總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇一

一年來(lái),，結(jié)合組織安排和自身工作需要,，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會(huì),、全國(guó)教育會(huì)議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,，閱讀了許多理論工作者的文章，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針,、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,，增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí),，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升,。

作為一名學(xué)校的校長(zhǎng)，必須做好校長(zhǎng)的助手,，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正,、坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

1,、安全工作落實(shí)到位,。開學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展,。一是通過(guò)長(zhǎng)期、有效的安全知識(shí)教育,，提高師生的安全防范意識(shí)和能力,。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí)，以及下載,、打印防溺水,、交通安全、防火,、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會(huì)上宣講，使安全意識(shí)灌輸,、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化,。二是與教職工,、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確各自職責(zé),，將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處,；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門，對(duì)學(xué)生開展體檢和疫苗接種,，保證及早預(yù)防,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,，提高師生在突發(fā)事件,、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),，防范外來(lái)閑雜人員,、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。

2,、體育和文藝工作積極開展,。今年，雖因?qū)W?；?，但為提高學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,，作為主管校長(zhǎng),，認(rèn)真組織，積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,，和全體師生共同努力,，順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過(guò)長(zhǎng)期不斷地督促檢查,，學(xué)?！叭佟卑才拧⒔M織,、落實(shí)到位,。六臺(tái)體質(zhì)測(cè)試儀器安裝到位，相關(guān)上傳資料已建立,，預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí),。文藝工作方面，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動(dòng),、大型的韻律操和方隊(duì)的排練,、訓(xùn)練。

3,、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌,。為全面開發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，學(xué)校計(jì)劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管校長(zhǎng),，積極與教師溝通,，發(fā)現(xiàn)教師特長(zhǎng)，妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,，激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名,。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小，只有花兒,、英語(yǔ),、樂(lè)器和體育四個(gè)興趣小組正常開展。

4,、其它分管工作有序開展,。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案，完成了職稱評(píng)定,，完善了教職工(班主任)考核方案,、細(xì)則。協(xié)助校長(zhǎng),、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,，制定有關(guān)計(jì)劃，安排有關(guān)活動(dòng),，組織有關(guān)評(píng)比,，收集資料、整理建檔等,，使各項(xiàng)工作部署安排到位,、督促檢查到位、落實(shí)到位,。

由于本人性格直爽,，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,，強(qiáng)化“質(zhì)量立?！薄ⅰ翱蒲信d?！?、“特色亮校”意識(shí),。努力提高個(gè)人修養(yǎng),，使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年來(lái)的工作,，有得也有失,，我將正確對(duì)待自己的不足，在今后的工作中,，加以反思,、加以改正，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇二

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求，自覺服從組織安排,，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像,、聽報(bào)告、讀專著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委,。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn),，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員,，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校,，深入師生，深入課堂,。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題,，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前,，組織開好管理人員會(huì),、指導(dǎo)教師會(huì),、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì),；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),?；就瓿闪藝?guó)培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

總之,，一年來(lái)，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過(guò)不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，我也遇到過(guò)不少的困難,，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇三

我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安學(xué)?！睘橹刂兄兀岣呷w師生素質(zhì)為主旨,，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階,。

在工作中,，我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,，再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,，只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,，我?？偸窃诘谝粫r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,，進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,，鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī),。因此，每學(xué)期開學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日,，“再學(xué)習(xí),，再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞：

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,，直接影響到師生生命安全和國(guó)家,、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,，并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,，確保我校始終保持安全工作的良好局面,。在具體工作中,，我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),，將安全工作作為學(xué)校的頭等大事,。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動(dòng)以前,，對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮,。樹立“安全就是質(zhì)量,，安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。

每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),，我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí),、班級(jí),、后勤等部門,，實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì),、周會(huì),、安全知識(shí)教育講座,、校園廣播等多種形式,，在廣大師生中進(jìn)行安全教育，以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),，提高學(xué)校安全工作水平,。

例如：每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候,，我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作，消除暴雨,、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,，分步驟加強(qiáng)防雷安全工作,。首先,，宣傳防雷知識(shí),。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,，并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,，通過(guò)宣傳教育,，使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,，我校還通過(guò)開展防雷演練等形式，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí),。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,，在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,，提高自身的避險(xiǎn),、自救,、互救的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí),。確保師生的人身安全,，確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,，以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作,。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),，再落實(shí),，制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定，按時(shí)開關(guān)大門,，實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,，登記制度,，領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,，在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置，加強(qiáng)了防范措施,，以有效杜絕安全事故的發(fā)生,。目前，我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,，都有老師值班保衛(wèi),。學(xué)校各地段,，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班,。

2,、加強(qiáng)了校舍安全管理,。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,，對(duì)學(xué)校的用電安全,，用水安全等,，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,，絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。

3、加強(qiáng)了健康安全工作,。在師生的健康安全工作中，針對(duì)常發(fā)的傳染病,，我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智，每天晨檢,，定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,，做好防疫等工作,，對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如：我校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座,。為了將工作開展得卓有成效，校長(zhǎng)親自抓,，負(fù)總責(zé),，各部門負(fù)責(zé)人,、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任,。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào),、黑板報(bào)評(píng)比,，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,，大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育,。

4、加強(qiáng)交通安全管理,。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象,。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,，安排了專人組織,，以確保學(xué)生生命安全。

認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,，進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,，對(duì)安全工作做到常抓不懈,。建立一把手負(fù)責(zé)制度,。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),，教總兩處,、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任,。

當(dāng)然,，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,，但是我校處在繁華地段,，安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現(xiàn)，因此,，針對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,，在今后的安全工作中,，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),，與城管,、公安,、文化,、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?？傊?，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針,，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我?！皬?qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證,，以確保無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生,，使我校師生在安全,、有序,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇四

一學(xué)期以來(lái),，我們?cè)谑薪腆w局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)各部門的安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有序開展各項(xiàng)工作,，堅(jiān)持在鞏固中提升,，全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化了思想，轉(zhuǎn)變了教育觀念

要全面提高工作質(zhì)量和效率,，首先，我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,，堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。這樣,，溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,，達(dá)到相互理解的目的。同時(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評(píng)比,，每天檢查，做到一周一小評(píng),，一月一總評(píng),。其次,，利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國(guó)主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理,、動(dòng)之以情,，起著潛移默化的思想教育,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,，保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,，使工作有條不紊地進(jìn)行。

在本學(xué)年度的工作中,，積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等，為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端,。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

平時(shí)除了安排好各教師的工作外,，經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法，督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù),。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,，開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,，每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,，每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),，對(duì)于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評(píng),，大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作,，提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面，平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),，每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn),，分別對(duì)我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),，特別是對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,，親自參加這些科目的研討活動(dòng),。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人，明確目標(biāo)任務(wù),。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,，把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來(lái),，使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,，使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階。

4,、認(rèn)真抓好第二課堂,，豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期，教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國(guó)主義教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話,，紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校宣傳欄,、班級(jí)黑板報(bào)等形式,，廣泛宣傳安全教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí),。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng)。通過(guò)各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。

在教導(dǎo)處工作中，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，及時(shí)做好開學(xué)工作，提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,，開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻,。平時(shí)能按計(jì)劃?rùn)z查各種計(jì)劃,、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評(píng)工作,。

