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個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇一

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué),，誠懇踏實(shí)、積極向上,。有極強(qiáng)的責(zé)任心,，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通,，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),，不過自己還算有自知知明,，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。

三,、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正

遇到自己想不開的事,，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間,，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,，多與人溝通，或向高人求教,。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

1,、20xx－20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí),、研究程序,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。

2,、20xx－20xx年：工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到高級(jí)程序員,、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,，再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破,。

3,、20xx年之后，如果條件成熟的話,，自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi),。需要完成的主要內(nèi)容有：對(duì)與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從認(rèn)識(shí)到熟練,，例如jsp,、php，asp,、xml,、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強(qiáng),。提高自己的管理水平,，當(dāng)然得把自己先管好。

一,、基本情況

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇二

是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。在新課程改革的背景下,，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,，使自己能,、符合高品位要求的教育者。我按照學(xué)校的要求和自己的實(shí)際情況制訂出未來三年的發(fā)展規(guī)劃,。

一,、個(gè)人現(xiàn)狀分析

業(yè)．才能覺得這個(gè)職業(yè)是快樂的。只有真正的關(guān)愛,，才能使學(xué)生更加喜愛你,，才能更加理解你，你會(huì)覺得每一天都是快樂的,。但我覺得,，做為優(yōu)秀的教師還要有責(zé)任心，不只是愛學(xué)生,，更要將教學(xué)看成是一種責(zé)任．因?yàn)榻處熂缲?fù)著歷史的重任,，社會(huì)的發(fā)展，未來的建設(shè),，都需要一些優(yōu)秀的人才,，這些優(yōu)秀的人才是需要教師去培養(yǎng)與教育。關(guān)于愛心和責(zé)任心,，我是有把握的,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生這都是必不可少的自身素質(zhì)。但是我本身性格急躁,，在以后的鍛煉中會(huì)慢慢改進(jìn),。

總目標(biāo)：

1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。

2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),、教育科學(xué)知識(shí),，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn),。

3,、積極投入教育科研，探索規(guī)律,，提高自身的教育教學(xué)水平,，每年有科研課題的研究和實(shí)施，并取得一定的成果,。

教育方面：

1．與時(shí)俱進(jìn),，嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范，落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,，培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年,。

2．量化目標(biāo)：逐漸明確帶班風(fēng)格，形成班級(jí)特色,，爭取在兩年內(nèi)把班級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,。

教學(xué)方面：

1．深化課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題,，提高教學(xué)質(zhì)量,，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

2．更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動(dòng)筆,，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒,。每年要留有痕跡,，寫一些教學(xué)筆記和心得。

3．量化目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題能力的培養(yǎng),。爭取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。

4．及時(shí)積累個(gè)案，歸納資料,，撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告,。

明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

作為參加工作不久的新手教師,，首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,。

2教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),，向同行教師學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng),。

2.在學(xué)校拜老教師為師,，積極聽課、說課,，在師傅的指導(dǎo)下,，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律,，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長,。

3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中,，我們才能獲得進(jìn)步,。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,，提高自己的教學(xué)基本功。

加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),，提高班級(jí)管理能力,，強(qiáng)化自我修煉

1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力,，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,，切實(shí)打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,，積極參與班級(jí)管理工作,，提高班級(jí)管理能力。

3.要給學(xué)生一桶水,，自己必須要有一池水。因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的,。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的,。

教學(xué)相長,，教研并進(jìn)，形成自我教學(xué)特色

1.熟練地掌握教育教學(xué)技能,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色,。即探索適合自己的課堂教學(xué)模式,，用新的理念指導(dǎo)自己。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇三

1,、認(rèn)真研究教材,。認(rèn)真專研數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解數(shù)學(xué)課標(biāo)的具體要求,。從整體上把握教材,，特別要熟悉本冊(cè)教材特點(diǎn)。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，力掙上好每一節(jié)課,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時(shí)輔導(dǎo)掌握得不夠好的學(xué)生,。

