總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園戶外拓展活動總結(jié)篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，幼兒園參與活動的積極性高

此次活動得到了縣,、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動,。一是抓得早落得實,。從年初開始，各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,，選派專門的教師負責(zé)此項活動的開展;二是各縣,、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的教師結(jié)合本地本園的實際組織開展活動，在層層選拔的基礎(chǔ)上,，從不同層面,、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動，突出了“健康”這一主題,。

二,、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂

本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,，活動面向每一個孩子,，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,，縣,、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與，個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動,。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達到了3000余人,。

三、活動形式多樣,，體現(xiàn)了園本特色

市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,，幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌,。

市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來，將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,，體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化,。

東豐縣一實驗小學(xué)幼兒園,、二實驗小學(xué)幼兒園、東遼縣建安,、安恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優(yōu)勢,，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山,、西安區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識,，在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下，積極參與此項活動,，也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力,。

四、活動內(nèi)容新穎,，利舊利廢

這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如汽車輪胎,、拖布把,、飲料瓶、易拉罐等,，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械,。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意，有的旋律激昂,、有的歡快優(yōu)美,、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點,。孩子們走成三角形,、圓形、六邊形,，還有的擺出了國旗,、六一等造型。

總之,，這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,，增強了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的認識，提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量,，推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展,。

幼兒園戶外拓展活動總結(jié)篇二

富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探索戶外體育活動的形式,，提高幼兒的整體素質(zhì),，促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動,。

首先,，此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視,。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實,。從三月份開始,，各班組就把活動納入教師的備課中，每班有專門的教師負責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃,。

其次,，我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動，音樂活動,，及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,，易學(xué),。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力蛇形跳打保齡球跳積木等

中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法玩圈套圈,，滾圈,，跳圈，等等,。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展,。

大班活動傳統(tǒng)的民間游戲老鷹捉小雞打雞蛋黃踢口袋跳房子等，孩子們百玩不厭,，在游戲中奔跑,，嬉戲，叫喊,，盡情釋放著他們的快樂,。在不知不覺中他們在進行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,，活動面向每一個孩子,，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,，我園活動內(nèi)容新穎,，利舊利廢。

這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,，如飲料瓶、易拉罐等,，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械,。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意，有的旋律激昂,、有的歡快優(yōu)美,、有的輕快跳躍,。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形,、圓形,、蛇形等等。

總之,，這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,，增強了老師與孩子戶外體育活動的認識，提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量,。

幼兒園戶外拓展活動總結(jié)篇三

有一種辛勞叫幸福,，有一種收獲叫感動。近期,，園內(nèi)開展戶外活動觀摩,，大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,，創(chuàng)新出多種多樣的玩法,。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,，其中既有喜悅,，又飽含辛勞。在這里,，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真,、活躍,、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,，謝謝大家為孩子所付出一切!

下面,，將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家：

一、活動優(yōu)點

1,、活動內(nèi)容新穎,，各具特色。

各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,，如小班的“老狼,，老狼幾點了”、“調(diào)皮的小老鼠”,、“飛碟用處多”,、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”,、“多功能滑板車”,、“笑臉高蹺”,、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”,、“花樣跳繩”,、“竹竿、輪胎玩玩樂”,、“開心跳跳球”,、“跳大繩”等，活動方案具體詳細,，活動目標明確,，操作性強，富有特色,。

2,、活動組織到位，形式靈活多樣,。

教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理，活動形式更加靈活多樣,，富有變化,。如分散、自主和集體相結(jié)合,，教師以引導(dǎo)者,、游戲者的身份參與活動，根據(jù)幼兒興趣和運動量,，隨時變化游戲形式,，確保活動的趣味性和高效性,。

3,、活動器械豐富，注重一物多玩,。

各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多,、數(shù)量充足的戶外活動器械,。如小班的多功能沙包、尾巴,、彩色飛碟;中班的花毽子,、旋轉(zhuǎn)跳跳圈,、腳蹬車、彩虹傘,、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球,、跳繩、紙球等，豐富的活動器械,，既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持,。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法,，發(fā)揮了幼兒的想象力,，調(diào)動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用,，使得體育活動更富變化,、更具有魅力。

4,、注重活動的整體性和教育性,，使幼兒體驗快樂。

活動中以幼兒為主體,，盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,，且注重活動的整體性和教育性，如集體活動既涉及跑,、跳,、鉆、平衡等多種動作技能的.鍛煉,，又注重團結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),，使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時，促進了幼兒綜合能力發(fā)展,。

二,、各組亮點：

小班組：經(jīng)典游戲運用較好，活動注重情景性,、游戲性和趣味性,，師生活動投入，興趣盎然,。

中班組：一物多玩效果顯著,，如玩球、玩輪胎,、滑板車,、彩虹傘等活動都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。

大班組：玩輪胎,、竹竿輪胎玩玩樂,、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,，鍛煉了多種運動技能,，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。

三,、活動建議

1,、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握,、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強研究,，力爭使體育活動更加科學(xué)有效。

2,、以本次戶外活動觀摩為契機,，讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點之一,。

成績承載著智慧,，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,，激勵著我們,，但它不是終點，而是一個新的起點,。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!