7,、抓業(yè)務(wù),，促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。

為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng),，營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校給本學(xué)期分來(lái)的三位教師配上了指導(dǎo)教師,，并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),，求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期，我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程,。新教師從備課——說(shuō)課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成,。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去的辦法,，邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),，然后再上。這些聽課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長(zhǎng)，效果較好,。

三,、努力方向。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,，但也存在許多不足之處,，教育管理,，教育科研，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在工作中總結(jié),，在實(shí)踐中提升,，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章,。

今后,，我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),，協(xié)助校長(zhǎng)獨(dú)立地、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,，使一切工作進(jìn)一步規(guī)范,。

總之,，這些成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,，在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇五

在開學(xué)初，我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤(rùn)區(qū)教導(dǎo)局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,，以學(xué)校精細(xì)化治理為根據(jù),，訂定班級(jí)精細(xì)化治理,，并嚴(yán)格執(zhí)行，做好平時(shí)的成果積累,，從而指導(dǎo)班主任先生的班級(jí)老例治理工作，在期中,、期末做好班級(jí)精細(xì)化治理的總結(jié)工作并裝訂成冊(cè),。通過(guò)班級(jí)精細(xì)化治理的訂定和推行，使班級(jí)老例治理井然有序,，有時(shí)先生外出學(xué)習(xí)、聽課或不在班級(jí)一整天,，先生將學(xué)習(xí)任務(wù)部署后，由班長(zhǎng)監(jiān)督,，同學(xué)們可以各司其職,，秩序井然，校領(lǐng)導(dǎo)巡查,，從沒有亂班現(xiàn)象,，各個(gè)班級(jí)通過(guò)精細(xì)化治理,，可以做到先生在與不在一個(gè)樣,，班級(jí)衛(wèi)生,、規(guī)律、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn),。

除了日常應(yīng)用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會(huì),、手抄報(bào)評(píng)比,、念書推介會(huì),、念書交流會(huì),、少隊(duì)運(yùn)動(dòng)等老例性運(yùn)動(dòng)，還充分應(yīng)用每周升旗,、黑板報(bào)等培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)感情,、愛校情懷,、集體榮譽(yù)感和平安意識(shí)等,。應(yīng)用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級(jí)”班容班貌評(píng)比，“故國(guó)在我心中”迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,，經(jīng)典誦讀古詩(shī)背誦比賽,，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運(yùn)動(dòng)進(jìn)行的“寫話小能手”評(píng)比等角逐運(yùn)動(dòng),，匆匆進(jìn)學(xué)生拼搏精神，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,，他們每天值守在入學(xué)、下學(xué),、早午自習(xí),、課間、大課間,、集體教研等光陰的崗位上,，監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生,、規(guī)律和行為習(xí)慣,，是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

固然硬件上我們有很大不夠,，然則我校依據(jù)實(shí)際環(huán)境開展富厚多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),。首先，學(xué)期初由體育先生牽頭,，在各班班主任積極共同下,，學(xué)生人手一毽，霉畚課間的踢毽子運(yùn)動(dòng)是學(xué)生的主要運(yùn)動(dòng),，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督反省,、校領(lǐng)導(dǎo)的不按期抽查和全校共同盡力,，保障運(yùn)動(dòng)的有效開展。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽(yáng)光,、我活動(dòng)”第五屆踢毽子比賽,，為這項(xiàng)陽(yáng)光體育活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào),。另外，結(jié)合我校特色,，本學(xué)期將“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞作為大課間運(yùn)動(dòng),，列位班主任積極做好家長(zhǎng)工作,，很多班級(jí)家委會(huì)充分施展作用,，比如二二班,、一一班和四二班的家委會(huì)自發(fā)組織全班家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)扇子，不到一周光陰,，扇子全部到齊,。在參加以班為單位的“中國(guó)少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí),，同樣也獲得了的家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持,，統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買班服，很多到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參看的家長(zhǎng)對(duì)先生和孩子 們豎起了大拇哥,，說(shuō)運(yùn)動(dòng)組織的“故意義”,。

我校還充分應(yīng)用大課間,，堅(jiān)持每天一小時(shí)的熬煉光陰,，將大課間運(yùn)動(dòng)分成兩種形式：一是有靜有動(dòng)的《感德的心》《中國(guó)少年說(shuō)》扇舞，二是冬季配樂(lè)走步運(yùn)動(dòng),，每天堅(jiān)持,，直到學(xué)期末,，既加強(qiáng)了學(xué)生的體魄,，又檢驗(yàn)了學(xué)生的毅力,。

亮點(diǎn)一：依據(jù)我校新分五名新教師的實(shí)際環(huán)境，新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的緊張工作之一,。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用,，12節(jié)示范引領(lǐng)課,，展現(xiàn)了講堂的完整布局,，以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng)，給新教師一個(gè)講堂模型,，使新教師在備課,、上課,、讀課本,、讀學(xué)生,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識(shí)，包括班級(jí)治理上也給新先生們做了很好的展示,。同時(shí)也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度,，使新教師迅速融入泉小大集體,，積極投入到教導(dǎo)教授教化運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

亮點(diǎn)二：師徒結(jié)對(duì),，貫穿始終,。無(wú)論是贊助徒弟定計(jì)劃目標(biāo),、班級(jí)治理,、備課、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展,，照樣小到上交資料的頁(yè)面設(shè)置、班刊的封面設(shè)計(jì),，方方面面工作中,，師傅都毫無(wú)保留的將名貴經(jīng)驗(yàn)分享給徒弟,，分外是在期末新教師陳訴請(qǐng)示課中，師傅通過(guò)學(xué)習(xí)課標(biāo),、研究課本，指導(dǎo)徒弟備課,，有的教案顛末一兩節(jié)課的光陰推敲,，在平行班講后,，發(fā)明問(wèn)題，師傅實(shí)時(shí)提出合理的改提高伐,，再次改動(dòng),，還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,，師徒重復(fù)研究,，最終形成一節(jié)相對(duì)完美的展示課,。師徒結(jié)對(duì)在教授教化,、教研運(yùn)動(dòng)中，推動(dòng)新教師的發(fā)展,。5位新教師在新教師陳訴請(qǐng)示課中教導(dǎo)教授教化工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，同時(shí)也獲得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分確定與好評(píng),。

亮點(diǎn)三：邀課運(yùn)動(dòng),，立異教研。10月份開始,，我校為匆匆進(jìn)教師步隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展,，晉升教師講堂教授教化程度,，特將以往老例推門聽課運(yùn)動(dòng),，改為教師主動(dòng)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、師傅或其他教師聽課的邀課運(yùn)動(dòng)，聽課教師依據(jù)講堂量化稽核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為其打分,，邀課次數(shù)和講課質(zhì)量的造詣匯總后，成為教師年終稽核評(píng)價(jià)的緊張內(nèi)容之一,，通過(guò)邀課運(yùn)動(dòng),，激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和課本,，新老教師在備課、授課,、教研等才能上都有顯著進(jìn)步。

亮點(diǎn)四：增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，帶著任務(wù)外出,。開學(xué)初,，校長(zhǎng)側(cè)重增強(qiáng)師德扶植,，為全體教師做《教師職業(yè)幸?！返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會(huì),。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽(yáng)和趙麗莉先生,，分手回到學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),，先生們受益匪淺,。范水師先生參加五年級(jí)數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng),，進(jìn)行了仿課創(chuàng)課,，涌現(xiàn)一堂杰出的數(shù)學(xué)課,，在先生和學(xué)生中收到很好的回聲,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇六

