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校園欺凌實施方案六篇文章(五篇)

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校園欺凌實施方案六篇文章(五篇)
時間:2022-12-28 21:39:41     小編:zdfb

“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

校園欺凌實施方案六篇文章篇一

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務(wù),,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),,健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),,以促進(jìn)部門協(xié)作,、上下聯(lián)動、形成合力為保障,,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,,把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,,辦好人民滿意的教育,,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。

(一)堅持教育為先,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育,、法治教育、心理健康教育,,促進(jìn)提高人民群眾的思想覺悟,、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),,提高全社會文明程度,,特別要加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌專題教育,培養(yǎng)校長,、教師,、學(xué)生及家長等不同群體積極預(yù)防和自覺反對學(xué)生欺凌的意識,。

(二)堅持預(yù)防為主。完善有關(guān)規(guī)章制度,,及時排查可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌事件發(fā)生的苗頭隱患,,強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,加強(qiáng)欺凌事件易發(fā)現(xiàn)場監(jiān)管,,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道,。

(三)堅持保護(hù)為要。切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私,,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。切實保護(hù)被欺凌學(xué)生的身心建康,,防止二次傷害發(fā)生,,幫助被欺凌學(xué)生盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅持法治為基,。按照全面依法治國的要求,,依法依規(guī)處置學(xué)生欺凌事件,按照“寬容不縱容,、關(guān)愛又嚴(yán)管”的原則,,對實施欺凌的學(xué)生予以必要的處置及懲戒,及時糾正不當(dāng)行為,。

(一)明確學(xué)生欺凌的界定

中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校)內(nèi)外,、學(xué)生之間,一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù),、侮辱,造成另一方(個體或群體)身體傷害,、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。

在實際工作中,要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,,正確合理處理,。

(二)建立健全防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組和協(xié)調(diào)機(jī)制

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組要組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門,建立健全防治學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生欺凌治理工作,,妥善處理學(xué)生欺凌重大事件,正確引導(dǎo)媒體和網(wǎng)絡(luò)輿情,。教體局和學(xué)校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預(yù)防和處置;相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作,,綜合治理,做好校園外欺凌事件的預(yù)防和處置。

(三)積極有效預(yù)防

1. 指導(dǎo)學(xué)校切實加強(qiáng)教育,。中小學(xué)校要通過每學(xué)期開學(xué)時集中開展教育、學(xué)期中在道德與法治等課程中專門設(shè)置教學(xué)模塊等方式,,定期對中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)生欺凌防治專題教育,。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育,、安全自護(hù)教育,。

2. 組織開展家長培訓(xùn)。學(xué)校要定期開展專題培訓(xùn)課等方式,,加強(qiáng)家長培訓(xùn),,引導(dǎo)廣大家長增強(qiáng)法治意識,落實監(jiān)護(hù)責(zé)任,,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識,。

3. 嚴(yán)格學(xué)校日常管理。學(xué)校根據(jù)實際成立由校長負(fù)責(zé),,教師,、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工,、社區(qū)工作者和家長代表,、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會(高中階段學(xué)校還應(yīng)吸納學(xué)生代表)。加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),、緊急報警裝置等接入公安機(jī)關(guān),、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機(jī)制,。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度的工作要求,,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,、學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程,、校規(guī)校紀(jì)中對實施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。

4. 定期開展排查,。學(xué)校要定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,。

(四)依法依規(guī)處置

1. 嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理,。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置,。

2. 妥善處理申訴請求。局法安科具體負(fù)責(zé)防治學(xué)生欺凌工作的教育與處置工作,,負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求,。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,,由縣級防治學(xué)生欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查,。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,,對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,提出處置意見并通知學(xué)校和家長,、學(xué)生,。

縣級防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組接受申訴請求并啟動復(fù)查程序的,應(yīng)在復(fù)查工作結(jié)束后,,及時將有關(guān)情況報上級防治學(xué)生欺凌工作部門備案,。涉法涉訴案件等不宜由防治學(xué)生欺凌工作部門受理的,應(yīng)明確告知當(dāng)事人,,引導(dǎo)其及時納入相應(yīng)法律程序辦理,。

