在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么,報告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
轉正考核述職報告篇一
1、能夠較好地完成上級安排的任務,。認真遵守公司的各項規(guī)章制度,,嚴格約束自己。
2,、用心做事,,能夠較好地完成本職工作。把客戶遇到的問題當做自己的問題來解決,,盡力為客戶解決所遇到的問題,,對來訪的客人以禮相待,熱情,,耐心地幫助他們,。
3、努力學習相關知識,,初到公司時,,我對房地產開發(fā)行業(yè)了解不多,通過一些基本工作,,例如:一些數據統(tǒng)計,、合同的備案、文件歸檔等等,,我對房地產開發(fā)有了一定的了解與認識,。
4、態(tài)度與責任,,身處什么樣的崗位,,就應該承擔什么樣的責任,,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,,找到正確的方向,,進而取得正確的結果。具體而言,,我對工作的態(tài)度就是既然擔起來了,,就要盡自己最大的努力去完成。
5,、在各位領導指導下,、同事的幫助下,我在不停的完善,,把事情條理化,規(guī)范化,,這也是一種態(tài)度,,誠然,這也是一種責任,。
6,、在日常工作中,必須踏踏實實,、認認真真,、扎實的做事,不以事小而馬虎,,不以事多而敷衍,,真正將每件事情都當作一件作品來對待,只有這樣才能有好的工作成果,。
1,、不斷加強專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,,積累工作經驗,,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。從工作中總結,,提高效率,,提高工作能力。
2,、經過三個月的時間,,雖然在思想和工作上都有了一定的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,,因此,,我在今后的工作中,,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,,需要進一步改進和完善的地方,,如工作中存在粗心、急躁,、考慮事情不周全的缺點,,應變能力、協(xié)調能力都還有待進一步提高,??朔贻p氣躁,做到腳踏實地,,提高工作主動性,,不怕多做事,不怕做小事,,在點滴實踐中努力完善提高自己,,彌補不足。
3,、任勞任怨,、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,,并不折不扣的執(zhí)行,,一如既往地做好每天的工作;始終以一個初學者的身份向同事請教工作中的經驗。不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質,。
經過三個月的試用期,,我認為我能夠積極、主動,、熟練的完成自己的工作,,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調,。在以后的工作中我會一如繼往,,對人:與人為善,對工作:力求完美,,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
述職人:
時間:
轉正考核述職報告篇二
大家好,!
1,、重視合作意識。作為一名中層領導,,必須做到“上情下達”,,“下情上曉”,,起橋梁溝通作用。在工作中,,我能以求真務實的態(tài)度,,顧全大局,融合群體,。
2,、突出服務意識。教學是服務,,管理更是服務,。我告誡自己,要自己的以身作則,,來贏得教師們的信任與支持,。
一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,,扎實的教學基本功等,。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,,無論是業(yè)務講座、教研活動,,我都爭取參加,,并認真做好筆記,回來后細心揣摩,、消化,,并應用到自己的教育教學工作中。
1,、作為數學老師,,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作,。但為了提高學生成績,,我能夠鉆研教材,鉆研題目,,分層教學,,輔導學生。不厭其煩,,所教班級數學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績,。
2、作為一名體育專業(yè)教師,,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,,及時出色完成教育局布置的各項任務,。
一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。
對各位教師的困難和需要了解少,,超前服務,、及時服務、細致服務的工作還不到位,。
二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠,。
工作抓細、抓實,、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強,。
三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,。
泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的.,??倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,,在以后的工作中,,我會加強學習,努力工作,,克服不足,,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,,謝謝!
