué)習(xí)一項(xiàng)文明禮儀”活動,。3,,對學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,,用火的安全教育。

七月:1,、做好學(xué)生的鑒定,。2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3,、進(jìn)行安全,、法制教育。4,、填寫學(xué)生成績手冊,。5、強(qiáng)調(diào)假期安全問題,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇七

為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃。

班級現(xiàn)狀分析

九(1)班共55人,,其中男生39人,,女生16人,全班同學(xué)在校住宿,。從近兩個星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,我認(rèn)為本班總體情況較好,,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強(qiáng),。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛,。同時(shí),個別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,,學(xué)習(xí)動機(jī)差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

班級目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。

2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

2.定目標(biāo),,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

班級口號:互相學(xué)習(xí),互相幫助,,互相競爭,,共同提高。

具體措施:

1.加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ),。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,,本學(xué)期將加大班級管理力度,,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

(4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

(5)樹立文明守紀(jì)典型,。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣,。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識進(jìn)一步增強(qiáng),,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng),。

(1)制定目標(biāo)計(jì)劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,,明確自身的長處及不足,,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃,。

①樹立中考目標(biāo),。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向,。

②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇八

夏日的暑氣還未消盡,烈日依舊灼熱,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,。本學(xué)期,我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,揚(yáng)長避短,,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我班的每個幼兒能夠做到我行我秀,,盡展個性風(fēng)采,。

一、班況分析

本班共有38名幼兒,,其中插班生有4名,。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,家長與老師之間的配合也隨著彼此的了解更為默契了,。

幼兒生活自理能力有了明顯的提高,用餐,、午睡的質(zhì)量明顯上升了,。由于大班幼兒的年齡特點(diǎn),加上部分幼兒自控能力較弱,、注意力較分散,、遵守集體規(guī)則的意識較弱。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)以及良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn),及時(shí)抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

不管是在角色游戲交往過程,、還是在角色游戲評價(jià)中,總感覺孩子的游戲交往水平相差甚多,。能力強(qiáng)的孩子會玩,、會說、會交往,、還會指導(dǎo),,能力弱的孩子則總會選擇一些簡單安靜的角色,或者跟在同伴后面,、從不主動產(chǎn)生同伴游戲交往的行為,。多數(shù)孩子不會自我游戲評價(jià),在游戲中遇到困難也不知道如何正確去解決,。因此,,幼兒角色游戲探討的指導(dǎo)開展也是本學(xué)期的班級重點(diǎn)工作。

二,、課程實(shí)施

為了更好地貫徹《綱要》,、《指南》等精神,努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念,。本學(xué)期,,我們將積極發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),結(jié)合年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的班本課程,。

三,、保教工作

(一)教育教學(xué)工作

1.善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,鼓勵幼兒動手操作,、嘗試,,通過活動得到滿足,,得到愉快的體驗(yàn),,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

2.客觀公正地對待每一個幼兒,,全面評價(jià)他們的發(fā)展,,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程,、發(fā)展過程中的差異,,并且關(guān)注評價(jià)結(jié)果的差異。

3.注重區(qū)域活動的開展,,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性,。有目的,、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學(xué)地評價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。

4.根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo),。

(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地。

(2)鼓勵孩子以物代物,,創(chuàng)造性地解決游戲發(fā)生的問題,。教師平時(shí)可以有意識地以角色身份出些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決,。

(3)通過游戲講評,,讓孩子充分地討論問題、分享經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

(二)保育工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清潔工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。

2.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中。

3.提高班級“兩教一?!钡呐浜厦芏?,努力做到“計(jì)劃在前,有事商量,,正確解決,,反思交流”。

四,、安全工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然。

2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。

3.認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,,避免不安全事件,樹立安全意識,。

4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動前提出要求,,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

5.根據(jù)大班特點(diǎn)經(jīng)常講,、看一些有關(guān)安全的小常識、小故事,。

五,、家長工作

1.利用電話、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系,,交換情況,,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,,加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通。

2.召開家長會,,聽取家長意見和建議,,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,,與孩子一同分享成長的快樂,,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討,、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

3.充分調(diào)動家委會成員,,使他們清楚自己的職責(zé),,發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長的意見,,向老師提供教育資源,,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇九

一,、班級現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。

二、主要工作及目標(biāo):

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

三,、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

(二)班級紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,,物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

四,、班主任自我要求

1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生,。

2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。

3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十

一,、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會和晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級環(huán)境。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十一

一,、班級管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績、理解中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個*的句號。

二,、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能用心參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作職責(zé)心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級管理目標(biāo):

1、進(jìn)一步建立“惜時(shí),、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,在綜合活動中提高潛力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5,、做好每一天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠信教育,做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。職責(zé)到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,構(gòu)成班級的閱讀特色,。

五、各月活動安排:

二月:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。

3,、做好新學(xué)期值周工作。

4,、班級展示欄展示寒假生活資料,。

三月:

1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動,。

2,、辦一期班級板報(bào)“我們校園”

3、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動,。

四月:

1、辦一期班級板報(bào),。

2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班群眾“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。

4,、班級演講賽——“難忘母?!?/p>

五月:

1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

六月:

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格,。

4,、力爭*完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

5,、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母?!?。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十二

經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,,同時(shí)社會交往潛力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。

但孩子還存在動手意識弱,、動手潛力差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,,比較難融入群眾活動,沒有構(gòu)成規(guī)則意識,,群眾活動的時(shí)候,,喜歡自由的單獨(dú)活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,,但是相信透過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長,。

現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、總目標(biāo)

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作,。

在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等、互動的活動環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由、快樂地發(fā)展,。

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,?/p>

作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動,搞笑的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知潛力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),、知識的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

1,、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間。

2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操。

3,、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);具體措施如下:

1,、根據(jù)本班的狀況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫忙幼

兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3、用心配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。

(四)安全教育

1,、注意個體差異,鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒用心參加活動,。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,,豐富幼兒體育活動資料,。

3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。

(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,,了解幼兒在家狀況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況,。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色,。

具體措施:

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料,,以便幼兒在活動中自由選取。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,,布置主題活動墻飾。

4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,,做好課題的實(shí)施和開展工作。

三,、本學(xué)期的重要活動資料預(yù)設(shè)如下

二月份:

1,、完善環(huán)境布置。

2,、選取主題教學(xué)資料。

3,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操、早操活動,。

三月份:

1,、開展主題“我們吃什么”。

2,、開展“三八婦女節(jié)”活動,,讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3,、制定詳細(xì)的班級工作計(jì)劃、周計(jì)劃,。

4,、對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

四月份:

1,、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。

2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動,。

3,、開展春游活動。

4,、對幼兒進(jìn)行安全教育

5,、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識,認(rèn)識五福娃,。

6,、排練迎“六一”節(jié)目

五月份:

1、開展主題“小兔兒乖乖”,。

2,、五一放假安全教育。

3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六,、七月份:

1、開展主題“奇妙的水”,。

2,、慶“六一”活動。

3,、興趣小組成果展示,。

4、期末安全教育工作,。

5,、班級工作總結(jié)。

6,、開展主題“夏天到”:

(1)夏天真熱;

(2)消暑辦法多;

(3)夏日好時(shí)光;

四,、特色班的實(shí)施計(jì)劃

本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境,、音樂活動我們將以游戲的方法,、講故事、欣賞各種樂曲,、利用各種小樂器,,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣,。

其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十三

基于幼兒園的現(xiàn)狀,,為改善本園的教育方案,,提高幼兒們的上學(xué)興趣,本園本學(xué)期依照以下方針開展工作:

一,、保教工作

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中、游戲等活動,,吸引幼兒參與活動,,喜歡上幼兒園。

2,、教師制定班級,、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃。

3,、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡等生活常規(guī)。

4,、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,,充分利用場地開展游戲活動。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,,并在活動中熟悉同伴,,遵守活動常規(guī)。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

二、教研工作

(一)制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃,。

(二)研究制定課題方案,。

(三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃,。

(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié),;教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。

(五)參加年段集體備課活動,。

(六)教學(xué)內(nèi)容:

健康領(lǐng)域:

1,、能高高興興上幼兒園,了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立,、一個跟著一個走,,能聽信號走路。

3,、對體育活動有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動,。

社會領(lǐng)域:

1,、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的樂趣。

語言領(lǐng)域:

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域:

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣,。

2,、在活動中,鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

三,、家長工作

1、召開學(xué)期家長會,,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十四

在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望,。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作,。

通過近段時(shí)間的觀察,,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生,。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運(yùn)動,。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學(xué)期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像、圖片或書籍,,提前提供給我們,,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂,。

3,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,。勤練基本功,多看多學(xué),、多想,、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、運(yùn)動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。

4,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查書包,、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。

6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪、家長會等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

以上是新學(xué)期的個人工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績。

下學(xué)期班委工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期,,新氣象,。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一個學(xué)期,。對我們來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光?能不能使他們順利過渡并盡快適應(yīng)新的生活,,能不能使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等,,這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果,我們深感肩上責(zé)任的重大,。為了使自己能順利的完成任務(wù),,我在《綱要》精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況以及家長的建議,,擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。

本學(xué)期本班幼兒57名,;舊生57名,;新生1名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,非常是在體能、語言表達(dá),、社會交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。本學(xué)期,,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),,將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ),。

鑒于以上不足,,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),,加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。

1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識

(1)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官,。

(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。

2,、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力

(1)通過談話,、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)前班的小朋友了,,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,,碰到問題和困難自己要想辦法解快,。

(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評,、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好,;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包,、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,,學(xué)會使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,,如:不遲到早退,、不隨便請假等;

其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣,;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣,;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

(3)知識經(jīng)驗(yàn)的積累:

a前閱讀,、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境,;如:將活動室的物品都注上漢字,、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ),;堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀,、書寫提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),,提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

班級日常工作:

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,,并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示,、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2)配合教研組開展音樂,、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),,做到符合大班幼兒的年齡特征,,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合,。

4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時(shí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評選;音樂,、體育學(xué)科的觀摩及評選,;“三.八婦女節(jié)”以班級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”,;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌,、故事展示會,;做好慶“六.一”音樂匯演工作,;大班畢業(yè)典禮。

衛(wèi)生保健工作:

1)做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。

2)對幼兒進(jìn)行安全教育,,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,。

3)做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧,。

1)開學(xué)初召開家長會,,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長對班級工作的理解和支持。

2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性,。

3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三,、八節(jié)”愛媽媽活動,;與主題相關(guān)的親子活動等。

教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:

通過上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我,。

二月份:

1,、根據(jù)實(shí)際靈活選擇教育內(nèi)容,彈性安排活動時(shí)間,,適當(dāng)增加幼兒閱讀與戶外活動時(shí)間,。

2、根據(jù)常規(guī)薄弱環(huán)節(jié),,加強(qiáng)幼兒盥洗,、進(jìn)餐,、睡眠等行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

三月份:

1、三八節(jié)慶?;顒?/p>

2,、開展教師輪流主持升旗活動,滲透幼兒德育教育,。

3,、開展教育教學(xué)評價(jià)活動,提高教育指導(dǎo)的有效性,。

4,、召開家長會(月底)

四月份:

1,、開展同伴交往等方面禮儀教育,重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),。

2,、開展主題活動。

3,、開展家長開放日活動,。

4、完善區(qū)域,、集中活動,、游戲活動等常規(guī)的管理,通過有效途徑增強(qiáng)幼兒參,。

與區(qū)域活動的自主,、實(shí)踐性。

五月份:

1,、籌備“六一”慶?;顒忧捌诠ぷ鳎阂魳穭 c祝周相關(guān)活動,。

2,、幼兒義賣活動。所得款項(xiàng)用于扶貧助殘,。

3,、開展閱讀日活動。

六月份:

1,、引導(dǎo)幼兒策劃,、組織“六一慶祝周”活動。

2,、對幼兒做好期末的評估工作,。

3、大班畢業(yè)典禮

4,、做好班級財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,,并收集各類資料做好存檔。

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