20xx年又將過(guò)去,，在過(guò)去的一年里,，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力,，努力工作,。一年來(lái),，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展工作,。工作中,，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范,，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來(lái)的工作,。

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向,。在平時(shí)的工作中,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則，率先垂范,，為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,，我常告誡自己,，無(wú)論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),，才能保持與黨中央的一致,。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、專著,，學(xué)習(xí)管理理論,，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí),。我是一位校長(zhǎng),，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。localhost本學(xué)期，我積極參加x市教育局組織的第九次名師名校長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng),，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師論壇活動(dòng),，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一年來(lái)，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,，與青年教師開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年教師提升專業(yè)水平,。今年,，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課,；在常熟舉辦的“x市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”上執(zhí)教觀摩課；在x登封舉辦的“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在x泗縣舉辦的“全國(guó)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在x省x膠州舉辦的“全國(guó)一線名師中華行,，走進(jìn)膠州,，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在x舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)xx市和x市,，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告,。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇,。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，我始終堅(jiān)信,，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利,，也會(huì)獲得豐碩的成果,。因此，工作中,，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員，同心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的集體力量,，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn),。

年初，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,，以校為本,、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃，通過(guò)全體師生的共同努力,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作,。

1,、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境,。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校共投入了近兩百萬(wàn)元的資金，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。到目前為止,，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心,、閱讀中心,、藝術(shù)中心、信息中心,、圖書閱覽中心,、教師研究中心。完成了行政樓展廳,、報(bào)告廳,、乒乓室、心理咨詢室,、少先隊(duì)隊(duì)室,、多功能會(huì)議室、檔案室,、名師工作室等專用室的建設(shè),；完成了校園電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用；所有專用室的制度全部上墻,；學(xué)校西立面增添了校名,；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；校園總平面圖,、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,；學(xué)校的班牌全部更換；在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣傳欄，其中宣傳欄內(nèi)容有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人,、吳江名勝,、中外節(jié)日等,。通過(guò)這些中心和專用室的建設(shè),，改善了校園環(huán)境,，較好地營(yíng)造了校園的育人氛圍,。

2,、以活動(dòng)為載體,，注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟。一年來(lái),，我們以愛國(guó)主義,、集體主義、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語(yǔ)節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng),。同時(shí)，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，開展了與社區(qū)共建活動(dòng),，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，齊抓共管,，形成共同抓好德育工作的合力,。

3,、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生,，教好每一個(gè)學(xué)生，是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課,、上課,、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng),，針對(duì)問(wèn)題和不足,，提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來(lái)我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢(shì),，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),。我校學(xué)生在老師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高,。他們?cè)谧兊糜卸Y貌了,，他們?cè)谧兊弥v究衛(wèi)生了，他們?cè)谧兊孟矚g閱讀了,，他們?cè)谧兊檬丶o(jì)了等等,。他們?cè)谑泻侥５缺荣愔幸材苣没貋?lái)一,、二等獎(jiǎng)了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn),。

4、以實(shí)在的校本教科研為途徑,，提升教師的專業(yè)水平,。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng),，使教師能從活動(dòng)中得到提升,。暑假中，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),，邀請(qǐng)專家和名師來(lái)學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級(jí)課的評(píng)比活動(dòng),，開展了面向?qū)W生家長(zhǎng)的開課活動(dòng),；全體教師人人參與開課評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校為教師提供了機(jī)會(huì),，搭建了舞臺(tái),，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,，有13位老師的小課題結(jié)題，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題,。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng)。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?！钡乃枷氡薏咦约海瑫r(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心,。一年來(lái)，在全體教職員工的共同努力下,，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jī),。學(xué)校先后被評(píng)為“x市綠色學(xué)校”,、“x市平安學(xué)?！?、“x市依法治校先進(jìn)學(xué)校”,、“x市德育先進(jìn)學(xué)校”,、“吳江市信息化示范學(xué)?！保粚W(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！薄W(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績(jī)：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市陶行知知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名,；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,，將參加市決賽。教師在各級(jí)各類評(píng)課等比賽中獲獎(jiǎng)18人次,，特別是我校在參加全國(guó)信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

一年來(lái),，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但工作中一定存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，我真誠(chéng)接受大家的監(jiān)督和批評(píng),。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇七

本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校已經(jīng)納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí),，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用,，實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化管理，提高辦學(xué)質(zhì)量,，使家長(zhǎng)學(xué)校工作開展得扎實(shí)有效,，真正發(fā)揮了家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校及班級(jí)都成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論明確本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想和工作及采取具體的措施,，完善各種規(guī)章制度，并且充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見,，家長(zhǎng)們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，尤其在開展創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)中,，建立了一支具有一定專業(yè)知識(shí)水平的兼職教師隊(duì)伍,，由退休老校長(zhǎng)何巨仁任我校關(guān)工委主任，學(xué)校校長(zhǎng),，德育辦主任,、學(xué)校教導(dǎo)主任及6個(gè)班主任來(lái)?yè)?dān)任輔導(dǎo)員，每月組織培訓(xùn)一次,。（形式采用討論,、交流、講座,、匯報(bào)）平時(shí)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開放,，家長(zhǎng)可隨時(shí)來(lái)聽老師講課，并且與學(xué)校一道研究提高教育教學(xué)水平,，取得良好效果,。

建立健全教育教學(xué)管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,、評(píng)比表彰制度等,。在實(shí)施過(guò)程中有布置、有檢查,、有總結(jié),。學(xué)校千方百計(jì)謄出一定的場(chǎng)所作為授課教室，節(jié)省各種開支,，積攢一定的經(jīng)費(fèi)保證了家長(zhǎng)學(xué)校工作的正常進(jìn)行,。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我們的班主任定期召開家長(zhǎng)會(huì)（每學(xué)期兩次,、家長(zhǎng)委員會(huì)（不定期））與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，并利用“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系，同家長(zhǎng)共同研究教育學(xué)生的良好方法,。班主任及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)溝通情況,，對(duì)好的方法及建議，學(xué)校及時(shí)采納,。為了更好地提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,。

首先是家長(zhǎng)更新家教觀念、獲取家教知識(shí),、掌握家教方法的重要渠道,。（1）精心擬選題：開學(xué)前后，學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,，深入家訪，了解家教中存在的問(wèn)題,，再結(jié)合教材,，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容,。（2）進(jìn)行面授反饋,。“反饋”是提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。學(xué)校要求教師每次面授完后,，要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流，發(fā)現(xiàn)面授中的不足,，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，不定期組織家長(zhǎng)代表舉行主題座談會(huì),。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來(lái)的不良影響等一些熱門話題,、熱點(diǎn)問(wèn)題組織家長(zhǎng)座談，共同研討,，商量教育的對(duì)策,，盡量避免錯(cuò)誤的教育手段，選擇最有效的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),。

學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子,，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感,。有的家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距,，激發(fā)起重塑自我,、為兒示范的愿望。

同時(shí),，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ),。家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子的信任，一味指責(zé),、埋怨孩子,，會(huì)導(dǎo)之親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長(zhǎng)交流的通道。在教學(xué)活動(dòng)中,，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心,，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,。