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
轉正考核述職報告篇三
本人通過近三個月的工作,,目前已對公司組織結構、部門職責,、信息流,、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解,,熟悉掌握了儲運業(yè)務流程,、工作現(xiàn)場管理、工作任務安排,、周邊業(yè)務接口關系等,,并且已能夠很好地融入團隊,與銷售,、財務,、倉庫服務商,、運輸服務商、印刷廠等通力合作,,正確,、及時地完成公司的交付目標及任務。以下是我的轉正述職報告,。
1,、在前任主管的協(xié)助及指導下,從完成xx的計劃,、資源組織,、分揀、包裝,、發(fā)貨等工作,,據此基本了解了物流業(yè)務流程及接口關系。
2,、主導完成了學xx的包轉發(fā)貨任務,,并完成了庫房資產的交接清點(含設備、輔料,、工具等),,以及xx的盤點。
3,、從組織完成了xx的接收,、入庫、分揀,、包裝、發(fā)貨,、配送等,,每期庫存誤差比例控制在目標范圍內(目標值1%)。
4,、在歷史業(yè)務流程基礎上,,同時在不影響交付質量的前提下,對到貨,、分揀,、包裝、發(fā)貨等部分操作進行了改良性的調整,,提高了庫存場地的利用率,、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率,并降低了錯誤返工率,。
5,、在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合,,減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的不良影響,降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量,;同時對單據核對方式進行優(yōu)化,,將原先3天完成的工作量縮短為2天。
1,、流程方面:建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃,、訂單處理、貨物接收,、在庫管理,、分揀包裝、運輸配送,、客戶服務管理等業(yè)務流程,,實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化,、制度化,,做到有據可依。
2,、人員方面:通過各種渠道建立臨時點數人員,、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明,并定期維護更新,;對內合理實行崗位輪換制度,,減少人員變化對業(yè)務的影響。
3,、物料方面:通過更加合理地安排發(fā)貨計劃,,平衡到貨、包裝,、發(fā)貨等之間的步調,,減少資源、時間等方面的沖突,,提高包轉合理性,、庫存周轉率及整體工作效率。
4,、設備方面:建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實,,提高打包機、叉車等設備工具的可用率,,避免影響正常業(yè)務開展,。
5、成本方面:通過歷史數據分析對比,合理地對包裝方式,、運輸方式等進行調整,,減少打包帶、包裝紙,、編織袋等包材及耗材的使用,,降低包轉成本;同時通過訂單的整合及合理的計劃,,提高臨時人員及設備的利用率,,減少發(fā)貨時間,從而降低人工成本,。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
轉正考核述職報告篇四
伴隨著元旦的歡聲笑語,我們送走了激情洋溢,、碩果累累的2017,,迎來了充滿生機的2018年。在忙忙碌碌中,,一個學期的工作也接近了尾聲,。特別感謝領導對我的指導和幫助,現(xiàn)將本學期工作匯報如下:
一,、態(tài)度端正,,積極進取
初來乍到,我知道自己需要學習的東西很多,,于是我努力學習《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學習指南》,,按時參加各種業(yè)務會議、學習,,及時反思,。工作中嚴格要求自己,以身作則,,堅決履行幼兒園各項規(guī)章制度,。時時刻刻嚴格要求自己,愛園如家,,把每一件事情都努力認真做好,。
二,、保教結合,,注重細節(jié)
在日常工作中,我要求老師扎實做好保教工作,。教學活動方面:我堅持以“培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,、文明禮儀”為主旨,抓常規(guī)、抓老師備課,、教學,,豐富孩子的日常教學活動。努力使幼兒養(yǎng)成良好的學習興趣與習慣,。一個學期下來,,幼兒的文明禮儀和良好的行為習慣已經初步養(yǎng)成。