3、在本校開展“一課二上三討論”的研討活動(dòng),，認(rèn)真做好教學(xué)反思,。對(duì)每堂課的成敗及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)教學(xué)中成功的要領(lǐng),，找出失敗的原因,。將在課堂上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，并努力尋找解決的方案,，使之成為今后教學(xué)中的前車之鑒,。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，每學(xué)期末認(rèn)真寫一份工作總結(jié),。本學(xué)期要完成一篇有關(guān)課題研究的階段性論文,。

5、多閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《魏書生》等書籍,，豐富自己的教學(xué)理論、拓展自己的知識(shí)面,。移花接木巧借鑒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒專家門成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

有了計(jì)劃，就有了目標(biāo),，如果我朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,，相信我會(huì)成功的。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇四

“教師首先要加強(qiáng)自身,，教育者首先要自律,。”首先,，要提高政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德品質(zhì),、教育觀,、世界觀、人生觀對(duì)學(xué)生有直接影響,?！皩W(xué)而優(yōu)則仕”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、做人,、創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

進(jìn)一步深化實(shí)施生活化情境課堂教學(xué),，充分發(fā)揮自身特長吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡自己的班級(jí),，在自己的課堂中發(fā)展,，滿足學(xué)生成長和社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。工作計(jì)劃《教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》,。他們根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)，向名師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，從而找到適合自己的發(fā)展道路,，努力逐步形成自己熟練,、敏捷、靈敏,、機(jī)智的教學(xué)特點(diǎn),。

注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，提高自己的理論水平和專業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從備考到為學(xué)生未來發(fā)展提供便利,。做一個(gè)有責(zé)任心的優(yōu)秀教師，可以在遵守制度,、與人相處方面嚴(yán)格要求自己,，提高自己的政治理論素養(yǎng)。

1,、善于思考,，在實(shí)踐中探索感受。要堅(jiān)持用腦工作,，努力在反思中發(fā)揚(yáng)長處,，在前瞻中創(chuàng)新。永遠(yuǎn)把工作和思考結(jié)合起來,，邊思考邊工作,，邊工作邊思考,，創(chuàng)造性地工作。

2,、繼續(xù)提高教育水平,，通過繼續(xù)學(xué)習(xí)、自考或在線教育提高教育水平,，是適應(yīng)行業(yè)和自我發(fā)展的需要,。文憑在現(xiàn)代社會(huì)很受重視，但知識(shí)比文憑更重要,。

3,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)。"給學(xué)生一滴水,，你必須有一桶水,、"當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，信息日益增多,，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷從單一向多元轉(zhuǎn)變，向更深更廣的層次發(fā)展,。重視收集專業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)和信息,，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)需求的要求,，無疑是當(dāng)代教師面臨的一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。

4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，提高自己的理論水平和專業(yè)水平，努力為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。

5,、提高自身的教育能力，教師學(xué)習(xí)和提高教學(xué)能力是一項(xiàng)不間斷的工作,。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，教育方法和教學(xué)技巧，從書本上學(xué)習(xí),，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),，從別人身上學(xué)習(xí)，從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱難而快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自立,，發(fā)展，創(chuàng)新,。

在今后的工作中,，我們要?jiǎng)?wù)實(shí)求實(shí),，做一個(gè)有愛心的榜樣

“教師首先要加強(qiáng)自身，教育者首先要自律,?！笔紫龋岣哒嗡枷胨刭|(zhì),。教師的政治取向,、道德品質(zhì)、教育觀,、世界觀,、人生觀對(duì)學(xué)生有直接影響?！皩W(xué)而優(yōu)則仕”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、做人,、創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇五

作為一名新教師,，一名正需要不斷學(xué)習(xí)的新人，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,，針對(duì)對(duì)自己的特點(diǎn)我特制定了新教師一年成長計(jì)劃,。

