在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇一

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全職責(zé)制。

我校以提高安全意識為主線,，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理,。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,，年級組長具體抓的管理機(jī)制,，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制，與班主任簽定安全職責(zé)書,，層層落實、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,，對查出的安全問題,，堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗收,，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改,。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二,、完善安全制度,，加強(qiáng)安全管理,。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》,、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《消防安全工作制度》等等。透過建章立制,，到達(dá)規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的,。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,，實行班主任跟班、跟操制，在教室門口,、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,，定期檢查，并記好值日記錄,。每一天安排兩名行政人員值班,，早,、中、晚巡視校園,，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全,。透過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落，每一個時段,，使安全工作制度化,、規(guī)范化,、常態(tài)化。

對學(xué)校的突發(fā)事件,，我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi),、交通安全事故,、校內(nèi)外群眾活動事故,、食物中毒事件、突發(fā)治安事件,、體育活動事故,、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三,、強(qiáng)化職責(zé)意識,，加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處村外,，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,，管好自己的人”，配合有關(guān)部門,，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理,。我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規(guī)定》,，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。從2009年起,，我校門衛(wèi)配備了三名專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日,，同時要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,，除了保安進(jìn)行值班外,，我們每一天安排三名教師協(xié)同保安一齊值日，確保學(xué)生安全離校,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，做好師生出入學(xué)校請假審批制度,，教師外出由分管主任簽字審批，學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出,，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接,，保安才同意其離開,。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入,。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,，確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理,。我校離市場較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠,、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌,、安放了交通隔離欄,，并聯(lián)系_中隊在校門口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,，同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助_值勤檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通,。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制,。多年來,，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,，督查學(xué)校日常的教育秩序,、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,，學(xué)校每一天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,，督促檢查存在隱患,，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序,。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),，重點職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤,，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)職責(zé)事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度,。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上,、下課接班和教師課間值勤狀況，全方位的切斷安全隱患,。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,、上下樓梯靠右行并兩人成行,，規(guī)范有序。

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇二

20_年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳,、市委,、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo),，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思路,，按照“腳踏實地,、與時俱進(jìn),、重點突破,、開拓創(chuàng)新”的原則，以實現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā)案”為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭,，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點,，堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，全面推進(jìn)校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,，沒發(fā)生一齊群體性事故,，沒發(fā)生一齊重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定,、安全,、有序的環(huán)境，營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,，維護(hù)了,、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后,，地理復(fù)雜多變,，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要，現(xiàn)我就20_年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,，他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益,。應(yīng)對一新的復(fù)雜環(huán)境，能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好,，很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的重視程度,。一年來,，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程，高度重視,、真抓實管。定期召開行政會議,，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,，及時布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

1、明確制度明確制度,。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》,、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循,。

2,、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機(jī)構(gòu),，成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作,、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，校長同分管領(lǐng)導(dǎo),、科室主任、班主任,、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責(zé)書，把刑事案件,、治安案件,、災(zāi)害事故,、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料,，制訂目標(biāo)，實行目標(biāo)管理,。

3,、狠抓落實狠抓落實,。把目標(biāo)和職責(zé)落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級抓一級,、狠抓落實一級對一級負(fù)責(zé)，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署,、同檢查,、同總結(jié),、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績,、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局,，把安全工作真正落到實處,。

二,、明確職責(zé)提高素質(zhì)

職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項較為復(fù)雜的工作,，其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì),、自我約束潛力,、組織紀(jì)律觀念層次不一,，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視校園安全為己任的使命感,。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,，才能防患于未然。為此,，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn),，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),，實現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的目的,。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標(biāo),，以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護(hù)潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點,。對要害部位,、重點時段和重點人員定人定崗定期進(jìn)行排查,，做到“經(jīng)常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患但是夜,。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng)作自己的安危,，把小事當(dāng)作大事,，把緩事當(dāng)作急事,，把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20_年,，學(xué)校沒發(fā)生一齊重大安全事故,。

四,、嚴(yán)密防范措施落實

在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中，我們突出抓了“嚴(yán)密防范,，嚴(yán)格管理”，堅持“整建結(jié)合,，重在建設(shè)”“打防結(jié)合,，以防為主”“標(biāo),，本兼治，重在治本”原則。

一是充分發(fā)揮人防,、物防、技防相結(jié)合的作用,。20_年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備,。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查,、班級日檢查,、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度,。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,，確保安全檢查不走過場、不流于形式,。對查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。

三是針對季節(jié)的特點,，加強(qiáng)對校園重點部位,，易發(fā)案地點,，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員,，取締校內(nèi)外各種無證商販,，凈化校園,。

一年來，在各級黨政部門的指導(dǎo)下,，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,，取得了一些成績，初步實現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，為學(xué)校教學(xué),、生活帶給了安全、禮貌,、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇三

學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序,。

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全職責(zé)制。

我校以提高安全意識為主線,，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化層層管理,。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,，與班主任簽定安全職責(zé)書，層層落實,、職責(zé)到人,。定期全面展開校園安全排查,，對查出的安全問題，堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé);誰檢查,，誰負(fù)責(zé);誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則,，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系,。

