在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇一
一、老老實實做人
1,、進取,。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項工作,，我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針,、政策,，努力進行科學(xué) 發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實踐科學(xué) 發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正,，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是,，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落,、誠實,、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。并積極向黨組織靠攏,，主動申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn),。
2,、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,，年老的教師我敬之為長輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,，您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中，我盡職盡責(zé),，協(xié)調(diào)組織,，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,，我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3,、正直,。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕,、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,，我常告誡自己，凡事要以集體利益,、教師利益出為發(fā)點,，去思考問題，說真話,，做實事,。在防控甲型流感的工作中，堅持當好班,、值好崗,，使全校師生無一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開展,。在教職工考核中,，先后出臺了教師、生活教師,、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事,，不徇私情,。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1,、以身作則是工作的基礎(chǔ),。
雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化,。自參加工作以來,，我從沒有無故缺席、遲到或早退,，常帶病工作在第一線,，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看校舍,，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈,，然后開始一天的工作,，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。
2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，我堅持兼課,，認真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線,，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,，從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查，都做細做實,，受到上級檢查團的認可,。在加強博客教研論壇方面,，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫博文,。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。
三、勤勤懇懇盡職,。
1,、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師,。因此,，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,，了解教師心聲和疾苦,，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,，使學(xué)校的決策,、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用,。
2,、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,，為了確保了學(xué)校平安,、師生安全，把安全作為頭等大事來抓,。學(xué)期初,，我首先制定出切實可行的安全工作計劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實到人頭,。建立健全各種制度措施，加強督促檢查,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會,、“十一”黃金周安全教育大會,、交通法制教育大會、越冬安全動員會,、防__事故發(fā)生安全警示會等,，落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,，上墻公示,。加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全,。設(shè)立了樓梯值崗員,，對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,，通過路隊長佩戴胸牌上崗,，對學(xué)生進行管理，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn),。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,，學(xué)生在校門前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全,，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),，針對這一老大難問題,，及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,，進行監(jiān)督登記,，教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級，班級對這些學(xué)生進行處理,，并在對該班考核時予以扣分,。設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進行管理,，對違紀違規(guī)事件進行處理,，確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,，使學(xué)生在實踐中受到教育,。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食,。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,，10月份在學(xué)生開展“祖國，您好!”大型詩文朗誦會,，加強了對學(xué)生愛國主義教育,。
3、積極投身于教學(xué)第一線,。在教學(xué)上,，我積極鉆研教材和新課程標準,，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,，參考遠程教育資源,，設(shè)計出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理,。在教學(xué)中,，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格,，關(guān)愛每一個孩子,，積極營造民主、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學(xué)生,，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展,。
農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好!我從20__年7月?lián)胃毙ｉL，根據(jù)縣教育局安排,，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下：
一,、政治思想品德
本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，堅決擁護黨的基本路線,，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任,，自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取,。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，服從組織安排,，認真履行自己的職責(zé)，認真完成自己的本職工作,，與同事間團結(jié)協(xié)作,，共同進步。
二,、學(xué)校行政管理工作
1,、分管安全工作,。安全工作是學(xué)校所有工作的保證，我在分管安全工作期間,，時刻注意加強師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進行安全教育，定期召開安全工作會議,，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,，防微杜漸,，使學(xué)生認識到身邊的安全隱患，防止安全事故的發(fā)生,。
2,、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。
3,、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定,、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理,、全面客觀,、體現(xiàn)公平公正，調(diào)動教師的積極性,，加強教師管理,，在管理中堅持原則，做到以人為本,，確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時還不斷的加強對學(xué)生的管理,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制,。
三,、教育教學(xué)管理工作
1,、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,，嚴格控制學(xué)生在校時間,，積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進行觀摩和反思,，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題，取得了良好的效果,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，課堂作業(yè)力爭當堂完成，課后不留作業(yè),。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標,。
2,、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率。教師實行組長負責(zé)制,，組長負責(zé)各組的各項工作,，使工作有的放矢，目標更明確,。實行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性，又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí),、交流和提高的平臺，,。三是制定了《教師考核細則》,。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,，有效地提高了教師工作的積極性和效率,。同時政教處實性《班主任工作考核》，教科室有《教科研成果考核》。
3,、加強學(xué)生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教導(dǎo)處制定細致的《值日工作職責(zé)》，值日工作有序開展,，每天晨會對學(xué)生情況進行小結(jié)分析,，提出要求，班主任針對問題及時處理,。住宿生管理任務(wù)重,，難度大，我們也克服了困難,，努力做好細節(jié)工作，確保學(xué)生管理安全,，規(guī)范,。如在就寢前進行點名，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實行巡視制度,。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動,，如廣播操比賽,，跳繩比賽，唱歌比賽,，書法比賽等,，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣,，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進行教育,。
4、做好個人教學(xué)工作,。本人擔(dān)任三(3)班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),，在教學(xué)實踐中，嚴格要求自己,。在教學(xué)態(tài)度上,，不斷的探索新教材教法，更新知識,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標,，教會學(xué)生做人,，讓學(xué)生明白做人的道理，按道理做人,。在教研方面,。除承擔(dān)公開課教學(xué)外，還勤于摘記,，不斷學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力和管理水平
四、廉潔從教,。
不接觸學(xué)校經(jīng)費使用及開支情況,，不收受禮品，認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進行有償家教,。
以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,，當好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用，做好上下的銜接工作,。使學(xué)校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善!