我校除在家長(zhǎng)學(xué)校開展活動(dòng)時(shí)輔導(dǎo)家長(zhǎng)現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念外,，還對(duì)以身作則的家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的自薦和班委會(huì)的推薦，通過(guò)樹典型,，宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn),，全面提高我校家長(zhǎng)素質(zhì)。在今后的辦學(xué)過(guò)程中,，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求來(lái)衡量自己不斷探索家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)新路子，密切與家長(zhǎng)的關(guān)系,，共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇八

我本人任職以來(lái)，分管教師的年度考核職稱評(píng)聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作,。

一年來(lái)，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動(dòng)、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績(jī)?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法。因此,，1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議,、省教育會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神,，積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

二、工作業(yè)績(jī),。

1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng)，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教

育,。深入學(xué)校了解情況，參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng),。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作,。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,，各級(jí)教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來(lái),，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,，搞好文明校建設(shè)。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋、文來(lái),、文多,、繼虞、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué),、安全等工作。在一年來(lái),，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德,、法制教育,，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動(dòng)使用,?？偣餐度?0萬(wàn)元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計(jì)劃,。按照下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實(shí)際,。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計(jì)劃和工作任務(wù),。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績(jī)上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)范圍,，加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理,。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),，鞏固校辦產(chǎn)業(yè),。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗(yàn)。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟(jì)收入,，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心,、譚小,、美城、龍馬,、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,，在原有的基礎(chǔ)上,，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動(dòng)中,，純收入21萬(wàn)多元,，均生收入64元?？傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動(dòng)又邁出了新的一步,。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動(dòng)工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

（1）積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見，并講解填寫“三冊(cè)”的要求,，幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,，得到了教師的好評(píng)。

8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和如何預(yù)防“非典”健康知識(shí),。提高師生安全、健康意識(shí),。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過(guò)問(wèn),，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作，xx至xx年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問(wèn)題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難,。

3,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

四,、今后設(shè)想。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入,，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作,。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動(dòng)員更大的社會(huì)力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào),，請(qǐng)審議,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇九

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭,。一年來(lái)，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜,、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,，促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。

一年來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì),、抓落實(shí),。期初，召開了校務(wù)工作會(huì)議,，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，開展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開會(huì)議,，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題,，著重組織家長(zhǎng)討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活""怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)""怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等活動(dòng),。并在其中貫穿家庭德育教育,。

本學(xué)年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活""怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)""怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等講座,。通過(guò)講座,，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有輕,，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng),。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果,。

本學(xué)年來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)（小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)）,，以便家長(zhǎng)向老師反映情況,，獲取信息。同時(shí),，學(xué)校要求家長(zhǎng)每星期寫反饋意見,。經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契,。

本學(xué)期來(lái),，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,，每學(xué)期至少家訪1次，或見面一次,。經(jīng)過(guò)家訪,，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料,，方便了自己的工作,，提高了工作實(shí)效。

1,、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),，提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念,。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),，取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí),，在由衷的高興之余,，也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性,。

2、利用雙休日,、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。

3,、開展親子閱讀,，即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,，是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng),。活動(dòng)既是教育的基礎(chǔ),，又是教育的目的,。在活動(dòng)中，通過(guò)師生之間,、生生之間和與他人的交往,，人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大，不斷開拓創(chuàng)新,。家庭中大人與孩子一起閱讀,。通常，我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”,。在這里,，我們不妨理解得更廣泛些。

從參與人的角度看,，孩子一方可以是一人,，也可以是多人，可以是自家的孩子,，也可以是別家的孩子,。

從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看，除了核心的閱讀活動(dòng)外,，親子閱讀可以從選書的時(shí)候開始,，一直到讀后的交流，形成一個(gè)“選書—讀書—聊書—再選書—再讀書……”循環(huán)立體的過(guò)程,。

從共讀的形式上看,，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽,，也可以是大人讀給大人聽,，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）,；除了“讀”的形式,，還可以有表演,、圖畫,、手工,、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是,，大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程,。

因此，從廣泛的意義上說(shuō),，親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程,。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育,，孩子的成長(zhǎng),，不僅是家庭的事、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果,。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力,，相信有廣大家長(zhǎng)的配合,，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十

5月份我們開展了很多活動(dòng),，在活動(dòng)中也收獲了不少,下面我來(lái)對(duì)5月份工作進(jìn)行總結(jié)一下,，同時(shí)敢請(qǐng)大家指定不足之處。

一,、重視安全教育,，強(qiáng)調(diào)作息時(shí)間。

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,，為此,，我利用晨會(huì)課，班隊(duì)課等時(shí)間每天都對(duì)學(xué)生安全進(jìn)行針對(duì)性的教育,，排查課間不安全因素,，并要求學(xué)生課間文明休息;重溫安全條約，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制;強(qiáng)調(diào)早上上學(xué)時(shí)間,，不得早于7點(diǎn),，晚上放學(xué)及時(shí)回家。通過(guò)發(fā)家校通希望并要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行不得違反,，否則后果自負(fù),。

二,、狠抓常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育,。

據(jù)同學(xué)反映,，我們班有個(gè)別同學(xué)有大手大腳花零用錢的現(xiàn)象,。于是在全班展開調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)有在校門外買零食等現(xiàn)象。因此教育引導(dǎo)學(xué)生合理用錢,，做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生,。同時(shí)也告誡學(xué)生要注意飲食衛(wèi)生,，特別是夏季到來(lái)，一定要管住自己的口,，以防病從口入,。平時(shí)，經(jīng)常利用班會(huì)等時(shí)間教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生管理監(jiān)督制度，責(zé)任到人,。由于常教育,，常檢查，我班的教室環(huán)境可謂是窗明幾凈,。

三,、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)高尚的情操,。

1,、 組織義賣

學(xué)校開展了跳蚤書市之愛心義賣活動(dòng)。六一前夕,，組織學(xué)生義賣,。我們積極做好義賣品的收集整理工作，并且組織學(xué)生做好前期準(zhǔn)備工作,。義賣會(huì)上,，同學(xué)們熱情高漲，叫賣的,，宣傳的,，各顯其能。通過(guò)這次活動(dòng),，學(xué)生們受益匪淺,。

2、 慶六一

此次六一同學(xué)們和往年一樣十分期盼和開心,。我提前兩周布置任務(wù)和主題,，指導(dǎo)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)下合理抽出時(shí)間進(jìn)行排練,。六一活動(dòng)開展得多彩又感人。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，注重家校聯(lián)系

臨近期末，部分學(xué)生開始關(guān)心什么時(shí)候考試,、放假,，有點(diǎn)心思浮躁,。為了安穩(wěn)軍心,，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我利用班會(huì)課或其他時(shí)間與學(xué)生談心,，教育他們要珍惜時(shí)間,，去除浮躁之心，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,。我們班的一些學(xué)困生,，他們懶于做作業(yè)，經(jīng)常拖拉作業(yè),，有些索性不做,。我號(hào)召一部分學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難,，并且利用家校通及時(shí)地與家長(zhǎng)們聯(lián)系溝通,，希望他們能配合學(xué)校，能從孩子的角度考慮,，多關(guān)心孩子,，給予他們必要的鼓勵(lì)與督促。與此同時(shí),，我積極地與任課教師溝通,，發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象后，及時(shí)制止處理,，督促學(xué)生上好每一堂課,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十一

