總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇一
一,、教學質(zhì)量不斷提升。
1,、進一步提高了質(zhì)量意識,。學校針對今年時間短,任務(wù)重的形勢,,利用政治學習及各種會議,,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性。針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀,,分別召開了畢業(yè)班各學科教師會議,、調(diào)研年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會等專項會議,,明確各階段的目標任務(wù),,搶抓時間先機,及時明確輔導計劃,,排找各科差距,,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對措施,,形成了以提升教育質(zhì)量為中心的教學氛圍。
2,、進一步確立了畢業(yè)班“龍頭”地位,。我校今年在畢業(yè)班工作中采取了一些新的措施。一是加強調(diào)研檢測力度,,進行了五次全方位的大規(guī)模的質(zhì)量檢測,,二是做好政策調(diào)控。根據(jù)教育局調(diào)整的“五育考核”方案,,學校及時調(diào)整了明確各學科目標,,制定新的獎懲規(guī)定。三是精心做好資料編印,。學校組織力量購買了體現(xiàn)教改新精神的各類資料,,全體畢業(yè)班教師積極研究考試的動態(tài),編印了高質(zhì)量的學科練習題,,在使用過程中,,收到了明顯的效果。四是充分調(diào)動一切積極因素,增強團隊合作精神,。分班級召開了全體畢業(yè)班學生家長會,,做好學生的思想工作。在輔導后進生方面,,主科教師密切加強團結(jié)合作,,采取了積極有效的措施。在全體畢業(yè)班教師的努力之下,,在已經(jīng)進行的畢業(yè)班文化知識和檢測學科檢測中,,學校再次取得了較好的成績,語數(shù)英學科在畢業(yè)班文化知識檢測中全面達標,。學校連續(xù)四次榮獲全區(qū)畢業(yè)班五育考核一等獎,。
3、進一步加強了薄弱學科建設(shè),。今年,,我們能以調(diào)研為抓手,抓好薄弱學科的建設(shè),。一年來,,利用期中和平時隨機調(diào)研了非畢業(yè)班十個學科,兼顧了村小,、英語學科,、與年級差距較大的學科。通過調(diào)研,,對暴露出來的問題及時分析改進,。
二、素質(zhì)教育不斷深化,。
1,、不斷加強學生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。今年我們開展了“倡導文明修身,,構(gòu)建和諧校園”為主題的“文明規(guī)范月”活動,以培養(yǎng)良好行為習慣為重點,,開展了“彎彎腰”“慢慢走”“問聲好”“不浪費”等活動,,開展了“好習慣伴我成長” 征文、演講比賽,。開展了“好習慣伴我成長” 征文,、演講比賽。開展了喜迎會議為主題的系列活動,。各班組織學習了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并制定了班級的好習慣培養(yǎng)計劃。校園內(nèi)初步形成了“壞習慣有人管,差行為有人問”的良好氛圍,。
2,、文化科技等競賽活動成果豐碩。今年,,在抓好質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上,,能不斷強化學生素質(zhì)的培養(yǎng)。學校組織了三至六年級美文誦讀比賽和數(shù)學競賽,。組織學生參加了揚州市師生同作大賽,,一名學生獲得二等獎;組織學生參加區(qū)作文競賽,2名學生獲得二等獎,,三名學生獲得三等獎,。組織學生參加全國“春筍杯”作文競賽,有兩名學生獲得二等獎,,三名學生獲得三等獎,。另有四名學生的習作刊登在《家教周報新春筍》。有一名學生在全國七巧智力板中獲得銀獎,,學校還認真做好 “做中學”少年科學院工作,,被省少工委表彰為江蘇省首屆優(yōu)秀少年科學院。
三,、管理水平不斷提高,。
1、不斷加強學校常規(guī)管理,。在教師方面,,進一步加強了請假制度的規(guī)范化管理,認真執(zhí)行了“請假條簽批”制度,,并圍繞“推進五輪內(nèi)改,,如何加強學校內(nèi)部管理體制改革”,開展了“合理化建議月”活動,。在學生方面,繼續(xù)認真推行了“甘泉中心小學校園輪值保潔方案”,。進行集中打掃和分散保潔,。一年來校園環(huán)境衛(wèi)生進入管理常態(tài)化,徹底解決了學生亂拋雜物的問題,。在抓好環(huán)境衛(wèi)生的同時,,總務(wù)處能認真做好校園的綠化維護和美化工作,及時進行花草修剪,、抗旱,,清除校園雜草,精心養(yǎng)護盆景、盆花,。一年來整潔,、優(yōu)美的校園環(huán)境受到各界好評。
2,、不斷優(yōu)化教學管理,。切實落實了教學六認真。在認真做好備課,、上課等環(huán)節(jié)的同時,,特別加強了作業(yè)練習設(shè)計和輔導工作。作業(yè)設(shè)計有針對性,,體現(xiàn)與考試的緊密結(jié)合,。輔導差生有目的、有計劃,、有措施,,確保及格率的達標。今年在教學常規(guī)執(zhí)行上,,學校組織了過程性隨機檢查,,一是組織了全校性的開學工作檢查,二是檢查了全校學生教輔用書的使用情況,,二是檢查了三——六年級下午放學時間的執(zhí)行情況,。針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時通報,,正視問題,,落實整改。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇二
過去的一年,,以黨的精神為指針,,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學質(zhì)量為中心,以"創(chuàng)品牌,、促均衡,、提質(zhì)量、樹形象"為工作重點,,在教育局,、中心學校正確領(lǐng)導下,在各級教育主管部門的精心指導下,,在全體師生的共同努力下,,學校取得了可喜的成績,,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強師德建設(shè),,全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,,擔負著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學生時代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表",。所以加強師德建設(shè),,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件,。
1,、加強教師的政治理論學習。引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者,。
2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范,。為了有針對性的開展師德師風教育活動,,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,,不體罰和變相體罰學生;其次,,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹,、不在學生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,,他們有的年老體衰,,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,勤勤懇懇地工作著,,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過,。
二,、加強班子建設(shè),全面提高工作效率,。
我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),,我們提出以勤政廉政、依法行政,、提高效率,、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,。學校班子成員積極組織教職工開展學習,,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,,規(guī)范辦學行為,,得到了上級領(lǐng)導和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導班子成員更是心往一處想,,勁往一處使,,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,,始終堅持工作在第一線,。
三、加強教師隊伍建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),。
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識,、教學技能水平,。我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%,,本科學歷達30%以上。此外,,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),,通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導,,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標準化學校建設(shè),,學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了"科研興教,、質(zhì)量強校"意識,,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,,鼓勵廣大教師參與校本教研,,認真組織開展"課內(nèi)比教學"、"課外訪萬家"活動,,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎,。在今年的"兩課"活動中,,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓,。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,,更新了教育思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范,、幅射作用,。
四、加強德育工作建設(shè),,全面提高學生思想道德水平,。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,,以學生發(fā)展為根本,,推動校園文化建設(shè),,我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校,、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,。我們按照實用,、經(jīng)濟、美觀的原則,,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,,共建美好家園作出了貢獻,。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,,已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,學校還開展了知恩,、感恩,、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,,成效顯著,。
五、加強教學管理,,全面提高教學質(zhì)量,。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低,。近年來,我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想,,進一步強化學校管理,。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設(shè),,切實向管理要質(zhì)量,、要效益,教師實行集體辦公制度,,學校實行封閉管理,。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務(wù)實,,無私奉獻,,積極進取的精神,,使我校辦學效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升
六,、堅持課外訪萬家,,全面提高家教質(zhì)量。
課外訪萬家,,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),,學校教育為中心,社會教育為依托,,目標一致,,內(nèi)容銜接,功能互補,,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校,、互聯(lián)網(wǎng),、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,,基本形成對學生全方面了解,,全員化管理,全社會育人,,全方位幫扶的教育工作格局,,初步建立了密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升,。
開辦家長學校以來,,結(jié)合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,,齊心合力配合學校教育,,建設(shè)精神文明,,使學校形成良好的學風與校風,,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,。通過家長學校的學習,,教師和家長更新了觀念,,達成了共識,。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,,解除生活中的種.種困惑,,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處,。
七、加強安全教育,,確保學校正常的教學秩序,。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,,學校的所有工作皆成一句空話,,鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,,學校充分利用周會,、國旗下講話、廣播臺,、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,,在全體師生中,,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,,通過簽訂安全工作責任書,,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實,、措施落實,。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,,強化校舍,、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生,、師生外出活動,、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,,本學期學校安全"零"事故,。
八、加強標準化學校建設(shè),,全面改善辦學條件,。
標準校園建設(shè)時代化,教學設(shè)施現(xiàn)代化,,教學手段有效化,,是提高教學質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓,,不斷更新教育教學理念,,努力改善辦學條件,一年來,,學校深挖內(nèi)潛,,開源節(jié)流,精打細算,,做到花小錢辦大事,,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,,教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水、一支粉筆,、一張紙,,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,克難奮進,,改善辦學條件,,完善教學設(shè)施。