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇三
各位同仁：
上午好!
我于20__年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，讓我真正體會到了細微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧,、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù),。分管教學(xué)的幾年來,，我深知肩頭責(zé)任重大，而個人的力量是微不足道,，個人的思維是有局限性的,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進,。
一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我,。
教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入,，名校形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識,、管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺，治表不治本,，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí),，在實踐中反思,。
第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事,。分管教學(xué)工作，我認為上好課,、對學(xué)生負責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材,，分析教參，積極上網(wǎng)查找資料,，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高效率，同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,，外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課,，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點,。每次外出學(xué)習(xí)，隨帶u盤,，及時拷貝重要材料過后細細研究,，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論,。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠,，先學(xué)先行，學(xué)無止境,。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認真參加學(xué)習(xí),，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論,。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《教育新理念》、《教育文摘》等,，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。
第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,，待遇,、地位都不高，付出的心血是超量的,，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員,。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,，從合作伙伴中我感受到互助、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,，率先垂范。
二,、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。
學(xué)校要生存就要發(fā)展，要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實力,，實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣,、量大、事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負重任努力前行，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展,。
1,、以課堂為重點，提高教學(xué)質(zhì)量,。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂,，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，這個學(xué)年度區(qū)級、片,、校級教學(xué)活動頻繁,，如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組,、片上教研活動等,，能主動關(guān)心老師的教學(xué)，協(xié)調(diào)困難,，參與試教、點評,，做好服務(wù)工作,。
2、以校本研修為著力點,，推動師資建設(shè),。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動，如何進行有效研修,，真正促進教師專業(yè)化發(fā)展,。希望和課題組成員真抓實干，努力形成一支想干,、能干,、會干的教研骨干隊伍,。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,，爭創(chuàng)學(xué)校特色,。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團體冠軍，榮譽是學(xué)校的,，功勞是兩位信息學(xué)老師的,，但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,，選手家長溝通會,、質(zhì)量分析會、賽前動員會,、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,，我也忙前忙后，從不閑著,，在細節(jié)上落實到位,，一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間,。
4,、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學(xué)校辦學(xué)生命線,。
每學(xué)期都對學(xué)科進行質(zhì)量監(jiān)測,，面對我校的地理位置，部分生源的流失,，我們立足本地,，從源頭抓起，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會,，與大家分析原因，尋找對策,。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會,，贏得家長對教學(xué)的配合，形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。
5、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,，從4月份到6月份,，整整三個月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,，本著為學(xué)生負責(zé),，讓家長放心，耐心解釋招生政策,，積極做好這項工作,。
三、立足課堂,，發(fā)展學(xué)生,。
站立三尺講臺，親近學(xué)生,，從中我體味到了煩惱與快樂,。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個年級段哪個班級,，上學(xué)期是三(4)班,，這學(xué)期是六(4)班，潛意識里壓力很大,。教好理所當然,，教不好自己無能，我對自己很挑剔,，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間，空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,，因開會,、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學(xué)生有任何損失,。
四,、以德立身，為人師表,。
路遙知馬力，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。
1,、嚴于律己，為人正直,。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴格規(guī)范、約束言行,，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位,。當然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話,，對老師能公正,、公平地評價，言行舉止不違背做人原則,。
2,、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,，最容易吃力不討好,，甚至有怨言、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的,，不要一時之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重,。
農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇四
本人于20__年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長，分管普及教育,、教研教改,、普實、小繼教,、工資財務(wù),、績效考核、教學(xué)成績管理等工作,，并配合校長抓教師隊伍建設(shè),、人事工作，工作涉及面較廣,。在大家的幫助下,，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報告如下：
一,、思想政治
作為中心校的副校長,，我在政治思想上積極要求上進，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí)各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。
二,、所做工作及取得成績
1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中,，認真聽取各位老師的反映情況,，實事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實施方案》作進一步修改，使《方案》更加人性化,、精細化,、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標考核實施辦法》,，促進了教師的教學(xué)積極性,。
2、在“小繼教”工作中,，我積極開展工作,，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求,，結(jié)合本校實際,，認真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細則。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時對全鄉(xiāng)各校點加強檢查,，認真指導(dǎo),，做好骨干輻射工作。在迎接省驗收前,，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本?！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作,，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評,。
