時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教育年度工作計劃一

悠閑的暑期生活結(jié)束了,，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,，和小班的時候相比較，他們會更自主,，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動,，本學(xué)期為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智得美全面發(fā)展,。

一.指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強(qiáng)對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子,，為了孩子一切”的教育思想,，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高,。

二.班級情況分析

我班原有幼兒37名,，其中男生 19 名，女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,，幼兒對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,，有了一定的安全意識,，樂意與人交談，能主動參與各項(xiàng)活動,，他們對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣，充滿了好奇心和求知欲,。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨(dú)立進(jìn)餐,，穿衣，穿鞋,。,，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所發(fā)展,。

(一)優(yōu)勢表現(xiàn)：

1.活躍,、好動，喜愛參與各項(xiàng)活動,。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活。

2.好奇心強(qiáng),，樂于表現(xiàn),。在科學(xué)探索活動中，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍,。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng)，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,，控制自己的行為,，遵守班級常規(guī)。

(二)弱勢因素分析：

1.我班有部分幼兒,，他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,，需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。

三.班級工作目標(biāo)

(一)保育工作：

1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。

2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng)，防患于未然,，確保每位幼兒身心健康發(fā)展,。

4.及時與家長交流，掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,，做好幼兒日常生活中的保育工作,，并進(jìn)行有針對性的護(hù)理。

5. 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪。

(二)教育教學(xué)工作：

1.營造良好的心理環(huán)境,，鼓勵,、正面教育為主。形成良性循環(huán),，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

2.開展主題探究活動,，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,，小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,，在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，使本班有自己的特長,。4.取得家長信任,、支持，建立良好關(guān)系,，共同培養(yǎng)孩子,。

5.日常工作中多觀察，及時找出不安全因素，避免事故的發(fā)生,。

(三)家長工作方面:

1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

2.運(yùn)用家?；ヂ?lián)平臺，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。

3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng),。

4.召開家長會,，家長開放日，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進(jìn)。

四.每月安排：

九月份：隨機(jī)家訪,，了解幼兒假期生活,。與幼兒討論，布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū)：游戲區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū),、科常區(qū),、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,，引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,，激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,，充分的感受國慶的氛圍,。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,，與家長進(jìn)行家園配合教育,。

十月份十一月份十二月份：：開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,，提高幼兒的語言表達(dá)能力，提升幼兒的愛國情感,。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,，和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動，在這一活動中可邀請家長一起參與,，增進(jìn)家長與幼兒之間的感情,，并且讓家長了解幼兒在園的情況，鍛煉幼兒的動手操作能力,。

一月份：開展《 冬天到 》主題活動,，引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征，并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗(yàn),，知道冬天來了,，要多穿衣服，同時開展自己穿衣服比賽,。做好放寒假的總結(jié)工作,，加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。

班級又到了新的學(xué)期,，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班,。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識,。家長們希望看到能讓他們放心的老師,，見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心,、愛心和童心和孩子們快樂的相處,，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友,。

新的學(xué)期又開始了,，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了,。在這半年多的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。

經(jīng)過大家這半年的共同努力,，我們見證了，在一個班級中,，全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,，經(jīng)過班委會的共同商討,，我們認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn)：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

具體工作計劃：

一,、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作 。

1,、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。

3、 實(shí)行班務(wù)公開,，使班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4,、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

5,、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃,?？偠灾谶@個學(xué)期,，我們要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

為加強(qiáng)我班建設(shè),，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計劃。

二,、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,，計算機(jī)一級考試在即,、英語四級考試亦將于今年下半年舉行，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的`學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

計算機(jī)：我們將通過多種渠道,，搜集計算機(jī)一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考,。

必修課：保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四級考試信息，提倡晨讀,，背單詞,，句子，例文,。針對聽力,，詞匯，完型,，閱讀,，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

三,、加強(qiáng)班級,、宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé),，專人記錄,，保障上課的出勤率,。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由生活委員負(fù)責(zé),，各個班委及宿舍長協(xié)助。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合,。保證良好的作息,，杜絕深夜上網(wǎng) 。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí),、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了，希望你能說出來,，大家一起想辦法,。

此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),，發(fā)表自己的觀點(diǎn),，意見，看法,。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

四、舉辦形式多樣的活動

學(xué)習(xí)第一,，但活動也不能丟,。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀?、加?qiáng)班級凝聚力,。

經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

計算機(jī)一級考試過后,，我專業(yè)將舉行一次春游活動,，時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛,。

到5月底時,，我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。

我們堅信,，新學(xué)期,，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,，我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線,。

一,、班級概況

本班共有學(xué)生52人，其中男生27人,，女生25人,。剛剛踏入一年級的小朋友，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),，學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引,。

二,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求，以學(xué)生發(fā)展為本,，以愉快教育,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)集體主義精神,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力,。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人,、學(xué)會合作,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨(dú)立,。

三,、工作目標(biāo)：

通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣，在教育工作中,，進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化、人性化、生活化的管理,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)能力,，做一名合格的一年級學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3.培養(yǎng)班干部，努力使班干部成為老師的得力助手,。

4.抓好安全教育,，保證學(xué)生不出一例安全事故。

四,、具體措施：

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開始時一定要到位,，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī),，并讓學(xué)生學(xué)習(xí),，糾正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快過渡,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。

2.研究學(xué)生情況，了解學(xué)生身體狀況,、個性特征,、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,，并做好記錄,，為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,，利用課余時間對班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，提出要求,，明確職責(zé),。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法，使他們能起到老師的助手作用,。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育,。在開學(xué)常規(guī)教育中,，衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作，特別是教室衛(wèi)生,，對一些衛(wèi)生死角,，教師一定要在開始時親自動手，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，教會他們怎樣去做,，比如拖地，擦窗,。要樹立學(xué)生的主人公意識,，注意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱,。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈,。

5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個別教育,，小組教育,，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為,。樹立他們的集體榮譽(yù)感,。

6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識教育,，樹立良好的學(xué)生形象,，注意自我保護(hù)安全教育，從而提高自我保護(hù)能力,。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通,，對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,。

五,、月份安排：

九月：

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生，進(jìn)行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部,，制定班規(guī),，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí),。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),，做一名好學(xué)生》,。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動：老師，您辛苦了,、民族精神代代傳,。

6.配合體育教師，教會學(xué)生做廣播體操,。

7.美化教室,，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

十月：

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2.與家長交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3.做好學(xué)生的廣播操,、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。

5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報,。

十一月：

1.組織學(xué)生參加少先隊活動：我們只有一個地球、交通安全知多少,。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》,。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月：

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，組織學(xué)生復(fù)習(xí),。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動：團(tuán)結(jié)就是力量,、誰是我心中的英雄,。

次年一月：

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里，該做什么》,。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作,。

3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

教育年度工作計劃二

1,、根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實(shí)際情況,，設(shè)計心理活動，并按計劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動,，使不同年齡階段的幼兒得到相應(yīng)的發(fā)展,，各方面能獲得不同的進(jìn)步，確保幼兒身心健康發(fā)展,，愉快成長,。

2、針對各班特殊幼兒（如：較差的行為習(xí)慣,、性格孤僻,、留守兒童,、離異兒童等），給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，通過多種形式的個別輔導(dǎo)活動,，使他們盡快擺脫障礙，改善自我,，提高心理健康水平,，増強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3,、繼續(xù)以面向全園幼兒為主,，個別別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,，主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己,。

4、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,，減輕教師來自各方面的壓力,，關(guān)愛自我，提升教師們的快樂指數(shù),！

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,。

2,、為了更好的上好心理健康教育課，多與各班老師交流,，分享

3,、實(shí)施心理健康教育課，以面向全體幼兒為主,，個別輔導(dǎo)為輔

4,、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新,、教師與家長的培訓(xùn)工作,，為孩子的身心健康做出努力。

三,、具體實(shí)施：

1,、教師方面：

（1）對教師進(jìn)行一次団體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

（2）為每個班的幼兒上好心理健康教育課,。備好心理健康教育課教案,，井請各班的老師隨堂聽課。

2．幼兒方面

（1）通過心理活動,，幼兒掌握尋找快樂的方法,，學(xué)會自我調(diào)適,。

（2）讓幼兒學(xué)會變得堅強(qiáng)，勇取的面對一切困難,。

（3）讓幼兒學(xué)會感恩,，知道自己的事情自己做，原意為他人服務(wù),。

3,、家長方面：與家長多溝通；為全園家長組織一次培訓(xùn),。（以家長會的形式）

利用好宣傳欄對家長及教師宣傳心理健康常識,，旨在普及心理健康科學(xué)教育，幫助她們掌握一般的心理保健知識,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。

3月份、6月份分別進(jìn)行一次班級家長講座,，4月底或5月初進(jìn)行一次教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn),。

教育年度工作計劃三

常言道：好孩子都是夸出來的。老師不要吝嗇對學(xué)生表揚(yáng)與鼓勵,，更要多關(guān)注那些“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”,。老師把學(xué)生好的行為與做法及時大張旗鼓地表揚(yáng)，孩子心里會美滋滋的,，就會愿意聽老師的話,，會變得越來越好。

我們班的孔然想是個非常內(nèi)向的女孩,，平時不愛說話,，不愛跟其他同學(xué)一起玩，作業(yè)總是不能完成,，學(xué)習(xí)成績很差,。有一次她按時完成了作業(yè)，雖然錯了很多,，但可以看出是認(rèn)真去做了,。我在課堂上當(dāng)眾表揚(yáng)了她，夸她按時完成了作業(yè),，并且書寫很認(rèn)真,。她聽了我的表揚(yáng)小臉紅紅的，眼里都是笑,，整節(jié)課都聽得很認(rèn)真,。課下我又單獨(dú)對她說如果她能堅持認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，就會有很大的進(jìn)步,。從那以后她的作業(yè)都能按時完成,，并且書寫很認(rèn)真，課堂上表現(xiàn)也好多了,，錯題都會及時訂正,。

對學(xué)生不好的行為和錯誤要說“悄悄話”及時提醒。陳凱迪是一個各方面表現(xiàn)都很好的女孩,，就是這一段時間早上總遲到,。我問她原因，她告訴我是媽媽叫她晚了,，或者鬧鐘沒響,，或者起床晚了，一副很懊悔的樣子,。但是隔幾天還是遲到,。我打電話給她媽媽了解情況，原來是她晚上睡得晚,，早上不想起床,，她媽媽每天都要叫她好幾次。跟家長了解過情況之后,，我把她叫到教室外面,，跟她做了約定，晚上早點(diǎn)睡，定好鬧鐘，再跟媽媽說好幾點(diǎn)叫她起床,。私下約定后她再沒遲到過。當(dāng)孩子明白老師給他留面子時會感激,、會理解你提出任何要求,，當(dāng)他完成或做到老師提出的要求時,，再及時鼓勵與表揚(yáng)，這時的孩子“美”極了,，好孩子就這樣誕生了,。

所以，表揚(yáng)要及時,、表揚(yáng)要有度,、表揚(yáng)要有下一個目標(biāo)、表揚(yáng)要有效,、表揚(yáng)后要有及時的提醒和引導(dǎo),。

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