根據(jù)本人的個(gè)性，結(jié)合本人優(yōu)缺點(diǎn),，特制定以下計(jì)劃：

1,、學(xué)會(huì)有計(jì)劃地做事,。

2,、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)新課程的研究,。每學(xué)年至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,，并力爭發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

3,、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思或研究心得,；堅(jiān)持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來。

4,、每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教學(xué)理論專著,，平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志并認(rèn)真做好讀書筆記,，提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

5,、爭取每學(xué)期至少開一節(jié)校級(jí)以上研究課,。

二、提高個(gè)人思想政治素質(zhì)

政治修養(yǎng)方面：要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作。要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策,。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學(xué)生的聯(lián)系,，形成一種新型的平等的師生關(guān)系,，真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。

三,、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、專業(yè)水平的提高。

（1）學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。每學(xué)期除讀學(xué)校規(guī)定書籍外,，還要研讀一本教育專著，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《小學(xué)青年教師》,、《中國教育報(bào)》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

（2）專業(yè)素質(zhì)的提高,，在汲納中充實(shí)自我。

與學(xué)校老師共同探討,，互助幫助,，堅(jiān)持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展,。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通,；勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,；從中得到真切的感受,，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,，讓自己與新課程同成長,。

2、練就自己扎實(shí)的基本功,。

“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、簡筆畫,、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,，不僅看著瀟灑悅目,，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。每周各練習(xí)一張鋼筆字,，不斷臨摹、揣摩字的寫法。

3,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課；有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇六

為了追求自己人生最美好幸福的夢(mèng)想,，成為一名幸福老師，追求農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想,，按照“有所為,，有所不為，有所必為”的原則,，把握自己人生的命運(yùn),，以追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和國家、民族利益的統(tǒng)一為目標(biāo),，根據(jù)國家教育部《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》精神,，根據(jù)《富拉爾基區(qū)海格小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工程方案》的要求，根據(jù)自身實(shí)際情況,，特制定我的教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

二、自我認(rèn)識(shí)

（一）優(yōu)勢(shì)分析：我20--年畢業(yè)--師范學(xué)校,，同年參加全國的成人自學(xué)考試,，20--年獲取了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)專科文憑,。為了進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),，我于20--年考入齊齊哈爾大學(xué)，參加本科階段的函授學(xué)習(xí),，20--年6月畢業(yè),。自20--年分配到海格小學(xué)，至今已有十二年了,。一直工作在教育的第一線,，擔(dān)任班主任工作,。在工作中，踏實(shí)認(rèn)真,，積累了一些班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)語文學(xué)科比較熱衷，善于運(yùn)用語言感染學(xué)生,。隨著課改的推進(jìn),，學(xué)校教學(xué)模式的創(chuàng)建，教學(xué)理念在日益更新,，教學(xué)能力也在逐步提高,。

(二)問題分析:

每天工作都在忙忙碌碌，卻不善于思考與總結(jié),，是自己工作中存在的主要問題,。主要原因是自己所讀的專業(yè)書籍太少，文化底蘊(yùn)欠缺,，思維不夠開闊,，不能形成自己的思想與風(fēng)格。教育教學(xué)中不善于鉆研,，麻木的為了完成任務(wù)而教學(xué),。同時(shí)懶于動(dòng)筆記錄自己的教育教學(xué)故事，沒有形成良好的讀書與書寫習(xí)慣,。

三,、總體發(fā)展目標(biāo)

（一）人生發(fā)展目標(biāo)

從走向工作的那一天開始，內(nèi)心一直很慶幸自身能從事這樣一份有意義的工作,，站在講臺(tái)上,，心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感！怎樣才能無愧于這份神圣的工作,。作為一名農(nóng)村的小學(xué)班主任,，我要掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，努力提高自己教育教學(xué)能力,，創(chuàng)設(shè)自己的獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,，有自己的教育思想。能得到學(xué)生,，家長,，同行，社會(huì)的認(rèn)可,，成為一名專業(yè)過硬,，思想獨(dú)特，能力超強(qiáng)的專家型名師,。