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,，把落實(shí)黨的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，堅(jiān)持校本教研,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，內(nèi)實(shí)外揚(yáng),，順利地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校上上下下齊動(dòng)員,，對(duì)照規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行了全面的分析與規(guī)劃，找出自身不足,，制定落實(shí)措施,，取得了很大的成績(jī)。以科研興教為先導(dǎo),，著重提高教師素質(zhì),，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。教職工思想穩(wěn)定,，士氣旺盛,；教科研工作向縱深推進(jìn)，對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大,，校園文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息,，辦學(xué)特色日俱明顯，現(xiàn)代化管理與運(yùn)用成為學(xué)校最新的亮點(diǎn),。學(xué)校工作取得可喜的成績(jī),。目前，學(xué)校全面落實(shí)管理規(guī)范的要求,，實(shí)行精細(xì)化管理,，努力創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，為培養(yǎng)各行各業(yè)優(yōu)秀人材而努力,。

一年來(lái),，學(xué)校以年度工作目標(biāo)為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)校管理為切入點(diǎn),，以提高教師課堂教學(xué)水平,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。自加壓力,、創(chuàng)造條件,、頑強(qiáng)拼搏，在困難中求發(fā)展,，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實(shí)效,。學(xué)校初具現(xiàn)代化學(xué)校的規(guī)模,，強(qiáng)管理、重科研、育名師,、創(chuàng)名校已經(jīng)成為竹林橋小學(xué)的未來(lái)發(fā)展思路,。

竹林橋小學(xué)在信息技術(shù)教育方面取得了驕人成績(jī)。學(xué)校確立了“以科研為先導(dǎo),，以規(guī)范為根基，以質(zhì)量求生存,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)?！钡霓k學(xué)思想,。明確了學(xué)校未來(lái)幾年的發(fā)展思路,，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，辦學(xué)條件困難的情況下,，上下一條心,，齊抓共管,，自加壓力,、負(fù)重發(fā)展。

學(xué)校一貫堅(jiān)持依法治校,，充分落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求,，積極進(jìn)行學(xué)校的人事制度改革，每學(xué)期進(jìn)行量化考核,。學(xué)校定期召開教職工大會(huì),，積極聽取教職工的意見與建議，及時(shí)調(diào)整發(fā)展目標(biāo),，為學(xué)校工作全面落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝心聚力,，工作責(zé)任心強(qiáng),，掌握一定的教育理論，勝任相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,、事業(yè)心，工作中求真務(wù)實(shí),，與教師同甘共苦,，管理中注重科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,，是教師信服的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

振興教育的關(guān)鍵在教師，振興學(xué)校的希望也在教師,。因此我校將建設(shè)一支政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,，始終放在學(xué)校工作的重要位置。我?，F(xiàn)有教職工32人,，全體教師學(xué)歷合格，教學(xué)能力過(guò)硬,。為了使這樣一支教師隊(duì)伍適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要,，學(xué)校首先狠抓師德規(guī)范教育，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，提高教師的職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)教師對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，使教師牢固樹立依法執(zhí)教,，文明從教的意識(shí),。嚴(yán)格要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德基本要求》，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不搞有償家教,。

學(xué)校還充分開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”的方式培訓(xùn)廣大教師。讓教師有充分發(fā)展的舞臺(tái),，組織青年教師分學(xué)科,、分年級(jí)開展匯課、賽課活動(dòng),，,；在教師中積極開展“拜師結(jié)對(duì)”等活動(dòng)；學(xué)校先后派出老師去外地聽課學(xué)習(xí),，還組織了全體教師參加信息技術(shù)整合培訓(xùn),。利用我校網(wǎng)站加強(qiáng)交流互動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，教師的教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化,，一大批在教科研和教學(xué)第一線的青年教師脫穎而出。尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、教學(xué)民主,、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，已成為了教師的自覺行為,，課堂教學(xué)有力地促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

學(xué)校首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過(guò)程，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié),。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn),，把《日常行為規(guī)范》通過(guò)結(jié)合身邊的事等多種形式的教育貫穿始終。每周一的升旗儀式成為亮麗的風(fēng)景,，多方位切合學(xué)生實(shí)際的講話成為榜樣的召喚,，是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，更是愛國(guó)主義教育的具體化,。

永安小學(xué)通過(guò)開展豐富多彩活動(dòng),，全面提升學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),，學(xué)校積極組織學(xué)生開展作文征文,、安全手抄報(bào)、美術(shù)繪畫,、六一匯演,、大課間等競(jìng)賽和活動(dòng)，通過(guò)競(jìng)賽和活動(dòng),，既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,，全面提升了學(xué)生素質(zhì),。

教學(xué)、科研工作是學(xué)校的中心工作,，只有抓好這個(gè)中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹和落實(shí)市教育局的規(guī)范辦學(xué)文件精神和要求,，深化教育管理,，積極建構(gòu)規(guī)范有序的長(zhǎng)效管理制度，并扎實(shí),、創(chuàng)造性的開展課堂有效教學(xué),，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、狠抓教學(xué),，提高質(zhì)量，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性

（1）扎實(shí)開展青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

我們舉辦了青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的精心準(zhǔn)備,，集中研討課展示,。為了讓活動(dòng)開展地扎實(shí)有效，不流于形式,，每節(jié)展示課教導(dǎo)處都組織本教研組的教師前去聽課,、記錄，聽完課再進(jìn)行集中評(píng)課,、說(shuō)課,。此項(xiàng)活動(dòng)我們通過(guò)聽、記,、說(shuō),、評(píng)、議的一系列教學(xué)活動(dòng),，不僅提高了教師們自身的課堂教學(xué)能力和教科研能力,，也從多方面提高了其他業(yè)務(wù)素養(yǎng)?；顒?dòng)的開展對(duì)于教師的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校的教育教學(xué)綜合水平的提高也是大有幫助的,。閆春輝、姚瑞瑞等教師在授課中認(rèn)真準(zhǔn)備,，仔細(xì)推敲教法,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的稱贊。

（2）改革備課內(nèi)容,，落實(shí)集體備課

集體備課是教師合作研究的一種最有效的形式,，是發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短的備課形式,。本學(xué)期我們竹林橋小學(xué)積極響應(yīng)縣教育局教研室的號(hào)召，開展了集體備課活動(dòng),。開學(xué)初制定了詳細(xì)的計(jì)劃,，各學(xué)科備課組確定了每周的主備人，提出了具體的要求,，為集體備課的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證,。在進(jìn)行集體備課時(shí)，我們采取主講人輪值制,。首先由主備人選定課題,，寫好教案初稿，并充分作好發(fā)言準(zhǔn)備,。同時(shí)預(yù)先通知各個(gè)成員,，充分挖掘和分析教材,，并通過(guò)各種手段搜集各種有用信息，在備教材,、備教法的基礎(chǔ)上,，形成自己的觀點(diǎn)和看法，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備,。我校強(qiáng)化教師的積極參與意識(shí),，把集體備課變成每個(gè)教師的自覺行動(dòng)，讓每一個(gè)教師都能真正參與到這一活動(dòng)中,。