保育工作方面:在手足口病,、流感等傳染性疾病肆虐之際,,我園領導班組成員精誠合作,認真抓好班級的各項消毒衛(wèi)生工作與幼兒的保育護理工作,,加強衛(wèi)生消毒,。毛巾做到一人一巾并用每天消毒,一人一杯,,堅持幼兒茶杯,、餐具每日消毒,每天一早打開門窗,,以保證空氣清新潔凈,,教室地面、桌椅每天用84消毒液消毒,,每天紫外線消毒半小時;床單被褥做到半月清洗一次,、每周曬一次;玩具每周消毒并日曬一次。在大家齊抓共管下,,班級幼兒出勤率一直保持95%以上,。
三、重視活動,,豐富內容
為使孩子們感受豐富的活動形式,,我們的節(jié)慶活動,主題活動,,幼兒園都會統(tǒng)一的規(guī)劃布置,,這學期我們各班活動比較多,在活動中,,家長了解了老師的教育理念和方法,,看到了老師的辛苦付出,對老師和幼兒園工作比較滿意,。
1.為了培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,,提高幼兒自我服務意識,開學初我園組織幼兒開展了一次“幼兒自我服務賽”活動,,根據幼兒年齡段不同,,比賽內容定為:穿脫鞋子比賽,、穿脫衣服比賽、疊衣服比賽等,,獲得了家長的一致好評,。
2.舉行防震安全演練活動。通過演練活動讓師生進一步掌握在地震中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,同時提高了大家應對地震等自然災害以及緊急突發(fā)事件的能力,。
3.舉行了火災應急疏散演練活動,。增強了幼兒火災應急逃生的安全意識,讓幼兒初步掌握遇到火災危害事故時的自救和逃生的基本方法,。
4.在祖國媽媽生日到來之際,,我園開展的慶“十·一”活動?;顒臃帜挲g段進行,,小班畫國旗、中班自制國旗,、大班唱國歌等多種形式,。此次活動不僅讓幼兒認識了國旗,也培養(yǎng)了寶寶的愛國主義情感,。
5.“寶貝加油”親子運動會,。2017年 10月27日下午,伴著秋日的陽光,,在家長的吶喊聲和孩子的展示中拉開帷幕,。運動項目豐富多彩,形式多樣,。家長和孩子都很盡興,。
6.半日開放活動。12月1日上午進行了半日開放活動,。各班按一日流程組織班級活動,,讓家長親身體驗幼兒園的教育教學和幼兒在園的學習生活情況,更好地實現(xiàn)了家園共育,。
7.12月29日上午舉行“慶元旦,、展才藝”元旦活動,各班規(guī)劃出舞蹈,、游戲類,、親子類等節(jié)目。多樣化的活動形式展現(xiàn)了孩子整體能力的提高,,受到了家長的好評和認可,。
四、常抓安全,,確保平安
安全方面我堅持預防為主,,加強教育的原則,通過安全教育,,增強幼兒自我防護能力,,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,,從而切實保障師生的安全,。
1.堅持領導帶班制度和教師值班制度。每天大門口有帶班領導,、教師及三位教師組成的安全小組,,在大門口負責幼兒的入、離園的安全,,帶班領導全天負責幼兒園的安全工作,。
2.加強幼兒和家長安全教育。教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,,每周一節(jié)安全教育課,。讓幼兒具備簡單的防火、防電,、防水,、防病、防騙常識,,并利用接送幼兒的時,、召開家長會、告家長的一封信,、校訊通等形式與家長進行溝通,,讓家長配合幼兒園的教育工作。
3.晨檢,、午睡安全管理,。我園嚴格按“一摸、二看,、三問,、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,,把好安全關,。
4. 加強食品衛(wèi)生管理,。幼兒園加強對食品采購、供貨,、加工等關口的管理,,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求,。嚴格生熟分放和加工處理制度,,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,,食品48小時留樣并做好記錄。
5.每周開展一次安全會議,,成立了安全組織,,制定出安全管理制度,定期進行安全隱患排查,,班級每周舉行一次安全教育課,,每學期舉行兩次安全演練活動。
記得一位名師曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,,但更需要軟件為底蘊,。在這個領域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好,?!?對于我這樣一個初出茅廬的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望,。
這學期我盡管做了一些工作,,取得了一些成績,但還存在著許多問題,。如:工作的時間雖多,,但效率不太高。今后還需從事務性的工作中走出來,,多在研究上下功夫,,加強學習,注重自身素質的提高,,保持先進的思想和超前的意識,,提高管理能力,更好地為教職工,、家長和幼兒服務,。
轉正考核述職報告篇五
您好!
