演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
愛的教育主題演講稿篇一
那是一個(gè)星期六,，我和媽媽一起上街,。看見前面有一個(gè)小女孩,，長的很清秀,，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子,，小小的嘴巴,，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭,，雙膝跪地,，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感“親愛的叔叔阿姨,，哥哥姐姐,，今天我懇請(qǐng)你們幫幫我，我幼年喪父,，家中還有一個(gè)小弟弟,，母親常年臥病在床，好心人,，你們幫幫我吧!“看完紙上的內(nèi)容,，我的心靈被震撼了，同樣的年齡,，小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),，而我們呢，爸爸媽媽親戚長輩寵愛著,，要星星不敢摘月亮,。可是小女孩有什么呢?想到這里,，我毫不猶豫的捐了20元錢。過路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛心,，10元,，20元，50元,。面隊(duì)這些好心人的捐助,，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說;“謝謝你們,，謝謝你們”
正是因?yàn)橛辛藧坌?，才有了這美好的一切。
在報(bào)刊電視上,，我們常?？吹介W閃發(fā)光的愛心。他,，一個(gè)上有老下有小出門打工的民工,，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命,。他,，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人,，受了重傷,，卻毫無怨言。她,，一個(gè)才華橫溢的女青年教師,，放棄大好的條件，無怨無悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例多不勝數(shù),，在寒冷的冬天,，人間的愛心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明,，溫暖著每個(gè)人的心,。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里,，愛心天使無處不在,。太陽是富有愛心的,，陽光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙,，一片樹葉,，一方土石，才都有生命繁衍的足跡,，所有的眼睛才可以藐視黑暗,，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車,。一扇敞開的窗射進(jìn)一束光芒,，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛心的,，許多的美麗才從此降臨,，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛心,。
閃著金光的愛心布滿宇宙,，無邊無際，愛心溫暖人間,，貫穿歷史,，無始無終。
愛的教育主題演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天，我代表xxx班全體同學(xué)做這次演講,。我演講的題目是《我愛校園》,。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱,；
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想,；
樹木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗,。
我愛那書聲瑯瑯的教室,，愛那廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我愛新校園的和諧,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。
我愛新校園里敬愛的老師們。
“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛，為我們提供了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我愛新校園里的可愛同學(xué)們,。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，讓我們感受到和諧的人際關(guān)系。
我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng),。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，和我們一起打造了和諧的教育氛圍,。我愛新校園里多彩的校園文化,。
校園文化是一種氛圍、一種精神,。校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位,。校園文化是一所學(xué)校綜合實(shí)力的反映。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，幫我們創(chuàng)造了和諧的校園文化,。
同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。
樹木茂盛的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；樹木茂盛的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操,；樹木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長,。
我愛校園,，熱愛我們共同的新“家”。
謝謝大家,。
愛的教育主題演講稿篇三
如果你問我,，愛是什么，兒時(shí)的我會(huì)說,，愛是撲在父母的懷中撒嬌,、少時(shí)的我會(huì)說：愛是老師擦去我臉上的鼻涕，昨天我會(huì)說：愛是關(guān)愛朋友,，關(guān)心自己,，今天我會(huì)說愛是付出，愛是家中母親默默的操勞,。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，當(dāng)我們付出愛時(shí),，已經(jīng)有了愛的回報(bào)。正如我愛我的學(xué)生,，他們回報(bào)我成功的人生,。
教育是一份愛的職業(yè)，教育的藝術(shù)就是愛的藝術(shù),。
還記得兩年前,，我第一次站在學(xué)生們面前的時(shí)候，顯得那么的局促和緊張,。但講臺(tái)下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇,、信任與敬佩，讓我暗暗地松了口氣,。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善,，對(duì)我玩起了“欺生”的把戲。對(duì)此,，我怒不可遏,，將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，但我也發(fā)現(xiàn),，學(xué)生們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動(dòng)起來,，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)一位老教師及時(shí)解開了我心中的困惑,，熟知學(xué)生心理的他告訴我，其實(shí)學(xué)生們并不是真的想搗亂,，而是用這種特殊的方式,，引起老師對(duì)他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,，兩年以來,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的真諦,，用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生,。
愛學(xué)生,，是一種發(fā)自靈魂，深入骨髓的甜蜜,，久而久之,，這份情感就會(huì)演繹成一團(tuán)幸福，時(shí)刻慰藉著我們的心靈,。幾年的教育教學(xué)經(jīng)歷,，讓我漸漸地理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也讓我深深領(lǐng)悟到——教育是愛的事業(yè),。只有愛學(xué)生,，學(xué)生才能愛我們，只有用愛才能更好的教育學(xué)生,。古語說得好：“親其師,，則信其道;信其道，則循其步,?！弊鳛?1世紀(jì)的教師，我們更應(yīng)該懂得這樣的道理,，多一分真誠就多一分關(guān)懷,，多一分理解就多一分溫暖!只要走上那三尺講臺(tái)，面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，面對(duì)那一張張神情專注的面龐,，你的心中自然而然的有一種情緒在涌動(dòng)，那就是——愛,，至高無上的師愛!