3. 強(qiáng)化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實施欺凌的學(xué)生,,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒,。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育,。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面道歉,,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,,學(xué)校在對實施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分,。

情節(jié)比較惡劣,、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時,,可邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展,。學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。

屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,,必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行教育。未成年人送專門(工讀)學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育,,應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定,對構(gòu)成有嚴(yán)重不良行為的,,按專門(工讀)學(xué)校招生入學(xué)程序報有關(guān)部門批準(zhǔn),。

涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,處置以公安機(jī)關(guān),、人民法院,、人民檢察院為主。教體局和學(xué)校要及時聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)依法處置,??h公安、人民法院,、人民檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件,,做好相關(guān)偵查、審查逮捕,、審查起訴,、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學(xué)生,,要區(qū)別不同情況,,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對依法應(yīng)承擔(dān)行政,、刑事責(zé)任的,,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所,、看守所,、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政,、刑事處罰的學(xué)生,,學(xué)校要給予紀(jì)律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看,、勒令退學(xué)、開除等處分,必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校,。對校外成年人采取教唆,、脅迫、誘騙等方式利用在校學(xué)生實施欺凌進(jìn)行違法犯罪行為的,,要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定,,對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。

(五)建立長效機(jī)制

要加強(qiáng)制度建設(shè),,積極探索創(chuàng)新,,逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制,。

1. 完善培訓(xùn)機(jī)制,。明確將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,??h教體局分管負(fù)責(zé)同志和具體工作人員每年應(yīng)當(dāng)接受必要的學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授培訓(xùn)。中小學(xué)校長,、學(xué)校行政管理人員,、班主任和教師等培訓(xùn)中應(yīng)當(dāng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓(xùn)納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學(xué)分,。

2. 建立考評機(jī)制,。將學(xué)生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容,納入平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,納入校長學(xué)期和學(xué)年考評,,納入學(xué)校行政管理人員、教師,、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年考評,。

3. 建立問責(zé)處理機(jī)制。把防治學(xué)生欺凌工作專項督導(dǎo)結(jié)果作為評價教育工作成效的重要內(nèi)容,。對職責(zé)落實不到位,、學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談,、掛牌督辦,、實施一票否決權(quán)制等方式進(jìn)行綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,,因違紀(jì)違法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的,,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,。

4. 健全依法治理機(jī)制,。建立健全中小學(xué)校法制副校長或法制輔導(dǎo)員制度,,明確法制副校長或法制輔導(dǎo)員防治學(xué)生欺凌的具體職責(zé)和工作流程,把防治學(xué)生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容,,積極主動開展以防治學(xué)生欺凌為主題的法治教育,,推進(jìn)學(xué)校在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容,落實各項預(yù)防和處置學(xué)生欺凌措施,,配合有關(guān)部門妥善處理學(xué)生欺凌事件及對實施欺凌學(xué)生進(jìn)行教育,。

(一)縣教體局負(fù)責(zé)對學(xué)生欺凌治理進(jìn)行組織、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,,是學(xué)生欺凌綜合治理的牽頭單位。

(二)縣綜治辦負(fù)責(zé)推動將學(xué)生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作,,強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理,,落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

(三)縣人民法院負(fù)責(zé)依法妥善審理學(xué)生欺凌相關(guān)案件,,通過庭審厘清學(xué)生欺凌案件的民事責(zé)任,,促進(jìn)矛盾化解工作;以開展模擬法庭等形式配合學(xué)校做好法治宣傳工作,。

(四)縣人民檢察院負(fù)責(zé)依法對學(xué)生欺凌案件進(jìn)行審查逮捕,、審查起訴,開展法律監(jiān)督,,并以案釋法,,積極參與學(xué)校法治宣傳教育。