3、于20__年11月3日至7日,，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù),，很好地完成了此項工作，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ),。
4,、創(chuàng)建平臺，促進教育公平和諧發(fā)展,。一年來,，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會，1次教學(xué)點教學(xué)研討會,，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,，校際交流近__次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎,，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,，并在國家級、省級,、州級論文比賽中多次獲獎,。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升,、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進作用,。
5、積極組織各種活動,。這一年內(nèi),，組織了學(xué)校“感恩”演講,、第一屆校運會,、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化,、宿舍文化評比等活動,，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。在方召鄉(xiāng)教職工運動會中,，積極參與運動會籌備、策劃工作,，并安排了所有的賽事秩序,。同時積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽,，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎,，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎,，1獲縣演講二等獎,。
6、以身作則,，深入教育教學(xué)第一線,。這一年來，本人只請了半天事假,。承擔(dān)了學(xué)校紀律最差的班級的教學(xué)和班主任工作,、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微,、曉之以理,、動之以情的人性化、精細化教育管理,，401,、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽,、評比中都常居榜首,，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前__0名,。
7,、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎,、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名,、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運動會環(huán)城跑第二名、登山跑第一名,、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名,，并用自己對體育運動的熱愛博得縣體育局的贊賞,，贈予本校乒乓球桌1張。
8,、按時按質(zhì)按量完成工資,、賬務(wù)工作，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股,、財政局預(yù)算股,、人事局工資股的好評。
9,、廉潔自律，高標準要求自己,，沒有做過任何違紀事項,。
三、存在問題及努力方向
在學(xué)校管理工作中,，工作方法有待改善,，工作水平有待進一步提高;平時對教師的要求過高，對不按時完成工作的各校點負責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,，挫傷了教師們的工作激情,。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí),、晚上熬夜加班整理住宿生生活費賬務(wù),，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補了過失,。
在今后工作中,，我一定努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，逐步完善學(xué)校教科研制度,，強化“科研興校”意識,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。
總之，這一年來,，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作,，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校,、為教師盡了自己的最大能力,，我數(shù)年如日，默默地耕耘著,，無私地奉獻著,，孜孜地追求著,，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎賞,，也不奢求自己能成為教育家,，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠的追求,。
農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇五
一年來,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,，較好地完成了各項工作任務(wù),。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請校長,、各位主任,、大家老師批評指正。
一,、加強政治思想學(xué)習(xí)
一學(xué)期以來,，自己通過自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師十不準》、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲,。
二,、擺正位置
成為一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任,。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,，使自己的工作能得到師生們的認可,，是我最擔(dān)心的問題,。所以，在日常工作中,，我努力在方方面面嚴格要求自己,，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平,。
副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角,，又要演配角,。在工作中，自己注重把握自己,，既盡職又不越位,，做到以事業(yè)為主，從學(xué)校大局出發(fā),，自覺維護校長地位，維護學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé),，以身作則。積極主動地支持,、配合校長開展好各項工作,，當好助手，當好配角,。在工作中,，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，不拉幫結(jié)派，不陽奉陰違,，不挑撥離間,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識，做事敢負責(zé)任,，不互相推諉,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責(zé),，下對教師學(xué)生負責(zé)。
三,、務(wù)實本職
結(jié)合學(xué)校實際,，根據(jù)學(xué)校和金校長的安排，我主要分管了小繼教,、人事管理,、師德師風(fēng)、德育管理等工作,。下面,，就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個簡單的匯報,。
1,、小繼教
在__—__年的小繼教工作結(jié)束后，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,，但是,，大家老師并沒有停下來，在電腦室投入使用后,，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進行了學(xué)習(xí),，金校長還專門請人對大家老師進行了指導(dǎo)，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能,。在六月份,，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，正式啟動,，我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊,。在下半年，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中,。
2,、人事管理
本學(xué)期開學(xué)初，根據(jù)省教育廳,、安順市教育局,、西秀區(qū)教育局文件精神，對我校37名教師進行了崗位設(shè)置,，其中八級1人,，九級4人，十級9人,，十一級5人,，十二級9人,，十三級9人。在七月份,，對我校金松漁校長,、劉仕華老師的資格證書進行了審核。在本月末,，將對幾位老師的正常晉升進行申報,。
3、師德師風(fēng)
今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,，成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案,，學(xué)習(xí)制度,，考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,，給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時,，對三到六年級的教師進行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,，收到了良好的效果。
4,、德育管理
本學(xué)期來,，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明,、懂禮儀、尊師重教,、感恩父母,，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,，使學(xué)生深受教育,。本學(xué)期，大家老師還加強了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校綠化好了,，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果,。
四,、存在的問題
雖然在很多方面取得很好的成績，但也有很多不足之處,。
1,、工作中,，有的老師還有無故曠課，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,，把學(xué)校制度中以人為本的條款當成自己請假的理由,，小事不斷，小病常犯,，千方百計請假,，這是一種不負責(zé)任、不熱愛本職工作的表現(xiàn),。
2,、師德考核中，由于學(xué)生年齡的差異,、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實形象。
3,、學(xué)生中,，還有破壞公物、講臟話,、打架的現(xiàn)象,。
回首過去，成績已成為歷史,，存在的問題,，還有待于解決。展望未來,，我們要走的路還很長很長,，師德師風(fēng)、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題,。只有大家老師共同的努力,，才能構(gòu)筑教育的一方凈土，給學(xué)生一片蔚藍的天空,。