總之,,在上級的領(lǐng)導下,,通過全校師生的共同努力,一年來,,我校的各項工作都取得了長足的進步,,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定,。但還存在不足之處,,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,,在貫徹民主教學思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,,新進的年輕教師教學能力還有待提高,。今后,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,,進一步加強師資隊伍建設(shè),,努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,,用教師魅力熏陶學生,,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇三
本年度,,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導,以“德育為首,,以人為本,,質(zhì)量強校”的辦學思想,,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,,認真抓好學校各項管理工作,,努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,,做學生的表率,。
2、開展師德培訓,,塑造教師為人師表的良好形象,。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,,走近學生的心靈,,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,,不準冷嘲熱諷傷害家長,,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。
通過開展師德師風自查活動,,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,,文明執(zhí)教,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。
教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,,強化本年度的教學工作,。
1、規(guī)范教學秩序,、強化教學常規(guī)管理,。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真布置批改作業(yè),,認真輔導學生,教導處做到認真檢查,、認真考核評價,,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查,。
①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平,。
②嚴抓教學計劃的制定和落實,,加大了聽課、查課的力度,,要求校長每學期聽課不得少于40節(jié),,其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,。
③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,,教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),,作業(yè)布置有針對性,、講究實效,做到精而少,,輔導及時,、針對性強。特別要重視個別輔導,,充分體現(xiàn)面向全體學生,,為了每一個學生的宗旨。
2,、抓好教師隊伍建設(shè),,提高教師素質(zhì),。
①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,,通過聽課,、評課,反饋教學情況,,使教師比較迅速地成長起來。
②發(fā)揮骨干教師,、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課,、講課、評課活動,。此外,,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,,積極鉆研新教材,,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習,。
3,、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益,。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學科特點,,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進教學方法和學習方式,,引導學生自主、合作,、探究學習,,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力,,發(fā)展學生的個性特長。
實施素質(zhì)教育,,既是學校工作的基本點,,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位。
1,、開展豐富多彩的活動
(1),、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,,利用國旗下講話 對學生進行文明禮貌,、行為習慣等教育。
(2),、開展了豐富多彩的學生課外活動,,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶?;顒?、拔河、跳繩比賽等,,讓學生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學到了知識。
(3),、堅持文明班級評比,,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,,讓學生自己管理自己,。
(4)、注重常規(guī)教育,,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動,。
2、發(fā)揮“家?;印钡穆毮?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,但效果未必好,,為了孩子的健康成長,。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長的需求,,及時掌握好學生的學習動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。
3,、根據(jù)區(qū)教育局及學區(qū)關(guān)于實施學生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,,結(jié)合我校工作實際,開展了學生思想道德建設(shè)“金種子”活動,。
學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
1,、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行,。
①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學生損壞窗戶玻璃,。
②,、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作,。
③,、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,,并將檢查記錄進行匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。
2、強化安全意識,,緊抓安全工作不放松,。
①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,,并要求在回執(zhí)上簽字,。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書,。
②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預案,,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,,使學生的安全意識得到了很大的提高,。
③對學校教學設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。
④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,,把教師輪班制度落到實處,,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,,確保校園安全,。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,所需要的開支,,學校這個大家庭也負擔不起,,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,,學校也是心有余而力不足,。對學校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫,。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),,緊抓機遇,,上下一心,迎難而上,,努力提高管理水平,,建立健全各項管理制度,,加強學校日常管理,力爭2019年的教育教學各項工作再上新臺階,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇四
在即將過去的一學期里,,長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導下,沿著期初制訂的目標,,全體教師團結(jié)奮進,,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,,以質(zhì)量為中心”的原則,,在學校教學質(zhì)量、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫。一學期來,,我們踏踏實實上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實,、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),,向各位領(lǐng)導匯報。
一,、抓師德工作,,建和諧團隊
提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個字:敬業(yè),、好學、愛生,、愛校,。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治,、業(yè)務(wù)學習,。本學期,,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,,安心本職工作、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣,。
這學期,,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨,。我們學校大部分是年紀大,、快要退休的老年教師,甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師,,患有嚴重的風濕性關(guān)節(jié)痛風?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因為如此,,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法??可以說,,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,,各項工作能得到大家的響應(yīng),,開展起來也就順利得多了。
二,、抓常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學,。本學期,,在中心校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),,千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規(guī),,強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,,我們在教學管理中,,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課,、布置與批改作業(yè),。
2.抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,,每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,,這對期末考試的影響很大,。但是,我們教師堅持“只講主觀,,不談客觀”的原則,,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,最大限度地提高學生的學科成績。
由于措施得力,,我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。
三、抓班級管理,,強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求,我們從這學期開始,,以“紀律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,,強化班級管理。
1.加強學生常規(guī)管理,,進行良好的行為習慣教育,。
班主任從進校、出操,、課間,、離校、紀律,、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生,、班級檢查、記錄,,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張,、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,,學風、班風,、校風明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律、講文明,、有禮貌的良好行為習慣,,真真正正成為班級小主人,,學校的小主人,。
2.利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理,。
本學期在班主任的配合下,,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件。
四,、抓活動開展,,豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學校制訂的教育方案,,并踏實做好讀書的指導工作,,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒印?/p>
五,、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校,,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1.從學生數(shù)來看,,我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校,,辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,,與兄弟學校相比差距非常大,,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:網(wǎng)線還沒接上來,、沒有籃球場??硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導下大力氣解決,。
2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足,。教師個體的專業(yè)素質(zhì),、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高,。
一學期已經(jīng)過去,,駐足回首之間,有喜也有憂,。展望明天,,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險,。但我們堅信,,有中心校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,,明天一定會更好!
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇五
過去的一年,,我校始終牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,。以提高教育教學質(zhì)量為中心,,以"創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹形象"為工作重點,在教育局,、中心學校正確領(lǐng)導下,,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,,學校取得了可喜的成績,,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強師德建設(shè),,全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,,擔負著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學生時代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用,。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表",。所以加強師德建設(shè),,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質(zhì)量的先決條件,。
1,、加強教師的政治理論學習。引導教師轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者,。
2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡"依法治教,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,教書育人"的師德規(guī)范,。為了有針對性的開展師德師風教育活動,,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護、尊重每一位學生,,不體罰和變相體罰學生;其次,,要具有較高的教學水平和教育教學藝術(shù),從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三,、要注重自己的儀表儀容,,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹,、不在學生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,,他們有的年老體衰,,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,勤勤懇懇地工作著,,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過,。
二,、加強班子建設(shè),全面提高工作效率,。
我校歷來非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè),,我們提出以勤政廉政、依法行政,、提高效率,、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,。學校班子成員積極組織教職工開展學習,,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,,規(guī)范辦學行為,,得到了上級領(lǐng)導和學生家長的表揚和肯定。校領(lǐng)導班子成員更是心往一處想,,勁往一處使,,大家不分白天黑夜,,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線,。
三,、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。
學校強化教師培養(yǎng)工作,,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,,加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平,。我校教師大專以上學歷已經(jīng)達到80%,,本科學歷達30%以上。此外,,學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),,通過"拜師"結(jié)對,一對一幫扶指導,,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,,以促進青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標準化學校建設(shè),,學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,,學校工作重心由硬件建設(shè)向教學教研轉(zhuǎn)移。學校進一步強化了"科研興教,、質(zhì)量強校"意識,,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,,鼓勵廣大教師參與校本教研,,認真組織開展"課內(nèi)比教學"、"課外訪萬家"活動,,我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎,。在今年的"兩課"活動中,,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓,。學校先后派出了一大批老師外出學習,。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念,,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用,。
四,、加強德育工作建設(shè),,全面提高學生思想道德水平,。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,,以學生發(fā)展為根本,,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,,激發(fā)學生愛校,、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感,。我們按照實用,、經(jīng)濟、美觀的原則,,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,,我們設(shè)立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,,共建美好家園作出了貢獻,。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,,已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,學校還開展了知恩,、感恩,、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,,成效顯著,。
五、加強教學管理,,全面提高教學質(zhì)量,。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,,教學質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低,。近年來,,我們牢固樹立"質(zhì)量強校"的思想,進一步強化學校管理,。狠抓教學常規(guī)管理和校風,、學風建設(shè),切實向管理要質(zhì)量,、要效益,,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理,。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),,求真務(wù)實,無私奉獻,,積極進取的精神,,使我校辦學效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升
六,、堅持課外訪萬家,,全面提高家教質(zhì)量。
課外訪萬家,,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),,學校教育為中心,社會教育為依托,,目標一致,,內(nèi)容銜接,功能互補,,和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校,、互聯(lián)網(wǎng),、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,,基本形成對學生全方面了解,,全員化管理,全社會育人,,全方位幫扶的教育工作格局,,初步建立了密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質(zhì)量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結(jié)合課外訪萬家活動,,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,,齊心合力配合學校教育,建設(shè)精神文明,,使學校形成良好的學風與校風,,從而推動了學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,。通過家長學校的學習,,教師和家長更新了觀念,達成了共識,。使家長明確肩上的重任,,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種.種困惑,,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,,使家教落到實處,。
七,、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序,。
安全是學校的一條生命線,,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,,鑒于此,,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會,、國旗下講話,、廣播臺、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,,進一步增強安全工作的法制觀念,,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,,以做到領(lǐng)導落實,、崗位落實、措施落實,。認真抓好師生安全教育,,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施,、食品衛(wèi)生,、師生外出活動、危險品,、等的安全工作,,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故,。
八,、加強標準化學校建設(shè),全面改善辦學條件,。
標準校園建設(shè)時代化,,教學設(shè)施現(xiàn)代化,教學手段有效化,,是提高教學質(zhì)量的可靠保證,。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,,以"厚德博學,、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,,努力改善辦學條件,,一年來,學校深挖內(nèi)潛,,開源節(jié)流,,精打細算,做到花小錢辦大事,,不亂花一分錢,。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水,、一支粉筆、一張紙,,把有限的經(jīng)費用在刀刃上,,克難奮進,改善辦學條件,,完善教學設(shè)施,。
總之,在上級的領(lǐng)導下,,通過全校師生的共同努力,,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定,。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設(shè)備不足,,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊伍建設(shè)上,,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高,。今后,,我們將進一步加強學校硬件建設(shè)的同時,進一步加強師資隊伍建設(shè),,努力打造"名師",,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇六
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導下,,全體教職工深入學習鄧-小-平理論和第三次全教會精神,,認清形勢,,切實減負,,把握機遇,改革創(chuàng)新,,教育教學質(zhì)量進一步提高,,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績,。
一,、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學改革,。
實施素質(zhì)教育,,關(guān)鍵在于教師?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證,?!币虼耍倚R恢卑鸭訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,,我們認真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習,、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,,提高教育,、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師,。
1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
(1)努力爭取教研活動在我校舉行,。本學期,,“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,,并大大提高我校的知名度,為今后的工作奠定了良好的基矗
(2)積極選送教師外出學習,。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),,不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,,明確教改的方向性,,促進課堂教學改革。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,,教今天的學生,,培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,,關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,,掌握新方法,樹立新觀念,。為此,,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持,。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志,。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2,、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。
嚴格意義上講,,胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),,我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,,但要讓他們脫穎而出,,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,,我們加大教科研的力度,,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:
(1)以課題促教研,。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?!獞?yīng)用”教學模式的研究方案》縣級立項,,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲,。
(2)同心協(xié)力為教學,、教研。我們章村小學的領(lǐng)導和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責任感,,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標,,團結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,,全校教師都來相幫,,自動聚集在一起,幫助備課,、聽課,、評課……,大家都認為,,這不是某個教師個人的事情,。正因為此,,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,,張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,,張浙川老師的音樂論文縣二等獎……
二,、健全學校管理制度,抓好教育,、教學質(zhì)量,。
質(zhì)量是學校的生命力。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,,又是學校工作的歸宿,。而教學質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學,、完善,。本學期,我們要已有的基礎(chǔ)上,,進一步健全管理制度,,基本達到了“依法治教”。
1,、優(yōu)化對教師教學過程的管理,。
(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,,做好面上文章,。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),,保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,,要求教師精講到位,,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,,優(yōu)化學法指導,,并建立課堂評估制度。