(五)縣公安局負(fù)責(zé)依法辦理學(xué)生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件,,依法處理實施學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人,,強(qiáng)化警校聯(lián)動,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面排查整治校園安全隱患,,協(xié)助學(xué)校開展法治教育,,做好法治宣傳工作。

(六)縣民政局負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量加強(qiáng)對被欺凌學(xué)生及其家庭的幫扶救助,,協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學(xué)校提供專業(yè)輔導(dǎo),,配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學(xué)生欺凌防治和幫扶工作。

(七)縣司法局負(fù)責(zé)落實未成年人司法保護(hù)制度,,建立未成年人司法支持體系,,指導(dǎo)協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,。

(八)縣人社局負(fù)責(zé)指導(dǎo)技工學(xué)校做好學(xué)生欺凌事件的預(yù)防和處置工作。

(九)縣共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)切實履行綜治委預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長單位職責(zé),,配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門,,建立預(yù)防遏制學(xué)生欺凌工作協(xié)調(diào)機(jī)制,,積極參與學(xué)生欺凌防治工作。

(十)縣婦聯(lián)組織負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門開展預(yù)防學(xué)生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育,,引導(dǎo)家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé),。

(十一)縣殘聯(lián)組織負(fù)責(zé)積極維護(hù)殘疾兒童、少年合法權(quán)益,,配合有關(guān)部門做好殘疾學(xué)生權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,,切實加強(qiáng)殘疾學(xué)生遭受欺凌的風(fēng)險防控,協(xié)助提供有關(guān)法律服務(wù),。

(十二)各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)具體實施和落實學(xué)生欺凌防治工作,,扎實開展相關(guān)教育,制定完善預(yù)防和處置學(xué)生欺凌的各項措施,、預(yù)案,、制度規(guī)范和處置流程,及時妥善處理學(xué)生欺凌事件,。指導(dǎo),、教育家長依法落實法定監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)法治意識,,科學(xué)實施家庭教育,,切實加強(qiáng)對孩子的看護(hù)和管教工作。

(一)深入細(xì)致部署,。加強(qiáng)學(xué)生欺凌綜合治理,,根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求,,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人,,結(jié)合本校實際制訂具體實施方案,落實工作責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。縣教體局要對學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動,、制定應(yīng)急預(yù)案和處置流程等辦法措施,、在校規(guī)校紀(jì)中完善防治學(xué)生欺凌內(nèi)容、開展培訓(xùn),、及時處置學(xué)生欺凌事件等重點工作開展情況進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查,。

(三)及時全面總結(jié)。認(rèn)真及時做好防治學(xué)生欺凌工作總結(jié),,一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗,,認(rèn)真總結(jié)防治學(xué)生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法;另一方面圍繞面臨的困難和不足,,認(rèn)真查找防治學(xué)生欺凌工作與社會,、家長和學(xué)生需求的差距,、不足和薄弱環(huán)節(jié),查找問題真正的根源,,汲取教訓(xùn),,研究改進(jìn),推動防治學(xué)生欺凌工作進(jìn)一步取得實效,。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。結(jié)合普法工作,開展法治宣傳進(jìn)校園活動,,加強(qiáng)對防治學(xué)生欺凌工作的正面宣傳引導(dǎo),,推廣防治學(xué)生欺凌的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗,,普及防治學(xué)生欺凌知識和方法,。對已發(fā)生的學(xué)生欺凌事件要及時回應(yīng)社會關(guān)切,充分滿足群眾信息需求,??h教體局要聯(lián)系當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學(xué)生欺凌綠色報道倡議書,營造反學(xué)生欺凌報道宣傳的良好氛圍,。