二、完善安全制度,，加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》,、《節(jié)假日行政教師值班制度》,、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》,、《消防安全工作制度》等等,。透過建章立制，到達(dá)規(guī)范師生行為,，增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》,、《值班人員職責(zé)》,、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實行班主任跟班,、跟操制,，在教室門口,、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,，定期檢查，并記好值日記錄,。每一天安排兩名行政人員值班,，早,、中、晚巡視校園,，及時發(fā)現(xiàn)處理問題,，確保校園安全,。透過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落，每一個時段,，使安全工作制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化,。

對學(xué)校的突發(fā)事件,，我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,，對火災(zāi)、交通安全事故,、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件,、突發(fā)治安事件、體育活動事故,、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,，并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,。

三、強(qiáng)化職責(zé)意識,，加強(qiáng)防范管理。

由于校園地處村外,，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,，管好自己的人”，配合有關(guān)部門,，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，學(xué)校采取了一系列措施：

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理,。我校實行封閉式管理，按照《值勤員管理規(guī)定》,，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度,。從2009年起,，我校門衛(wèi)配備了三名專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日,，同時要求每日兩位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校,。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動,。放學(xué)時段,，除了保安進(jìn)行值班外，我們每一天安排三名教師協(xié)同保安一齊值日,，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，做好師生出入學(xué)校請假審批制度,，教師外出由分管主任簽字審批,，學(xué)生到校后無特殊狀況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,，并有家長來接，保安才同意其離開,。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序,。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近,，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠,、車輛多的現(xiàn)狀,，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,，并聯(lián)系_中隊在校門口設(shè)立護(hù)學(xué)崗，同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助_值勤檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通,。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制,。多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,，督查學(xué)校日常的教育秩序,、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,，學(xué)校每一天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶值日教師值班,，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件,，以確保學(xué)校的安全和正常秩序,。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理,。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),，重點職責(zé)區(qū)全部職責(zé)到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,，教師在操場和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤,，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)職責(zé)事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度,。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上,、下課接班和教師課間值勤狀況，全方位的切斷安全隱患,。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,，規(guī)范有序,。

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇四

20_年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓,，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室,、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。

二、制度保證,，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2,、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé),。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管，群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們用心與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

四,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團(tuán)隊活動、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，透過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校用心推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項,。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識,。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),。

五,、加強(qiáng)檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,，用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇五

夏季來臨,，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,。教育部、省教育廳,、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,，要求各地切實加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳,。

每年，青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,，因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段

校園安全與我們每個師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,，務(wù)必長抓不懈，落到實處,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求,，期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好,。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患,，及時向總務(wù)處匯報,，防患于未然,。

其次，在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,，運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。同時注意雷電的安全,。

第三,，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,，不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍,，存在著嚴(yán)重的安全隱患，期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正,。

第四,，要注意交通安全,。此刻騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外,。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全,。

第五,，自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自己的行為,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于市直屬學(xué)校_x中學(xué)子的稱號,。兩個月的時間里,，我省29個鮮活的生命溺水而亡,，慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理,、教育青少年珍視生命,，并且采取強(qiáng)有力的安全措施;同時也期望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù),，在江邊、湖邊,、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌，帶給水深提示等，在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說,，則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人職責(zé)意識;保護(hù)學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,，每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”,，提高警惕守護(hù)身邊的兒童。

最后,，期望透過安全教育月的活動,，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學(xué)們，生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范潛力,，作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園，我把安全帶回家,。謝謝大家!

農(nóng)村學(xué)校安全管理述職報告 農(nóng)村小學(xué)安全副校長述職報告篇六

校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長,，事關(guān)每個學(xué)生,、家庭的幸福。一年來,，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事,，職責(zé)重于泰山”的理念,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，把師生的生命安全放在第一位,，進(jìn)一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平,。透過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。

邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任,、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等,。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作,。

校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：

德育主任：馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué),、放學(xué)、課間,、兩操、體活等,。

德育副主任：胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等,。

教務(wù)主任：程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等,。

電教主任：常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。

總務(wù)主任：王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等,。

總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜,、用水及各種設(shè)備安全等。

校醫(yī)湯洪燕：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等,。

二、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記,、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2,、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們用心與解放街道,、解放派出所等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

1,、宣講安全知識、普及安全常識,。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員,、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電,、用氣及安全逃生等知識,，普及家用電器的正確使用操作方法,。

2、召開安全教育的主題班會,。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，包括安全知識,，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講,，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識,。學(xué)校還利用vcd光盤,、黑板報,、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作,。

3,、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,，及時查找問題排除隱患,。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,，力求做到有安全隱患及時排除,、安全工作及早布置,、安全措施及早落實,、安全警鐘長鳴。

4,、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作書》,。主要資料有：1,、不私自游泳，以防溺水事故;2,、不進(jìn)網(wǎng)吧,、酒吧,、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛;4,、不乘坐“三無車輛”。5,、外出告知父母,，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7,、注意用電安全，防火防盜,。8,、不惹事生非,、不打架斗毆。9,、不買“無證商販”的食品,。

5,、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。暑假、五一和國慶長假,，學(xué)校都致家長一封信,，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女在假期中的安全。

6,、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作,。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗,，防止細(xì)菌滋生,。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫,，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品,，及時防護(hù)，我校沒有一個人感染此病,，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,。

四、加強(qiáng)教育,，提高自我保護(hù)潛力

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好交通安全教育月工作,。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間,，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、隊會活動、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,，透過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識,。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。

總之,，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患,。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性,、長期性,，力戒形式主義,，堅持下大力氣,、不懈努力,，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制,，不斷提高我校安全工作水平,。