2,、優(yōu)化學生學的過程管理,。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng),。
(2)加強學生學習過程的指導,。
(3)開展學生互幫互學活動,。
3、加強領(lǐng)導,,科學管理,。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領(lǐng)導小組進行考核評價,,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。
通過實施以上管理,教師認真教,,學生刻苦學,,我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,,學校各方面工作正常開展,。本學期,,我校被縣教委命名為“文明學校”正是對此最大的說明,。
三,、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類學校相比,,我校的校舍、教學設(shè)施都比較落后,。為此,,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,,美化校容,、校貌,添置教學設(shè)備,。
1,、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,,并對祠堂進行修理,,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭,。
2、購買一萬多元的電腦,,并對辦公室全面裝修。
3,、對課堂門,、窗,、玻璃、課桌椅進行多次檢修,,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境,。
四、以少先隊為主陣地,,培養(yǎng)校園精神,。
1、抓規(guī)范,,培養(yǎng)學生自我管理能力,。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,,使每個班級形成良好班風,、學風和校風。
2,、開展各種活動,,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,,我們開展了全校性的廣播賽,,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,,充分發(fā)揮學生的特長,,增長了才干。
五,、切實做好寄宿管理,,免除學校、家長的后顧之憂,。
我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,,條件十分簡陋,,這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1,、強化管理,。我們建立了“學校領(lǐng)導親自抓,保育員主要負責,,值日,、值周老師認真督促,,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,,并做好落,。
2、定期如開“兩會”,。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階,。
六,、安全工作,警鐘長鳴,。
安全工作責任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:
1,、成立安全領(lǐng)導小組,,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,,明確職責,,責任到人。
2,、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,,制定安全制度,切實做好防范措施,,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,,培養(yǎng)學生安全意識。
3,、定期,、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,,及時進行整修,、更換,防范于未然,。
4,、做好安全月報工作。
通過努力,,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的,。但也或多或少存在著一些問題,。但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導下,,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇七
在即將過去的一學期里,,__小學在__鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,,務(wù)實進取,。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,,在學校教學質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,,各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報,。
一,、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊
提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學,、愛生,、愛校。
我們利用每周例會的機會,,組織教師政治,、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,,開展一次了師德教育,。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,,安心本職工作、要為人師表,,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣,。
這學期,,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨,。在我們學校許多老師帶雙主課,,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,,許多教師為了及時處理當天作業(yè),,經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外,,為了激發(fā)教師的主人翁意識,,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開,。只要是學校的重大事情,,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,,讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來,。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,,我們學校的全體教師“心往一處想,,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),,開展起來也就順利得多了,。
二、抓常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,,我們老師理直氣壯抓教學,。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),,千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施,。
1、狠抓教學常規(guī),,強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,,備課,、講課、布置與批改作業(yè),。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查,。這一點,多次得到中心學校檢查組的肯定,。
2,、堅持校本教研,提高課堂效率,。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案,,說一課設(shè)計,,上一節(jié)公開課,寫一篇反思,。教師在聽課評課過程中,,開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié),。我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力,。非常幸運,中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,,我校教師觀摩了名師的課堂教學,,引起了教師對自身教學的新一輪思考。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓,,引導教師走專業(yè)成長道路,。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,,在空堂和下課期間,,教師探討的、大都是“如何教書,,怎樣提高教學成績”的問題,,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期,,年輕教師都撰寫了教育教學論文,,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3,、抓好單元測驗和課外輔導,,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大,。但是,,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,,樹立“沒有教不好的學生,,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,,做好單元測試工作,,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,限度地提高學生的學科成績,。
由于措施得力,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升,。
三,、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的最小的一級管理單位,,也是最重要的管理單位,。按照中心學校的要求,我們從這學期開始,,以“紀律,、安全,、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理,。
1,、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育,。
班主任從進校,、出操、課間,、離校,、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生,、班級檢查,、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張,、嚴肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,,學風,、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律、講文明,、有禮貌的良好行為習慣,,真真正正成為班級小主人,學校的小主人,。
2,、利用班會、晨會,,強化安全衛(wèi)生教育和管理,。
本學期在班主任的配合下,做了許多工作,,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件,。
四,、抓活動開展,豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1,、“血防健康教育”活動,。采用上血防課、看血防宣傳圖片,、聽血防醫(yī)生講座,、出血防專刊,、血防知識測試等形式對學生進行血防教育,,學生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預防血吸蟲病的能力,。
2,、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學校工作方案,,我們學校制訂了教育方案,,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。
3,、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?,例如,各班都出了“國慶???,有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12。4”學校開展了法制宣傳日教育活動,,向?qū)W生宣講法律知識,。
五、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校,,存在不少問題,,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、從學生數(shù)來看,,我們學校是東流鎮(zhèn)規(guī)模的農(nóng)村小學,,但是辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,,與兄弟學校相比差距非常大,,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房搖搖欲墜,、學生操場坑坑洼洼,、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學校布局調(diào)整的大局面前,,在長嶺私立學校異軍突起的勢頭面前,表現(xiàn)得更加突出,,已經(jīng)到了不解決就不行的地步,。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,,教師數(shù)量不足,。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì),、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。
六,、20____年工作思路和工作重點
1,、在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,加快危改步伐,,徹底消除d級危房,,改善辦學條件。
2,、抓好“教學,、安全、衛(wèi)生”工作,,全面提高教育教學質(zhì)量,。
3、進一步強化班級管理,。以班級為單位,著重抓好班風學風建設(shè),,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣和行為習慣。
4,、營造良好的互研互學氛圍,,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,,以研興校。
一學期已經(jīng)過去,,駐足回首之間,,有喜也有憂。展望明天,,道路漫漫且修遠,,困難重重亦艱險,。但我們堅信,有中心學校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,,明天一定會更好!
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇八
一年來,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學生,教書育人,,為人師表,,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
一,、 加強學習,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學期,,在教育教學工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。
一學期來,我還積極參加各類學習,,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學校的工作安排,,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。 “學海無涯,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學習,。所以,本學期,,除了積極參加政治理論學習外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗,、方法等。通過學習,,讓自己樹立了先進的教學理念,,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學、教研工作,, 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。
我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學工作,。課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。課堂上,,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,,運用課件,,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,,形成自己獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學中,,還是在課外輔導中,,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學校其他工作,。
我在工作之余,把自己在教學中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題。
四,、加強反思,,及時總結(jié)教學得失。 反思本學期的工作,,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:
1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標,。
3、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4,、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。
