總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇一

肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,，從實(shí)際出發(fā),，充分發(fā)揮全體教師的智慧，在充分醞釀,、討論,、分析的基礎(chǔ)上,，確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為“書香校園、文明校園,、和諧校園,、綠色校園”，前期創(chuàng)建的重點(diǎn)確立為書香校園,。

以書香打造特色,，以書香追求卓越，是我校師生一個(gè)美好的理想追求,。本學(xué)期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),，以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,，讓學(xué)生讀名著,、讀經(jīng)典、讀科普,、讀時(shí)文,，讀繪本（小學(xué)生），讀齊文化,，親近書籍,，走進(jìn)名著，在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對(duì)話,，為學(xué)生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),，使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來,，用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長(zhǎng)軌跡，在校園里掀起了一次又一次的讀書,、寫作熱潮,。

一、明確目標(biāo)

1,、打造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,，積累文化底蘊(yùn)，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化,，讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園,。

2,、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,，讀各方面的書,，用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使學(xué)生喜歡讀書,，有效讀書,。通過閱讀使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

二、采取措施,，落實(shí)活動(dòng)

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境,。①利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,，布置讀書名言,，讓學(xué)生作品上墻，讓墻壁說話,，從而營造良好的書香氛圍,；②充分利用校園中的一草一木，讓每一處景點(diǎn)說話,，讓每一片綠葉發(fā)言,，讓每一個(gè)花瓣唱歌，讓學(xué)校處處充滿書香,。③加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),。通過校圖書室借閱、開展“捐一本,、看百本”活動(dòng),，繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角，促進(jìn)閱讀讀物的落實(shí),。確保人均至少4冊(cè)圖書,，班級(jí)圖書達(dá)到200冊(cè)以上。所有書籍登記后供全班調(diào)配,，互相借閱,。④加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，繼續(xù)添置對(duì)教師,、學(xué)生有益的圖書,，為學(xué)校圖書室注入新的血液。

⑵閱讀時(shí)間落實(shí)。每周六上午為大閱讀活動(dòng)時(shí)間,，由各班組織豐富多彩的讀書活動(dòng),。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,，交流自己在讀書活動(dòng)中的

心得體會(huì)

2,、注重學(xué)習(xí)與反思,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師要提高自己的專業(yè)水平,，成為研究型教師,，必須從扎扎實(shí)實(shí)的讀書學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真的反思感悟做起。為了推進(jìn)教師的讀書活動(dòng),，我們主要采取了三條措施：⑴利用原有校圖書室書本資源,，加上新購買的教師閱讀用書，采用借閱的方式,，由全校教師自由選擇自己所喜好的書本,。⑵切實(shí)執(zhí)行“好書每天讀”活動(dòng)，教師堅(jiān)持每天擠出時(shí)間讀書,，或是讀經(jīng)典,、文學(xué)、教育專著等,。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄,、體會(huì)，并上傳校園網(wǎng),。

三,、制度落實(shí)，措施有效

長(zhǎng)期以來,，校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，率先垂范，形成一系列切實(shí)可行的管理制度,，具備創(chuàng)建書香校園的機(jī)制保障,； 落實(shí)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,，層層抓落實(shí)，確保了特色項(xiàng)目建設(shè)工作長(zhǎng)期有序高效地開展,。

建立檢查指導(dǎo)機(jī)制,。建立了特色項(xiàng)目檢查制度，定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,，使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。

建立考評(píng)機(jī)制,。制定了特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,，對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評(píng),，并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉升掛鉤。

建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),，工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng)，對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、創(chuàng)建活動(dòng)初見成效

由于師生的共同努力，學(xué)校的書香味由淡變濃,。在讀書報(bào)告會(huì)上,，選手們妙語連珠、高潮迭起,；在文藝表演中,，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演了豐富多彩的節(jié)目,，既有配樂詩朗誦,、課本劇表演、詩歌接龍,，又有相聲,、快板、講故事等等,，可謂是精彩紛呈,，掌聲不斷；此同時(shí),，學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富,。全校師生具有了較強(qiáng)的閱讀與寫作能力，先后向各級(jí)各類媒體投稿近300篇,，各類作品發(fā)表,、獲獎(jiǎng)200余篇。

雖然我們?cè)跁阈@創(chuàng)建與實(shí)踐上取得了一些成績(jī),，但我們的工作中還存在一些不足的問題,，還有許多工作需要進(jìn)一步扎實(shí)下去?！爸灰袆?dòng),，就有收獲”；“只有行動(dòng),，才會(huì)收獲”,。社會(huì)在發(fā)展，課程在改革,，我們將再接再厲，虛心學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、不斷反思，不斷總結(jié),，在反思,、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐,，我們的校園必將書香四溢,。

肇慶市加美學(xué)校

2011年8月

小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇二

一度一年，艱辛又* xx學(xué)年已成回味,；一年一度,，我們小憩之后又要踏上新的征程。而此刻認(rèn)真地反思過去一年的得失盈虧,，對(duì)于在新的學(xué)年里如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,，開辟學(xué)校工作的新局面，無疑具有重要意義,。