愛是教育的源泉,，教師有了愛,，才能守護(hù)住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè),，愛生如子的精神家園,，教師有了愛，才能用溫情去融化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,，教師有了愛,，才能找到打開學(xué)生心靈大門的鑰匙，陶行知先生說過“沒有愛就沒有教育”,，有了愛心才有耐心,，有了耐心才能和學(xué)生交心,，才能贏得那令人向往和珍惜的師生魚水深情,。
歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了兩年，經(jīng)過了這么多個(gè)日日夜夜,，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,?！弊屛覀冇脨坌暮亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行,不猶豫,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
愛的教育主題演講稿篇四
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!同學(xué)們,，今天國旗下講話的主題就是
下面，我向大家提幾個(gè)建議：
1.認(rèn)真做好眼保健操,，注意眼睛衛(wèi)生,。
2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，做到
3.做到
4.保證充足的睡眠,。
5.多做戶外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺,，使眼睛得到休息,，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞,。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,，大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒,，水滴石穿非一日之功,，保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,，需要持之以恒,，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,，絢麗多彩的萬物,，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學(xué)們,，讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,，擁有一雙明亮的眼睛。
我的講話完畢,，謝謝大家!
愛的教育主題演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們！
你們好嗎,？
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”，伴隨著嘹亮的歌聲,，我們建設(shè)路小學(xué)迎來了每一天的校園生活,。
曾記得，我們還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊,、辦學(xué)聲譽(yù)令家長退避三舍的學(xué)校,，到如今，我們的學(xué)校將是舊貌換新顏,，她取得的成績是有目共睹的,，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,，是一所花園式的校園,。清晨，伴隨著清新的海風(fēng),，我們愉快地步入校園,。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,，整潔的操場(chǎng)鮮花怒放,，令人頓覺神清氣爽。
我愛我們的學(xué)生,，因?yàn)樗麄兪且蝗荷线M(jìn)活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,，他們認(rèn)真傾聽老師的講解,，盡情遨游于知識(shí)的海洋,。課間，校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,。舞蹈房,、乒乓臺(tái)音樂教室、籃球場(chǎng),，學(xué)校為學(xué)生提供了一塊沃土,，使他們?cè)谶@里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁,，盡顯青春的訊息；藝術(shù)節(jié)上,，同學(xué)們聲情并茂,，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。是他們給我?guī)砹斯ぷ髦械目鞓贰?/p>
我愛我們的老師,，因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛崗的園丁,。他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)解惑，辛勤耕耘,。三尺講臺(tái),，播撒下知識(shí)的火種，為學(xué)生的成長提供滋養(yǎng),。教研活動(dòng)中,，為了講好每一節(jié)課，老師們各抒己見,，展開激烈的討論,；華燈初上，校園一片寂靜,，然而,，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾,，春種秋收，正是老師們的一言一語,、一筆一劃,，幫助我們的學(xué)生勾畫出自己的藍(lán)圖,。是他們給了我工作上的幫助,。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,，他們關(guān)心每一位教師的工作,、生活,，為了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)們常常工作到深夜,，我們能有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,，學(xué)校能不發(fā)展嗎？