五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地,。 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1,、加強自身基本功的訓練,,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2、對后進生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
3,、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要能嚴格約束自己,。
4、在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,一份秋實,,在本學期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇九
20xx年秋季,,我校按照安海教委辦的工作要求,結(jié)合學校實際情況,,周密安排,,嚴格要求,精心組織,,及早落實,,確保學校各項工作有條不紊落實到位。學校工作呈現(xiàn)思路清,,人心齊,,干勁足的新氣象。現(xiàn)將我校一學期來工作情況簡要匯報如下:
一,、樹師德
堅持不懈開展師德建設(shè)活動,。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè),。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵,。①20xx年,我校深入開展 “提升隊伍素養(yǎng),,做人民滿意教師”討論活動,、意見征求活動。②開展講述“橋頭教育故事大家談”故事會,,每周教師例會前,,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動,。借此平臺賞識教師,,弘揚 “追求卓越”的橋頭精神。③扎實開展讀書活動,,圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi),、校際學習交流活動,努力使教師真正成為學生正確思想的引導者,,高尚情操的培育者,。④學期初,德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī),,與教師簽訂師德承諾書,,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動,。全體教師愛生如子,,敬業(yè)奉獻,,家長對學校教師評價極高,無發(fā)生任何師德投訴上訪事件,。
二,、煉師能
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓,、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經(jīng)費支持,。加強與兄弟學校的業(yè)務(wù)往來,,與晉江實小結(jié)成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,,選派新教師前往跟班學習,。學校非常重視適崗期教師隊伍建設(shè),,通過"拜師"結(jié)隊,、一對一幫扶指導、預約聽課,、小荷論壇,、磨課……開展教師隊伍建設(shè)與管理月系列活動,,以促進青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學期,,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課,、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹,、顏夢铔,、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,,深受好評,。
這一學期,學校工作重心由硬件建設(shè)向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移,,高度重視教研教改工作,,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研,、外出學習,。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學研討的教師達130多人次,。為適應(yīng)教育信息化的要求,,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓,、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓,、微課制作……各學科教研活動如火如荼,,嚴格按計劃落實,不打折扣,,富有實效,。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,,共享課題研究成果,。今年10月份,學校的鎮(zhèn)級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題,。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學點名師展示活動,,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,,不斷完善《校本課程實施方案》,,開發(fā)校本教材《我們的節(jié)日》、《閱讀與欣賞》,、《快樂籃球》,、《禮儀,從你我做起》等,,每周三開展明誠少年宮活動,,26個校本活動課程,供孩子們選擇,,學生興趣盎然,。
三、抓活動
文明禮儀教育活動,,是我校工作的亮點之一,。我們設(shè)立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學生的行為舉止。每學期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,,這已成為教育常態(tài)活動,。育人環(huán)境長期做到美化、凈化,、人文化,,學生舉止文明,尊師敬長,,文明守法,,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校,。
創(chuàng)新國旗下講話形式,。打破以往校領(lǐng)導主講,,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,,教師學生均可報名參與,,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動,,每周有細化的主題中隊活動,,由總輔導員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料,。“我們的節(jié)日”系列活動,、低碳閱讀書展活動,、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,,為學生提供舞臺,,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的 “兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名,、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名,, 20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,,把能力教給孩子,,促進學生全面?zhèn)€性發(fā)展。通過活動實踐,、評比競賽,,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養(yǎng)也越來越高,。
四,、保安全
安全是學校的一條生命線,離開了安全,,學校所有工作皆成一句空話,。鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,,學校每學期舉行2次疏散演練,,充分利用例會、國旗下講話,、七彩橋廣播站,、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識,。多次分發(fā)告家長書,,召開家長會,家校通短信平臺,,喚起家長的監(jiān)護意識,。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區(qū)域,,以做到領(lǐng)導落實,、崗位落實、措施落實,。學校積極采取各種預防措施,,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,,強化校舍,、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生,、食堂燃氣,、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,,本學期無發(fā)生任何安全事故,。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設(shè)提升工程三年行動一級達標校。
五,、爭先進
8月底,,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標準,,整理軟件材料,。開展啄木鳥行動,對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進行整改,,添置語言文字專題宣傳展板,,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學校中規(guī)范水平最高”,,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導執(zhí)行小組,,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,,對辦學思想、制度建設(shè),、課程實施,、德育工作、校園文化,、學校發(fā)展等六大評估指標進行詳細解讀,,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為,、課堂教學的呈現(xiàn),、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創(chuàng)建為契機,,規(guī)范辦學行為,,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導評估,被評為素質(zhì)教育督導先進單位,。12月10日,,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范?!狈Q號。這幾項中心任務(wù),,全體老師高度重視,,認真對待每一細節(jié),力求做到精益求精,。
六,、謀思路
逆水行舟,不進則退,。在取得成績的同時,,我們也在謀劃新學年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認真做,,自身動作主要有以下兩方面:
隊伍建設(shè):切實加強班主任隊伍建設(shè),,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升,。
項目建設(shè):加快推進教育信息化進程,,提高現(xiàn)代化裝備水平,建設(shè)校園網(wǎng),。拆除學生鐵皮臨時廁所,,在原位建設(shè)一幢2層學生衛(wèi)生間。建設(shè)科學探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,,爭取地塊與之置換,,拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園,,實現(xiàn)幼小分離,。
學生常規(guī):將《小學生81個好習慣》、低學段學生《文明禮儀校本課程》,、《橋頭中心小學學生一日常規(guī)》,、《弟子規(guī)》融入到學生行為習慣的具體培養(yǎng)目標當中,制定符合學生年齡特點,、有利于心理健康成長的行為習慣培養(yǎng)實施方案并扎實開展活動,。
新的學年,擺在我們面前的工作是繁重的,,任務(wù)是艱巨的,,我們將抓住機遇,振奮精神,,務(wù)實拼搏,,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,,齊心協(xié)力把橋頭中心小學辦成領(lǐng)導放心,、家長滿意、教師幸福的學校,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十
光陰荏苒,,日月如梭,小學學校教學工作總結(jié),。20__年學年度工作即將結(jié)束了,。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學工作計劃,繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,,重心工作,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,,與時俱進,,較好的完成自己的教育教學任務(wù)。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一,、以德為冠,,全面落實德育工作。
我校采取集體學習和分散學習相結(jié)合的方法,,每周堅持集中學習2小時,,其余時間自學,邊學習邊寫心得體會,每人本學期不少于18次,。通過學習增強了教師的使命感和責任感,,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識,。
德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學生誠實守信,,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,,具體的做法是:
1,、__大前組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核,。
2、嚴格升降國旗制度,,充分利用國旗下講話,,對學生進行愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,,做一個誠實守信的好學生,。
3、充分利用班會,、校會,落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座,。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。
4,、學校舉行了豐富多彩的課外活動,。舉行了跳繩、踢毽子,、拔河,、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神,同時鍛煉了學生的體能,。
5,、安全工作常抓不懈,20__年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,,教育學生平時要自我保護,提高了學生安全自我防范能力,,特別是家長不在的時候,,學生要有自我保護意識,不做一些危險的事情,。同時又利用板報,、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育,。
二,、加強常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。
1,、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實到工作的實處,,教師要不斷主動的“充電”,研究教學新方法,,走自己的路子,,形成自己的教學風格,本學期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,這樣為暑后全面開設(shè)小學英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學專著的活動,,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,,裝入個人檔案袋,,充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,,體會較為深刻,。
課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,,切實提高了課堂教學的實效,,向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,,把新課標,、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,,作為年終考核的依據(jù),。
2、堅持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。
3、認真組織質(zhì)量抽測,。教學質(zhì)量是學校的生命,,10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進行教學,通過月考分析找出自己在教學中存在的問題,,并在全體教師會上認真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,,四年級數(shù)學,,四年級英語,五年級數(shù)學,,六年級數(shù)學,。一個全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績,,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
4,、抓好教師管理,。每周周一召開教師會,,對教師進行職業(yè)道德教育,認清當前的教育形勢,,樹立競爭意識,,平時學校領(lǐng)導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會,、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,,任何人不準隨便缺課,,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對人的考核,。
5、為提高學生的閱讀能力,,開學初,,我們在小學中心校的指導下,成立了校閱讀領(lǐng)導小組,,同時制定了校閱讀計劃,,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,,讓全體學生都捐5本書放在圖書角,,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。小學中心校的領(lǐng)導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,,取得了一定的成效。
6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育、教學發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜,、王俠光,、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作,,放棄了兩個星期天休息的時間,,從不叫一聲苦,,一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學習,,(眾所周知我校在職教師8人,,當時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了)
7,、加強安全教育,,做到警鐘長鳴,常抓不懈,。安全工作是學校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,,堅持誰班的學生誰是第一責任人,,放學路隊哪隊學生出問題,由包隊教師負責,,學校領(lǐng)導經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時上報檢查情況,我校實行關(guān)大門封閉式的學生管理方法,,對往來人員要登記入冊,,本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學校師生的人身安全,,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8,、后勤管理進行了從嚴要求,,按上級指示做,有事先申請,,精打細算,,把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,,不亂收亂支,,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督,。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖,。
三,、以科研為龍頭,促進學校教學的整體工作
1,、開展教師讀書活動,,提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學習,,才能不斷的更新教育觀念,。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,,每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,,且有感想,學校定期檢查,,指出優(yōu)缺點,,改正錯誤。
2,、開展五個一學習,,人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,,做了一項小課題研究,,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細的記錄了教學中的所見,、所聞,、所感。本學期我校教師寫教育,、教學論文達10余篇,。
3、教育科研“手拉手”,,以科研興校
10月份,,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小,、馬坡小學,、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次,。他們認真地聆聽精彩的報告,,,,仔細地觀看,專心的思考,,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,他們感悟頗多,,學習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。回到學校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,,人人參與。通過這一活動,,提高了我校教師的教學水平,。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺,。
四,、加強體育活動增強學生體質(zhì)
本學期我校認真組織學生學習了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學中心校組織的足球比賽,,在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成績,,獲得了鎮(zhèn)小學比賽第二名。
五,、存在問題及改進措施
(一)本學期我校工作雖取得了一定的成績,,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:
1,、由于學校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。
2,、班級管理方面,,個別班主任責任心不強。
3,、教科研方面,,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現(xiàn)象,。
(二),、改進措施:(1)加強班級、學生管理,,加強對學生進行思想教育,。時時講安全。(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,,把精力投入教科研工作中去,。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認為我的任務(wù)只是教書,,其他的任務(wù)都是附帶的,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十一
本年度,我校堅持以“德育為首,,以人為本,質(zhì)量強?!钡霓k學思想,,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,,依法治校,,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園,,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一,、強化師德師風建設(shè),,促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1,、思想上高度重視,。先后多次專題開會學習了市局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,,時時自我反省,做學生的表率,。
2,、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象,。學校有針對性地提出了幾點要求,,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,,和學生做知心朋友,、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課,、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,,提高了辦事效率,,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生,。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二,、堅持以教學為中心,,全面提高教學質(zhì)量
教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,,強化本年度的教學工作,。
1、規(guī)范教學秩序,、強化教學常規(guī)管理,。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,,教導處做到認真檢查,、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,,采取了分學科進行指導,,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,,不斷完善和提高教學水平,。②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課,、查課的力度,,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié),。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課,、聽課,、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,,教師績效考核的依據(jù)之一,。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),,作業(yè)布置有針對性,、講究實效,做到精而少,,輔導及時,、針對性強。特別要重視個別輔導,,充分體現(xiàn)面向全體學生,,為了每一個學生的宗旨,。
2,、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),。
①繼續(xù)開展幫教活動,。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課,、評課,,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來,。②發(fā)揮骨干教師,、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下,,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課,、評課活動,。此外,學校還開展了一系列教研活動,,促使教師學習課改精神和理念,,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓,。
3,、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,,提升自己的專長,,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學方法和學習方式,,引導學生自主,、合作、探究學習,,注重培養(yǎng)學生的學習能力,、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,,發(fā)展學生的個性特長,。
三、堅持以德育為首位,,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首位,。
1、開展豐富多彩的活動
(1),、堅持每周一的升旗儀式,。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話,、校會,、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌,、行為習慣等教育,。
(2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,,如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶祝活動,、拔河,、跳繩比賽、慶祝元旦等,,讓學生得到了展示的平臺,,從中既得到了快樂又學到了知識,。(3)、堅持文明班級評比,,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己,。(4),、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,。以《小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動,。
2,、發(fā)揮“家長學校”的職能
由于時代不同,,部分家長的知識和思想觀念有些落后,,往往只有良好的愿望,但效果未必好,,為了孩子的健康成長,。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,,了解家長的需求,,及時掌握好學生的學習動態(tài),。把家長請進來,,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法,、新措施,,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家?!惫ぷ鬟M行不斷的探索,、研究,努力做好,。
四,、加強學校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定,。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,,為教育教學提供安全保障,,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。
1、堅持常規(guī)工作不放松,,確保教育教學的正常進行,。
①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等,。②,、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,,落實固定資產(chǎn)的管理工作,。上學期在村級領(lǐng)導的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善,。③,、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,,并將檢查記錄進行匯總,,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電也及時進行了維修,。
2、強化安全意識,,緊抓安全工作不放松,。
①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,,并要求在回執(zhí)上簽字,。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書,。②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預案,,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,,使學生的安全意識得到了很大的提高。③對學校教學設(shè)施,、體育設(shè)施,、電路等,不定期進行了檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。④加強學校內(nèi)保工作,,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,,把教師輪值制度落到實處,,認真履行職責,,嚴禁閑雜人等進入校園,,確保校園安全,。
五,、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,,雖取得一些成績,,但在看到成績的同時,,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念,、教學方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識,、自我提高,。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,,同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中,所需要的開支,,學校這個大家庭也負擔不起,,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,,學校也是心有余而力不足,。對學校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫,。
在今后的工作中,,我們將進一步加強自身建設(shè),,緊抓機遇,上下一心,,迎難而上,,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,,加強學校日常管理,,力爭xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十二
20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑,、抗洪(班級進水),、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作,,這一年無論是學校的領(lǐng)導層還是教師或是學生都是忙碌,、緊張而難忘的。
20__年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建,、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè),、食堂開始改建、擴建,。校園里可謂是車水馬龍,、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響,,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務(wù),,并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶,。為了記住我們難忘的20__年,,特對全校一年的工作做如下總結(jié)。
一,、長遠規(guī)劃,、著眼未來
20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組,,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,,學校投入萬元栽種了種樹木,。綠化面積達到平方米。五年后,。校園里將達到春有花,、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,,進入教學樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置,,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個主題,,每個主題一個教育目的,,收到較好的效果,。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,各具特色,。
二,、德育為首、在日常管理中落實三愛三節(jié)社會主義價值觀教育