（二）教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

1,、教育方面

我深知自己的這份工作面對(duì)的是有血有肉,、有思想的孩子。我的道德品質(zhì),，我的一言一行,，對(duì)孩子們有著深遠(yuǎn)的影響,。所以只要是要求學(xué)生做到的,，我首先要做到，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅宋叶粝氯魏芜z憾,，因此我要?jiǎng)?chuàng)立自己獨(dú)特的班主任工作方法,。

首先，自己要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，提升自己的文化素養(yǎng),。多讀關(guān)于教育學(xué)，心理學(xué)方面的書籍,，了解孩子的心理,，做到有針對(duì)性的教育。

其次,，我要積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí),，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，創(chuàng)造性的融進(jìn)自己的班主任工作中,。

最后,，我要在工作中，不斷的思考,，及時(shí)進(jìn)行反思,，總結(jié)工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短,，尋找一條適合自己的,、獨(dú)特的教育之法。

2,、教學(xué)方面

自學(xué)校實(shí)施“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式研究以來,，我作為語文教研組的組長，在教學(xué)中,，迅速轉(zhuǎn)變教師的角色,，積極參與教學(xué)實(shí)踐。針對(duì)語文組的教學(xué),，在國家課改的大的形勢(shì)下,，我校的“控制自學(xué)”課堂教學(xué)模式的引領(lǐng)下，我們語文組要?jiǎng)?chuàng)立子課題——小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)模式,。

首先,，要發(fā)揮語文團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真展開對(duì)教學(xué)模式的研究工作，爭取探尋出適合我校校情和農(nóng)村孩子特點(diǎn)的語文教學(xué)模式,。

其次,，在教學(xué)實(shí)踐和教研研討的過程中，努力學(xué)習(xí)新課程的理念,，結(jié)合課標(biāo),，吃透教材，積極探索新的語文學(xué)科教學(xué)方法,。多讀關(guān)于教學(xué)的書籍,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

最后，注意積累每一次的教研活動(dòng)的成敗材料,，對(duì)自身的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。積極參與每周三的教研活動(dòng)，思考教學(xué)實(shí)踐中存在的問題,，轉(zhuǎn)化成假說進(jìn)行集體研修,，尋求解決辦法，提升自身的教學(xué)能力,。

（三）身體健康目標(biāo)

注意自己的批改作業(yè)姿勢(shì),，養(yǎng)好頸椎病。調(diào)節(jié)自己的心臟,，微笑面對(duì)每一天,。

四、第一個(gè)五年發(fā)展目標(biāo)

1,、第一年（20--年4月——20--年8月）

教育方面：

（1）多讀關(guān)于班主任工作的書籍,，學(xué)習(xí)名家的教育理念，工作經(jīng)驗(yàn)與方法,，結(jié)合自己的實(shí)際情況,，抓好班級(jí)管理工作。

（2）勤于動(dòng)筆,，總結(jié)班主任工作中的不足,，不斷地反思，書寫教育故事,。

教學(xué)方面：

（1）積極參與學(xué)校的模式研究,，認(rèn)真研讀有關(guān)語文學(xué)科模式構(gòu)建方面的文章，為構(gòu)建語文教學(xué)模式做好知識(shí)鋪墊,。初步探究適合學(xué)生的語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案,。

（2）認(rèn)真總結(jié)反思教學(xué)模式實(shí)踐過程中存在的問題,，反復(fù)實(shí)踐，探究,。作好記錄,。

（3）抓好自己的日常教學(xué)，特別是學(xué)生的寫作教學(xué),。

2,、第二年（20--年9月——20--年2月）

除了繼續(xù)做好第一年的發(fā)展目標(biāo)外。還要做到以下兩方面,。

（1）把自己一年來的工作經(jīng)驗(yàn)與方法進(jìn)行總結(jié),，撰寫成論文,。爭取發(fā)表在教育刊物上,。

（2）逐步完善語文學(xué)科的教學(xué)模式構(gòu)建，形成初步流程,。

3,、第三年（20--年3月——20--年8月）

還要做好第二年沒有完成的目標(biāo)。除此之外還要做到：

（1）抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，廣泛閱讀教育教學(xué)的書籍,，做好讀書筆記，結(jié)合自己平日的教育教學(xué),，繼續(xù)撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,。

（2）繼續(xù)研究和完善語文學(xué)科的教學(xué)模式，能夠適合本班學(xué)生的情況,，有效的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,。做一個(gè)研究型的教師。

4,、第四年（20--年9月——20--年2月）

（1）養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)自己的教育教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思,、總結(jié)，形成自己獨(dú)有的班主任工作方法和教學(xué)風(fēng)格,。

（2）對(duì)語文學(xué)科的教學(xué)模式進(jìn)行細(xì)化和創(chuàng)新,，真正適合學(xué)生的發(fā)展。

5,、第五年（20--年3月——20--年8月）

（1）對(duì)四年來的工作進(jìn)行總結(jié)整理,，隨著自己的教學(xué)水平逐步提高，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，形成自己的獨(dú)特的班主任工作方法,，尋找一條適合自己的發(fā)展之路,。

（2）小學(xué)語文教學(xué)模式已基本構(gòu)建，但還要不斷的創(chuàng)新,。

五,、保證措施

1、積極利用一切機(jī)會(huì)參加各種講座,、交流或研討會(huì)等,，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)體會(huì),。

2,、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好語文課題研究工作,。

3,、在博客，記錄自己的教育教學(xué)反思,，教育教學(xué)故事,，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。

4,、多讀書,，豐富自己文化底蘊(yùn)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人,。讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣,。

5、堅(jiān)決按照自己的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)執(zhí)行,。

在今后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會(huì)繼續(xù)努力工作，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給自己喜歡的教育事業(yè),。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇七

這是我走上教育這條路的感悟：“人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂，有眼界才有境界,，有思路才有出路”,。為今后更好地開展工作，現(xiàn)將個(gè)人近三年的發(fā)展作規(guī)劃如下：遵紀(jì)守法，熱愛工作,，為人誠懇,，以身作則，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從分工，思想端正,，作風(fēng)正派,。

給孩子愛心，耐心與細(xì)心,，用感情感染孩子,，生活上耐心照料，行為品德上耐心引導(dǎo),，讓孩子有家的感覺,，給他愛撫，善于控制自己的情感,，對(duì)孩子的愛發(fā)自內(nèi)心,。平時(shí)多學(xué)多問多看,，注重榜樣借鑒,，內(nèi)化不斷提升自我，做好家長工作,，通過多種途徑學(xué)習(xí),，如：幼教刊物，多媒體等,，遵循《綱要》理念,，和孩子一起深入未知的世界，一起體驗(yàn),、探索,、操作和思考，一起經(jīng)歷喜悅,、快樂,、挫折或痛苦，真誠傾聽孩子的心聲,，孩子是活動(dòng)的主體,，而不是被觀察、保護(hù),、操作或控制的對(duì)象,，科學(xué)合理的安排孩子的一日活動(dòng)，取長補(bǔ)短,，發(fā)揮自己的特長,。

學(xué)前教育領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入新的世紀(jì),，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)和可能性，作為一名新時(shí)代的學(xué)前教育工作者,，我們更要重新思考自己,，挑戰(zhàn)自己，尋找新的典范和方法,，參照自己的歷史,，想像未來，做一名終身學(xué)習(xí)者,。

1,、認(rèn)真研究、分析新教材,，依據(jù)其理念爭取上好每一節(jié)課,，課后及時(shí)反思，以提高自己的教學(xué)水平,。

2,、在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，注意觀察,，學(xué)習(xí)鑒賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,，注重幼兒的個(gè)性化發(fā)展。

3,、學(xué)習(xí)制作課件,，并應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中。

4,、爭取取得學(xué)前教育本科學(xué)歷證書,。

5、努力學(xué)習(xí)彈琴,、跳舞等,。以提高自身的技能技巧。

6,、在平時(shí)的工作中做個(gè)有心人,，及時(shí)記錄教育心得，爭取有論文發(fā)表,。

一,、現(xiàn)狀分析

二、發(fā)展目標(biāo)

(1)繼續(xù)完成大專學(xué)習(xí),，盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能,，使自己的總體素質(zhì)有所提高，爭取早日成為骨干教師。

(2)在完成本職工作的前提下,，準(zhǔn)備多讀一些書,，多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識(shí),，要學(xué)以致用,，積極撰寫論文、案例,、反思等,，爭取在市、區(qū)級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

(3)積極參與課題研究,，爭取研究出成果，提高自己的科研能力,。

(4)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師,。

(5)努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),，提高自己的制作課件的水平。

三,、具體措施

(1)積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)，多讀理論書籍,，保證每天有半小時(shí)的讀書時(shí)間并做好讀書筆記,。

(2)努力撰寫教科研論文，爭取獲獎(jiǎng)和發(fā)表,，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，在活動(dòng)中提升自己,。

(3)提高自己的教學(xué)水平,，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思,、體會(huì),。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，提高自己的教研能力。

(4)參加高學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提高自身素質(zhì),，爭取--年完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

(5)多向有專長的教師學(xué)習(xí)。

三人行必有我?guī)?，園里每一位老師都有自己的長處,，多和同事交流、合作,，多聽優(yōu)秀教師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長，整合自己的特點(diǎn),。在電腦操作上多下功夫,，提高自己的電腦應(yīng)用水平。多參加園里的活動(dòng),，在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處,，使自己得到鍛煉和提高，為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺(tái),。

(6)用心關(guān)注每一位幼兒學(xué)前兒童知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,、是非觀念差、獨(dú)立生活能力缺乏,，他們不僅需要成人對(duì)他們生活上的耐心照料,，行為品德上的耐心引導(dǎo)，而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù),。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,，他們希望幼兒園像他們自己的家一樣,，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對(duì)教師有一種特殊的依戀心理,，才能得到孩子對(duì)他們的信任,，才能取得良好的教育效果。

要想成為一個(gè)好的幼兒教師,，不是一日之功,，--年至--年這三年時(shí)間里，帶著終身學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,，我深知自己的不足,，但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛的土地上耕耘，我就要奮斗,，讓自己在這一片天空里開出最美的花,，結(jié)出豐碩的果實(shí)!

個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和方向篇八

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。

第一步,，分析自己的性格。每個(gè)人的性格都是不同的,。有的人性格外向,，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng),，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,，不能忍受過大的壓力…… 任何事情都具有雙面性,，有好就有壞。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處,、短處，如果是熱情,、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來說比較適合做營銷,、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向,、認(rèn)真,，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步,，分析自己掌握的知識(shí),、技能。每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí),、技能,。有的人喜文，有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的,，哪些是自己熟悉的,，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,，以及不足之處,，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺,，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),，來提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面,，才能讓自己在工作中立于不敗之地,。

第三步，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源,。這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事“,，也就是說要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金,，最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營,。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作,，不可能所有的事情都是自己擅長的,，如果碰到自己不擅長的事情,，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué),、朋友,、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),，自己就可以去取經(jīng),，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路,。

第四步,，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。筆者不久前碰到了一位mba的同學(xué),，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月,，已經(jīng)30歲了,，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么,。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,。筆者并不反對(duì)跳槽,，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,，最好先采用上述方法,，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo),，有目的,、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要,。

最后：計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,，計(jì)劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念,，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!