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,，今天,，她以卓越的成績贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天,，她的成就將更加輝煌,。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。
愛的教育主題演講稿篇六
關(guān)愛是清晨的露珠,，是夏日的蔭蔽，是豐收的果實(shí),。是冬日的一縷陽光,，是黑暗中的一縷光明，是孤獨(dú)時(shí)的陪伴,，是沙漠中的一股清泉……
在一個(gè)陽光明媚的上午,，由閆雯老師帶領(lǐng)的周口文昌中學(xué)“青年志愿者協(xié)會(huì)”里幾十人加上周口“國學(xué)進(jìn)萬家”慈善機(jī)構(gòu)的幾位老師一起去看望一位因小時(shí)候發(fā)生意外車禍而喪失一條腿的可愛花季女孩—?jiǎng)⑺加辏∷加杲衲炅鶜q,，車禍不僅使小思雨喪失一條腿還使她的媽媽高位截癱,，永遠(yuǎn)失去了勞動(dòng)能力，于是整個(gè)家庭的重?fù)?dān)就落在了小思雨爸爸的肩上,，平時(shí)爸爸出去工作時(shí),，小思雨就會(huì)和媽媽角色互換，擔(dān)當(dāng)起“小媽媽”的責(zé)任,。照顧好媽媽,，不辭辛苦，無微不至,，在這種情況下,，小思雨不僅沒有怨恨，沒有自卑,，反而展現(xiàn)給我們的是樂觀,，堅(jiān)強(qiáng)，陽光快樂,，積極向上的一面,。
我們給小思雨表演了許多節(jié)目，例如：歌曲《和你一樣》,，b—box,，機(jī)械舞……
看表演時(shí)小思雨眼中透露出了驚訝與喜悅,，這或許是她第一次看見現(xiàn)場(chǎng)表演吧！接著我們大家每個(gè)人都給小思雨送上了自己精心準(zhǔn)備的禮物：各種工藝品,，學(xué)習(xí)用品,，小玩具和手套。希望能在這個(gè)寒冷的冬天帶給她一些溫暖,。然后,，我們還給小思雨的爸爸唱了一首筷子兄弟的《父親》，當(dāng)他父親聽到這首歌,，再也忍不住,，感情猶如洪水一般爆發(fā)出來，眼角噙滿了淚水,，為了不讓別人看到他脆弱的一面,，強(qiáng)忍著低下了頭，久久不語……
《父親》這首歌正是歌頌這位偉大的父親,。雖然他的家庭不幸,，但他勇于承擔(dān)，不拋棄,，不放棄,，用他的行動(dòng)在證明著，是他用雙手撐起了這個(gè)貧困但依然幸福的小家,！
最后大家一起照了合影,，照片中的小思雨笑了，是那么的可愛,，那么的陽光,，那么的動(dòng)人。臨走前我們每人輪流抱了抱小思雨,，對(duì)她說了些鼓勵(lì)的話,，便依依不舍的離開了……
我想對(duì)小思雨說：如果世界是一間小屋，關(guān)愛是小屋中的一扇窗,。如果世界是一艘船,，那么關(guān)愛就是茫茫大海中的'一盞明亮的航燈！揚(yáng)起你自信的面孔,，用你的真誠和努力,，用你的拼搏和頑強(qiáng)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，譜寫人生新篇章,！
最后我想祝愿小思雨：你那么好,，我用一生祈禱！約一縷清風(fēng)，求上天保佑你健康快樂的生活下去,！加油，小思雨,！
愛的教育主題演講稿篇七
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的媽媽》,。
說起媽媽,，我第一次能想到的就是我媽媽，無論如何,，在這xx年里,，她把我一手帶大。
而我是一個(gè)早已沒父親的人,，也許是因?yàn)檫@個(gè)吧,，我一生中對(duì)父母的愛全被帶到了媽媽的身上，而我媽媽是一個(gè)辛苦的人,，她有著長長的頭發(fā),。中個(gè)子，戴著一副眼鏡,，看起來像個(gè)老師或記者,。下面，就給你們講講我和媽媽之間的故事吧,。
又一次,，我上了三年級(jí)，開學(xué)的第一天,，下著很大的雨,，媽媽慈祥的對(duì)我說;《寶貝，就讓媽媽今天去送你學(xué)校好嗎?》我聽了,，連忙拒絕她的要求,，帶著雨傘，跨步走出了大們,，可我的擔(dān)子越來越笑了,，快到大門時(shí)，我快要被害羞地哭了,，正想,，往回走時(shí)，讓我大吃一驚,，媽媽就在我的后面,，原來，他知道，我會(huì)怕,，一個(gè)人進(jìn)不去,，偷偷的跟在我身邊，她見了我以后,，走到我身邊,，悄聲對(duì)我說;《寶貝你想進(jìn)去，跟小碰頭們一起玩嗎,，一起讀書嗎,，?沒什么好怕的，你進(jìn)去以后會(huì)看到很多小朋友,，你別怕,，如果你連這點(diǎn)小事都不會(huì)做，那以后再學(xué)習(xí)上的困難該怎么對(duì)付呢,，你怎么當(dāng)兵呢?》聽了媽媽的話,，我就鼓起勇氣，大步大步地走進(jìn)了學(xué)校的大門,，盜版以后見到了,，很多小朋友……
就那次，媽媽說過的話,，永銘刻在我心中,，我愛我的媽媽，以后會(huì)用我的好成績來報(bào)答對(duì)我的養(yǎng)育著恩,。