校園欺凌實施方案六篇文章篇二

為有效預(yù)防和處置中小學(xué)生欺凌,,為建設(shè)陽光安全校園,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),,為全面落實《大荔縣教育局加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的通知,,杜絕校園欺凌事件,,構(gòu)建平安和諧校園,,我校積極開展了一系列校園欺凌專項治理工作。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),,建立健全制度,。成立預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組,落實崗位職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任分工,,制定工作預(yù)案,健全相關(guān)制度,。由學(xué)校校長,、安全干部、心理健康教師,、班主任等相關(guān)人員組成校園欺凌處置小組,,對發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行及時、科學(xué),、有效處置,。

二是開展了預(yù)防校園欺凌專項教育活動,,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀

1.加強(qiáng)宣傳教育,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。通過分發(fā)防校園欺凌告家長的一封信等形式普及學(xué)生,、家長的法律知識,,提高法制意識。實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,,課堂教育與課外教育相補(bǔ)充,,強(qiáng)化在校學(xué)生法治理念和遵紀(jì)守法意識,提升青少年法律素質(zhì),。

2.開展主題教育,,增強(qiáng)守法意識。通過國旗下講話,、安全教育班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系,不對他人實施欺凌,,受到欺凌時正確應(yīng)對,,見到欺凌情況及時報告,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,、合作意識,、規(guī)則意識、團(tuán)隊精神,,增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),形成正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

3.舉行“反校園欺凌,,建和諧校園”主題黑板報展示活動,。利用黑板報這一個重要的宣傳窗口和教育平臺,積極營造反校園欺凌氛圍,,發(fā)揮黑板報育人功效,,多角度宣傳了校園欺凌的安全知識。不僅讓學(xué)生認(rèn)識到了校園欺凌的危害,,同時提高了學(xué)生的自我保護(hù),、自我防范的意識,也增長了學(xué)生應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,,更增強(qiáng)了學(xué)生的守紀(jì)守法意識,。

4.開展主題班會,強(qiáng)化法治意識,。從從案例入手,,介紹了近期在各地發(fā)生的校園暴力傷害事件。讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害,,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌,,了解實施校園欺凌需要承擔(dān)法律責(zé)任,從而自覺遠(yuǎn)離校園欺凌,,爭做爭做文明守紀(jì)學(xué)生,。

5.開展法制視頻的展播活動。通過幾個微視頻的展播,,讓學(xué)生在生動有趣的視頻中,,了解更多的法制安全知識。不僅進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對自己的保護(hù)防范意識,,還加深了孩子們對于防拐騙,、校園暴力的認(rèn)識,教育學(xué)生要做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

三是禁止校園欺凌,,重在預(yù)防

1.學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,使全體教職工了解了預(yù)防校園欺凌的措施和方法,,增強(qiáng)了處置能力,。

2.廣泛開展心理健康咨詢,加強(qiáng)對個別問題學(xué)生的心理疏導(dǎo),。班主任老師是學(xué)生的心理健康教師,,對于學(xué)生中存在的問題,能及時和學(xué)生談心,,和家長溝通,,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),。

3.加強(qiáng)隱患排查,,做到學(xué)生無縫隙管理。定期對管制刀具等各種危險物品進(jìn)行清查,,對學(xué)生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,,嚴(yán)防管制刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校園巡查,,發(fā)現(xiàn)校園欺凌傾向及時制止,。關(guān)注學(xué)生并引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生身心健康、思想動態(tài),,及時化解矛盾,。

在全體教職工的努力下,,我校無重大校園欺凌事件的發(fā)生,對于小的問題,,能及時發(fā)現(xiàn),,及時溝通,及時疏導(dǎo),,及時解決,。

校園欺凌不僅僅指的是身體的侵犯,比身體侵犯更嚴(yán)重的是心靈上的歧視,,所以我校將一如既往的關(guān)注學(xué)生的心理,,關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,教育我們的學(xué)生,,關(guān)心,、幫助弱勢群體,讓每一個孩子臉上綻放出燦爛的笑容,。

校園欺凌實施方案六篇文章篇三

為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,,根據(jù)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知》要求,結(jié)合我校實際,,特制定本方案。

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,,通過專項治理,,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作,。具體如下:

組??長:

成??員:全體班主任

校園欺凌治理專用電話:

1,、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,,明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

?2,、開展主題教育,。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊會時間集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,加強(qiáng)思想品德、心理健康,、遵紀(jì)守法和安全防范知識教育,。邀請派出所、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等,。

3、持續(xù)加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。

4、及時妥善處理,。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,,由學(xué)生填寫,班級匯總后,,班主任撰寫調(diào)查報告匯總到學(xué)校,。學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,。

1,、高度重視。全體教師要認(rèn)真對待校園安全工作,,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),,結(jié)合實際,舉一反三,,嚴(yán)防此類事故發(fā)生,。

2、嚴(yán)格落實,。學(xué)校執(zhí)行安全工作負(fù)責(zé)制,,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,相關(guān)教師各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。

3,、持續(xù)加強(qiáng),。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外,。按照有關(guān)規(guī)定,全體教師要及時上報安全工作信息,。

校園欺凌實施方案六篇文章篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象的預(yù)防工作,,根椐省,、市、區(qū)教育行政部門《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求和文件精神,,我校制定《西華園小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》,,切實維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,、人身安全,。

①國旗下講話。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害,,并告知學(xué)生如何預(yù)防的方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。

②主題班會,。通過主題班會深入開展討論,、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”,。

③通過電子屏,、宣傳欄等平臺加強(qiáng)宣傳和教育。

④通過“家校溝通平臺”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系,。

⑤專題講座,,邀請法制副校長來校開展專題講座,進(jìn)行宣傳教育,,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,。

⑥召開教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法,。

①及時制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;

②完善明確相關(guān)部門,、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé),。

③校長、安保處組織校委會人員參加專題會議,,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”,、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉,、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,,可直接向當(dāng)日行政值班或校長匯報,,在當(dāng)日行政值班或校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,,緊急聯(lián)系校園安保人員,,第一時間進(jìn)行隔離、疏散,,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化,;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護(hù),,后匯報,。

①加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上,、中午,、下午放學(xué))、重要場所(操場,、校園,、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄,。

②督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視,;加強(qiáng)對安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn),、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲,。

③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,,從技術(shù)上提高防范,、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力,。

④加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

⑤督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和巡視,,提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強(qiáng)與巡邏保安,、行政值班人員的聯(lián)系和溝通,。

⑥要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,,并共同教育,。

⑦向?qū)W生公布學(xué)?!靶@欺凌”救助電話。

⑧利用教職工會議,、班主任會議,、校行政會議等加強(qiáng)宣傳教育,,明確全體教職員工的職責(zé)和要求,。

⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,,并及時跟進(jìn)解決,,防止事態(tài)惡化。

①校園欺凌治理處置小組

組長(負(fù)責(zé)人):

副組長:

成員:

②辦公電話:

校園欺凌實施方案六篇文章篇五

近年來,,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,,損害了學(xué)生身心健康,,引起了社會高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,,根椐《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函【20**】22號)和殷匯中心學(xué)校的工作要求,,我校決定開展校園欺凌專項治理,。經(jīng)研究,,特制訂如下方案:

通過專項治理,,加強(qiáng)法制教育,,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),,規(guī)范學(xué)生行為,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

本校全體學(xué)生

組長:陶長松

成員:孫俊兵洪來華馮友珍等全體教師

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:20**年4月-7月

1,、開展教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2、主題班會,。組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,,進(jìn)行討論反思。通過班會,,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往,、溝通,、交流能力。

3,、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案,。

4,、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人,。

5,、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,,要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

第二階段:20**年9月-12月

我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,,按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20**年9月15日前形成自查報告并報中心學(xué)校,。

1,、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),,結(jié)合實際,,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。

2,、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用,、評先評優(yōu)、職稱評定,、績效工資掛起鉤來,,使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的`軌道。

3,、按照有關(guān)規(guī)定,,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,,發(fā)生遲報,、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。

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