（3）積極開展課外閱讀,，營(yíng)造書香校園

這學(xué)期，我們學(xué)校積極實(shí)施“加強(qiáng)課外閱讀提高語(yǔ)文素養(yǎng)”工程,。開學(xué)初,我們制定了課外閱讀教學(xué)計(jì)劃,，各備課組進(jìn)行了積極的研究、探討,。一學(xué)期下來(lái),各班學(xué)生品讀課外讀物已蔚然成風(fēng),，課外閱讀的開展開闊了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的智力,，陶冶了學(xué)生的情操,，為孩子奠定了書香人生。為了使學(xué)生有書可讀,，有好書可讀,，學(xué)校專門建立了圖書室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課外讀物,。為方便學(xué)生借閱,，學(xué)校還安排了專人管理，引進(jìn)了先進(jìn)的電子借閱系統(tǒng),，讓學(xué)生隨時(shí)都能看書,、借書。圖書室的建立,，使各班學(xué)生的讀書熱情更高了。我校規(guī)定每天學(xué)生在校要有20分鐘的課外閱讀時(shí)間,。除了規(guī)定學(xué)生在校的讀書時(shí)間外,，還要求老師家庭作業(yè)要以閱讀為主。讓課外閱讀延伸到家庭,，保證了孩子有充足的課外閱讀時(shí)間,。

2、扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)

（1）加強(qiáng)備課組和教研組的管理

備課組堅(jiān)持每周定期開展一次活動(dòng),，兩周開展一次教研組活動(dòng),。通過(guò)集體備課,、上課、評(píng)課,、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失,，教師通過(guò)交流，能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式,、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展示出來(lái),，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的不足，共同討論找出改進(jìn)提高的方法,。本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,，學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)的管理也大力加強(qiáng)了，做到開學(xué)有計(jì)劃,、記錄,，期末有總結(jié)，時(shí)間,、內(nèi)容,、主持人早落實(shí)，教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

為提高教師的教學(xué)能力，教導(dǎo)處利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,，新課程等有關(guān)文件精神,，用新理論來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化，教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化,，教學(xué)效果的最優(yōu)化,，努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際的，提高教學(xué)質(zhì)量的成功教法,。學(xué)校經(jīng)常安排老師出外聽課學(xué)習(xí),，利用外校教學(xué)觀摩活動(dòng)達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同交流,，共同提高的目的,。如今，參加教研活動(dòng),、聽課,、評(píng)課已成為教師的常規(guī)工作，教研活動(dòng)的次數(shù)增多了,，內(nèi)容更豐富,，教研氣氛更濃了,。

學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)整潔的校園環(huán)境為基本出發(fā)點(diǎn)。以校園文化建設(shè)為突破口,，創(chuàng)建和諧校園,。辦出有特色、有內(nèi)涵的城區(qū)學(xué)校,，做到科學(xué)規(guī)劃,，整體實(shí)施。在資金非常緊張困難的情況下,，千方百計(jì)籌措資金,，爭(zhēng)取外援，配齊了各項(xiàng)電教設(shè)備,，開通了學(xué)校網(wǎng)站,，完成“農(nóng)遠(yuǎn)”二期工程的裝配?！熬G化,、凈化、美化,、育人化”在這里得到鮮明的體現(xiàn),，讓校園真正成為育人的樂(lè)園。

我校成立了校園環(huán)境管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把學(xué)校的環(huán)境工作納入了學(xué)校工作計(jì)劃,，并作為學(xué)校工作考核、評(píng)比的重要內(nèi)容,。堅(jiān)持定期研究,、部署、指導(dǎo),、檢查和總結(jié)學(xué)校環(huán)境工作,。學(xué)校管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全校的教學(xué)、衛(wèi)生,、環(huán)境設(shè)備,、學(xué)生的體育鍛煉作總體部署?？倓?wù)處,、少先隊(duì)負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生保健的教育與檢查工作、定期為學(xué)生作健康講座,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,，教師在平時(shí)作學(xué)生的表率,。學(xué)校制定每月,、每周的評(píng)比制度和每天清掃制度。學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各班,，定期和不定期地進(jìn)行檢查,，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。學(xué)校還將衛(wèi)生工作作為評(píng)優(yōu)的重要條件之一,。每個(gè)班教室做到堅(jiān)持每天清掃,，消滅紙屑，消滅痰跡,；桌椅擺放整齊,，教學(xué)設(shè)置安放整齊，教室布置大方整齊,，每周評(píng)選,，激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。財(cái)務(wù)后勤人員早計(jì)劃,、早動(dòng)手、早安排,。辦事本著精打細(xì)算,，貨比三家，質(zhì)比三家,，價(jià)比三家的購(gòu)物原則,，以最低的價(jià)格購(gòu)進(jìn)最優(yōu)的商品，計(jì)劃開支,，節(jié)約經(jīng)費(fèi),，加大對(duì)教學(xué)基本設(shè)施的資金投入，完善相應(yīng)的硬件,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好了有力的保障,。

2.不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),，本著大的建設(shè)慢慢籌,，小的改進(jìn)常常有的指導(dǎo)思想，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化,，進(jìn)一步提升了學(xué)校的辦學(xué)品味,，校園更具現(xiàn)代化氣息。

3.加強(qiáng)綜合治理,，創(chuàng)建安全學(xué)校,。牢固樹立“安全第一”的思想，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置,。一是健全制度明確責(zé)任,，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,，并層層簽定責(zé)任書，明確要求和責(zé)任,。二是定期進(jìn)行安全排查,，及時(shí)消除安全隱患。三是通過(guò)專題講座,、黑板報(bào),、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。四是通過(guò)避震演習(xí)等活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生減災(zāi)自救的意識(shí)和能力,。

在一年的目標(biāo)管理當(dāng)中,，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1,、學(xué)校的校舍還比較陳舊,，尤其是教室的內(nèi)墻與地面急需要維修改造，專用室的設(shè)備不能滿足師生的教學(xué)需要,。校園文化的層次急需要提升,。

2、教育教學(xué)質(zhì)量需要提升,，部分教師的課堂教學(xué)水平有待提高,，教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)與小學(xué)教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī),。

3,、教育科研工作與教學(xué)工作銜接不緊，教科研不能充分發(fā)揮效益,。需要解決的重點(diǎn)工作是讓教科研能力轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)成績(jī),。

為了更好更快地發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行仔細(xì)分析,，研究出明年的工作重點(diǎn)與工作思路,，即：一個(gè)中心、二項(xiàng)工程,、三項(xiàng)任務(wù),、四項(xiàng)措施。以教育教學(xué)為中心,；完成質(zhì)量提升工程和教師打造工程,；完成縣規(guī)范化管理示范校、教育信息化示范校,、市特色學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù),。

主要措施是：

1、強(qiáng)化規(guī)范管理，著力構(gòu)建良好的激勵(lì)機(jī)制,，完善學(xué)校的獎(jiǎng)罰條例,，完善師生的評(píng)價(jià)制度，以規(guī)范促管理,，向管理要效益。

2,、打造品牌教師,，重點(diǎn)培養(yǎng)骨干教師，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),，打造一支思想品德好,、業(yè)務(wù)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

3,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,，科學(xué)安排校本課程。積極開展課改,、科研活動(dòng),。強(qiáng)化特色教育，探尋學(xué)習(xí)新途徑,。落實(shí)好各項(xiàng)制度,，使學(xué)校特色更明顯。一年一個(gè)臺(tái)階,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