我于20xx年x月x日進入,,根據的需要,,目前擔任xx一職,,負責xx工作。
本人工作認真,、細心且具有較強的職責心和進取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,,確實完成領導交付的工作,,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,,配合各部門負責人成功地完成各項工作,;進取學習新知識、技能,,注重自身發(fā)展和提高,,平時利用下班時間經過培訓學習,來提高自我的綜合素質,,目前正在電大就讀??疲云趯砟軐W以致用,,同共同發(fā)展,、提高。
二,、有時候辦事不夠干練,,言行舉止沒注重約束自我;
四,、業(yè)務知識方面異常是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等,。
在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,,虛心向其他領導,、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,,必須能夠改正這些缺點,,爭取在各方面取得更大的提高。
根據規(guī)章制度,,試用人員在試用期滿兩個月合格后,,即可被錄用成為正式員工,。且本人在工作期間,工作認真,、細心且具有較強的職責心和進取心,,勤勉不懈,極富工作熱情,;性格開朗,,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作本事,。所以,我特向申請:期望能根據我的工作本事,、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,,使我按期轉為正式員工。
來到那里工作,,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神,、思想境界,還是在業(yè)務素質,、工作本事上都得到了很大的提高與提高,,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的完美明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,,相信在全體員工的共同努力下,,企業(yè)的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,,期望上級領導批準轉正,。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
轉正考核述職報告篇六
尊敬的幼兒園領導:
回首這走過的一學期,,孩子們學會了很多,,我也在與他們的交往中學到了很多,我和孩子們在共同進步,,在園領導及各位家長的鼓勵和支持下,,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項工作,,現(xiàn)述職如下:
一,、思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,,首先必須具備良好的政治思想素質,,本人在本學期中,在園領導的領導下,積極參加各項政治活動,,并認真揣摩各個問題,,爭取做到理論聯(lián)系實際,將學到的知識運用到實際工作中來,。
二,、提高自身素質
在班級工作中,我注意教書與育人的結合,,根據幼兒的個性特點和實際情況因材施教,,并且虛心好學,在園內召開公開課時,,虛心向老教師請教,,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見和建議,,找出我教案及講課時的缺點,,然后我盡量克服自身不足,,在講課時有了很大進步,。在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,,同時向有經驗的老教師請教,,干中學、學中干,,不斷積累經驗,,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責,、奉獻愛心,,用身教去影響幼兒、教育幼兒,,在工作中具備高度的責任感,,對幼兒有愛心,細心和耐心,。
三,、保教工作方面
在保教工作中,忠于職守,,悉心關愛每一位幼兒,,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據本學期教材,、及中班幼兒特點,。從活動內容的選擇,,組織形式、教學方法的采用上,,都盡量做到以幼兒為主體,。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,在活動中也逐漸變得活躍了,,各種能力都有了明顯的提高,,自理能力提高了:學會了自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服,,上廁所時不擁擠,學會了洗手,、擦鼻涕,、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時,,告知成人或向成人求助,。懂得友好相處。
在這個學期里,,為了配合班主任做好班級工作,,從做教具、布置環(huán)境,、家長工作等,,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好,。在此過程中,,不懂的就學,不會的就問,,雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四,但是總體而言,,瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,,孩子們的進步也非常的明顯,,看著孩子們一天天進步,一天天成長,,并得到家長的支持和肯定,,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內老師共同合作
學會合作,,是現(xiàn)代人的又一基本素質,。一個優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和-諧統(tǒng)一起來,。在這個集體中,,每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學習或幫助的人,。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,,補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學習,、幫助和合作促使我們共同進步,、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,,如:動手操作能力、語言能力,、自理能力等方面的進步都十分明顯,。
綜上所述,有播種就會有收獲,,有付出就會有回報,,天道酬勤,,誠不我欺,,我們經過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績,。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處,,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,,今后,,我會針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經驗,,虛心學習,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。
此致
敬禮!
轉正考核述職報告篇七
尊敬的領導:
您好!
光陰荏苒,轉眼間,,我從20_年x月參加工作至今已有半年,。半年里,我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,,為了更好地做好今后的工作,,總結經驗、吸取教訓,,本人從德,、能、勤,、績四方面作工作小結如下:
一,、德
遵循《教育法》、《教師法》,、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,,全面貫徹教育教學方針。思想端正,,作風正派,,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,,主動與同事研究業(yè)務,,互相學習,,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,,完成各項任務,。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象,。
二,、能
本學年我擔任_中心學校五年級英語教學、_小學五,、六復式班英語教學以及_幼兒園部分課程,,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,,又備學生,,因材施教,努力實施課堂改革,,在課堂上特別注意調動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,,努力做好教學工作,。
三、勤
作為一名新老師,,我認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,并做認真記錄,,絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,,認真開展教育活動,。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,,按學校安排做好值周工作,。積極參加各種會議,校本培訓,,認真聽課,。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作,,積極參加校內外活動,。
四、績
在工作上,,嚴格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,,對板書,、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,,課后認真及時的批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,,并有目的的對學生進行輔導,,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,,成績也取得了進步,。
教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,在今后的工作中,,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),,更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”以孺子牛的精神,,在教育戰(zhàn)線上耕耘,、開拓、奮進!
此致
敬禮!
述職人:_x
20_年x月x日
轉正考核述職報告篇八
進入公司以來,,經過一年時間的學習,,已基本了解公司的具體生產狀況及運作模式,本著進取負責的態(tài)度,,從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關事項,。
首先是個人心態(tài)的快速轉變與定位:來到xx公司,由于工作環(huán)境及管理模式與先前實習單位的不一樣,,大部分的工作方法都必須做出改變,。如何引導自我從學生到企業(yè)員工轉變,是相當一段時間任務,,弄不好會適得其反,,影響自我的職業(yè)規(guī)劃,所以十分感激公司領導在我迷茫之時,,給予我正確的引導,,在xx公司我的職責是分析儀表班員,主要負責全場分析儀表的維護,,調試,,安裝及預防性維修等工作,我會用最良好的心態(tài)和更務實的態(tài)度來應對此刻的工作,,只要我努力,,必須會在公司做出成績。
下頭講一下入職半年來的工作成績:
2,、時刻不忘學習,,提高自身素質。.經過學習,,已由原先不懂分析儀表,,到此刻處理絕大多數儀表游刃有余,專業(yè)技能上得到較大提高,,期間參加20xx年設備部技能比武大賽,,榮獲儀表專業(yè)綜合組第一名,。
3、與其它部門,,異常是工藝人員已建立良好的溝通,,及時跟蹤生產中的儀器儀表運轉狀況,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,。
4,、進取響應設備部文化宣傳活動,在擔任班組文化宣傳員期間,,多次在刊物上發(fā)表文章,,較好的宣傳了設備部的鐵軍風尚。
5,、在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題和疑點,,并即時將問題和疑點反映給班長,并有力推動改善,,一年來共提出合理化提議近30條,。
1、專業(yè)理論基礎不扎實,,理論與實踐的結合做的較差;
2,、對dcs不熟悉,遇到此類問題較棘手
3,、個人學習抓得不緊,,學習不夠深入,有時工作繁忙時,,存在急躁情緒,。
4、自我的整體素質和業(yè)務學習還有待進一步提高,。
我對今后的工作計劃如下:
一,、嚴格要求自我,約束自我,,認真做好每一件事情!
二,、聽從安排,按時地保質,、保量完成任務!
三,、加強對專業(yè)技能的學習,包括工藝知識
四,、除做好自我的本職工作外,盡可能多的做好自我力所能及的事!不辜負上級領導對我的期望!
我對以后的職業(yè)規(guī)化:我會在良好的工作氛圍中,,邊干邊學,,增強自身學習,,不斷完善自我,更進一步嚴格要求自我,,虛心向老員工學習,,注意克服自我的缺點和不足,爭取在思想,、工作,、學習上有更大的提高,提高自身各方面本事!使自我能夠一專多能,,勝任更高的崗位!
轉正考核述職報告篇九
各位領導,、各位同事:
去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力做到"五勤",、誠心當好"四員",。"五勤"就是眼勤、耳勤,、腦勤,、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領導和地稅事業(yè)當好參謀員,、信息員,、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高,、更強,、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議,。
一,、努力學習,全面提高自身素質
身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業(yè)精神,、思想境界,還是在業(yè)務素質,、工作能力上都有了很大的進步,工作業(yè)績也得到了領導的肯定,年底被評為優(yōu)秀公務員和先進工作者。
二,、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束
在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛,。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。
三,、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
人說:四十而不惑,。年近四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟,。對金錢,、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求,。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的惟一選擇,。
四,、盡心履職,全心全意當好配角
作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務,。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職,。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調上,做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局,、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗,、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。
總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗,。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我!
述職人:××
××年××月××日
轉正考核述職報告篇十
時間飛快,,轉眼進桂中海迅已經2個多月了,本人在公司這段時間兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,回顧這段時間以來的工作,現(xiàn)將我在試用期的工作和心得體會做一個小結,。
進公司后我分配到了插秧機庫實習,開始在各位領導上級和同事的傳幫帶下,,漸漸熟悉的做倉管及協(xié)管的工作本能和流程,,學會了倉管基本的12防,學會了做手工帳和電子帳等基礎知識以及收貨分類入倉,,抽樣送檢,,發(fā)貨出倉,車間破損換貨等等各方面的知識,。
首先是收貨分類入倉,,貨物送到時,先看單據齊全才接受貨物,,確定好卸貨區(qū)域,然后協(xié)調搬運工分板分類卸貨,,清晰果斷分好貨物,,仔細認真清點貨物名稱,,圖號,數量等等,如有疑問及時上報及做好異常登記,。如貨物與送貨單據吻合,,則簽收注明實收數量,,日期,。在貨物上顯眼處做好收到日期,箱數等標示并分類有秩序的入倉,。然后把送貨單據與質檢報告等交給打單員,打出送檢單后及時與柳機質檢部聯(lián)系送貨檢驗,。送檢單返回后,,合格與不合格貨物做好明顯標示區(qū)分開。發(fā)貨時嚴格按照系統(tǒng)單據發(fā)貨,,確定好貨物的名稱,,圖號,廠家,,數量以及時合格品后,,本著先進先發(fā)原則,開始準確,,快速的發(fā)貨至車間生產,。車間破損換料回來后的貨物,放入指定區(qū)域,,分類做好標示,。以上只是倉管的一小部分工作,也是我本人所接觸到物流倉管工作的滄海一粟,,通過這段時間的試用期我發(fā)現(xiàn)了加強自身學習和提高自身綜合素質的緊迫性,,要把所學知識運用到工作中去,不斷的提高自己,,在實踐中查找不足,,防止和克服一知半解的傾向。所以在工作中一定要有很強的責任心,,有了責任心在心上我們就會努力地完成它,,并且會很好的完成它,領導經常提醒我們:要做好自己的本職工作,。這便是一種無形中的責任,,鞭策著我朝這個方向不斷努力,不斷改進和提升,,我會繼續(xù)鍛煉自己,,以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作,爭取在工作中起到模范帶頭作用,我會與公司共同進步,,共同創(chuàng)造一個美好的未來,。本人爭取在桂中海迅各位領導的帶領下,為公司創(chuàng)造更大的利潤和實現(xiàn)更高的自我價值而努力奮斗,。
插秧機庫:黎xx
20xx年x月x日