一,、加強(qiáng)xx，規(guī)范管理

1,、常言道：教師是人類靈魂的工程師,。這是給予老師的高度評(píng)價(jià)，同時(shí)更是指出了教師職業(yè)的特殊性,，是啊,，德高方可為范。一年來,，我們始終把師德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置,，開學(xué)伊始，我們帶領(lǐng)教師重溫《義務(wù)教育法》,、《蓮山課件”》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并將*新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》全文上墻，教師對(duì)照規(guī)范要求,，自覺提高修養(yǎng),。借助間周一次的政治學(xué)習(xí)，在教師中大力弘揚(yáng)五種精神,，即終身從教的敬業(yè)精神,，愛生如子的園丁精神,，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，遵紀(jì)守法的自律精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，師德建設(shè)成果顯著,。如學(xué)期初的課程分工，我校雖然教師少，課程任務(wù)重,，但大家勇挑重?fù)?dān)，尤其是汪庭社老校長(zhǎng),，雖然身體不是很好,，但主動(dòng)承擔(dān)了一、三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，還兼任三年級(jí)班主任,，工作盡職盡責(zé)，毫無半句怨言,。我們還借深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神這一東風(fēng),，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范教師，真正實(shí)現(xiàn)“鑄師魂,、樹師德,、正師風(fēng)”。

2,、素質(zhì)教育的首要目標(biāo)是育好人,，因此，我們始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),。首先，針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn),，研究和制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,，確定德育目標(biāo)，抓住工作要點(diǎn),，落實(shí)具體措施安排,。其次，我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成出發(fā)點(diǎn),，通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾,，設(shè)置流動(dòng)小紅旗，進(jìn)行衛(wèi)生,、文明班級(jí)評(píng)比,，考評(píng)學(xué)生的日常行為規(guī)范，促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí),。

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再次,，把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn)，通過班隊(duì)會(huì),、國旗下講話等形式,，并以各班開展的環(huán)保值日活動(dòng)和校園衛(wèi)生區(qū)的打掃為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

3,、規(guī)范辦學(xué)行為,。依據(jù)“安慶市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)”的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，制定切實(shí)可行的學(xué)校常規(guī)管理制度，從各方面對(duì)學(xué)校工作運(yùn)行進(jìn)行制度化規(guī)范管理,，我們從嚴(yán)肅紀(jì)律入手,，主要抓出勤、請(qǐng)假,、上課等方面工作,，值日教師及時(shí)準(zhǔn)確填寫學(xué)校日志，每月作一次統(tǒng)計(jì),，并在校務(wù)會(huì)上予以通報(bào),，也為日后實(shí)施績(jī)效工資考核提供了有力的佐證材料。

二,、深化教改,，提升質(zhì)量

我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，突出學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，真正使教學(xué)管理落到實(shí)處,。

2、定期開展教研活動(dòng),。每學(xué)年,，學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)內(nèi)容，確立一研修主題,，圍繞主題,，爭(zhēng)取每人上一節(jié)研修課，做到課前有準(zhǔn)備,，課上有特色,，課后有研討?；顒?dòng)中,，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化教學(xué)手段,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效果，形成學(xué)校濃厚的教研氛圍,。

三,、防患未然,，狠抓安全

安全是學(xué)校工作的一根高壓線，觸碰不得,。針對(duì)小學(xué)生自制能力差,，意識(shí)淡薄一特點(diǎn)，我們堅(jiān)持制度保障,，預(yù)防為主的原則,。

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定學(xué)?！栋踩珣?yīng)急預(yù)案》、《安全保衛(wèi)制度》等,。

2,、經(jīng)常檢查校園設(shè)施，排查安全隱患,。利用黑板報(bào),、晨會(huì)等形式，開展防水,、防盜,、防火、交通安全等宣傳教育活動(dòng),，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講,、天天講、處處講,，樹立師生安全意識(shí),，確保師生人身安全。

一年來,，我校未出現(xiàn)重大安全事故,。

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1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,，細(xì)化制度,，落到實(shí)處。 2,、加強(qiáng)學(xué)校教研活動(dòng),，深入推進(jìn)課改。3,、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們相信,，在規(guī)范管理大旗的指引下,，堅(jiān)持依法治校,，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，著力實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，學(xué)校工作會(huì)蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展！

內(nèi)容僅供參考

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小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇三

1,、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢(shì)發(fā)展的需要,。

2、學(xué)生數(shù)不足,，公用經(jīng)費(fèi)緊張,，制約學(xué)校工作開展。

3,、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二,、新一年工作展望

新一年,，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路,，克服困難,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新進(jìn)步,。

1,、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高安全是天,、質(zhì)量是命的意識(shí),，牢牢把握安全、質(zhì)量?jī)筛飨衣?，時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量,，規(guī)范安全制度,，落實(shí)安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì),、做實(shí),、做好，實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo),。

2,、積極開展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)抓教學(xué)過程管理,，倡導(dǎo)有效教學(xué),，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研,、課題研究活動(dòng),，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語文課題研究,，爭(zhēng)取英語課題立項(xiàng),。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略,，通過校際教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，虛心學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)名師,、專家來校講座,。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo),。

3,、針對(duì)xxxx年全省人事核編工作和績(jī)效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施，學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來愈顯得迫切和重要,，學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳,、教育，樹立以大局為重,，以認(rèn)真工作的態(tài)度,，堅(jiān)守崗位，做好信訪工作,，摸清情況,，掌握師生、家長(zhǎng)及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保無一起上訪案件發(fā)生,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，以改革促發(fā)展,，以改革激發(fā)教師教書育人的積極性,，認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘方案》，陽光操作，力求公開,、公正,。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5,、積極準(zhǔn)備,，迎接縣教育局學(xué)年度教育、教學(xué)綜合評(píng)估,，力爭(zhēng)排名有所前移,。

6、積極組織開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),，把辦人民滿意教育作為工作的指南,。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜,，但不論怎樣,，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業(yè)的工作態(tài)度來開展好各項(xiàng)工作,，較好完成各項(xiàng)任務(wù),。