教育的目的是促進人的成長,,立德樹人是教育的根本,,我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育,,為了將課程德育落到實處,,學校制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現(xiàn)全員育人,,全程育人,。并進行了4次學科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育,,不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀,。
加強家長學校建設(shè),,完善學校、家庭,、社會協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,,在新生入學之際對新生家長做了輔導,,引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標,。為完成這一目標,,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力,。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開展了中國夢教育、社會主義核心價值體系教育,、三愛,、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成,。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量
一所學校教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,,無論什么條件,、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的,。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20__年我校處于一個非常時期,,可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,,學生一張課桌、教師一本教案,、教室一塊黑板,,沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情,,教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行),。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的一課三備三上活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進,,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì),,為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關(guān)口,。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四,、安全第一,、警鐘長鳴
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,,做到了警鐘長鳴,。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,,有具體措施,。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預案,按要求開展安全演練,,有方案,、記實、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動,,有記實,效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,,制度完善,。保安人員著裝上崗。消防栓完好,,滅火器每樓層6個,,壓力充足,學校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學校無重大責任事故,。學校安全隱患月排查到位,,安檢記錄詳實,及時上報,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十三
一學期來,,我校在安海鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導下,在村兩委及校董的關(guān)心支持下,,全體教師的共同努力,,依據(jù)學校工作計劃,扎實有效地進行著各項工作,。我校認真做好學校常規(guī),、安全、德育等工作和教委辦布置的各項工作,。為了更好地對過去工作進行回顧與反思,,及時查找不足,現(xiàn)對一學期工作情況進行總結(jié),。
一,、德育工作
1.我校推行行政人員值周校長制,協(xié)助校長因參加市級重點建設(shè)項目而欠缺的學校管理工作,,行政人員把握好鍛煉平臺,,一切工作規(guī)范運作。教師護導值日,,護導教師指導糾察隊員作好文明班級的評比工作,,設(shè)立了文明班級流動紅旗。每周一公布評比得分情況,,每周進行小結(jié),,每周對榮獲總分第一名的班級頒發(fā)流動紅旗。通過評比增強了學生的集體榮譽感,,規(guī)范學生的行為習慣和衛(wèi)生習慣,。
2.強化家校聯(lián)系,成立了新一屆家長委員會,,開展了系列的家長開放月活動,。召開三次家長會,做好家校溝通及研討護送學生問題,。舉行一次大型感恩教育活動,。
3.強化紅領(lǐng)巾廣播站廣播的德育教育。設(shè)置的欄目有《古詩新唱》《音樂作品欣賞》《安全與衛(wèi)生》《好書推薦》《佳作欣賞》等,,廣播站的開播豐富了學生的課余生活,,全面提高學生的素質(zhì),,營造了健康活潑的校園文化氛圍。
4.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮“校園小交警”等德育組織機構(gòu)的作用,,協(xié)助教師巡視校園安全,,開展學校三評活動,。同時我校大力推行 “日行一善”實踐活動。,。
5.強化小記者活動的實踐教育作用,。組織小記者到恒安公司、五里橋文化公園進行社會實踐活動并要求每位小記者寫好觀后感等,。
6.舉行紀念“12.9”詩歌朗誦比賽,,培育學生愛國情懷。
7.參加教學區(qū)“兩歌一隊禮”比賽獲一等獎,,參加安海鎮(zhèn)“隊儀式”比賽二等獎,,安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽獲乙組一等獎;榮獲安海鎮(zhèn)“廣播操五祖拳眼保健操”比賽二等獎。
8.11月份通過晉江市綠色學校評估驗收;12月份接受晉江市“書香校園示范?!痹u估,。
二、常規(guī)工作
1.嚴格落實“健康第一”和“學生每天鍛煉1小時”的要求,,全面實行大課間體育活動制度,,規(guī)范“兩操”。堅持教師月檢制度,。把抓好教學質(zhì)量作為學校第一要務(wù),真抓實干,,把心思用在工作上,用在抓教學質(zhì)量上,。做細教師月檢工作,,檢查內(nèi)容包括備課、課堂教學,、作業(yè)批改情況,、培優(yōu)輔差情況等各個方面進行常規(guī)考核。通過細化管理,,保障開齊開足課程,。
2.定期召開行政會議、教研組長會,,會上小結(jié)上周工作基礎(chǔ)上,,商量決定學校的重要工作,學校建設(shè)規(guī)劃,、教育教學制度的完善,、重大活動的安排等,。
3.注重抓教師的讀書交流,組織教師學習了《教師要學陶行知》《做教師真難,,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學?!返葧ㄟ^讀書交流活動啟迪教師關(guān)注真教育,,做真教育,。同時要求每位教師針對自己的讀書活動寫好讀書心得體會。
4.注重對教師的培訓,,組織全體教師參加晉江市20xx年中小學幼兒園教師崗位培訓,,參加“二實小”聯(lián)動教研活動。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,,“周四教研日”活動內(nèi)容:公開教學研討,、業(yè)務(wù)學習、校本培訓等,。每位教師每學期提供1節(jié)公開研討課,,每學期至少聽20節(jié)課。堅持上課,、聽課,、評課、分析和指導,,全體老師人人參與教研活動,。20xx年4月蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)語文學科技能大賽榮獲一等獎;盧慶炳老師榮獲美術(shù)科二等獎;20xx年6月張幸福老師參加安海鎮(zhèn)教導評課榮獲三等獎;20xx年10月,李燕秋老師參加晉江市科學論文評選榮獲二等獎;20xx年11月,,蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)德育論文評選榮獲二等獎,。
5.注重開展“三課提質(zhì)月”、“家長開放月”活動,。
6.加強各類校本課程的開發(fā)及利用,,注重各類興趣小組的開展,并取得好成績,。
三,、安全工作
1.每天放學前對學生進行五分鐘安全教育,落實課課點名制度,、護導師巡視制度等工作,。時刻不忘將學生的安全教育放在教師工作的中心。
2.學校已經(jīng)進行了六次疏散演練;在安全隱患排查上學校每月均由行政帶隊進行全面的排查,,每周由班主任進行班級安全隱患排查并記錄在冊,,建立安全隱患排查臺賬。
3.充分利用家訪和家校通平臺的作用,,促使家長與老師一同為學生的安全把關(guān),。
4.利用每一次的升旗和國旗下講話,,在集會中注意通過國旗下講話對學生進行安全教育;各班開展安全主題班隊會,加強對學生的安全教育,。
5.注意對學校環(huán)境的消毒工作,,秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學校除對學生進行衛(wèi)生安全教育外,,還對學校進行全方位的消毒,。
6.學期初我校就對學校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的更新和升級,各路監(jiān)控設(shè)備重新檢修更換,,做到安全監(jiān)控無死角,。
7.學校定期檢查飲用水源,,每班配備潔凈的飲水機,,為學生提供免費、安全的飲用水,。
8.做好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管工作,,嚴把食堂食品采購、加工,、留樣的每個環(huán)節(jié),,并定期檢查食堂燃氣安全使用的情況,保證廣大師生的食品,、人身安全,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十四
一、從管理入手,,不斷增強學校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1,、加強思想政治工作,,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學習,,是學校教育教學工作取得突破性成效的關(guān)鍵,,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治,、講學習,、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,認真學習重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學習,,堅持以德施教,,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,,提高教師素養(yǎng),,扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻,、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設(shè),,全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學生,、家長和社會各界人士的面前,,并贏得了良好的贊譽。
2,、加強制度建設(shè),,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性,。
對德育,、教學、后勤,、財務(wù),,尤其是安全管理、課堂教學管理,、學生評價機制上規(guī)范,、完善、細化了一系列規(guī)章制度,,并通過學習,、督查、考核的落實,,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展,。
二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作,。
德育工作是學校工作的首重,,是教育工作的第一要務(wù),,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人,,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1,、加強德育隊伍建設(shè),,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍,。
全校提倡人人都是德育工作者,,要求做到時時育人,事事育人,,全方位育人,,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,,全面實施素質(zhì)教育,。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,堅持抓好班主任培訓力度,,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,,實行班級量化管理制度,,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進,、激勵全員的作用,。初中思品教學工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,,開展好多種形式的主題教育活動,。
根據(jù)學校實際需要,開展主題教育活動,。先后舉行了軍訓,、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動,、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,,效果顯著。同時,,充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導員的作用,,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全,、交通安全,、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,,定期舉行法制講座,,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校,。
三,、堅持以教學為中心,,推進課改,,進一步落實教學常規(guī),突出畢業(yè)班工作,,保證教學質(zhì)量,。
質(zhì)量是學校的生命線和落腳點,為此,,千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展,。
1、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。
結(jié)合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導,、學生為主體轉(zhuǎn)變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變,。
2、強化課堂常規(guī)管理,,向45分鐘要質(zhì)量,。
學校想方設(shè)法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔,、低消耗,、高質(zhì)量,。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查,、落實,、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,,落實“人人懂常規(guī),、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求,。繼續(xù)搞好教學開放周活動,,堅持領(lǐng)導深入班級聽課制度,,努力創(chuàng)設(shè)互相學習,、互相觀摩、互相促進,、共同提高的教學氛圍,。校級領(lǐng)導、教務(wù)主任,、教科研主任深入課堂第一線聽課,,了解教師教學情況,把握教學方向,,提高教學對策,,不斷提高教師教學能力。一年來,,學校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),,并以“教學匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功,。 3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作,。 學校始終突出畢業(yè)班工作,,充分認識到中考質(zhì)量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識,。堅持強化訓練,強調(diào)檢查,,批改迅速,,輔導到位,團結(jié)協(xié)作,,落實到位,,及早制定切實可行的備考計劃,使復習,、模擬考試都能有條不紊地進行,。每次模擬考試后集中進行總結(jié),,及時調(diào)整復習計劃和內(nèi)容,使復習更有針對性和實效性
四,、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心,,提高教師的教育教學和教育科研水平。
1,、積極組織教師外出學習,、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學復習的最新做法和精神,。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,,有些名額即使在分配上沒有我校的,,只要認為有必要,我們也會積極爭取,。通過學習和交流,,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革,,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質(zhì)量無疑具有積極的作用,。
2,、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求,,指導并落實三類課:新授課,復習課,、試卷評講課的教學,,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,,著力于學生的學法指導,、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件,,豐富教學手段,。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習,、相互交流,、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,,它也必將對學校教學,、教研工作起到重要的推動作用。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十五
xx小學團組織工作在教育局團委和學校黨支部的直接領(lǐng)導下,,也在不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善,。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟,各方面的素質(zhì)顯著提高,,先鋒作用明顯,。學校各項活動開展質(zhì)量較高,受到了廣大群眾和學生的好評?,F(xiàn)將本年度團支部工作總結(jié)如下:
一,、堅持和規(guī)范學習制度,努力加強青年教師思想政治工作,。
1,、組織全體青年教師開展學習,領(lǐng)會基礎(chǔ)教育工作會議精神,。認真組織教師學習黨“xx大”報告,,分組學習黨“xx大”會議上的重要講話,并組織廣大青年團員參加“xx大”主題報告學習會,,每一位青年團員都認真作好學習筆記,,并在聽完報告后撰寫了學習的心得體會。使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發(fā)展,,從學習中引導青年樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀進一步激發(fā)青年教師熱愛黨,,熱愛祖國,,熱愛自己的教育事業(yè)。
2,、教育青年教師遵守公民道德,,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,。將教師職業(yè)道德教育與公民道德教育緊密結(jié)合在一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,,向?qū)W生宣傳向家長宣傳,,以此來推進公民道德素質(zhì)的提高。
3,、注重培養(yǎng)每位教師的職業(yè)使命感和愛生如子的敬業(yè)精神,,努力提高教師的事業(yè)心,責任感,使青年教師以主人翁的態(tài)度熱愛教育工作,,增強和深化青年教師的務(wù)實意識,;通過宣傳樹立教書育人的典型,促使教師充分發(fā)揮聰明才智,,努力創(chuàng)造自身人生價值,,培養(yǎng)青年教師敬業(yè)愛生精神。
二,、配合學校中心工作,,不斷加強自身建設(shè),團支部發(fā)揮生力軍作用,。
1,、教學第一線的團員青年定期開展教研活動,研究教學問題,??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,教師與教師之間相互學習交流,,不同學科老師之間相互聽課交流,。
2、團員們在校領(lǐng)導的支持下積極開展教學科研研究,,通過研究,,老師們二期課改的理念有了一個全新的認識,并取得了新的提高,。
3,、圍繞學校中心工作,聚焦校本教研,,聚焦課堂教學,。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究,課前設(shè)計,、課后評課,、反思總結(jié),新的教學理念,,新的教學方法不斷涌現(xiàn),。通過隨堂課教學評比,團員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高,,學生主動求知,、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。
4,、學校業(yè)務(wù)進修已蔚然成風,。全體青年教師利用課余時間全身心地學習教育教學理念,,提高教育教學水平和實踐能力。鼓勵團員青年參加課題組學習,,學習軟件操作和信息技術(shù)理論,。,青年教師之間更能互相幫助,,共同進步,。青年教師們制訂崗位實踐具體標準,堅持把學到的知識和業(yè)務(wù)本領(lǐng),,教育教學方法運用到實際工作中,,不斷探索新知識,新方法,。不斷更新教育思想,,鍛煉自己,提高能力,,完善人格,。此外,教師們仔細研究業(yè)務(wù),,鼓勵團員教師撰寫教學心得,,反思教育教學上存在的問題和弊端,尋找解決問題的突破口,,提高教育教學效果,,定時定期總結(jié)自己一學期一階段的工作,積累經(jīng)驗,,儲蓄成果,。
三、積極開展各種活動,,展示團員的青春活力,。
今年在校領(lǐng)導的支持下,開展了以下活動,,不僅僅豐富了團員教師的業(yè)余生活,,有力的推動和豐富了青年教師的文化生活,也凝聚了人心,。
1,、普陀區(qū)青年風尚節(jié)——diy布藝比賽。在九月我校的三名青年教師參加了區(qū)團委在上海市實驗幼兒園舉辦的diy手工布藝的比賽活動,,團員們跟著專業(yè)的老師們學習布藝娃娃的制作過程,,用自己的一雙巧手,將一些普普通通的襪子,,通過紐扣,,彩帶等裝飾,變成了獨具匠心的裝飾品,,青年教師們樂在其中,,大家紛紛表示要將這門技術(shù)帶回自己的學校,通過自己的學校的社團教給小朋友們,,豐富我校學生的課余愛好,。
2、學雷鋒,。本學期初就是三月學雷鋒月,,團支部開展了“愛生日”活動,組織全體團員青年教師為學生服務(wù):包書,、剪指甲,、測量身高體重、梳頭等,。此次活動將學雷峰日推向*,,老師的舉動打動了學生們的心,有些學生甚至把已經(jīng)包好的書皮斯掉,,讓老師重新給包一張,。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂,這就是我們團支部組織這次活動的最終目的,。
3,、捐書活動。在區(qū)工會組織的讀書漂流節(jié)活動中,,我校的團員青年教師不僅自身積極參加,,踴躍的捐出各類好書,而且還號召辦公室內(nèi)的老師們將自己多余圖書捐獻出來,,教師們慷慨解囊,,校園內(nèi)洋溢著濃濃的奉獻精神。
4,、喜迎xx大,,青年教師在成長——微文微圖微視頻比賽。為迎接黨的xx大勝利召開,,著力深化社會主義核心價值體系,,增強團員青年教師的責任感和使命感,x小學的青年教師積極參加了“喜迎xx大青年在成長”微圖,、微文,、微視頻比賽。大家集思廣益,,出謀劃策,,這是我校青年教師的智慧的結(jié)晶,。
5、開展“團史知識競賽”,。為了紀念今年五四運動93周年,,我校團支部組織了形式多樣的活動團員教師們一起參加團支部舉辦的團史知識競賽,團員們在經(jīng)過認真的復習后,,完成了團史知識競賽題,,對團史知識有了更深入的了解。
回顧本年度的團組織工作,,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領(lǐng)導的關(guān)心,,更離不開廣大青年教師共同努力??傊?,我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿,。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量,。當然,團支部的工作還存在很多不足之處,,如:團支部工作還不夠突顯特色,,流于形式;團員青年的理論學習比較匱乏,,團支部開展的活動還不夠全面,、豐富等。在以后的歲月中,,如何使團的工作不斷創(chuàng)新,,使團工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ伎?,去實踐,,我們也會繼續(xù)努力,一往無前,。
小學學校年度工作總結(jié)美篇篇十六
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導下,,全體教職工深入學習鄧—小—平理論和第三次全教會精神,認清形勢,,切實減負,,把握機遇,改革創(chuàng)新,,教育教學質(zhì)量進一步提高,,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績,。
一,、加強了教師隊伍建設(shè),,推進課堂教學改革。
實施素質(zhì)教育,,關(guān)鍵在于教師,。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證,?!币虼耍倚R恢卑鸭訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓,。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,,我們認真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育,、教學科研力度,,提高教育、教學的“科技”含量,,在教科研中培養(yǎng)教師,。
1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。
(1)努力爭取教研活動在我校舉行,。本學期,“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,,鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,并大大提高我校的知名度,,為今后的工作奠定了良好的基矗
(2)積極選送教師外出學習,。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),,不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,,使全體教師更新教育觀念,,明確教改的方向性,促進課堂教學改革,。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接—班人”,。要改變這一現(xiàn)狀,,關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,,掌握新方法,樹立新觀念,。為此,,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持,。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志,。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育,、教學能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2、以課題促教研,,在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。
嚴格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀,。而近幾年,,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,,初具問鼎該項榮譽的能力,,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重,。為此,,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是:
(1)以課題促教研,。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?!獞?yīng)用”教學模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,,全校教師的教科研熱情高漲,。
(2)同心協(xié)力為教學、教研,。我們章村小學的領(lǐng)導和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標,,團結(jié)得像兄弟姐妹一樣,。一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,,自動聚集在一起,,幫助備課、聽課,、評課……,,大家都認為,這不是某個教師個人的事情,。正因為此,,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,張叔陽,、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,,張浙川老師的音樂論文縣二等獎……
二、健全學校管理制度,,抓好教育,、教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命力,。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,,又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞,,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學,、完善。本學期,,我們要已有的基礎(chǔ)上,,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”,。
1,、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式,。要求備課欄目齊全,,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,,規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,,要求教師精講到位,,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,,優(yōu)化學法指導,,并建立課堂評估制度。
2,、優(yōu)化學生學的過程管理,。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學生預習自學能力培養(yǎng),。
(2)加強學生學習過程的指導,。
(3)開展學生互幫互學活動。
3,、加強領(lǐng)導,,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,,由學校領(lǐng)導小組進行考核評價,,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過實施以上管理,,教師認真教,,學生刻苦學,我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,,學校各方面工作正常開展,。本學期,我校被縣教委命名為“文明學?!闭菍Υ俗畲蟮恼f明,。
三、大力改善辦學條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類學校相比,我校的校舍,、教學設(shè)施都比較落后,。為此,本學期我們咬咬牙,,投入大量的資金改善辦學條件,,美化校容、校貌,,添置教學設(shè)備,。
1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,,并對祠堂進行修理,,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭,。
2、購買一萬多元的電腦,,并對辦公室全面裝修,。
3、對課堂門,、窗,、玻璃、課桌椅進行多次檢修,,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境,。
四、以少先隊為主陣地,,培養(yǎng)校園精神,。
1、抓規(guī)范,,培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,,開展“三項竟賽”,,使每個班級形成良好班風、學風和校風,。
2,、開展各種活動,豐富課余生活,。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,,我們開展了全校性的廣播賽,還開展了“講故事比賽”等,,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干,。
五,、切實做好寄宿管理,免除學校,、家長的后顧之憂,。
我校現(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,,條件十分簡陋,,這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1,、強化管理,。我們建立了“學校領(lǐng)導親自抓,保育員主要負責,,值日,、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,,并做好落。
2,、定期如開“2會”,。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階,。
六、安全工作,,警鐘長鳴,。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,,落到實處:
1,、成立安全領(lǐng)導小組,落實安全責任制,,層層簽訂安全責任書,,明確職責,責任到人,。
2,、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,,切實做好防范措施,,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識,。
3,、定期,、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,,及時進行整修,、更換,防范于未然,。
4,、做好安全月報工作。
通過努力,,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認一學期的工作成績是喜人的,。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導下,,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌,!