4、整治校園環(huán)境,，改善辦學(xué)條件,。調(diào)整教師辦公室，更新校園文化,，提高辦學(xué)品味,。

在過(guò)去的一年里，竹林橋小學(xué)的廣大教師銳意進(jìn)取,，不斷努力,，有多少教師忘我工作，舍小家為大家,，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,，為學(xué)校的振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；有多少次面對(duì)困難和挫折不氣餒,，奮勇向前,，勇攀新的高峰；在目標(biāo)完成過(guò)程中，也存在諸多的問(wèn)題與不足,，但同進(jìn)也看到了希望與信心,，我們?cè)咐^續(xù)努力，在今年的工作中爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十二

開闊視野,，提高水平。通過(guò)本次培訓(xùn),，使我對(duì)教學(xué)科研方面的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步提高,，學(xué)到了一些好的方法，能自覺地參與課堂的教學(xué)研究,，積極參加課改研究,，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育論文,。學(xué)習(xí)中,，我意識(shí)到必須跟上新的教育理念，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,，提高了自己課堂教育能力和教學(xué)質(zhì)量,，跟上教育改革的步伐。

教師是辦學(xué)之本,，是立校之本,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深入進(jìn)行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長(zhǎng)的一只方舟,。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要,，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

總之,，我們的課堂應(yīng)該達(dá)到的是師生能和諧對(duì)話，一堂課結(jié)束,，給學(xué)生留下思維,、留下意識(shí)、留下思想、留下解決問(wèn)題的能力,，變被動(dòng)為主動(dòng),，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，既傳授知識(shí),，又培養(yǎng)能力,，從而提高課堂的教學(xué)效果。

一學(xué)年來(lái),，班主任培訓(xùn)工作圍繞德育隊(duì)伍建設(shè),、溫馨班級(jí)創(chuàng)建和繼續(xù)開展“四個(gè)同行”為抓手開展工作，力求在工作及活動(dòng)中依托常規(guī),、抓實(shí)細(xì)節(jié)、落實(shí)過(guò)程,，促進(jìn)隊(duì)伍的全面發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過(guò)開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理，做到了培訓(xùn)時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。

用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”、“放心”,，能夠無(wú)所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上，不斷進(jìn)取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性,，使其人盡其能，各盡其才,。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。

在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),，能力水平，根據(jù)教師的特點(diǎn),、特長(zhǎng),，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處,，從而感受到工作的快樂(lè),。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的。

校本培訓(xùn)利用教學(xué)資源,，以教學(xué)專家,，學(xué)科帶頭人、骨干教師為核心,，對(duì)全縣科學(xué)教師開展學(xué)科的專業(yè)培訓(xùn),。開展了學(xué)科交流，大家各抒己見,，通過(guò)觀點(diǎn)的交鋒,，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的消化和吸收。再次通過(guò)活動(dòng)的開展樹立教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，不斷了解新事物,、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

我們都知道興趣是最好的老師?！白寯?shù)學(xué)好玩”是我們每個(gè)數(shù)學(xué)教師都在努力去做的事情,，至于怎樣才能使“數(shù)學(xué)好玩”并不是一件容易的.事情，青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)李玲老師的《讓數(shù)學(xué)好玩》,，作了具體的闡述,，提倡要長(zhǎng)出一雙數(shù)學(xué)的眼睛,，讓數(shù)學(xué)回歸生活。并做了詳細(xì)的講解及談了具體的做法：

學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會(huì),，不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,，要求教師逐步樹立教研、科研意識(shí),，圍繞新課程的實(shí)施,、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn),，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力,。

以德修身，以身立教,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生,。”學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心,，作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng),。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn),，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,，放錄象,，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。

在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。

學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采用專題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中解決教師隊(duì)伍共性的問(wèn)題,，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決,。

立足崗位培訓(xùn)，著力打造教學(xué)能手,。組織各科教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,，著力打造教學(xué)能手，促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高,。開展中青年教師課堂教學(xué)大賽,、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流,、課件大賽等活動(dòng),。

目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,?？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng),，來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)。如,，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次,，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)這些活動(dòng),，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人,。

全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的、全面性的,，并考慮到孩子的發(fā)育跟發(fā)育所帶來(lái)的學(xué)習(xí)需要與順序,，這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)童才能在心理上,、智慧上及體魄上等各方面達(dá)到健全均衡的發(fā)展。換句話說(shuō),，也就是要讓學(xué)童不僅是學(xué)到各種知識(shí),，還要接受道德與正確的生命價(jià)值觀念，并且啟發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能學(xué)以致用,，幫助他們不但具備相關(guān)知識(shí)可以因應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種考驗(yàn),，更重要的是擁有一個(gè)“真、善,、美”的人生目標(biāo),，在這樣的基礎(chǔ)上，將來(lái)他們就會(huì)懂得如何走正確有路,，做正確的事,，如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)堂堂正正的人,，愿意服務(wù)大眾,、貢獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。

在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng),。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,。

學(xué)校重視教育科研活動(dòng),，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,，選擇好研究的問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng),。

學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽,、評(píng)課制度。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽,、評(píng)課,，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。

總之,，通過(guò)校本培訓(xùn),，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,，通過(guò)不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。

今后,，我們將與時(shí)俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十三

xx上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事,、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系,、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、國(guó)家利益和教師利益的關(guān)系。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,，并對(duì)計(jì)劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,，合理配置學(xué)校資源,，努力節(jié)約資金,，加強(qiáng)資產(chǎn)管理,，防止學(xué)校資產(chǎn)流失,，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性,、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,，積極開展財(cái)務(wù)分析工作,，確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理,、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來(lái)款項(xiàng)管理和其他工作。

（一）,、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

全年預(yù)算財(cái)政撥款x元,、轉(zhuǎn)移支付x元(其中代課金x元),、預(yù)計(jì)新增減約x元，共計(jì)x元。截止xx年x月財(cái)政已撥款x元,，欠撥x元,，實(shí)際支出x元，未結(jié)賬款約x元,，下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)x元，其中工資x元,、公積金須繳納x元、醫(yī)保需繳納x元,，共需x元，不包括公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差x,。經(jīng)費(fèi)情況不容樂(lè)觀。如追加上年超支x元,、上半年代課超編費(fèi)x元和賬上可沖銷款x元，可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn),。再要回x萬(wàn)元轉(zhuǎn)移支付,，可保障經(jīng)費(fèi),。

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,，主要用于職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi),、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn),、住房公積金,、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理,。

1,、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金,、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助,。

2,、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金,。

3,、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批，報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),，不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),，手續(xù)不完善、票所不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,，一律不予報(bào)銷,。

4、采購(gòu),、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,，并簽訂采購(gòu)、維修合同,，上報(bào)相關(guān)部門,，完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

5,、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,，現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

（二）,、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)x元,，其中沙灘學(xué)校x元，占x%,，由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,，實(shí)行開校全部收取雜費(fèi),，全部返還，幾乎每期開校x月報(bào)均無(wú)經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);x小學(xué)分別x元,，占x%,，辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;x小學(xué)x元，x小學(xué)x元,，x小學(xué)x元,，三間學(xué)校基本持平;長(zhǎng)江小學(xué)x元,，近兩期節(jié)余近兩千元還債,，本期已還清并基本持平，發(fā)展情況不錯(cuò);馬桑小學(xué)x元,，經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺,。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大，在3%—12%之間,。

預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,，按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位，主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支,。輔導(dǎo)站逐月按“3：2：2：3”的比例劃給學(xué)校,，截止xx年x月份已全部劃回學(xué)校。雜費(fèi)使用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),，并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,，輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì)、監(jiān)督和指導(dǎo),。

（三）,、往來(lái)款管理

往來(lái)款主要有書款、免費(fèi)教科書款,、“兩戶”減免款,、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助,、計(jì)算機(jī)工程款,、集資款、住房公積金個(gè)人部分,、醫(yī)保個(gè)人部分,、個(gè)別所得稅、代課金,、教學(xué)獎(jiǎng)懲,、單位及個(gè)人借款，往來(lái)款一律執(zhí)行?？顚Ｓ?，絕不挪作他用,。

（四）、其他工作

1,、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批,、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作,。

2,、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報(bào)，防止學(xué)校資產(chǎn)流失,。

3,、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案,，為高效管理奠定基礎(chǔ),。

4、高質(zhì)量,、高要求完善預(yù)算工作,。

5、為職工貸款提供方便,，解決職工進(jìn)修、建房等資金短缺問(wèn)題,。

（一）,、存在問(wèn)題

1、今年初開以過(guò)大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)重超出同期水平,。

2,、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重，主要是由于歷史因素,、無(wú)收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致,。

3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張主要由于核編少,、用人多造成,。我站目前核編119人，實(shí)際用編127人,，超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),，全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。

（二）,、今后的努力方向

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn)，力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,，舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

2、狠抓典型,，依據(jù)《沙灘鄉(xiāng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》第十一章第五十,、五十一、五十二條之規(guī)定,，對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,，反之則兌現(xiàn)懲罰。

3,、根據(jù)人事制度改革要求,，取消中心校報(bào)賬員職位，減少管理層次,，提高工作效益,。

4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行按月分配使用指標(biāo),，確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象,。

5、積極爭(zhēng)取增加編制,，嚴(yán)格按核編使用人員,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十四

光陰似箭，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號(hào),。回首20xx年,，小學(xué)全體師生發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校工作做如下總結(jié)：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命力,。我校教學(xué)工作始終堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以狠抓教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，以校本研修活動(dòng)為載體,，以落實(shí)教學(xué)過(guò)程為實(shí)效。

抓好常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,。我校定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查,，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋。

我校注重構(gòu)建教師研討的平臺(tái),，扎實(shí)開展形式多樣的研討活動(dòng),，提升了課堂的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

“課堂打磨,，教學(xué)比武”是我校促進(jìn)新教師成長(zhǎng)的首要途徑,，在一次次的歷練中，我校青年教師教學(xué)技能逐漸成熟,，教學(xué)藝術(shù)得到提升,。

為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，按照“學(xué)校辦學(xué)有特色，學(xué)科教學(xué)有特點(diǎn),，學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)”的思路,，我校成立了書法、繪畫,、舞蹈,、泥工、葫蘆絲,、跆拳道等絢麗多彩的社團(tuán),，豐富了學(xué)生的校園文化生活，努力使學(xué)校成為孩子張揚(yáng)個(gè)性,、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園!

德育是學(xué)校工作的靈魂,。我校始終堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則,，豐富德育內(nèi)容,，拓展德育途徑，創(chuàng)新德育載體,，強(qiáng)化德育實(shí)踐,，提升德育實(shí)效,，開創(chuàng)了xx小學(xué)德育工作的新局面,。

家長(zhǎng)作為一種隱性的教育資源，具有豐富性和可再生性,。我校立足學(xué)校教育實(shí)際,，通過(guò)“家校共育”途徑，有效地挖掘孩子在成長(zhǎng)中的教育潛力,，逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢(shì),。

家長(zhǎng)會(huì)架起學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，真正達(dá)到家校攜手,，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

學(xué)校安全工作重于泰山,，我校始終把安全放在第一位，通過(guò)開展一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

一分耕耘一分收獲,，在全體師生的共同努力下，20xx年,，我們碩果累累,，喜訊連連!

獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的設(shè)立，作為物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)了我校教師教書育人的熱情,，堅(jiān)定了xx學(xué)子立志成才的信念。

憶往昔初心不忘,，迎新程未來(lái)可期,。回望過(guò)去,，我們深受鼓舞,，展望未來(lái)，我們深感任重而道遠(yuǎn),。站在新的起點(diǎn)上,，我們將繼續(xù)遵循著“給學(xué)生最美好的童年，教給學(xué)生最有用的東西,?！钡慕逃砟睿煌跣?，砥礪前行,，為譜寫xx小學(xué)更加輝煌的篇章而不懈努力!

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十五

斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,。新年的鐘聲越來(lái)越近,。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落,。這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下,，我們的工作取得了較好的成績(jī):

一,、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善:

本學(xué)期，對(duì)原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改,，完善,。主要有《班主任崗位職責(zé)制》、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》,、《冬季防火職責(zé)制》,、《甲流預(yù)防職責(zé)制》,。對(duì)教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格,、更明確的要求,，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

二,、教學(xué)管理常抓不懈,。

(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課,，從而指導(dǎo),、督促教師的教學(xué)工作。

本學(xué)期校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課48節(jié),，主任聽課80節(jié),。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見，督促教師改善教法,，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革,。

每月初對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查,，及時(shí)檢查,，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),，該批評(píng)的批評(píng),，堅(jiān)持原則不放松。

(2)按計(jì)劃如期開展了教研活動(dòng),，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，透過(guò)學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能,。

(3)分階段地對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了測(cè)試,，透過(guò)測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握狀況，從而改善教學(xué)工作,?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為,，一是一,，二是二,。

三,、安全工作得到的足夠重視。

本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》,，《安全管理制度》,、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,，使安全工作有了組織,、制度保障。

甲流時(shí)刻威脅著師生的健康,，給我們的安全工作帶來(lái)了前所未有的壓力,，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對(duì)師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳,，讓師生了解甲流知識(shí),，掌握預(yù)防方法，自覺維護(hù)我們的健康,，執(zhí)行預(yù)防甲流日?qǐng)?bào)告制度,，做好日記，督促家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康,。

安全工作預(yù)防為主,，職責(zé)重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,，嚴(yán)查更夫值班，杜絕空崗行為,，注意不發(fā)生煤氣中毒事件,。

四、高度重視冬季取暖工作,，今年冬季降溫快,，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫,，釘了塑料布,，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提前供暖,，保證了室內(nèi)溫度,。

五、用心開展了“健康習(xí)慣校園行”活動(dòng),。

舉行了秋季越野活動(dòng),、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。

六,、堅(jiān)持了周一升國(guó)旗活動(dòng),。透過(guò)升國(guó)旗,、唱國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,。旗下講話著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識(shí)的教育,、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

七,、普九工作得到推進(jìn)。

暗示完成了普九報(bào)表工作,，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確,。適齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%,。

八,、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。

考勤記錄認(rèn)真,，教師出勤率高,，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。

九,、其他工作:

報(bào)刊征訂工作,，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持,，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利,。

工會(huì)會(huì)費(fèi)，捐資助學(xué)活動(dòng)按時(shí)完成任務(wù),。

職稱申報(bào),，評(píng)優(yōu)工作按上級(jí)文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開,、合理,。

十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好,。

沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件,，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。

總之,，在前進(jìn)的道路上,，我們?cè)诳吹阶约撼煽?jī)的同時(shí)，也不回避缺點(diǎn),，在今后的工作中,，全體教師將改正過(guò)去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗!