人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班主任寄語小學生 班主任寄語班級文化墻篇一

2、不僅僅用規(guī)章制度嚴格規(guī)范學生,，更加看重用自身的人格魅力去感召學生,、熏染學生。

3,、只能比別人更早,，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味,。

4,、課堂上，你穩(wěn)如泰山,，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,，你恬靜、聰慧,、活潑,、大方,，用你的辛勞為己爭氣，這里,，老師向你道聲："謝謝,，再奮進向上！"

5,、張加盛：或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯的好孩子，你發(fā)言積極,，腦子靈活,。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！

6、郭瑞：你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。學習成績也很好,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，那么,，你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生。

7,、一學期的努力沒有白費,，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯,，老師為你感到由衷的高興,。望你再接再厲,，爭取更上一層樓！

8,、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興,，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功的,！

9、小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子動脈的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧,！相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步,。

10、精神美,、品德美,、容貌美是你的三件寶，在學習上,，你是強者,，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒,；文化低難不倒,；有成績夸不倒，能做到嗎,？堅強的小姑娘,。

11、你是一個品行端正,、待人友善,、聰明可愛的孩子，腦子里裝滿了智慧,，但馬虎大意也使你常有小小失誤,，改一改，好嗎？

12,、大大的眼睛充滿智慧,，你對數(shù)學充滿了興趣,，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,，無從下筆。老師希望你博覽群書,，這樣下筆如神,。記住：千錘成利器,，百練變純鋼,。

13、你是一個非常優(yōu)秀的男生,。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點：孝順,、真誠、有責任感,。然而,，近朱者赤，近墨者黑,，注意朋友的選擇,，在學習上希望你再努力些，相信你會成為班里的佼佼者,。

14,、老師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好,，更重要的是你有職責心,，有上進心，有愛心,。

15,、你是班上學生的"領(lǐng)頭羊"，優(yōu)秀的成績,、挺刮的字,、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈,。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,，不要在贊揚聲中陶醉。

16,、你頭腦反映靈敏,，語言表達能力很強。可有時又太任性了,。記?。和瑢W之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友,。

17,、你做事認真，字寫得漂亮,，課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給老師留下了很好的印象。

18,、十二年苦磨一劍,，氣定神困戰(zhàn)猶酣，勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋,。

19、如果你把所有的錯誤都擋在門外,，那么你也就把真理擋在了門外,。

20、兩年時間一晃而過,，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海,。你總是靜靜的學習，靜靜的生活,，寬容,、體貼，從不和同學爭吵,，是一個人見人愛的乖乖女,。但是夢婷，學習上可不能太文靜,，該問的要問,，該說的要說，該讀的要讀,。馬上你就要進入中學了,，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步,。

21,、你就要離開我，離開美視學校了,，在此,，劉老師想再次給你說：孩子,，你真的很不錯！你天資聰明,，心靈手巧,，孝敬父母，尊敬老師,，幽默大方,。但是，文挺,，還是那句老話：一個人無論有多聰明,，但如果不腳踏實地，是不會取得多大的成功的,。希望在中學里，除了學習更深層次的知識外,，還要學會"認真"這一品質(zhì),。只有這樣，你才能實現(xiàn)自己的理想,。努力吧,，老師相信你！

22,、在我們班上三年,，你一直是個自律、自強,、勤奮,、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣?，F(xiàn)在,，你就要離開我到中學去了，老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學去,，繼續(xù)發(fā)揚光大,。但是唐徠，你也有一些小缺點喲,，比如,，比較小氣，不太寬容,；不太體諒他人,；當然了，挑食是最大的缺點了,。所以,，老師希望你能在中學改掉這些缺點，讓自己過得更好！

23,、一個小可愛,，總是給人一種開心、甜蜜的感覺,。老師很欣賞你謙虛好學的品質(zhì),。來美視兩年，你的進步令人刮目相看,！快進中學了,，老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學習，還要多吃飯,，多鍛煉,，快快長高哦！

24,、一個體貼懂事的女孩兒,，一個富有愛心、同情心的女孩兒,！如今,，你就要離開劉老師到中學去了，我可真舍不得你呀,。來美視三年,，你一直那么熱心、熱情,，你幫助劉老師管理班集體,，幫助大隊部開展工作，認真,、主動,，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你,。在你畢業(yè)之際,，劉老師衷心祝愿你在中學里繼續(xù)保持善良、純真的個性,，在學習上取得更大的進步,！

25、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了,，書寫比以前進步了,，語言表達也越來越強了，你的大隊部分派的工作也完成得較好,，得到大隊輔導員的肯定,，老師為你高興,。

26、你是個聰明可愛的小男孩,，特別是你的字,，寫得那么認真，老師真的好喜歡,。每次看到你積極地為班級做事,，老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番，可是你的學習有時候真的不認真,，每當看到你在課堂上做小動作,，老師心里真為你擔心，老師總是在心里默默的為你喊：不能再這樣下去了,，一定要努力了,。下學期換一個新的自己給老師看看，好嗎,？

27,、你是一個很文靜的女孩，學習很認真,，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。同時你也要學著大膽發(fā)言,，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的,。

28,、聰明、可愛,、人見人愛,，老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍的去完成，你愛動腦愛發(fā)言,，老師特別喜歡你,。希望你以后要嚴格要求自己，只有這樣你的成績才會進步更大,。

29,、經(jīng)過一個學期的學習、生活,，你的思想日趨成熟,，在你的身上我看到了希望。由于你的努力,，現(xiàn)在的你進步很大,，別灰心,，要記住天才來自勤奮，你一定會取得好成績的,。

30,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，李老師更希望看到在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的王瑞,。

31,、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手,，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明,。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，為什么你的數(shù)學成績不太理想呢,？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師,，老師幫你一起去解決它,，試試吧！

32,、你的熱情,、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感,、榮譽感讓同學們敬佩,，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步,。你知道嗎,？教師多么希望你能遇事多想想,，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來,；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,，行動起來吧！老師期待著你的成功,！

33,、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,；在課堂上,，你能積極思考，語言表達能力強,，在課后,，常看見你刻苦拼搏的身影,。老師相信,，你一定能成為老師的驕傲！

34,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常收到同學和老師的贊賞,。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己,，老師期待著…

35,、知道嗎？老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍,；同學喜歡你，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實,，每次你回答得都不錯，你應該相信自己,。在新的學期中,，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的,，是嗎,？

36、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

37,、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望，努力吧,！

38,、本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩,！老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績！

39,、困境中要學會自我激勵,，不要指望任何人來幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來,！

40,、總之，帶正知正見去生活,，努力讓自己內(nèi)心強大,，就無需在意眾聲喧嘩！好好珍惜這四年,，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以后就知道了,。

41,、迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕?，我們會一如既往地堅持,，讓學習始終充滿動力，富有效率,，直到最后征服高考,?？v使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著,，永不言敗,。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮,，我們會讓挫折成為人生進步,、成功的階梯。

42,、一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫。要想成功,，單靠自我的發(fā)奮是遠遠不夠的,。幸好咱們班上有的是"高手"，它們大多很聰明,，領(lǐng)悟起來比我簡單的多,，我就常常請教他們。

43,、我們要時刻記?。禾斓莱昵冢穹e薄發(fā),！態(tài)度決定一切,，堅持就是勝利。

44,、你們的學習從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折，你們都要每天進步一點點,。你們會行動,！你們一定會行動！你們正在付出行動,！你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采,！我不想你們是否能夠成功，既然選擇了高考,，便只顧風雨兼程,。希望你們認真地對待生活中的每一天！讓我們攜手共進,，走向未來,，走向成功。

45、同學們,，三年的初中生活像一出戲劇,，終于拉上了帷幕，但那精彩絕倫的片段依然在我們每個人的腦海里揮之不去,。

46,、炎熱的夏季，到了離別的時刻,，回首過去四年的時光,，青春，揮灑在美麗的大學校園里,。四年前,，我們是人們眼中的幸運兒，四年后的今日,，我們更加自豪,。

47、你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，關(guān)愛同學,，勤奮好學，常與同學探討問題,，思維敏捷,，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流！

48,、[20xx]年,，三班的時代，夢想的船只已經(jīng)起航,，揚帆,，我們要橫渡眼前的大樣，到達屬于自己的那個終點,。我們不會停止，因為身為三班的一份子，我們永遠沒有頂點,，不僅僅是為了我們,，也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。[20xx]年,，初二年三班會令晉江一中驚艷,，我們會更好，變得更好,，我們?nèi)嘁獡P名,！要讓三班的名聲威震江湖！

49,、無論何時：用心的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一十五不一樣,。

50、參加高考,，心里的緊張在所難免,，我認為，應付如此激烈的競爭,，除了扎實的基本功外,，持續(xù)內(nèi)心世界的優(yōu)勢也極其重要。古語說：驕兵必敗,，哀兵也必敗,。高考前每個人都就應構(gòu)成一種心理上的優(yōu)勢，使自我潛意識中認為"我必須會考好",，這無疑有助于消除內(nèi)心的緊張,。比如說，眼看著天就要下雨了,，我趕忙心里想："如果這天下雨,，我就能考好。"不斷透過種種途徑為自我增添自信有利于持續(xù)自我的最佳狀態(tài),。

51,、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么,，那是領(lǐng)悟的動力,，不再迷茫，不再疑惑,，堅持不停地走下去,。

52,、心態(tài)決定成敗。無論在領(lǐng)悟上,，還是在其它特長展示中,，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善,，是提高自我的簡單途徑。

53,、我相信,，在成長的過程中，你會信心百倍,，朝著更高的目標努力奮斗,。不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明！

54,、勤奮學習,，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦,。

55,、我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

56,、你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師,，有責任心，做事踏實,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習完成得又快又好。

57,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。

58,、你在校表現(xiàn)較好,，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學習是件好事,。但你不應該止步不前，要知道學習就是要不斷進取,，望今后加倍努力,，爭取更大的進步！

59,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,，對老師同學的熱情,。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認真完成,；如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,，和同學們競賽吧，有勇氣嗎,？相信,，有老師們的幫助，你進步一定會很快的,！

60,、你是個性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，這些是你的長處。但你在學習上的應付態(tài)度,，使你本學期的學習成績進步不夠大,，今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高,，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學生的,！

61、你內(nèi)秀文靜,，積極進取,，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀學生的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣，老師想,，如果你能加快你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色！

62,、在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓

63,、愿我們個個是陽光少年,，活潑,、開朗、自信,、向上,。樂于助人，溫暖別人,，快樂自己,；追逐夢想，永不言棄,；勇敢超越自我,，去收獲成功；微笑面對未來,，迎接燦爛的明天。

班主任寄語小學生 班主任寄語班級文化墻篇二

親愛的同學們：

你們好,！

金秋九月來到了,，新的學期開始了。在這豐收在望,、充滿喜悅的季節(jié)里,，熱烈地歡迎同學們成為xxxx的一員！

過去的一年,，同學們還是幼兒園的小同學,，在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力,，在許多方面取得了較大的進步,；今天，在新學期到來的時候,，你們已經(jīng)是一年級的小學生了,，王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流,。欲窮千里目,，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神,。希望同學們用這首詩來勉勵自己,，在新學期里進一步嚴格要求自己，把行動落到實處,，不光學會說,，更要拿出精彩的實際行動，學會關(guān)心集體,，學會關(guān)愛他人,，學會相互謙讓,，學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀，做大峪二小名副其實的文明小主人,，用我們的真誠,，用我們的行動展示大峪二小學生的風采！在今后的各項活動中,，我們要勇爭先鋒,！我們的信念永遠是：為班級爭光，爭做先進班集體,！

最后,，祝同學們新學期快樂！

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

二是決心。

新學期有新開始,，人生最關(guān)鍵的時候,，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,，就如我以前講過的登山的故事,，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心,，在新學期我們也要堅定的決心,，明確的目標。

三是恒心,。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,，多累啊,，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂,，這樣的人沒有恒心,，學習上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問,，才能有所成。有一個故事：父子趕牛,，父子兩住山上,，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,，坐鎮(zhèn)駕車,，山路崎嶇，彎道特多,，兒子眼神較好,，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦,！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車,。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法,，下車又推又拉,，用青草誘之，牛一動不動,。到底是怎么回事,？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,，他左右看看無人,，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦,！”牛應聲而動,。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活,。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生,。好的習慣養(yǎng)成需要21天,，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心,，同時也需要其他幾個心。

“一份耕耘,，一份收獲”,，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步,。

班主任寄語小學生 班主任寄語班級文化墻篇三

1,、經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。xx你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中,，平時的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學習的興趣,。愿你注意改掉這些問題,，奮發(fā)上進。

2,、你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩，你的思維敏捷,，學習成績穩(wěn)中有升,，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，品德也在進步,。愿你執(zhí)著,、上進！

3,、你很聰明,，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生,，只可惜你太貪玩,，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎,？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,，成為一名出色的學生,。相信你能更好的。

4,、你的聰明伶俐,，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,，你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力,，在假期里好好地補一下,。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

5、你是個聰明懂事,、有天資的孩子,，相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點,，讓老師感到你在一天天地成長,。

6、“知人者智,，自知者明,。”你是個知錯就改的好孩子,，秦老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢,。如果能改正上課愛講小話的毛病,，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了,！老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者,。

7,、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

8,、你很棒！學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿,；嚴格要求同學，但從不板起面孔,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；做事認真,，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。老師打心眼里喜歡你,！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

9,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個班干部,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,，努力使自己更為出色,。

10、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。不過,，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差,。,。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步,。

11,、你上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,，如果你能提高你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色！

12,、你性情溫和,，言語不多。你工作積極,，樂意當老師的小助手,；與同學關(guān)系融洽，深得同學們喜愛,；踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生,！

13,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，成績總是保持優(yōu)良，工作積極,，樂意當老師的小助手,。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。希望你繼續(xù)努力,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你,！

14、你性情溫和,、待人誠懇,、禮貌，渴望進步,，老師還記得你生病時仍堅持上學,，真令老師感動。但有時交友不慎,，不能明辨是非,、嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，多多努力，勇攀高峰,，在渴求知識的同時,，努力完善自我。

15,、你是我們班一位挺出色的學生,，你畫的畫，形象逼真,；你寫的字,，工整娟秀；你積極動腦,，大膽發(fā)言,；學習成績好，工作能力強,，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

16,、你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員,，做事踏實,，聰明機靈，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,，學習上再刻苦些,，看到了嗎，精彩的人生在向你招手,。

17,、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學,，組織能力強，講究衛(wèi)生,，熱心班級工作,，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你,；課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，同學們很喜歡你,。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象，那你和你許多伙伴的成績就更棒了,。加把油,，努力干，你會更出色,！

18,、你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，但進步不大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,，學起來吃力,，但你只要能做到勤奮不已。超越自己,，超越別人,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的,！

19,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣,。大家也更喜歡你了,。但你性格內(nèi)向，不愛敞開心扉與同學交朋友,。要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的,！

20,、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,，品德也能更好,。

21、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你嚴格要求自己,，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

22,、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。

23,、你是個聰明,、性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,。你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體，在學習上能嚴格要求自己,，平時興趣廣泛,，特別使老師高興的是，你寫的作文總能與眾不同,，很棒,。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上,，增強競爭意識,，相信，你會取得更大的成功的,！

24,、你是一個聰明聽話的好孩子，學習認真主動,，積極思考,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，與同學們相處愉快,，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,，在學習方法上,，多動腦筋，你會成為一個令人佩服的女孩子的,。

25,、課堂上，你答案在胸,，卻很少輕易舉手,；班級里，你滿腔熱情,，卻難得啟齒表白,；你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的成績總是保持優(yōu)良?？芍^“真人不露相”,。若能敞開心扉，和同學多交談,，與老師多接觸,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

26,、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,。但是,，你還有距離。老師相信,，只要你學習上再主動自覺些,，把字寫得端端正正的，你將是我們班最棒的,！

27,、進入初二后，你的獨立性增強不少,，學習主動自覺,，膽量也漸漸大了，還能認真負責地完成老師交給你的任務,，老師看在眼里,，樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,！

28、你是一個活潑好動的孩子,，思（）維開闊,，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師,，能以自己的一技之長為班級服務,，很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認真一點,，假如……你將是一個多么出色的學生，老師拭目以待,。

29,、聰明、活潑的你有一顆上進的心,，可是你不夠自覺,，貪玩、調(diào)皮,，上課不太專心,。其實，一個人無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動學習，不偷懶,，那么你成績會更好,。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點,，努力做個人全面發(fā)展的好學生,。

30、你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，學習也很努力,。這個學期，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,，老師為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言、提問,、再刻苦些,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧,！

31、你挺聰明，也很機靈,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己,；希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習一般,。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生,。我對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的,。

32、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要努力，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的,。

33、你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，與同學也相處不錯,，有一定的責任心，老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,，老師希望你改掉偷懶的毛病,，以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考，愿你堅持不懈,，取得理想的成績,！

34、正直勇敢,，性情剛烈,，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊,，又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取，學習刻苦,，每周都有自己的目標與計劃,，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,，老師交給你的任務總是那么放心,，學期快結(jié)束時，你的思想有所松懈,，銳氣不足,，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我,。

35,、默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

36,、純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

37,、你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，成績優(yōu)良,，書寫也很端正。你團結(jié)同學,，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，那你的成績就更棒了。加把油,，努力吧,！

38、你本來是個挺文靜的女孩,，在校遵守紀律,，學習也挺認真的，讓老師高興得是,，這學期你的勇氣大了不少,，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢,。知道嗎，如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧！

39,、你的聰穎眾所皆知,，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹,。你的一筆字有傷大雅,，你的心胸還要開闊，望你持之以恒,，揚長避短,，不斷提高自我修養(yǎng),，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

40,、你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛。